第82章
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魚清舟從後面慢慢的抱住阮季的腰, 阮季的張牙舞爪立刻停了下來。難怪說夫妻床頭打架床尾和,親密接觸真的會消除大部分戀人之間的爭吵和不快。
清晨的微光熹微,魚清舟把頭舒服的擱在阮季的肩膀上, 聞著他頭發上清爽好聞的味道。
像一只饜足的獅子瞇了瞇眼,魚清舟清晨的嗓音有種特別的沙啞質感:
“你知道我為什麽這麽沈不住氣和你爸坦白嗎?阮季。”
阮季沒有再反抗, 他享受著這個擁抱, 卻還在氣頭上, 冷嘲熱諷:“你沈不住氣嗎?你不是最穩重成熟嗎, 怎麽可能沈不住氣?”
魚清舟擱在阮季肩膀上的下巴動了動,慢慢吞吞的,一種討好和認錯的姿態。
“阮季,我比你大十歲……你爸說要早早給你安排對象,還說你同齡的女孩有多好多好,我怎麽可能沈得住氣?”
魚清舟的語調低醇, “要是你看到更好看更溫柔的人,被搶走, 我抓不住你。”
話音最後, 居然有一種落寞雄獅的脆弱感。
這是魚清舟著急宣誓主權的根本原因:他對阮季會不會堅定地選擇自己, 是存在疑慮的。
然而, 經過這一晚,魚清舟明白了。
親密接觸時, 他能感受到阮季心理和生理上的好奇、興奮和不排斥,甚至到了情深處還會主動迎合, 他是愛自己的, 不是阮建君口中的‘小孩子過家家’, 這讓魚清舟一顆動亂不安的心終於安定了下來。
這件事本質上, 還是脫離掌控的局面讓魚清舟感到不安全、威脅, 像是自己的領地裏被外敵侵入,打破了原有的穩定狀態。
只要阮季最喜歡的還是自己,這種來自外界的威脅消失,穩定環境就會重新建立。
阮季驚訝了,不敢置信地轉頭看魚清舟,簡直覺得魚清舟不能再幼稚。
“魚清舟你只有三歲半吧?”
“我說你怎麽忽然變了一個人了呢。我認識的魚清舟,矜貴沈穩又溫和有度,怎麽在這件事上商量都不跟我商量,沖動的像個小孩子。”
忽然,阮季想到什麽,笑出了聲,他回過頭,把額頭貼到魚清舟的側臉,笑道:
“不知道是誰在山洞裏斬釘截鐵立的flag,說什麽
‘你可以不答應,不妨礙我喜歡你’
‘你什麽都不用做,甚至可以不用喜歡我’
‘你不用為此付出努力。你想來就來,想走,可以抽身而退’……”
阮季一句一句覆述這魚清舟曾經說過的話,那時候他還被魚清舟感動的一塌糊塗,覺得魚清舟是菩薩轉世大愛無疆。
“怎麽,這麽快就被打臉了?”阮季眼睛緊緊地盯著魚清舟,狠狠地嘲笑他,出了一口惡氣。
魚清舟:“……”
魚清舟眼神移開了,看看掛畫、看看地毯,飄來飄去,就是沒再和阮季對視。
這在阮季看來,就是十足的心虛。
舒服了,終於舒服了。阮季在心裏感嘆,他終於占上風了。他那一生要強的勝負欲啊。
看見魚清舟這罕見的反應,阮季非常有興趣,追著魚清舟的眼神看,阮季臉頰邊不自覺出現一個洋洋自得的小梨渦。
他笑著對魚清舟下井落石:
“魚清舟啊魚清舟,這個聖人這麽快就裝不下去了嗎?”
魚清舟受不了阮季這麽挑釁和取笑的眼神,視線定在阮季的臉上,兩秒後,俯身去親阮季臉上的酒窩。
“好甜。”魚清舟一邊發自內心感嘆,一邊轉移話題。
阮季一時怔住,被臉頰上的這處溫熱弄的全身酥麻。這個行為簡直犯規,精準戳中了他敏感的點。
“淦,別親這裏!我雞皮疙瘩都要起來了。”阮季把魚清舟用力一把推開。
魚清舟又重新覆過來抱住他。
就這樣,兩個人你推我我抱你,阮季又抄起枕頭,隔離在他倆中間,被魚清舟撤下又扯過來。
在床上又打鬧了一會兒,魚清舟最後又從背後抱住了阮季的腰,牢牢制服了,不讓他動。
“再動該擦槍走火了。”
微微喘著氣,阮季也不動了。他的手腕現在還酸呢。
過了一會兒後。
“你不想實現你的夢想嗎,阮季?”
阮季感受到,魚清舟說話的嗓音在自己的後方,微微震動,有種渾厚而安定的感覺。
聽到這話,阮季想到魚清舟答應阮建君的離譜要求,撇嘴:
“都說是夢想了,怎麽可能不想實現?”
“但是我現在才踏上夢想征程幾個月,剛起步呢,你直接給我一個彈射起步,答應我爸說三個月內實現素質教育普及到工薪階層。”
阮季腦袋往後,狠狠撞了撞魚清舟的肩膀:“我看你就是存心不想讓我爸同意我們倆的感情,是不是?”
魚清舟不覺得痛,反而還伸手摸了摸阮季毛茸茸的腦袋。
他沒有立刻否定,而是問起:“你還記得我們第一次見面的時候,我問你的面試題嗎?”
阮季:“當然記得。”
怎麽可能不記得,那時候自己都以為自己的校長面試要掛了,第一次的面試滑鐵盧。
阮季:“那時候,你問我……“
“你怎麽看待素質教育和素質教育行業的發展?”
那時,兩人的第一次見面,校長辦公室。漂亮白皙的十九歲青年,像青松一樣站立,他的面前,高大的男人修長手指微微握著青年的簡歷,一只手隨意地插兜,側了身子,稍微往後靠坐在桌邊。
“你怎麽看待素質教育和素質教育行業的發展?”聽完青年的自我介紹後,這是男人開口問的第一個問題。
青年垂眸,睫毛投下溫柔的陰影,思考後,給出了自己當時的回答:
“是現在的社會評價體系導致了素質教育的缺失,因為應試成績裏只有學科成績,應試成績與高考錄取掛鉤,高考錄取又與名牌大學掛鉤,而大企業、效益好的企業的選拔人才評價方式也比較單一,偏重學歷和名校,這樣環環相扣,導致了素質教育的缺失。”
“而現在的情況好很多了,家長們的收入提高很多,思想觀念也與時俱進了,開始關註起孩子的全方位發展,在素質教育這個賽道,我認為是非常有前景的。”
……
此時,溫軟身體在懷的魚清舟,還是就這個問題,再次耐心地為阮季撥雲見霧:“你當時,想到了‘社會評價體系’這個關鍵的地方,卻沒有深入。最後把希望落在了家長的收入上。”
阮季點頭,“對。我當時就是這麽想的。現在人生活條件越來越好,家長收入的提高確實是咱們營收增速提高的重要體現吧。”
“我知道“社會評價體系”是制約素質教育發展的根本所在。但這個可是終極BOSS誒。不能一口吃成個大胖子啊,什麽變革都是一點一點兒來的。你要在三個月內改變社會評價體系嗎?”
魚清舟搖了搖頭,撫了撫阮季面前的碎發:“你思緒有點兒亂,我給你捋捋。”
“你覺得你來科豐這幾個月,經歷了這麽多事,感受到了什麽?”
阮季是個一點就通的人,聽魚清舟這麽說,思考了很久。
阮季:“我一來,鄧組長就對我說,我的工作可以分成對學生三方面的培養:1.創新和實踐能力,2.心理素質,3.道德情感。”
“第一點創新和實踐能力,是在日常教學中開導和激發學生們的興趣、創新潛力。”
“後來,我就經歷了包子軒事件。這件事中,讓我看到對學生心理素質和道德情感教育的重要性。”
魚清舟肯定了他的心路歷程:“你說的是素質教育三個全面發展中的一個,即促進學生的德智體美勞的全面發展。”
“然而,在包子軒事件,你還覺得‘家長的收入’的提高,是素質教育發展的重要因素嗎?”
阮季沈思了一會兒,搖了搖頭,“像包紹那個人渣一樣的話,花再多錢,培養出來的孩子也是有性格缺陷的。”
魚清舟點頭:“現在的中產甚至權貴階層,這樣對孩子粗暴教育的人其實不在少數。素質教育只是他們攀比的工具,誰家學的樂器越貴、小語種越稀有,誰更有優越感。”
阮季:“你這麽說我就明白了。收入的提高讓一些家長夠得著學費門檻了,但還是存在著大量的‘充面兒’現象,很少人對孩子的全面發展真正上心。”
魚清舟點頭:“你說的還是夠得著素質教育門檻的家長。而那些夠不著學費門檻的家長們呢?工薪階層,只能拼命往學科成績上卷,導致K12機構的泡沫升到高空幾千米。”
阮季恍然大悟:“後來博朗想要瘋狂收購我們公司,也是因為這個。”
確實,部分家長收入的提高,不等同於全國家長收入的提高。只要貧富差距存在,底層人民就永遠摸不到素質教育的門檻,他們收入提高的部分,也只夠卷學科培訓、提高學科成績。
這就養活了一大批K12教育培訓機構。這群底層家長們,簡直是K12源源不斷的供血庫。要不是國家重拳出擊,所有家長們都會在這個圓形拱圈裏賽跑的不亦樂乎,都跑出殘影冒出火花,不知疲憊地卷生卷死,拱圈轟然崩塌只是時間問題。
聽著魚清舟的分解,阮季把所有事情都串起來了,發現這其中居然有一種邏輯上的嚴絲合縫,一切事情的發生都有跡可循。
“這就是我說的第二個全面發展了,即面向全體學生,也就是面向全體家長。這是促進教育公平最深刻的一點。”
阮季跟總裁學到了很多,但還是嘴上不饒人“哦。那你怎麽面向全體家長呢,你能三個月內消除貧富差距?”
總裁對自己的枕邊人耐心有加,非但沒有生氣,還毫不避諱,將自己的打算全盤托出,讓小朋友安安心:
“利用第三個全面發展:即全面滿足國家生物科技發展的需要,來實現擴張和業務創新,完成第二個全面發展的目標。”
阮季咋舌,“滿足國家生物科技發展的需要”……聽起來好神聖好偉大好有社會責任感!
但是……這是我不花錢就能聽到的嗎。
阮季聞到了一些重大變化的前兆的味道。
“什麽生物科技發展的需要?”阮季心裏隱隱感覺,有什麽事情草蛇灰線一樣連起來了,但還是不敢確定。
“基因種植技術。”魚清舟說。
阮季的手指猛然抓了一下被子,眼睛瞪大。
“你說什麽?!”阮季幾乎破了音。
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清晨的微光熹微,魚清舟把頭舒服的擱在阮季的肩膀上, 聞著他頭發上清爽好聞的味道。
像一只饜足的獅子瞇了瞇眼,魚清舟清晨的嗓音有種特別的沙啞質感:
“你知道我為什麽這麽沈不住氣和你爸坦白嗎?阮季。”
阮季沒有再反抗, 他享受著這個擁抱, 卻還在氣頭上, 冷嘲熱諷:“你沈不住氣嗎?你不是最穩重成熟嗎, 怎麽可能沈不住氣?”
魚清舟擱在阮季肩膀上的下巴動了動,慢慢吞吞的,一種討好和認錯的姿態。
“阮季,我比你大十歲……你爸說要早早給你安排對象,還說你同齡的女孩有多好多好,我怎麽可能沈得住氣?”
魚清舟的語調低醇, “要是你看到更好看更溫柔的人,被搶走, 我抓不住你。”
話音最後, 居然有一種落寞雄獅的脆弱感。
這是魚清舟著急宣誓主權的根本原因:他對阮季會不會堅定地選擇自己, 是存在疑慮的。
然而, 經過這一晚,魚清舟明白了。
親密接觸時, 他能感受到阮季心理和生理上的好奇、興奮和不排斥,甚至到了情深處還會主動迎合, 他是愛自己的, 不是阮建君口中的‘小孩子過家家’, 這讓魚清舟一顆動亂不安的心終於安定了下來。
這件事本質上, 還是脫離掌控的局面讓魚清舟感到不安全、威脅, 像是自己的領地裏被外敵侵入,打破了原有的穩定狀態。
只要阮季最喜歡的還是自己,這種來自外界的威脅消失,穩定環境就會重新建立。
阮季驚訝了,不敢置信地轉頭看魚清舟,簡直覺得魚清舟不能再幼稚。
“魚清舟你只有三歲半吧?”
“我說你怎麽忽然變了一個人了呢。我認識的魚清舟,矜貴沈穩又溫和有度,怎麽在這件事上商量都不跟我商量,沖動的像個小孩子。”
忽然,阮季想到什麽,笑出了聲,他回過頭,把額頭貼到魚清舟的側臉,笑道:
“不知道是誰在山洞裏斬釘截鐵立的flag,說什麽
‘你可以不答應,不妨礙我喜歡你’
‘你什麽都不用做,甚至可以不用喜歡我’
‘你不用為此付出努力。你想來就來,想走,可以抽身而退’……”
阮季一句一句覆述這魚清舟曾經說過的話,那時候他還被魚清舟感動的一塌糊塗,覺得魚清舟是菩薩轉世大愛無疆。
“怎麽,這麽快就被打臉了?”阮季眼睛緊緊地盯著魚清舟,狠狠地嘲笑他,出了一口惡氣。
魚清舟:“……”
魚清舟眼神移開了,看看掛畫、看看地毯,飄來飄去,就是沒再和阮季對視。
這在阮季看來,就是十足的心虛。
舒服了,終於舒服了。阮季在心裏感嘆,他終於占上風了。他那一生要強的勝負欲啊。
看見魚清舟這罕見的反應,阮季非常有興趣,追著魚清舟的眼神看,阮季臉頰邊不自覺出現一個洋洋自得的小梨渦。
他笑著對魚清舟下井落石:
“魚清舟啊魚清舟,這個聖人這麽快就裝不下去了嗎?”
魚清舟受不了阮季這麽挑釁和取笑的眼神,視線定在阮季的臉上,兩秒後,俯身去親阮季臉上的酒窩。
“好甜。”魚清舟一邊發自內心感嘆,一邊轉移話題。
阮季一時怔住,被臉頰上的這處溫熱弄的全身酥麻。這個行為簡直犯規,精準戳中了他敏感的點。
“淦,別親這裏!我雞皮疙瘩都要起來了。”阮季把魚清舟用力一把推開。
魚清舟又重新覆過來抱住他。
就這樣,兩個人你推我我抱你,阮季又抄起枕頭,隔離在他倆中間,被魚清舟撤下又扯過來。
在床上又打鬧了一會兒,魚清舟最後又從背後抱住了阮季的腰,牢牢制服了,不讓他動。
“再動該擦槍走火了。”
微微喘著氣,阮季也不動了。他的手腕現在還酸呢。
過了一會兒後。
“你不想實現你的夢想嗎,阮季?”
阮季感受到,魚清舟說話的嗓音在自己的後方,微微震動,有種渾厚而安定的感覺。
聽到這話,阮季想到魚清舟答應阮建君的離譜要求,撇嘴:
“都說是夢想了,怎麽可能不想實現?”
“但是我現在才踏上夢想征程幾個月,剛起步呢,你直接給我一個彈射起步,答應我爸說三個月內實現素質教育普及到工薪階層。”
阮季腦袋往後,狠狠撞了撞魚清舟的肩膀:“我看你就是存心不想讓我爸同意我們倆的感情,是不是?”
魚清舟不覺得痛,反而還伸手摸了摸阮季毛茸茸的腦袋。
他沒有立刻否定,而是問起:“你還記得我們第一次見面的時候,我問你的面試題嗎?”
阮季:“當然記得。”
怎麽可能不記得,那時候自己都以為自己的校長面試要掛了,第一次的面試滑鐵盧。
阮季:“那時候,你問我……“
“你怎麽看待素質教育和素質教育行業的發展?”
那時,兩人的第一次見面,校長辦公室。漂亮白皙的十九歲青年,像青松一樣站立,他的面前,高大的男人修長手指微微握著青年的簡歷,一只手隨意地插兜,側了身子,稍微往後靠坐在桌邊。
“你怎麽看待素質教育和素質教育行業的發展?”聽完青年的自我介紹後,這是男人開口問的第一個問題。
青年垂眸,睫毛投下溫柔的陰影,思考後,給出了自己當時的回答:
“是現在的社會評價體系導致了素質教育的缺失,因為應試成績裏只有學科成績,應試成績與高考錄取掛鉤,高考錄取又與名牌大學掛鉤,而大企業、效益好的企業的選拔人才評價方式也比較單一,偏重學歷和名校,這樣環環相扣,導致了素質教育的缺失。”
“而現在的情況好很多了,家長們的收入提高很多,思想觀念也與時俱進了,開始關註起孩子的全方位發展,在素質教育這個賽道,我認為是非常有前景的。”
……
此時,溫軟身體在懷的魚清舟,還是就這個問題,再次耐心地為阮季撥雲見霧:“你當時,想到了‘社會評價體系’這個關鍵的地方,卻沒有深入。最後把希望落在了家長的收入上。”
阮季點頭,“對。我當時就是這麽想的。現在人生活條件越來越好,家長收入的提高確實是咱們營收增速提高的重要體現吧。”
“我知道“社會評價體系”是制約素質教育發展的根本所在。但這個可是終極BOSS誒。不能一口吃成個大胖子啊,什麽變革都是一點一點兒來的。你要在三個月內改變社會評價體系嗎?”
魚清舟搖了搖頭,撫了撫阮季面前的碎發:“你思緒有點兒亂,我給你捋捋。”
“你覺得你來科豐這幾個月,經歷了這麽多事,感受到了什麽?”
阮季是個一點就通的人,聽魚清舟這麽說,思考了很久。
阮季:“我一來,鄧組長就對我說,我的工作可以分成對學生三方面的培養:1.創新和實踐能力,2.心理素質,3.道德情感。”
“第一點創新和實踐能力,是在日常教學中開導和激發學生們的興趣、創新潛力。”
“後來,我就經歷了包子軒事件。這件事中,讓我看到對學生心理素質和道德情感教育的重要性。”
魚清舟肯定了他的心路歷程:“你說的是素質教育三個全面發展中的一個,即促進學生的德智體美勞的全面發展。”
“然而,在包子軒事件,你還覺得‘家長的收入’的提高,是素質教育發展的重要因素嗎?”
阮季沈思了一會兒,搖了搖頭,“像包紹那個人渣一樣的話,花再多錢,培養出來的孩子也是有性格缺陷的。”
魚清舟點頭:“現在的中產甚至權貴階層,這樣對孩子粗暴教育的人其實不在少數。素質教育只是他們攀比的工具,誰家學的樂器越貴、小語種越稀有,誰更有優越感。”
阮季:“你這麽說我就明白了。收入的提高讓一些家長夠得著學費門檻了,但還是存在著大量的‘充面兒’現象,很少人對孩子的全面發展真正上心。”
魚清舟點頭:“你說的還是夠得著素質教育門檻的家長。而那些夠不著學費門檻的家長們呢?工薪階層,只能拼命往學科成績上卷,導致K12機構的泡沫升到高空幾千米。”
阮季恍然大悟:“後來博朗想要瘋狂收購我們公司,也是因為這個。”
確實,部分家長收入的提高,不等同於全國家長收入的提高。只要貧富差距存在,底層人民就永遠摸不到素質教育的門檻,他們收入提高的部分,也只夠卷學科培訓、提高學科成績。
這就養活了一大批K12教育培訓機構。這群底層家長們,簡直是K12源源不斷的供血庫。要不是國家重拳出擊,所有家長們都會在這個圓形拱圈裏賽跑的不亦樂乎,都跑出殘影冒出火花,不知疲憊地卷生卷死,拱圈轟然崩塌只是時間問題。
聽著魚清舟的分解,阮季把所有事情都串起來了,發現這其中居然有一種邏輯上的嚴絲合縫,一切事情的發生都有跡可循。
“這就是我說的第二個全面發展了,即面向全體學生,也就是面向全體家長。這是促進教育公平最深刻的一點。”
阮季跟總裁學到了很多,但還是嘴上不饒人“哦。那你怎麽面向全體家長呢,你能三個月內消除貧富差距?”
總裁對自己的枕邊人耐心有加,非但沒有生氣,還毫不避諱,將自己的打算全盤托出,讓小朋友安安心:
“利用第三個全面發展:即全面滿足國家生物科技發展的需要,來實現擴張和業務創新,完成第二個全面發展的目標。”
阮季咋舌,“滿足國家生物科技發展的需要”……聽起來好神聖好偉大好有社會責任感!
但是……這是我不花錢就能聽到的嗎。
阮季聞到了一些重大變化的前兆的味道。
“什麽生物科技發展的需要?”阮季心裏隱隱感覺,有什麽事情草蛇灰線一樣連起來了,但還是不敢確定。
“基因種植技術。”魚清舟說。
阮季的手指猛然抓了一下被子,眼睛瞪大。
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