第49章 一場院試
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穆空青見到那人影的時候, 他正對著個饅頭攤流口水。
那人確實年紀不大,瞧著比穆空青都小上幾歲,小小一團蹲在街邊。
旁人見他身上臟汙, 統統繞道而行, 那人卻也不介意, 既不往旁的地方湊去討嫌, 也不因自個兒的狼狽就對人群有所避讓。
穆空青看看人,再看看自己手上剛買的包子, 和剛逛到一半的集市。
穆空青猶豫了兩秒,拉著周勤轉身就走。
集市什麽時候都能逛,這來歷不明目的不明的人,他是真的不敢再招惹了。
連周勤都叫他這份果決驚到, 甚至試探道:“不然,我去給人點兒銀子?”
穆空青想了想那小孩衣袖間露出的細白手腕,搖了搖頭:“他不是普通人家的孩子, 瞧他那模樣, 也必定不是真的意外遭難。”
若他當真是意外遭難,身上又帶著秦家人的名帖, 隨意在城中找一處秦家的產業遞上名帖、說明境況便是。
何必在路邊做那可憐相。
穆空青是真的半點都不想和那群龍子鳳孫扯上幹系了。
院試在即, 他有心關照這等別有用心之人,不如憂心憂心自己呢。
院試分為正試和覆試兩場,從時間上看,比府試更簡單些。
首場正試考兩天, 試四書文、雜文各一篇。
正試過後隔日發草案,草案只寫座號不寫姓名,取中者方可參加覆試。
覆試兩天,試策論、制帖詩各一篇。
覆試後拆彌封, 寫姓名,榜上有名者錄為“生員”,亦是俗稱的秀才。
秀才分三等,第一等廩生秀才,即領朝廷米糧,可為童子試作保。
第二等增生秀才,不領米糧,也無甚特殊。
前兩者都有定額。
唯有這第三等的附生,也稱附學生員。
不止是過院試者可為,若是有那等才學特殊之人得入府學,也能稱得上一句附學生員。
因此,這附生生員便是不定量的。
而院試雖為提督學院主考,評卷人卻多了書院山長及幕友,還須得是五百裏外,同本地無甚牽扯的聲明斐然之人。
院試同府試一樣,考生除考引外任何外物不得帶入場內。
八月裏的天氣燥熱,還要在考場中過夜,穆空青索性找了跟長布條做腰帶,還在布條上剪了個口子,屆時撕一塊下來,權當是擦汗巾用。
倒是福伯給他尋了不少薄荷來,提前將穆空青的衣衫浸入了薄荷制成的漿液中,浸泡幾日之後清洗晾幹。
穆空青嗅了嗅,味道並多不重,但確實可以提神醒腦。
院試開考這天早上,照例是天不亮就得出門。
院試的參考人數較之府試更多。
本屆得中者淹在這汪洋人海中,連個影兒都瞧不見。
穆空青甚至看到了不少兩鬢斑白的老者,依舊站在龍門前,眼中是希望與絕望交織。
還有那一身落魄面色蒼白的中年文士,將前來規勸的妻兒老小斥退,撐著病體執著地盯著那扇龍門。
更多的,是意氣風發的青年書生,有三五成群高談闊論者,亦有面色郁郁踽踽獨行者。
夏日裏大家穿得單薄,因此人雖多了,可入考場卻比先前更快。
院試不分提堂號,可巧的是,沈墨的號房剛好便在穆空青邊上。
見穆空青入了考場,沈墨還心情頗好地同他招呼了一聲。
所謂伸手不打笑臉人,穆空青也熟絡地應了聲,兩人仿佛真有什麽交情般。
待入了號房,穆空青先是取了考場內的提供的清水與布條,將整個號房及桌面仔仔細細擦了一遍。
先前府試時有提堂號,提堂號自是由小吏們提前清掃過的。
可現在就沒這個待遇了。
若是不講號房內打掃感情,屆時汙了卷面,也是自己倒黴。
後是由小吏送上文房四寶、散下試卷稿紙。
待一切都已妥當,院試正式開考時,日頭已經高高掛在了天上。
八月裏的日光是令人炫目的熾烈,考場中的溫度也開始逐漸升騰起來。
穆空青定下心神,先開始瀏覽試題。
院試不考帖經題,這倒是叫穆空青少了一個有力的拿分點,因而旁的題目必當更加上心。
這一次的四書文出題中規中矩。
既無政治傾向,也無截搭歧義。
考題依舊選自《論語》,曰:志士仁人。
穆空青回憶了一下,這題的出處乃是《論語·衛靈公》,全句為:“志士仁人;無求生以害仁;有殺身以成仁。”
意為“志士仁人”者,必不會為自己的性命而做出有損仁義之事,更情願犧牲自己的性命,成全仁義之事。
這便是一篇典型的“歌功頌德”題了。
意在讓考生淺談,什麽樣的人才是題中所言的“志士”,以及如何成為這樣的“志士仁人”。
這樣中規中矩的題不易出錯,同樣的,也不易出彩。
穆空青想起了周秀才曾告知他的,關於本次評卷的雅文書院山長的喜好。
據傳此人大家出身,自幼習君子六藝,不喜舞文弄墨,更好舞刀弄槍。
只是這盛世太平,再有家族羈絆,這位山長便只好歇了去邊疆的心思,自個兒回家開了間書院,以示不願以科舉入仕之心。
因著他的性子,所以此人更好粗獷磅礴的文章,最膩那傷春悲秋的作態。
穆空青打聽這些,倒不是為了一昧應和考官喜好。
只是對方既然是能拿捏你前程的人,至少也不能往人家的雷區上踩。
此次的題目“志士仁人”本就是那位山長所好的風格,若是有意,落筆也自然可以往大氣的方向去。
好在論起格局,這整個考場中坐著的所有學子,怕是都比不上穆空青。
穆空青思量片刻,提筆破題曰:聖人於心之有主者,而決其心德之能全焉。
既然是談論道德與志向,自然要從“心”之一道上入手。
先從個人角度入手,談論何謂志、何謂仁。
再升華主題,直接將格局拔高到國家大事上。
“心跡無兩全之勢,而捐軀赴難,以善天下之道者,雖滅身而無悔……”
所謂殺身成仁,最能引起情感震蕩的例子,自然是為國獻身者。
這一番升華可謂合情合理。
一篇四書文作完,連穆空青自己都覺得心神激蕩,可稱酣暢淋漓。
現世安穩太久,也沒有將前朝做家國的習慣,是以現在的學子們,自然很少能體會到何謂“國仇家恨”。
穆空青雖然也未曾經歷過,但他至少是曾接受過歷史教育,真切地認同那段歷史中的土地,就是自己的祖國的。
在論起愛國情懷上,穆空青自然能夠體會更深。
作完初稿,穆空青甚至顧不上午膳,只想趁著自己情緒未褪,再將初稿細細潤色。
當避諱者避諱,當對仗者對仗。
待到穆空青終於修出了一篇滿意的四書文時,那食水早就已經涼了個透。
好在如今還在盛夏,一碗涼水恰好能解暑氣,也叫他的神思更清醒些。
簡單用了食水,穆空青又將臉擦了一遍。
方才他寫得入神,額上的汗珠已經有了滴落之勢。
這在草稿上落了不打緊,若是落在答卷上,那可就沒處哭訴去了。
穆空青看著正下午的大太陽,筆桿上都是黏膩的汗漬。
想了想,決定還是先將雜文也給作了。
這天氣燥熱,方才他寫的文章也頗為激蕩,此時落筆,難保不會在字跡中顯露一二。
須知他本身年歲便不大,若是字跡中再有浮躁之色,叫考官見了著意壓他排名可怎麽是好。
穆空青用汗巾將手上、額上的汗珠全部擦拭幹凈,又埋頭深吸了一口氣,一股清涼的薄荷氣直沖腦門兒,沖散了他心裏的郁燥感。
還是福伯有法子。
穆空青不禁在心裏嘆道。
這種天氣裏考試,能有點兒凝神靜氣的東西,其助力簡直頂得上靈光一現了。
這雜文題便是普普通通地地志風光。
若是考生經歷不多,寫寫山間野趣也別有意味。
若是有那曾閱遍山河的學子,自然也能借名山大川搏個出彩。
穆空青前世倒是去過不少地方旅行,但無奈他今生只是個沒出過清江府的小土包子。
不過這倒是叫穆空青忽然想起了先前。
先前沈墨相邀,約他去清溪踏青那次。
雖然穆空青防備著沈墨,沒在哪裏待上多久,但那一次的經歷,也確確實實給了穆空青在詩賦上的啟示。
穆空青想想先前對那位提督學政文大人的印象,再想想這雅文書院山長的傳言,還是決定小小賭上一把。
就寫自己苦於詩賦不佳時,那山間野趣帶給他的感悟。
橫豎這樣的題材也確實是他目前最擅長的。
相較於那雋秀迤邐的文風,這樣帶著些許詼諧幽默的風格,他寫起來也更加順暢。
那二位主評人瞧著都不像是一板一眼的,這樣的風格哪怕不出彩,也必不會招那兩人的眼。
穆空青對自己的認知一貫挺準,這篇雜文作得妙趣橫生。
尤其是中間嘆自己自詡“敏而好學”,實則“為賦新詞強說愁”時,更是叫他自己寫著寫著便情不自禁地露出了苦笑。
院試會發下兩根蠟燭,供考生們夜間答題所用。
不過穆空青卻不準備趕這個夜工。
一則是已經寫了一天,再好用的腦子,都免不了有些混沌。
二則是……
“啊!我的卷子!”
夜色降臨,有考生點蠟,預備挑燈夜戰。
這已經是穆空青聽到的第三次悲呼了。
就這小小一支蠟燭,且不提什麽燒了試卷之類的,便是一陣風吹過,都有可能直接叫那燭火熄滅。
燭火驟熄,屆時考生難免要受驚嚇。
這一受驚嚇,手上一抖,答卷可不就毀了麽。
眼見天色暗了下來,穆空青將試卷、稿紙,甚至是筆墨,統統收拾好了,放在號房最裏頭,然後借著亮光,將考場發下的薄被鋪好,直接就這麽倒下睡了。
睡前將所有東西全部擺放到號房最裏頭,是穆空青在府試時養成的習慣。
那時是為了防備有人刻意毀壞,現在卻是為了保證若是旁人出事了,不要殃及己身。
試想若是在半夜裏,他邊上的號房有人燒了試卷,那救火之人一盆水下去,直接波及到他這兒來,那他得有多冤枉。
於是穆空青就這麽將桌案整個收拾幹凈,在整個考場不時的騷亂動靜中,埋頭睡了過去。
他今日睡得早,第二日起得自然也早。
他睜眼時,天邊也只隱約可見天光,考場中除了廊下零星幾個燈籠,並不見燭火。
院試的考場正中有一水缸,裏頭的水都是清水,未曾煮過,是供考生們研墨、洗漱所用,可自行取用。
穆空青輕手輕腳地洗漱,又借著夜幕簡單擦拭了一下四肢,好叫自己更清爽些。
之後又聽身後有了動靜,他一回頭,沈墨竟也起了。
昨日他並未同沈墨有什麽交流,直待沈墨也走到水缸前,穆空青才聞到他身上那股熟悉的薄荷味。
看來這盛夏裏應試時,用薄荷熏衣裳,應當是這些人家裏通用的法子了。
穆空青已經打理完了,也無意同沈墨多言,便只是點點頭,就回了號房去。
一豆燭火亮起,穆空青將蠟燭放在了靠墻的地方,僅僅只做借光用。
穆空青微微吐出一口氣,待沈墨那邊的動靜停下,他剛好磨好墨汁,天色也到了可以看清試卷的程度。
清晨靜謐,唯有幾聲蟬鳴不時響起。
晨風帶了些許清涼,不似白日裏的燥熱。
加上穆空青方才略微擦拭了一番,此刻還算舒適。
趁著眼下難得的靜謐與涼爽,穆空青開始最後一遍潤色。
經歷過一夜的休息,再加上晨間的清涼,此刻穆空青整個人的心情都是與昨日裏不同的。
尤其是四書文上,昨日有些略顯浮誇之處未能覺出不對的,今日也統統都改了過來。
潤色之後的《志士仁人》一文,穆空青通篇讀下,只覺充盈磅礴之氣,卻也不乏鋒芒內斂之意。
以穆空青當前的水準來看,此文稱得上一句張弛有度了。
也是穆空青認為,在自己能作出的範圍裏,寫得非常滿意的一篇了。
而那篇雜文,穆空青卻未再多做修改。
那雜文本就求一個自然本真,改得太多,反倒失了味道。
最後一遍潤色完成,天色已經到了不需要燭火,便能正常視物的程度了。
穆空青直接吹滅蠟燭,趁著自己這會兒心緒平和,提筆開始謄抄。
他這回落筆同樣不快,只求流暢,不求迅速。
現下考場中已隱約有考生醒來的動靜,他若是太過沈浸其中,難免會因著一些突發狀況受驚。
這科考中,最冤枉的落第因由,恐怕就是卷面有汙損了。
待到日頭高起時,穆空青將將謄完四書文。
眼下熱氣已經起了,穆空青再一次以清水潔面,保持平和的心境。
早膳已經送來了,但穆空青沒有用。
他這會兒只剩一篇雜文的謄抄了,要不了多久便能拉鈴交卷。
若是這會兒用了食水,一會想要出恭反而麻煩。
這大夏天的,茅房在那兒放了一天,再多的塵土覆蓋也蓋不掉那股子味兒。
有那從茅房回來的學子路過穆空青所在的號房,那身上帶著的味兒,都能叫穆空青埋頭猛吸兩口薄荷巾。
穆空青坐在原地揉了揉手腕,稍歇息了片刻之後,便提筆再寫。
雜文不長,現下也過了考生們洗漱的時候,考場中再次恢覆平靜,穆空青落筆的速度也快了些。
未等到午膳時,穆空青便從桌案間擡起了頭。
再細細查驗過一遍卷面,確認自己並無犯諱之處後,穆空青拉動了號房外的鈴,喚來小吏糊名彌封。
這盛夏裏的燥熱確實不是一句“心靜自然涼”便能抵了去的。
穆空青來到龍門前,便見那裏已經聚了一群學子,還有人用衣袖朝裏頭扇著風,也不知是出了什麽事。
穆空青見人群圍攏,不由有些好奇。
恰巧那兒還有個熟人,正是同在私塾甲班的蔣孟柏,穆空青便同他打聽了一句。
蔣孟柏面帶憐憫,對穆空青道:“有一考生今年已五十有三,這天氣燥熱,他實在是受不得,便中暑了。聽聞是今日被發現暈倒在號房中,這才叫衙役給擡到龍門前,只待放排時將人送出去就醫。”
這個年紀,便是放在現代,也不算年輕了。
這時候中暑還沒法得到及時醫治,確實是不大好了。
穆空青看那人群裏頭,有學子正用沾濕的帕子給他降溫,想了想,穆空青便往人群聚集處去。
“我這兒有快浸過薄荷的帕子,若是兄臺不棄,可用這塊帕子試試。”
雖然未必有用,但沾過薄荷水的帕子,總能帶出點兒清涼意。
那學子年歲不大,雙目通紅,接過穆空青的帕子之後同他道了謝,聲音裏略帶些哽咽。
一旁有學子低聲同穆空青道:“暈倒的那人是他祖父。”
難怪。
考場大門一旦關閉,不到放排時便不得開啟。
這一次放排至少要滿二十人,若是運道不好,等上幾個時辰都未必能湊齊。
那學子不急才怪。
好在現下人數已經不少,應當是用不了多久,便能開龍門了。
穆空青透過人群,可以看見最裏頭躺著的老人唇色慘白,兩頰卻泛著不正常的紅暈,顯然這些粗淺的降溫手段都沒能起到太大作用,這老人的體溫還在持續升高。
若是真這麽繼續升下去,只怕也是命不久矣
能撐到現在,怕都要謝這考場中的小吏還算善心,願意給他們送水。
穆空青想著前世看過的中暑急救的法子,斟酌了片刻,上前開口道:“我家長輩乃是城中女醫,我也曾從長輩那兒聽過些救急的法子,不知兄臺可願聽在下一言?”
穆空青也是不想見人明明有救,卻因方法不當而在自己眼前去了,便隨意扯了個借口。
那學子已經急紅了眼,眼看祖父便是進氣多出氣少的模樣了,身上還燙得嚇人,哪兒還顧得上旁的。
聽穆空青說有法子,立時便點頭應下了,只道若是能保祖父性命,他家必當千恩萬謝。若是祖父命中當有此劫,他也絕不怨及旁人。
既如此,穆空青也不多猶豫,便叫他將那薄荷巾撕成幾塊,分別沾了水,塞進老人的掌心腋下,又令那學子將老人的衣衫敞開,將頭肩部墊高,後再用涼水擦浴。
一通忙完,別說是那學子本人了,就是四周幫著扶人、扇風的考生,都是累得大汗淋漓。
好在,這老人家雖然中暑,但平日裏應當也是身子骨健壯的。
穆空青把著人的脈搏粗淺計時,覺得心跳並沒有過快,這才放下心來,只囑咐那學子記得,若是薄荷巾熱了,便取出再浸一浸涼水,後再放回去。
其實中暑之人要敞開衣衫散暑氣,在現下也算是常識。
只是那學子也是一時急昏了頭,先前也未曾碰到過中暑暈倒之事,便未能想起這遭,只一心急著給人灑水降溫。
這大熱天裏中暑倒下的人,身上還好生生裹著兩件單衣,僅僅依靠涼水敷面降溫,怕是真要出事。
只是眼下這法子也只能救一時,若是龍門再不開,恐怕這人便當真是兇多吉少了。
有那心急的正在點人數,好巧不巧此時正只有十九人,實在是叫人心焦。
好在最後一人也沒叫他們等太久。
那老人的情況稍平穩些後,第二十人便出現在了龍門前。
所有人都是一派的欣喜,催著衙役盡快開門,好救人性命。
唯有蔣孟柏笑了一聲,直言道:“都道你年紀雖小,可學識之廣怕是我們私塾中數一數二的。現在看來,不僅學識廣博,心性亦是良善。”
穆空青卻是在心裏嘆氣。
若是他當真良善,早在一開始便應當教人急救的法子了。
穆空青初來時只是遞了快薄荷巾,見那學子自己祖父的性命危在旦夕,還不忘謝旁人援手之情,可見確是知曉感恩,不怨尤旁人的。
再看四周那些應當同他素不相識的考生。
在這大熱天裏,還有不少人願意替他祖父揮袖扇風,若非這處的學子都恰巧是那善心之人,便是此人為人處世確實出色,處處都能叫人舒心,叫人甘願受這一時之累。
對方不是那等胡攪蠻纏之人,這又只是幾句話的事,還是在大庭廣眾之下,不必憂心之後會為自己帶來煩惱,所以穆空青才會出言相幫。
幾句話的事,他都能思量這麽多才開口。
若這都稱良善,那當真是沒天理了。
穆空青對此也覺得無奈。
先前攪進兩個皇子的爭端裏去,實在是一朝被蛇咬,十年怕井繩。
雖說中間有諸多無可奈何,但到底也是他自己找上的秦家,還因此而自以為聰明。
經了那麽大的事,任誰都學會三思而後行了。
現下世情如此,好人不長命也不是白說的,蔣孟柏這一句誇得,叫他都不知道該怎麽答。
蔣孟柏只是隨口一句,待出了龍門,便直接同穆空青告辭,去尋自家人了。
穆空青這場考完,除了酷熱難耐之外,旁的倒真沒什麽,因而精神頭看著也還不錯。
與周勤匯合時,穆空青還有精力同他玩笑,說他這麽早便回去了,福伯有沒有準備他的午膳。
院試發草案一般是要隔一日的。
穆空青考完之後好生休息了一晚,第二日也未再出門閑逛。
卻不想一大早的,周府的門便被敲響了。
也因著這敲門之人,穆空青醒來之後,便從福伯手上接過了三本書。
書是《易經》《尚書》以及《春秋》的印刷本,本身算不得珍貴。
只是裏頭被抄錄的註釋,卻叫穆空青大吃一驚。
“福伯,你可知這書是何人送來的?”
穆空青也算是熟讀五經之人,周家藏書閣中亦有不少名家的註解本。
而穆空青手上的這份,只看註解的精辟程度,便可知絕對是名家手筆。
福伯笑道:“應當也是哪家的下人。言道是為酬謝少爺您昨日援手之情。”
這話一出,穆空青便知,這應當是昨日中暑之人送來的謝禮了。
這書中註釋雖珍貴,但也是被抄錄過的,可見並非孤本。
只重不貴,可見送禮之人心思巧妙。
福伯應當也是因著這個,才會直接將書留下。
拿幾句話換來這三本珍品,穆空青覺得,自己雖算不得好人,但這也算是做了好事,得了好報了。
左右今日無事,穆空青也對自己能過正試這件事沒什麽懷疑。
於是穆空青在練完字後,便將那送來的三本書翻開研讀。
越是反覆研讀,越是覺得那書上的註解鞭辟入裏,且雜糅多家之長。
尤其是各種摻雜的時事漫談,不似是先賢之見,反倒更像是當世大儒。
驚嘆的同時,穆空青不得不承認,自己對這作註之人起了極大的好奇。
也不知他老師能不能看出此人的來頭?
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那人確實年紀不大,瞧著比穆空青都小上幾歲,小小一團蹲在街邊。
旁人見他身上臟汙, 統統繞道而行, 那人卻也不介意, 既不往旁的地方湊去討嫌, 也不因自個兒的狼狽就對人群有所避讓。
穆空青看看人,再看看自己手上剛買的包子, 和剛逛到一半的集市。
穆空青猶豫了兩秒,拉著周勤轉身就走。
集市什麽時候都能逛,這來歷不明目的不明的人,他是真的不敢再招惹了。
連周勤都叫他這份果決驚到, 甚至試探道:“不然,我去給人點兒銀子?”
穆空青想了想那小孩衣袖間露出的細白手腕,搖了搖頭:“他不是普通人家的孩子, 瞧他那模樣, 也必定不是真的意外遭難。”
若他當真是意外遭難,身上又帶著秦家人的名帖, 隨意在城中找一處秦家的產業遞上名帖、說明境況便是。
何必在路邊做那可憐相。
穆空青是真的半點都不想和那群龍子鳳孫扯上幹系了。
院試在即, 他有心關照這等別有用心之人,不如憂心憂心自己呢。
院試分為正試和覆試兩場,從時間上看,比府試更簡單些。
首場正試考兩天, 試四書文、雜文各一篇。
正試過後隔日發草案,草案只寫座號不寫姓名,取中者方可參加覆試。
覆試兩天,試策論、制帖詩各一篇。
覆試後拆彌封, 寫姓名,榜上有名者錄為“生員”,亦是俗稱的秀才。
秀才分三等,第一等廩生秀才,即領朝廷米糧,可為童子試作保。
第二等增生秀才,不領米糧,也無甚特殊。
前兩者都有定額。
唯有這第三等的附生,也稱附學生員。
不止是過院試者可為,若是有那等才學特殊之人得入府學,也能稱得上一句附學生員。
因此,這附生生員便是不定量的。
而院試雖為提督學院主考,評卷人卻多了書院山長及幕友,還須得是五百裏外,同本地無甚牽扯的聲明斐然之人。
院試同府試一樣,考生除考引外任何外物不得帶入場內。
八月裏的天氣燥熱,還要在考場中過夜,穆空青索性找了跟長布條做腰帶,還在布條上剪了個口子,屆時撕一塊下來,權當是擦汗巾用。
倒是福伯給他尋了不少薄荷來,提前將穆空青的衣衫浸入了薄荷制成的漿液中,浸泡幾日之後清洗晾幹。
穆空青嗅了嗅,味道並多不重,但確實可以提神醒腦。
院試開考這天早上,照例是天不亮就得出門。
院試的參考人數較之府試更多。
本屆得中者淹在這汪洋人海中,連個影兒都瞧不見。
穆空青甚至看到了不少兩鬢斑白的老者,依舊站在龍門前,眼中是希望與絕望交織。
還有那一身落魄面色蒼白的中年文士,將前來規勸的妻兒老小斥退,撐著病體執著地盯著那扇龍門。
更多的,是意氣風發的青年書生,有三五成群高談闊論者,亦有面色郁郁踽踽獨行者。
夏日裏大家穿得單薄,因此人雖多了,可入考場卻比先前更快。
院試不分提堂號,可巧的是,沈墨的號房剛好便在穆空青邊上。
見穆空青入了考場,沈墨還心情頗好地同他招呼了一聲。
所謂伸手不打笑臉人,穆空青也熟絡地應了聲,兩人仿佛真有什麽交情般。
待入了號房,穆空青先是取了考場內的提供的清水與布條,將整個號房及桌面仔仔細細擦了一遍。
先前府試時有提堂號,提堂號自是由小吏們提前清掃過的。
可現在就沒這個待遇了。
若是不講號房內打掃感情,屆時汙了卷面,也是自己倒黴。
後是由小吏送上文房四寶、散下試卷稿紙。
待一切都已妥當,院試正式開考時,日頭已經高高掛在了天上。
八月裏的日光是令人炫目的熾烈,考場中的溫度也開始逐漸升騰起來。
穆空青定下心神,先開始瀏覽試題。
院試不考帖經題,這倒是叫穆空青少了一個有力的拿分點,因而旁的題目必當更加上心。
這一次的四書文出題中規中矩。
既無政治傾向,也無截搭歧義。
考題依舊選自《論語》,曰:志士仁人。
穆空青回憶了一下,這題的出處乃是《論語·衛靈公》,全句為:“志士仁人;無求生以害仁;有殺身以成仁。”
意為“志士仁人”者,必不會為自己的性命而做出有損仁義之事,更情願犧牲自己的性命,成全仁義之事。
這便是一篇典型的“歌功頌德”題了。
意在讓考生淺談,什麽樣的人才是題中所言的“志士”,以及如何成為這樣的“志士仁人”。
這樣中規中矩的題不易出錯,同樣的,也不易出彩。
穆空青想起了周秀才曾告知他的,關於本次評卷的雅文書院山長的喜好。
據傳此人大家出身,自幼習君子六藝,不喜舞文弄墨,更好舞刀弄槍。
只是這盛世太平,再有家族羈絆,這位山長便只好歇了去邊疆的心思,自個兒回家開了間書院,以示不願以科舉入仕之心。
因著他的性子,所以此人更好粗獷磅礴的文章,最膩那傷春悲秋的作態。
穆空青打聽這些,倒不是為了一昧應和考官喜好。
只是對方既然是能拿捏你前程的人,至少也不能往人家的雷區上踩。
此次的題目“志士仁人”本就是那位山長所好的風格,若是有意,落筆也自然可以往大氣的方向去。
好在論起格局,這整個考場中坐著的所有學子,怕是都比不上穆空青。
穆空青思量片刻,提筆破題曰:聖人於心之有主者,而決其心德之能全焉。
既然是談論道德與志向,自然要從“心”之一道上入手。
先從個人角度入手,談論何謂志、何謂仁。
再升華主題,直接將格局拔高到國家大事上。
“心跡無兩全之勢,而捐軀赴難,以善天下之道者,雖滅身而無悔……”
所謂殺身成仁,最能引起情感震蕩的例子,自然是為國獻身者。
這一番升華可謂合情合理。
一篇四書文作完,連穆空青自己都覺得心神激蕩,可稱酣暢淋漓。
現世安穩太久,也沒有將前朝做家國的習慣,是以現在的學子們,自然很少能體會到何謂“國仇家恨”。
穆空青雖然也未曾經歷過,但他至少是曾接受過歷史教育,真切地認同那段歷史中的土地,就是自己的祖國的。
在論起愛國情懷上,穆空青自然能夠體會更深。
作完初稿,穆空青甚至顧不上午膳,只想趁著自己情緒未褪,再將初稿細細潤色。
當避諱者避諱,當對仗者對仗。
待到穆空青終於修出了一篇滿意的四書文時,那食水早就已經涼了個透。
好在如今還在盛夏,一碗涼水恰好能解暑氣,也叫他的神思更清醒些。
簡單用了食水,穆空青又將臉擦了一遍。
方才他寫得入神,額上的汗珠已經有了滴落之勢。
這在草稿上落了不打緊,若是落在答卷上,那可就沒處哭訴去了。
穆空青看著正下午的大太陽,筆桿上都是黏膩的汗漬。
想了想,決定還是先將雜文也給作了。
這天氣燥熱,方才他寫的文章也頗為激蕩,此時落筆,難保不會在字跡中顯露一二。
須知他本身年歲便不大,若是字跡中再有浮躁之色,叫考官見了著意壓他排名可怎麽是好。
穆空青用汗巾將手上、額上的汗珠全部擦拭幹凈,又埋頭深吸了一口氣,一股清涼的薄荷氣直沖腦門兒,沖散了他心裏的郁燥感。
還是福伯有法子。
穆空青不禁在心裏嘆道。
這種天氣裏考試,能有點兒凝神靜氣的東西,其助力簡直頂得上靈光一現了。
這雜文題便是普普通通地地志風光。
若是考生經歷不多,寫寫山間野趣也別有意味。
若是有那曾閱遍山河的學子,自然也能借名山大川搏個出彩。
穆空青前世倒是去過不少地方旅行,但無奈他今生只是個沒出過清江府的小土包子。
不過這倒是叫穆空青忽然想起了先前。
先前沈墨相邀,約他去清溪踏青那次。
雖然穆空青防備著沈墨,沒在哪裏待上多久,但那一次的經歷,也確確實實給了穆空青在詩賦上的啟示。
穆空青想想先前對那位提督學政文大人的印象,再想想這雅文書院山長的傳言,還是決定小小賭上一把。
就寫自己苦於詩賦不佳時,那山間野趣帶給他的感悟。
橫豎這樣的題材也確實是他目前最擅長的。
相較於那雋秀迤邐的文風,這樣帶著些許詼諧幽默的風格,他寫起來也更加順暢。
那二位主評人瞧著都不像是一板一眼的,這樣的風格哪怕不出彩,也必不會招那兩人的眼。
穆空青對自己的認知一貫挺準,這篇雜文作得妙趣橫生。
尤其是中間嘆自己自詡“敏而好學”,實則“為賦新詞強說愁”時,更是叫他自己寫著寫著便情不自禁地露出了苦笑。
院試會發下兩根蠟燭,供考生們夜間答題所用。
不過穆空青卻不準備趕這個夜工。
一則是已經寫了一天,再好用的腦子,都免不了有些混沌。
二則是……
“啊!我的卷子!”
夜色降臨,有考生點蠟,預備挑燈夜戰。
這已經是穆空青聽到的第三次悲呼了。
就這小小一支蠟燭,且不提什麽燒了試卷之類的,便是一陣風吹過,都有可能直接叫那燭火熄滅。
燭火驟熄,屆時考生難免要受驚嚇。
這一受驚嚇,手上一抖,答卷可不就毀了麽。
眼見天色暗了下來,穆空青將試卷、稿紙,甚至是筆墨,統統收拾好了,放在號房最裏頭,然後借著亮光,將考場發下的薄被鋪好,直接就這麽倒下睡了。
睡前將所有東西全部擺放到號房最裏頭,是穆空青在府試時養成的習慣。
那時是為了防備有人刻意毀壞,現在卻是為了保證若是旁人出事了,不要殃及己身。
試想若是在半夜裏,他邊上的號房有人燒了試卷,那救火之人一盆水下去,直接波及到他這兒來,那他得有多冤枉。
於是穆空青就這麽將桌案整個收拾幹凈,在整個考場不時的騷亂動靜中,埋頭睡了過去。
他今日睡得早,第二日起得自然也早。
他睜眼時,天邊也只隱約可見天光,考場中除了廊下零星幾個燈籠,並不見燭火。
院試的考場正中有一水缸,裏頭的水都是清水,未曾煮過,是供考生們研墨、洗漱所用,可自行取用。
穆空青輕手輕腳地洗漱,又借著夜幕簡單擦拭了一下四肢,好叫自己更清爽些。
之後又聽身後有了動靜,他一回頭,沈墨竟也起了。
昨日他並未同沈墨有什麽交流,直待沈墨也走到水缸前,穆空青才聞到他身上那股熟悉的薄荷味。
看來這盛夏裏應試時,用薄荷熏衣裳,應當是這些人家裏通用的法子了。
穆空青已經打理完了,也無意同沈墨多言,便只是點點頭,就回了號房去。
一豆燭火亮起,穆空青將蠟燭放在了靠墻的地方,僅僅只做借光用。
穆空青微微吐出一口氣,待沈墨那邊的動靜停下,他剛好磨好墨汁,天色也到了可以看清試卷的程度。
清晨靜謐,唯有幾聲蟬鳴不時響起。
晨風帶了些許清涼,不似白日裏的燥熱。
加上穆空青方才略微擦拭了一番,此刻還算舒適。
趁著眼下難得的靜謐與涼爽,穆空青開始最後一遍潤色。
經歷過一夜的休息,再加上晨間的清涼,此刻穆空青整個人的心情都是與昨日裏不同的。
尤其是四書文上,昨日有些略顯浮誇之處未能覺出不對的,今日也統統都改了過來。
潤色之後的《志士仁人》一文,穆空青通篇讀下,只覺充盈磅礴之氣,卻也不乏鋒芒內斂之意。
以穆空青當前的水準來看,此文稱得上一句張弛有度了。
也是穆空青認為,在自己能作出的範圍裏,寫得非常滿意的一篇了。
而那篇雜文,穆空青卻未再多做修改。
那雜文本就求一個自然本真,改得太多,反倒失了味道。
最後一遍潤色完成,天色已經到了不需要燭火,便能正常視物的程度了。
穆空青直接吹滅蠟燭,趁著自己這會兒心緒平和,提筆開始謄抄。
他這回落筆同樣不快,只求流暢,不求迅速。
現下考場中已隱約有考生醒來的動靜,他若是太過沈浸其中,難免會因著一些突發狀況受驚。
這科考中,最冤枉的落第因由,恐怕就是卷面有汙損了。
待到日頭高起時,穆空青將將謄完四書文。
眼下熱氣已經起了,穆空青再一次以清水潔面,保持平和的心境。
早膳已經送來了,但穆空青沒有用。
他這會兒只剩一篇雜文的謄抄了,要不了多久便能拉鈴交卷。
若是這會兒用了食水,一會想要出恭反而麻煩。
這大夏天的,茅房在那兒放了一天,再多的塵土覆蓋也蓋不掉那股子味兒。
有那從茅房回來的學子路過穆空青所在的號房,那身上帶著的味兒,都能叫穆空青埋頭猛吸兩口薄荷巾。
穆空青坐在原地揉了揉手腕,稍歇息了片刻之後,便提筆再寫。
雜文不長,現下也過了考生們洗漱的時候,考場中再次恢覆平靜,穆空青落筆的速度也快了些。
未等到午膳時,穆空青便從桌案間擡起了頭。
再細細查驗過一遍卷面,確認自己並無犯諱之處後,穆空青拉動了號房外的鈴,喚來小吏糊名彌封。
這盛夏裏的燥熱確實不是一句“心靜自然涼”便能抵了去的。
穆空青來到龍門前,便見那裏已經聚了一群學子,還有人用衣袖朝裏頭扇著風,也不知是出了什麽事。
穆空青見人群圍攏,不由有些好奇。
恰巧那兒還有個熟人,正是同在私塾甲班的蔣孟柏,穆空青便同他打聽了一句。
蔣孟柏面帶憐憫,對穆空青道:“有一考生今年已五十有三,這天氣燥熱,他實在是受不得,便中暑了。聽聞是今日被發現暈倒在號房中,這才叫衙役給擡到龍門前,只待放排時將人送出去就醫。”
這個年紀,便是放在現代,也不算年輕了。
這時候中暑還沒法得到及時醫治,確實是不大好了。
穆空青看那人群裏頭,有學子正用沾濕的帕子給他降溫,想了想,穆空青便往人群聚集處去。
“我這兒有快浸過薄荷的帕子,若是兄臺不棄,可用這塊帕子試試。”
雖然未必有用,但沾過薄荷水的帕子,總能帶出點兒清涼意。
那學子年歲不大,雙目通紅,接過穆空青的帕子之後同他道了謝,聲音裏略帶些哽咽。
一旁有學子低聲同穆空青道:“暈倒的那人是他祖父。”
難怪。
考場大門一旦關閉,不到放排時便不得開啟。
這一次放排至少要滿二十人,若是運道不好,等上幾個時辰都未必能湊齊。
那學子不急才怪。
好在現下人數已經不少,應當是用不了多久,便能開龍門了。
穆空青透過人群,可以看見最裏頭躺著的老人唇色慘白,兩頰卻泛著不正常的紅暈,顯然這些粗淺的降溫手段都沒能起到太大作用,這老人的體溫還在持續升高。
若是真這麽繼續升下去,只怕也是命不久矣
能撐到現在,怕都要謝這考場中的小吏還算善心,願意給他們送水。
穆空青想著前世看過的中暑急救的法子,斟酌了片刻,上前開口道:“我家長輩乃是城中女醫,我也曾從長輩那兒聽過些救急的法子,不知兄臺可願聽在下一言?”
穆空青也是不想見人明明有救,卻因方法不當而在自己眼前去了,便隨意扯了個借口。
那學子已經急紅了眼,眼看祖父便是進氣多出氣少的模樣了,身上還燙得嚇人,哪兒還顧得上旁的。
聽穆空青說有法子,立時便點頭應下了,只道若是能保祖父性命,他家必當千恩萬謝。若是祖父命中當有此劫,他也絕不怨及旁人。
既如此,穆空青也不多猶豫,便叫他將那薄荷巾撕成幾塊,分別沾了水,塞進老人的掌心腋下,又令那學子將老人的衣衫敞開,將頭肩部墊高,後再用涼水擦浴。
一通忙完,別說是那學子本人了,就是四周幫著扶人、扇風的考生,都是累得大汗淋漓。
好在,這老人家雖然中暑,但平日裏應當也是身子骨健壯的。
穆空青把著人的脈搏粗淺計時,覺得心跳並沒有過快,這才放下心來,只囑咐那學子記得,若是薄荷巾熱了,便取出再浸一浸涼水,後再放回去。
其實中暑之人要敞開衣衫散暑氣,在現下也算是常識。
只是那學子也是一時急昏了頭,先前也未曾碰到過中暑暈倒之事,便未能想起這遭,只一心急著給人灑水降溫。
這大熱天裏中暑倒下的人,身上還好生生裹著兩件單衣,僅僅依靠涼水敷面降溫,怕是真要出事。
只是眼下這法子也只能救一時,若是龍門再不開,恐怕這人便當真是兇多吉少了。
有那心急的正在點人數,好巧不巧此時正只有十九人,實在是叫人心焦。
好在最後一人也沒叫他們等太久。
那老人的情況稍平穩些後,第二十人便出現在了龍門前。
所有人都是一派的欣喜,催著衙役盡快開門,好救人性命。
唯有蔣孟柏笑了一聲,直言道:“都道你年紀雖小,可學識之廣怕是我們私塾中數一數二的。現在看來,不僅學識廣博,心性亦是良善。”
穆空青卻是在心裏嘆氣。
若是他當真良善,早在一開始便應當教人急救的法子了。
穆空青初來時只是遞了快薄荷巾,見那學子自己祖父的性命危在旦夕,還不忘謝旁人援手之情,可見確是知曉感恩,不怨尤旁人的。
再看四周那些應當同他素不相識的考生。
在這大熱天裏,還有不少人願意替他祖父揮袖扇風,若非這處的學子都恰巧是那善心之人,便是此人為人處世確實出色,處處都能叫人舒心,叫人甘願受這一時之累。
對方不是那等胡攪蠻纏之人,這又只是幾句話的事,還是在大庭廣眾之下,不必憂心之後會為自己帶來煩惱,所以穆空青才會出言相幫。
幾句話的事,他都能思量這麽多才開口。
若這都稱良善,那當真是沒天理了。
穆空青對此也覺得無奈。
先前攪進兩個皇子的爭端裏去,實在是一朝被蛇咬,十年怕井繩。
雖說中間有諸多無可奈何,但到底也是他自己找上的秦家,還因此而自以為聰明。
經了那麽大的事,任誰都學會三思而後行了。
現下世情如此,好人不長命也不是白說的,蔣孟柏這一句誇得,叫他都不知道該怎麽答。
蔣孟柏只是隨口一句,待出了龍門,便直接同穆空青告辭,去尋自家人了。
穆空青這場考完,除了酷熱難耐之外,旁的倒真沒什麽,因而精神頭看著也還不錯。
與周勤匯合時,穆空青還有精力同他玩笑,說他這麽早便回去了,福伯有沒有準備他的午膳。
院試發草案一般是要隔一日的。
穆空青考完之後好生休息了一晚,第二日也未再出門閑逛。
卻不想一大早的,周府的門便被敲響了。
也因著這敲門之人,穆空青醒來之後,便從福伯手上接過了三本書。
書是《易經》《尚書》以及《春秋》的印刷本,本身算不得珍貴。
只是裏頭被抄錄的註釋,卻叫穆空青大吃一驚。
“福伯,你可知這書是何人送來的?”
穆空青也算是熟讀五經之人,周家藏書閣中亦有不少名家的註解本。
而穆空青手上的這份,只看註解的精辟程度,便可知絕對是名家手筆。
福伯笑道:“應當也是哪家的下人。言道是為酬謝少爺您昨日援手之情。”
這話一出,穆空青便知,這應當是昨日中暑之人送來的謝禮了。
這書中註釋雖珍貴,但也是被抄錄過的,可見並非孤本。
只重不貴,可見送禮之人心思巧妙。
福伯應當也是因著這個,才會直接將書留下。
拿幾句話換來這三本珍品,穆空青覺得,自己雖算不得好人,但這也算是做了好事,得了好報了。
左右今日無事,穆空青也對自己能過正試這件事沒什麽懷疑。
於是穆空青在練完字後,便將那送來的三本書翻開研讀。
越是反覆研讀,越是覺得那書上的註解鞭辟入裏,且雜糅多家之長。
尤其是各種摻雜的時事漫談,不似是先賢之見,反倒更像是當世大儒。
驚嘆的同時,穆空青不得不承認,自己對這作註之人起了極大的好奇。
也不知他老師能不能看出此人的來頭?
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