第82章 番外1.覃念(與正文無關)
關燈
小
中
大
覃念生在一個還算富裕的家庭。
父母白手起家做生意賺了點錢,漸漸接觸到了上流社會的人,看著別人家的孩子琴棋書畫樣樣精通自然眼饞。
他們自認是俗人,卻又想做不俗的高雅人。
到有了覃念後,他們便把這種期許全都壓在了兒子身上。
別人家的孩子上學時期在整個年級都名列前茅,那覃念也不能落下任何一門課程,家長會上一表揚就是自己家的孩子,多長臉面。
別人家的孩子動不動就是海龜,那覃念將來也要出國,拿回來的文憑就足夠亮眼。
別人家的孩子有雅興收藏字畫,和長輩們都能侃侃而談,那覃念也要略懂一二,不然以後和這些富家子弟溝通不來怎麽辦?
別人家的孩子往臺上一坐就是個小郎朗,指尖靈活得在琴鍵上跳動,贏得臺下所有人的目光,那覃念也可以做到這樣,以後成不了著名的鋼琴演奏者,也能出門上哪裏都露一手。
覃念剛一出生,就被定好了每一步該走的路。
別的小朋友下了課約著出去玩,他卻背著書包被送去一個又一個輔導班。
繪畫老師說:“您這孩子年齡太小了,我們不建議現在就開始上素描課的。”
覃媽媽說:“我家孩子聰明得很,你盡管教,他都學得會!”
書法老師說:“等孩子上了小學三四年級再來也不遲啊,他現在寫字都得站在凳子上,我們一旁看著也不安心,要是磕著碰著了……”
覃媽媽說:“等三四年級了還要忙考試呢,現在讓他能學一點是一點。”
音樂老師說:“我聽小念說他已經上了很多興趣班了,而且這兩節課下來我觀察他似乎對音樂沒太大的興趣,對於這點我還是提倡找孩子感興趣的來培養……”
覃媽媽說:“小孩子懂什麽,他現在就喜歡看電視看這個看那個,他能坐得住嗎?能?那就讓他學!”
後來,書法老師笑著拿出一張寫滿了筆畫的宣紙給她看,“覃念他很有靈性,也乖得很呢,我還是頭一次看見這麽小不哭不鬧又聽話的孩子。”
覃媽媽拿著紙就皺了眉:“這寫的什麽東西?”
老師解釋說:“你們家孩子沒有基礎,年齡又小,從筆畫開始練,等基礎打好了,以後就——”
覃媽媽打斷了老師:“我家孩子字認識很多,你直接讓他寫就行了,不會的就教啊,你不是專門教字的嗎?”
老師懵逼,也不敢再開口,把被揉皺了角的宣紙收回去,牽著一旁低著腦袋不敢言語的小男孩趕緊又回了教室。
覃念沒有朋友,不是他不想交朋友,而是他沒有時間,不被允許。
他媽媽告訴他:要和那些配得上你的人交朋友,整天約你去公園堆土的就沒必要再來往了,浪費那麽多時間不如多去記幾個名人事跡,別以後出個門都找不到像樣的例子來和人談話!
覃念不懂為什麽和人談話還需要涉及其他人,懵懂地捧著厚厚一本書,他認為人和人的交流太覆雜了,為什麽不可以輕松點簡單點呢?
他站在樹蔭下盯著那些歡笑不斷的同齡人圈,然後握著書包帶一步步繼續朝下一個補習班的地方去。
覃念以優越的條件進入了初中部的尖子班,入學成績在班級排到了前三。
有人見他長得可愛,學習又好,文文靜靜討人喜歡,上來就要和他聊天。
而他好不容易壯著膽子,開頭丟了個巴甫洛夫,卻讓搭話的人一臉疑惑地斷了語句。
他後知後覺得到自己犯了蠢,半天都沒有憋出一句話來,逃也似的把頭埋進了書裏,不願再吭聲。
往後的日子中,性別之差日益被受關註,男生在教室的左邊成堆,女生在教室的右邊成堆,覃念一個坐在教室中間,頭頂只有一個突嚕嚕響的電風扇。
男生嬉笑著朝他扔了紙飛機,“你怎麽不去和女生玩啊。”
女生本就早熟,對那些毛頭小子十分嫌棄,“你們幹嘛這麽說啊,他是男孩子啊!”
男生不屑一顧:“籃球都不會打,整天在本子上畫畫,才不是男孩子!”
女生不耐地翻了個白眼,有個活潑一點地走去覃念面前邀請道:“要不你和我們玩吧,你不會籃球的話踢毽子會嗎?這也是考試的一項呢!”
覃念漲紅了臉,他沒有任何和女孩子交流的經驗。面對別人大大方方的問話,他抱著書落荒而逃了。
他覺得自己好窩囊,覺得自己和別人不一樣,他發不出聲音了。
為什麽別人說話能那麽輕松,他卻一張口就面紅耳赤?
他害怕與人交談。
他更深地把自己藏起來,他祈禱著不要再有人來找他玩了,他不會應對,也疲於應對。
如他所願,真不再有人找他玩,而是有人來找他麻煩。
時間越久,情節越重。
初三時青春期的男孩子們爭強好鬥,見同班女生一次次為覃念說了話,心裏的那點不爽便冒出了芽,被更多的因素澆灌成了分辨不出的惡念。
搶他的早飯和點心,丟他的作業本。
手工課花了兩晚上做的彩色紙球被一腳踩扁,元旦晚會上公然提議讓他穿裙子去演公主。
那段時間覃念總是情緒低落,第二日來學校是眼圈都有些泛紅。有女孩子去辦公室說了幾句拐彎抹角的話,老師便狐疑地抓了幾個男生去問:“你們欺負他了?”
男生互相對望一眼嶼,其中有人無辜道:“哪兒能啊,他可是男生,被欺負了還能不還手的?他不我們班優秀生嗎,熬夜寫個習題把眼睛給寫紅了多正常啊。”
老師問不出所以,加上之前覃念也只會搖頭,這事兒也就不了了之了。
青春期嘛,孩子間有了碰撞也算正常。
放學後這群人就奪了覃念的書包,把人拎去角落裏逼他認錯。
“是朝老師告狀了?你家不有錢嗎,我吃你點東西怎麽了?你學習不很好嗎,借我作業抄一下怎麽了?我看你這細皮嫩肉的比那些女孩子都漂亮,穿個女孩子衣服就委屈你了?哎呦就說你幾句你就要哭了,你可千萬別跟你媽說是我欺負你,我沒這個膽子,萬一你媽有點權把我給整休學了呢。”
覃念低頭看著地,被劈頭蓋臉示威性地推搡幾下,等天完全黑了後才慢吞吞整理起被翻得亂七八糟的書包,拎在手裏再去接受校門外接送保姆的責罵。
接送保姆不止送他一個,沒好氣地最後把他送回去,對著從樓上下來的覃媽媽就是一通責備,“你家孩子可皮了,天都黑了還在學校裏和人玩呢,都沒個時間概念!耽誤了我這麽長時間,又要挨別的家長罵……”
覃媽媽一聽也來氣,擰著覃念的耳朵進了屋,說是回來太晚了飯菜早就倒垃圾桶了,罰他晚上沒飯吃好讓他長長記性。
她兒子將來可是幹大事的人,每天都和什麽不三不四的人鬼混,小小年紀就不知道回家了?成績倒是開始下降了,完全就是玩物喪志!
虧她和丈夫忙前忙後地賺錢,就是為了給他將來鋪路,結果小孩子根本不懂事,哪能體會到大人的辛苦!
覃媽媽越想越氣,說了幾句見覃念依舊悶頭不搭理,更是篤定了他在叛逆期,摔了門去給她在外地加班的丈夫打電話去了。
覃念到夜裏自然是餓的,但是他不敢開口提,只能悄悄地下了樓。
他在冰箱前猶豫了很久,最後也不敢亂碰什麽,給自己倒了一杯涼開水勉強果腹,喝完了杯子還要擦幹擺回原位,怕被媽媽發現了。
第二天的早餐依舊被搶了。
他趕在校門外吞了一個雞蛋,噎得眼淚都往下流,進了教室後灌蛋餅依舊沒有進自己的肚子裏。
臨近中考間,他都是這麽過的。偶爾被堵在學校裏遲了點到家,晚上就沒有飯吃。
他有過辯解,聲音抖得不像話。電話裏老師解釋說只是小孩子間打打鬧鬧的事兒,他觀察過,覃念在學校裏都挺乖的,也沒人找麻煩。
他媽便斷定了是他在撒謊。
“你要是考不進那所高中的重點班,我和你爸就白養你了。”
覃念覺得沒人會認可他的,沒人會聽他說的。
別人只會嘲笑他聲音像個姑娘,還說他是弱柳扶風的林黛玉,動不動就貧血去躺醫務室。怕不是好學生耍架子,故意給他們看不學習成績照樣名列前茅。
覃念再也不想開口了,他的世界裏只有灰色了。
他努力考上了他媽媽說的那個重點班,覺得似乎這樣他媽媽就給他一些喘息空間。
然而並不是這麽一回事。
等待他的只有更多的教輔資料和上不完的補習班,還有更多更嚴重的欺淩。
初中時的同學肆意地煽動流言,讓一切都變本加厲地上演。
他被人三個人合夥推到了篝火堆上。
那些人嘲笑他皮膚太白,又說想試試他是不是和傳言中一樣一推就倒的黛玉妹妹。
什麽叫一推就倒?明明是三個人用了最大的力氣把他給撞過去的。
覃念疼得滿地打滾,痙攣著大哭大叫,血淋濕了腳下的土地。
估計那三個人也沒想到這麽嚴重,傻了幾秒後立馬跑離了現場。聞聲趕來的老師嚇壞了,脫了衣服往他身上蓋,慌忙打了急救中心電話。
救護車還在路上,覃念倒是哭著哭著消停了。他跪在地上停了一會兒,又看著地上的那灘血,神經質一樣地摳起了傷口,將滿手都染了血。
他拿起了一旁桌子上那把切西瓜的水果刀。
誰能想到平時一個看上去弱不禁風的人發狠起來能這麽瘋狂?那種噴灑出去的液體仿佛在他眼裏早就失了溫度,也沒了顏色,只是一種舒爽的訊號。
他渾身帶著陌生的氣息,明明還是那張臉,卻不是那個人了。
他被醫治後關了起來,一覺醒後卻什麽都不記得。他只記得有人把他推進了火裏,記得他自己受了傷。
再往後被送去了精神病院,他爸媽指著他說:你瞧瞧你都幹了什麽,你造的什麽孽,我們怎麽就養出了你這麽個東西!
覃念慌張地抓著鐵欄桿,尚未痊愈的傷刺痛不斷,腳踝上還拴著沈重的枷鎖。
在那之前他不知道人格分裂是什麽,他感到害怕,他的身體裏住著另一個血腥殘暴的惡魔。這個惡魔殺了人,可為什麽卻要他來承擔這種罪惡?他分明什麽都沒做,他一開始就什麽都沒做,為什麽所有人都針對他,就連最後老天都不眷顧他。
他沒有恨過那些欺負他的人,卻恨著他的第二人格。
他把所有積攢下來的恨意全都凝成一團,壓在他不知什麽時候多出來的第二人格上。
他在墻上寫滿了“你是誰”,被鐵窗外的護工大笑著說原來還真是個瘋子。
他無法搭理,低著頭任其嘲笑,昏睡了一夜後看到了第二天最底層的答覆。
沒有字,只有鮮血塗抹過的痕跡,像是給了他回答,又像是沒有。
而他的指尖赫然留了個印子,這是用他的血畫成的。他怕極了,他原先不信那些醫生的話,但是他現在信了。他不想要這個人格,他寧願被人嘲笑,他也不想不知什麽時候就變得不再是自己。
他對著唯一的那扇窗祈禱——求求你,就倒退一點點時間也好,讓我回到夏令營那天,我會繞開那三個人的。我不想要體內的另一個人格,我想從這裏出去,我不想呆在這裏。
覃念哭著哭著就累了,蜷在臟亂的床上又睡過去。
夜裏睜開眼,卻進了另一個世界。
他被迫逃跑,在荒蕪毫無人煙的土地上。他被血和滿地屍體嚇得不會走路,縮在角落,聽著一墻之隔的腳步聲,在那扇門推開的一剎那,想起了體內住的另一個人,那個殺人犯。
他沒人可以求助了,仔細一想,他只能抓住這僅存的一點希望求助一個他不想要的第二人格。
“你在嗎?求求你,救救我……”他太久沒有說話了,聲音不知是哭啞的,還是聲帶早已退化,“我知道了,你就是我,我接受你,你救救我……”
血腥味彌漫上來的同時,他眼前一黑,再次沒了意識。
再一睜眼,操縱這具身體的已然成了另一人,目光陰冷得好似剛從地獄裏爬出來。
他踩著那片猩紅,拳頭已經朝著那只靠近的鬼揮了出去。
他頂著那張毫無差異的臉,用截然不同的語調說出流暢的話。
“我不是你。”
他笑了一笑,似是在嘲弄過去活得狼狽不堪的覃念。
“我是救你的人。”
作者有話說:
有興趣可以聽聽《POOR U》,馮穎琪幾人唱的,覺得歌詞和我想象中覃念兩個人格很貼切。
本站無廣告,永久域名(fanyan.cc)
父母白手起家做生意賺了點錢,漸漸接觸到了上流社會的人,看著別人家的孩子琴棋書畫樣樣精通自然眼饞。
他們自認是俗人,卻又想做不俗的高雅人。
到有了覃念後,他們便把這種期許全都壓在了兒子身上。
別人家的孩子上學時期在整個年級都名列前茅,那覃念也不能落下任何一門課程,家長會上一表揚就是自己家的孩子,多長臉面。
別人家的孩子動不動就是海龜,那覃念將來也要出國,拿回來的文憑就足夠亮眼。
別人家的孩子有雅興收藏字畫,和長輩們都能侃侃而談,那覃念也要略懂一二,不然以後和這些富家子弟溝通不來怎麽辦?
別人家的孩子往臺上一坐就是個小郎朗,指尖靈活得在琴鍵上跳動,贏得臺下所有人的目光,那覃念也可以做到這樣,以後成不了著名的鋼琴演奏者,也能出門上哪裏都露一手。
覃念剛一出生,就被定好了每一步該走的路。
別的小朋友下了課約著出去玩,他卻背著書包被送去一個又一個輔導班。
繪畫老師說:“您這孩子年齡太小了,我們不建議現在就開始上素描課的。”
覃媽媽說:“我家孩子聰明得很,你盡管教,他都學得會!”
書法老師說:“等孩子上了小學三四年級再來也不遲啊,他現在寫字都得站在凳子上,我們一旁看著也不安心,要是磕著碰著了……”
覃媽媽說:“等三四年級了還要忙考試呢,現在讓他能學一點是一點。”
音樂老師說:“我聽小念說他已經上了很多興趣班了,而且這兩節課下來我觀察他似乎對音樂沒太大的興趣,對於這點我還是提倡找孩子感興趣的來培養……”
覃媽媽說:“小孩子懂什麽,他現在就喜歡看電視看這個看那個,他能坐得住嗎?能?那就讓他學!”
後來,書法老師笑著拿出一張寫滿了筆畫的宣紙給她看,“覃念他很有靈性,也乖得很呢,我還是頭一次看見這麽小不哭不鬧又聽話的孩子。”
覃媽媽拿著紙就皺了眉:“這寫的什麽東西?”
老師解釋說:“你們家孩子沒有基礎,年齡又小,從筆畫開始練,等基礎打好了,以後就——”
覃媽媽打斷了老師:“我家孩子字認識很多,你直接讓他寫就行了,不會的就教啊,你不是專門教字的嗎?”
老師懵逼,也不敢再開口,把被揉皺了角的宣紙收回去,牽著一旁低著腦袋不敢言語的小男孩趕緊又回了教室。
覃念沒有朋友,不是他不想交朋友,而是他沒有時間,不被允許。
他媽媽告訴他:要和那些配得上你的人交朋友,整天約你去公園堆土的就沒必要再來往了,浪費那麽多時間不如多去記幾個名人事跡,別以後出個門都找不到像樣的例子來和人談話!
覃念不懂為什麽和人談話還需要涉及其他人,懵懂地捧著厚厚一本書,他認為人和人的交流太覆雜了,為什麽不可以輕松點簡單點呢?
他站在樹蔭下盯著那些歡笑不斷的同齡人圈,然後握著書包帶一步步繼續朝下一個補習班的地方去。
覃念以優越的條件進入了初中部的尖子班,入學成績在班級排到了前三。
有人見他長得可愛,學習又好,文文靜靜討人喜歡,上來就要和他聊天。
而他好不容易壯著膽子,開頭丟了個巴甫洛夫,卻讓搭話的人一臉疑惑地斷了語句。
他後知後覺得到自己犯了蠢,半天都沒有憋出一句話來,逃也似的把頭埋進了書裏,不願再吭聲。
往後的日子中,性別之差日益被受關註,男生在教室的左邊成堆,女生在教室的右邊成堆,覃念一個坐在教室中間,頭頂只有一個突嚕嚕響的電風扇。
男生嬉笑著朝他扔了紙飛機,“你怎麽不去和女生玩啊。”
女生本就早熟,對那些毛頭小子十分嫌棄,“你們幹嘛這麽說啊,他是男孩子啊!”
男生不屑一顧:“籃球都不會打,整天在本子上畫畫,才不是男孩子!”
女生不耐地翻了個白眼,有個活潑一點地走去覃念面前邀請道:“要不你和我們玩吧,你不會籃球的話踢毽子會嗎?這也是考試的一項呢!”
覃念漲紅了臉,他沒有任何和女孩子交流的經驗。面對別人大大方方的問話,他抱著書落荒而逃了。
他覺得自己好窩囊,覺得自己和別人不一樣,他發不出聲音了。
為什麽別人說話能那麽輕松,他卻一張口就面紅耳赤?
他害怕與人交談。
他更深地把自己藏起來,他祈禱著不要再有人來找他玩了,他不會應對,也疲於應對。
如他所願,真不再有人找他玩,而是有人來找他麻煩。
時間越久,情節越重。
初三時青春期的男孩子們爭強好鬥,見同班女生一次次為覃念說了話,心裏的那點不爽便冒出了芽,被更多的因素澆灌成了分辨不出的惡念。
搶他的早飯和點心,丟他的作業本。
手工課花了兩晚上做的彩色紙球被一腳踩扁,元旦晚會上公然提議讓他穿裙子去演公主。
那段時間覃念總是情緒低落,第二日來學校是眼圈都有些泛紅。有女孩子去辦公室說了幾句拐彎抹角的話,老師便狐疑地抓了幾個男生去問:“你們欺負他了?”
男生互相對望一眼嶼,其中有人無辜道:“哪兒能啊,他可是男生,被欺負了還能不還手的?他不我們班優秀生嗎,熬夜寫個習題把眼睛給寫紅了多正常啊。”
老師問不出所以,加上之前覃念也只會搖頭,這事兒也就不了了之了。
青春期嘛,孩子間有了碰撞也算正常。
放學後這群人就奪了覃念的書包,把人拎去角落裏逼他認錯。
“是朝老師告狀了?你家不有錢嗎,我吃你點東西怎麽了?你學習不很好嗎,借我作業抄一下怎麽了?我看你這細皮嫩肉的比那些女孩子都漂亮,穿個女孩子衣服就委屈你了?哎呦就說你幾句你就要哭了,你可千萬別跟你媽說是我欺負你,我沒這個膽子,萬一你媽有點權把我給整休學了呢。”
覃念低頭看著地,被劈頭蓋臉示威性地推搡幾下,等天完全黑了後才慢吞吞整理起被翻得亂七八糟的書包,拎在手裏再去接受校門外接送保姆的責罵。
接送保姆不止送他一個,沒好氣地最後把他送回去,對著從樓上下來的覃媽媽就是一通責備,“你家孩子可皮了,天都黑了還在學校裏和人玩呢,都沒個時間概念!耽誤了我這麽長時間,又要挨別的家長罵……”
覃媽媽一聽也來氣,擰著覃念的耳朵進了屋,說是回來太晚了飯菜早就倒垃圾桶了,罰他晚上沒飯吃好讓他長長記性。
她兒子將來可是幹大事的人,每天都和什麽不三不四的人鬼混,小小年紀就不知道回家了?成績倒是開始下降了,完全就是玩物喪志!
虧她和丈夫忙前忙後地賺錢,就是為了給他將來鋪路,結果小孩子根本不懂事,哪能體會到大人的辛苦!
覃媽媽越想越氣,說了幾句見覃念依舊悶頭不搭理,更是篤定了他在叛逆期,摔了門去給她在外地加班的丈夫打電話去了。
覃念到夜裏自然是餓的,但是他不敢開口提,只能悄悄地下了樓。
他在冰箱前猶豫了很久,最後也不敢亂碰什麽,給自己倒了一杯涼開水勉強果腹,喝完了杯子還要擦幹擺回原位,怕被媽媽發現了。
第二天的早餐依舊被搶了。
他趕在校門外吞了一個雞蛋,噎得眼淚都往下流,進了教室後灌蛋餅依舊沒有進自己的肚子裏。
臨近中考間,他都是這麽過的。偶爾被堵在學校裏遲了點到家,晚上就沒有飯吃。
他有過辯解,聲音抖得不像話。電話裏老師解釋說只是小孩子間打打鬧鬧的事兒,他觀察過,覃念在學校裏都挺乖的,也沒人找麻煩。
他媽便斷定了是他在撒謊。
“你要是考不進那所高中的重點班,我和你爸就白養你了。”
覃念覺得沒人會認可他的,沒人會聽他說的。
別人只會嘲笑他聲音像個姑娘,還說他是弱柳扶風的林黛玉,動不動就貧血去躺醫務室。怕不是好學生耍架子,故意給他們看不學習成績照樣名列前茅。
覃念再也不想開口了,他的世界裏只有灰色了。
他努力考上了他媽媽說的那個重點班,覺得似乎這樣他媽媽就給他一些喘息空間。
然而並不是這麽一回事。
等待他的只有更多的教輔資料和上不完的補習班,還有更多更嚴重的欺淩。
初中時的同學肆意地煽動流言,讓一切都變本加厲地上演。
他被人三個人合夥推到了篝火堆上。
那些人嘲笑他皮膚太白,又說想試試他是不是和傳言中一樣一推就倒的黛玉妹妹。
什麽叫一推就倒?明明是三個人用了最大的力氣把他給撞過去的。
覃念疼得滿地打滾,痙攣著大哭大叫,血淋濕了腳下的土地。
估計那三個人也沒想到這麽嚴重,傻了幾秒後立馬跑離了現場。聞聲趕來的老師嚇壞了,脫了衣服往他身上蓋,慌忙打了急救中心電話。
救護車還在路上,覃念倒是哭著哭著消停了。他跪在地上停了一會兒,又看著地上的那灘血,神經質一樣地摳起了傷口,將滿手都染了血。
他拿起了一旁桌子上那把切西瓜的水果刀。
誰能想到平時一個看上去弱不禁風的人發狠起來能這麽瘋狂?那種噴灑出去的液體仿佛在他眼裏早就失了溫度,也沒了顏色,只是一種舒爽的訊號。
他渾身帶著陌生的氣息,明明還是那張臉,卻不是那個人了。
他被醫治後關了起來,一覺醒後卻什麽都不記得。他只記得有人把他推進了火裏,記得他自己受了傷。
再往後被送去了精神病院,他爸媽指著他說:你瞧瞧你都幹了什麽,你造的什麽孽,我們怎麽就養出了你這麽個東西!
覃念慌張地抓著鐵欄桿,尚未痊愈的傷刺痛不斷,腳踝上還拴著沈重的枷鎖。
在那之前他不知道人格分裂是什麽,他感到害怕,他的身體裏住著另一個血腥殘暴的惡魔。這個惡魔殺了人,可為什麽卻要他來承擔這種罪惡?他分明什麽都沒做,他一開始就什麽都沒做,為什麽所有人都針對他,就連最後老天都不眷顧他。
他沒有恨過那些欺負他的人,卻恨著他的第二人格。
他把所有積攢下來的恨意全都凝成一團,壓在他不知什麽時候多出來的第二人格上。
他在墻上寫滿了“你是誰”,被鐵窗外的護工大笑著說原來還真是個瘋子。
他無法搭理,低著頭任其嘲笑,昏睡了一夜後看到了第二天最底層的答覆。
沒有字,只有鮮血塗抹過的痕跡,像是給了他回答,又像是沒有。
而他的指尖赫然留了個印子,這是用他的血畫成的。他怕極了,他原先不信那些醫生的話,但是他現在信了。他不想要這個人格,他寧願被人嘲笑,他也不想不知什麽時候就變得不再是自己。
他對著唯一的那扇窗祈禱——求求你,就倒退一點點時間也好,讓我回到夏令營那天,我會繞開那三個人的。我不想要體內的另一個人格,我想從這裏出去,我不想呆在這裏。
覃念哭著哭著就累了,蜷在臟亂的床上又睡過去。
夜裏睜開眼,卻進了另一個世界。
他被迫逃跑,在荒蕪毫無人煙的土地上。他被血和滿地屍體嚇得不會走路,縮在角落,聽著一墻之隔的腳步聲,在那扇門推開的一剎那,想起了體內住的另一個人,那個殺人犯。
他沒人可以求助了,仔細一想,他只能抓住這僅存的一點希望求助一個他不想要的第二人格。
“你在嗎?求求你,救救我……”他太久沒有說話了,聲音不知是哭啞的,還是聲帶早已退化,“我知道了,你就是我,我接受你,你救救我……”
血腥味彌漫上來的同時,他眼前一黑,再次沒了意識。
再一睜眼,操縱這具身體的已然成了另一人,目光陰冷得好似剛從地獄裏爬出來。
他踩著那片猩紅,拳頭已經朝著那只靠近的鬼揮了出去。
他頂著那張毫無差異的臉,用截然不同的語調說出流暢的話。
“我不是你。”
他笑了一笑,似是在嘲弄過去活得狼狽不堪的覃念。
“我是救你的人。”
作者有話說:
有興趣可以聽聽《POOR U》,馮穎琪幾人唱的,覺得歌詞和我想象中覃念兩個人格很貼切。
本站無廣告,永久域名(fanyan.cc)