“公主真的是越來越像魔王了呢。”圍觀了全程的田立感嘆道。

他原本在學堂裏面教孩子和村民認字。但是學生都被外面熱熱鬧鬧的聲音吸引跑了出來，他索性就跟著一起來湊熱鬧。

正好看到安枝伸出黑線去戳劍士的畫面，一瞬間讓田立想起了以前聽說過的宮中私刑。

安枝瞥一眼神出鬼沒的田立：“你也越來越像幽靈了呢。”

仗著自己沒有實體，田立剛才可是飄到了最前面觀看。

田立有點羨慕地看著聚眾玩樂的魔物：“要是我也有魔力……或者別的隨便什麽力量就好了。”

“你有……”安枝冷靜地回答，“你從課本中汲取到了知識的力量。”

田立：……明明知道我說的不是這個餵。

“啊，我差點忘了……”田立一拍腦門，“我是有事想找魔王大人說的。”

安枝毫不客氣地翻了個白眼：“你叫什麽大人，你還不知道我的底細嗎？”

田立笑嘻嘻地說：“大家都以為我和影是魔王大人的副手呢，我這不是表示一下老大的尊敬嘛。”

他自從上一世被安枝半強迫地要求學習了小學課本之後，思想和語言都發生了很大的變化，幾乎看不出來曾經是個古人了。

田立調侃一句就收起了笑臉：“魔王，學堂裏面好像有個新的魔物要誕生了。”

安枝偏過頭看他，她知道普通的魔物誕生不值得田立這麽鄭重其事地說話。

田立飄得近了一些，幾乎要從安枝的肩膀穿過去了：“那個魔力球很大……我猜，那個說不定是真正的魔王。”

安枝一下子感興趣了，她挑著眉毛說：“那就一定要去看看了。”

難道說，這個世界裏真有一個倒黴魔王，被她占了身份嗎？

安枝跟著田立來到學堂，這是把好幾座石屋打通之後連接起來的建築，從外面看是一排緊緊挨著的房子，走進裏面則是寬敞的空地。

教室裏整齊地放著木頭做的桌椅，那是安枝提供圖紙，讓魔物和村民一起打造的，有不少村民坐過之後覺得舒服，又打造了一套放在自己家裏用。

每張桌子上都放著一個鋪滿沙子的木盤子和一根樹枝，田立專屬的盤子則被安枝固定在墻上。

她用了點能力，讓盤子裏的沙子不會流到地上，但又能被樹枝輕易劃開。

一直想不起怎麽做黑板和粉筆，在這個世界裏面也沒找到合適的材料，安枝只好通過這樣的手段讓每一個學生都能看清楚字的寫法。

田立每寫一個字，就會讓底下的學生模仿。

由於都是同一個村裏的，學得快的會主動教一教學得慢的，再加上課後也可以自行練習，所以總體的進度都差不多。

安枝琢磨著哪天把紙和筆造出來，就能編一套課本，好教更多東西……

村子裏的勞動力還是有點少。

好在現在村民的房子建好了，衣服也換成了比較舒適的，而魔物沒有衣食住行的需要，所以村裏的氣氛悠閑了許多。

前一段時間，又要種田又要建房又要織布，所有人都忙得腳不沾地，連小孩子都抽不出多少時間學認字。

不過再忙也是高興的，人人都是興沖沖地跑來跑去，臉上帶著期待。

安枝盤算了一下，大部分人手被安排去種田，黃薯、棉花還有以前村民種的豆子都是不可或缺的作物，也都最好是一天不落地照顧著。

村民們幹完一天的農活，就會自發自動地跑去修建魔王城堡，由於他們放話要和魔物建的城堡一爭高下。所以雙方最近相當沈迷於城堡的建設。

等棉花收獲了，村民們肯定要換新衣服，到時候村子裏又要忙得熱火朝天。

這麽一看，大人每天能抽出來學習的時間真的不多，學堂裏基本都是孩子。

村民似乎認識不到識字的好處，他們提起學堂更多的是誇讚它讓家裏的調皮孩子有了個去處，不用整天擔心小孩是不是又在哪裏闖禍了。

安枝也不好強求，畢竟這裏的人是真的忙。如果她想要把紙和筆造出來的話，他們就會更忙。

她生活過的世界有四個了，學到的最重要的一點就是每個世界情況不一樣，不能簡單套用某一種模式。

思考了一會兒後，安枝決定還是把造紙和筆的事情往後推一推，至少等城堡建好……

“魔王大人這是在想什麽呢？”

田立無奈的聲音響在耳邊，安枝猛然回神，懶懶地回了句：“在想是不是應該給你一些新的課本學學。”

田立：“這個就不必了吧，我已經可以說是村子裏第三博學的人了。”

前兩個自然是安枝和小影。

安枝沒吐槽他「排在你後面的人連字都認不全」，而是凝重地看向了學堂的一個角落。

那裏有一個半人高的魔力球，在灰色的石墻襯托下黑得格外顯眼。

田立在一旁解釋：“昨天晚上就出現了，那個時候只有野果大小，我以為是普通的魔物，沒有多管。”

“沒想到今天早上來一看，就到了這個大小……但是不知道怎麽回事，它沒有再變大。”

一般來說，魔力球誕生意識成為魔物之前，會一直吸收魔力不斷變大。

據田立說，上課的孩子們很好奇，老想去摸這個球，他只好不厭其煩地阻攔。

“幸好魔王弄出的動靜把孩子都吸引過去了，不然我也不知道我能攔著多久。”田立喃喃地說。

安枝感受了一下，空氣中的魔力正源源不斷地流向這個球。但是球仿佛是把魔力都壓縮了，只增大密度，沒擴張體積。

還蠻聰明的，安枝想，這樣就可以吸收更多的魔力，化形之後實力也會更強大。

在她的感知裏，魔力球並沒有誕生自我意識，它所做的一切都是出自於本能。

天生追求強大，這點還蠻符合她對魔王的想象的。

如果放著不管，成長出來的魔物就算不是魔王，也應該是目前最強大的一只。

安枝倒沒什麽受到威脅的感覺，她的實力是經過了不同世界的積累和加持的，即使魔王是這個世界的最強者，遇到她也只有被降維打擊的份兒。

不過就這樣放任它也不太合適……主要是會影響孩子們上課。

安枝當機立斷，伸出一條黑線到魔力球裏，像拽一只有點重的氣球一樣，把它挪到了學堂外的空地上。

田立見安枝撒開手，一副解決了的樣子，不禁問：“這樣就行了嗎？不需要把它扼殺在搖籃中嗎？”

“沒有那個必要……”安枝很輕松地說，“我應該能打得過它，所以把它當作強一點的魔物對待就好。”

“只是它還真會選地方，長在教室裏實在太不識趣了。”

田立自從被安枝救下來之後，就見識到了各種想也不敢想的事情，他對安枝有一種盲從。

聽安枝這麽說，他深以為然地點頭：“確實，要不是它出生的地方太巧了，我們完全不用處理它的。”

安枝見村裏的小孩子已經聚到一起，正揮舞著做到一半的木偶互相比較，幹脆給田立放了假：“反正孩子們暫時沒心思上課，你也休息休息吧。”

漫無目的地散著步，安枝猶豫著要不要去看看城堡建得怎麽樣了，就看到了那三個慘兮兮的冒險者。

他們在魔物的操控下孜孜不倦地幹著活。但是一整天沒吃沒喝的他們體力跟不上，全靠黑線吊著行動，配上心如死灰的臉，有了幾分奄奄一息的味道。

飄來飄去的田立感慨道：“他們肯定很想死吧，比起在敵人手中受折磨，心不甘情不願地為敵人做事，還不如一死了之來得痛快。”

安枝隨口說道：“說不定等他們再也幹不動活兒的時候，就可以擁抱他們想要的死亡呢。”

田立飄在半空的靈魂僵了僵：“魔王這話是認真的嗎？我覺得他們……罪不至此。”

所有東西全被收走，身體被當成免費的勞動力來用，最後所有價值都被榨幹還要被弄死……

早知道是這個下場，冒險者肯定不會去招惹魔物和村民，整個村子他們都不會靠近一點兒。

“其實我生氣的那陣子真的是這麽打算的……”安枝平靜地說出恐怖的話，“因為他們完全沒有顧忌村民的性命。所以我想他們一定做好了死得很慘的準備了。”

魔物和人類陣營不一樣，站在不了解情況的外來人的立場上，冒險者試圖殺死魔物的舉動很正常。

可是他們一言不合就對村民出手，主動去傷害那些無辜的普通人，甚至不在乎會不會要了村民的命，這一點觸及到了安枝的底線。

他們大開殺戒的時候，應該有想過自己失敗被俘的可能吧？

安枝走近那三個人，發現他們或多或少都受了些新傷，是魔物嘗試操控人偶時，不夠熟練而造成的傷口。

緊接著他們又被趕去幹活，流血的傷口、扭傷的關節都沒有任何處理，在繁重的農活下傷勢更加嚴重起來。

安枝冷淡地問他們：“怎麽樣？現在能體會到那些被你們打傷的村民，遭受了怎樣的痛苦了嗎？”

作者有話要說：

這樣對冒險者應該不過分，只是以牙還牙嘛……

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）