“兩位師弟，這邊來，太學自初建到如今已有五載，期間新建了不少庭院樓閣，比起當初作為孔廟的附屬建築已是自成體系的學府了。奉老師之命，為兄帶你們好好轉轉。”一位太學生員打扮的青年引了王氏兄弟從呂先生屋內出來，邊走邊道。

“如此便有勞殷師兄了。”

“師兄可否為我們講講這太學中的先生和各位師兄的情況，好讓我們事先有所準備，免得沖撞了。”一離開長輩的屋子，慕淵又顯得活潑起來了。

“這是應該的。自陛下采納廣川先生建議，罷黜百家，獨尊儒術以來，儒學日興，其餘各派式微。太學內分《詩》《書》《禮》《易》《春秋》五科，由精通各經典的大儒擔任博士，看各位博士的精力，一年可收1到5名弟子，每年歲課，評級為上等的太學生可補官缺，當然，想要評為上等並不是那麽容易的。太學的學舍分三個等級，初入太學為初級，修習一年之後可參加考試，成績優者可升中級學舍，再滿一年考試為優者可升高級。只有高級班的學子才可以參加歲課。像兩位師弟剛來，需得進下心來潛心修學，勿要操之過急啊。”

“師兄教誨，我等謹記。”

殷振笑道：“當然，才學優異者經先生舉薦，祭酒大人同意也可越級參加考試。不過，太學成立七年，也少有學生越級參考，畢竟此地是修學佳地，像我等長輩還巴不得我們在太學多呆兩年呢。也只有那些布衣出身的學子才著急出人頭地，晉升仕途呢。”聽到此話，慕沂皺了皺眉頭，話雖不中聽，但也確實如此，況且這太學中也基本沒有平民出身的子弟，平民中有品學優異者，大都被府學、郡學招納，只有極為出眾的才會推薦到太學來。

“咱們先生呂步舒，呂豫安先生專攻《公羊春秋》，乃廣川先生得意門生。先生的門生中，現在仍在太學讀書的弟子連上你們倆一共五人，另外三人一個是我，鴻臚文學殷忠長子殷振，字子興；還有你們二師兄褚綏之，字泰和，出身太原禇氏，其父諫議大夫褚少斌；三師兄公孫槃，太中大夫瀾長子。咱師兄弟不日就能碰面，到時候哥哥們再好好地給你們接風洗塵。”

“師兄太客氣了。”

“我們接著講，剛才和老師一起的是廣川先生嫡次子董簡董少易先生，跟老師師出同門，專修《春秋》，老師攻經義，少易先生攻訓詁。另外，博士轅固先生專攻《詩》經，歐陽容先生專攻《書》經，太常卿徐襄先生兼太學博士，專攻《禮》經。還有一些先生和他們的弟子往後見到再一一細說。雖說我們各人有各人的老師，但是我們這幾科同屬儒學，各位先生間又互相交好，平日裏有空閑也可以隨時去聽他們授課，向他們請教。”

“如此甚好。但是我記得還有一科《易》學吧？”慕淵問道。

“額，是還有《易》學。”說到此處，殷子興停頓了下，眉頭微微皺起，似在思考該如何往下說。

“師兄，莫非有什麽為難之處？”

殷子興尷尬地撓撓頭：“為難倒也談不上，這都是幾位先生要為難的事，與我們倒也無甚插嘴的餘地。你們應該也曾耳聞今上與先太皇太後各有偏好的學派吧。今上喜儒學，太皇太後喜黃老之學，雖今日太學裏五科皆為儒學，但因著當初太皇太後勢大，道家在朝中勢力也不可小覷。《易》家主事的那幾位像博士周霸，是南皮侯竇彭祖一手提拔的，算是外戚一黨，其餘《易》經博士像中大夫孟但、楊何大都依附於他；還有禦史中丞方玄禮一派雖不是外戚一黨，卻也有自己的歪心思，他們其實是披著儒學的皮，宣揚道家的法。背靠大樹好乘涼嘛，雖太皇太後薨逝多年，但那一派也出了不少能人，在朝中身居要職，皇上都輕易動他們不得。況且，咱們陛下┉”說到此處，殷振還頗為謹慎地四下望了望，見無人註意，才壓低聲音接著道：“咱們陛下心思頗為難測，說是獨尊儒術吧，但於那些讖緯之術又不無興趣，兼施政上外儒內法，自有想法。那些善於逢迎的人只要不犯大錯，自然也能混的風生水起啦。唉，咱們《詩》《書》《禮》《春秋》四科裏可有不少先生極為愛惜羽毛，不做權變之策，常常在陛下面前吃暗虧。”

慕淵嘖嘖嘆息幾聲：“唉，水至清則無魚，咱們陛下深谙權衡之道，該如何立身處世，我們且有得學呢！”

“是了！《易》家善於變通，心思玲瓏，富有野心，屢屢跟咱們四科弟子作對，你們以後就知道了，遇上他們那派的人可要多留個心眼。但是這也就是背地裏說說，我們見了《易》家的博士先生還是要恭謹對待，若行差踏錯，即便他人不追究，咱老師就首先不會饒過咱。”

“師兄肯將這些犯忌諱的事同我們說，可見是把我們當自己人，我們定會謹記，謹守規矩。”

“好了，說了這麽多，接下來我帶你們去太學四處逛逛，熟悉一下環境。”

“《禮記》雲：‘古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。’故今上設太學於都。整個太學占地80餘畝，分三進。現在我們所在是博士廳，位於第二進，是五經博士辦公休憩的私人場所。與博士廳相對的是繩愆廳，那可不是個好去處，學子中犯了太學法度的都要去那裏領罰。我們就不去參觀了。”殷子興領著慕淵、慕沂出了博士廳，站在庭院前對著東邊一座院落搖頭皺眉，一副苦大仇深的模樣，看得兄弟二人一陣好笑。

“你們別笑，這太學之中啊，規矩也不少，那些古板的博士、助教可不會管你家中是何等身份，犯了錯都要挨罰。待會兒我領你們去學舍領學子的衣物用品和太學的學規，趁著還沒開課，你們可要好好研究了，到時候可別犯在先生手裏。”

“後面一進是祭酒和司業的辦公場所，那裏就不是我們隨便能進的了。我帶你們去前面看看。”

“對了，你們從家裏帶來的物品是不是還在前院？”

“嗯，馬車停在集賢門裏的空地上，兩個小仆看著。”

“正好，我們一路過去，待會兒讓他們把東西搬到學舍去。”

穿過一道青石鋪就的石徑，來到了一座拱門前，“這是潤德門，東邊那個是大成門，都通往前面的辟雍殿，辟雍殿可以算是我們太學的標志性建築了。”說話間，幾人穿過拱門，眼前豁然開朗，只見正中一座大廳連著前面一座更加恢宏的大殿，因是背面，看不到大廳的匾額。大殿兩側是一溜檐廊周房，望過去大概有幾十間之眾。

“前面那個大廳叫明倫堂，取自《孟子滕文公》中‘學則三代共之，皆所以明人倫也。’明倫堂門前的露臺是各科學子們聽老師會講的地方。和明倫堂相連的那座大殿是就是辟雍殿，去年剛剛修好的，它四面環水，頗為壯觀，我帶你們去前面看看。”

“哦，對了，我們現在走的這邊往裏是東三齋，分別是游藝齋、依仁齋和時習齋，辟雍殿西面是西三齋：志道齋、據德齋、日新齋。這六齋是我們平時修習聽課的主要場所。”

慕淵和慕沂放眼望去，果然看到了三塊匾額掛在堂前。

“這六齋可不是隨便去的，從志道齋到日新齋是有等級之分的。志道齋和據德齋是初級齋，也就是你們新入學的學子修習的地方，通過升齋考試後可以升到中級齋和高級齋，時習和日新是高級齋，在那裏修滿一年就可以參加歲課了。”

慕淵和慕沂聞言難掩好奇，走到游藝齋前駐足望去，只見一間間齋舍窗門打開，清晰可見齋內整齊地擺放著一排排幾案和蒲團，案上筆墨書籍井然有序，無端讓人心生一種勤學苦讀的鬥志來。

穿過東三堂，二人在殷子興的帶領下又穿過一個鐘亭，來到了太學門內的琉璃牌坊前。

慕淵興奮地道：“好個雕梁畫棟的牌坊，剛才我們從東邊那個儲才門直接進的博士廳，只遠遠地望見過這個牌坊，沒想到竟如此壯觀。”幾人擡頭看時，只見牌坊有三門四柱七檐樓，檐樓頂上都覆著黃色琉璃瓦，門洞上塗著丹漆，柱上繪著繁覆的金雲龍彩花紋，五彩流光、栩栩如生，柱底是纏枝祥雲仰覆蓮石質須彌底座。牌坊正反兩面都鑲嵌著今上的禦書，正面是“格物致知”，背面是“正心誠意”。

“這座牌坊確實很壯觀，畢竟是太學的門臉。但是後面的辟雍殿更是讓人驚艷。

透過金碧輝煌的琉璃牌坊望去，辟雍殿居於整個太學的中心，為四方形、檐四角攢尖式木構建築，高約十幾丈。金黃色屋頂處立著丈高金光熠熠的銅胎鎦金寶頂，連接四條向下彎曲逐漸挑起的屋脊，宛如展翅欲飛的雄鷹。當朝皇帝禦書的“辟雍”金字牌匾高懸在殿前的額枋之上。殿堂四周環水相繞，四座石橋連接辟雍殿東南西北四個方向。橋上設漢白玉百合望柱石欄桿，走近一看，水中微波粼粼，還有紅錦小鯉悠游自在，藍天白雲倒映其中，使得這個殿堂雍容華貴、大氣端正又不失生動野趣。

“辟者，璧也，象璧圓，又以法天，於雍水側，象教化流行也。”慕淵道。慕沂點頭嘆道：“這太學之中，真是處處有玄機啊。我輩後學，恨不早見。”

“可惜這辟雍大殿只有陛下親臨時才會大開，平日裏我們也只能看看這殿外景象了。我在太學兩年，只有幸見到一次。”殷子興嘆道。

“沒事沒事，我等還要在太學待上幾年，總會見到的，說不定過幾日開學，陛下就想來見見我們這些新生了呢。”慕淵笑著說道。

“哈哈哈，若真被英旨賢弟說中，哥哥可要請你吃飯以示答謝啊。”

“好了，時候不早了，少易先生說要帶你們回董府見廣川老先生，我們去把小廝叫來，先去學舍把東西安置了。”

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