第 2 章節
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校校舍簡陋窄小,僅一幢被譽為民工大樓的宿舍可用,盡管外地學生不多,仍優先考慮郊區學生以及開後門的學生。
莫笑,一間8人兩桌小屋竟也要開後門爭取乃是事實。此乃國之慣例,美其名曰奇缺資源的合理分配。
從聲勢顯赫的一流高中到三流大學,身心抗拒的紀原暮卻正中下懷,樂得與眾人無牽無涉,一個人獨來獨往。19歲的紀原暮又怎會知道,抗拒勢必帶來消極後果。有時候小孩子就是這樣奇怪,寧願不計後果以犧牲自我前途來抗拒父母、抗拒學校、抗拒社會,有的人在小學,有的人在中學,有些人就到了大學。這一抗拒就落到了一學期被關4門的悲慘境地,紀原暮不屑。
也許等到紀原暮大些才會明白,這樣的抗爭方式十分愚蠢,高考失意本該重考,她卻認命般的進入了不願進的學校學不願學的東西;進了學校即便厭惡也該取得高分早早畢業了事,她卻將厭惡進行到底,不上課、不參加活動、不好好考試,如此又是一場自誤,將來若是懊悔起來,怕是騎著“爪黃飛電”也難及了。
這些,作為家長、作為老師也本該告之於她,可是一方面沒有很好的溝通方式,僅僅命令式的說教能讓猶在叛逆期的紀原暮聽進去多少尚是疑問,另一方面在那個信息匱乏、一味信任學校的時代,誰又會知道那許多呢,誰又會知道職業規劃應該從高中做起。
那時我們總是天真的以為高考就是古時的考進士科,進入大學就是美好的成人生活的開端。豈知高考不過是舊時的鄉試,考個秀才身份,以證明你曾經讀過那許多年的書,古時考取秀才還有國家津貼可領,今日裏倒是全吃自己的,當然國家也會象征性的給與些許補貼,比如每月三十三塊幾的夥食費。
由於重修是在晚上,而一個星期三次重修對於每天都要來回奔波的學生們來說實在辛苦,於是就有了四人租房體驗集體生活一說。
四人基本不會在家做飯,煮了飯也是加點醬菜就泡飯吃,更多的時候是吃學校私人承包難吃的食堂,有一點好,省事,不用每天早上吃早飯的時候就開始想晚上吃什麽。有時候四個人會一起去學校附近的小店裏打牙祭,叫上好幾輪豬腳黃豆湯、菜飯、炸豬排、燒賣卷,吃的不亦樂乎。
紀原暮最喜咖喱雞飯和冰凍檸檬茶,也不是時常如此,那時她們的零用錢十分有限。去超市時最可憐,推著車在偌大的賣場裏晃悠,這個說那個好吃,那個說這個好吃,曾經這些那些都吃過,都是跟著父母去超市的時候,現在只能看著咽口水然後買些刻不容緩的必需品,然後等待周末回家再大包小包的帶好些吃的到小屋裏。
紀原暮同嘉應一間房,嘉應是個可愛的小姑娘,沒心沒肺的永不失眠,才睡下就會呼啦呼啦的好夢猶酣。起初紀原暮常會被嘉應吵醒,沒奈何只能翻身睡去,高中裏曾有室友半夜裏說夢話大喊大叫。嘉應也說夢話,嘉應說的夢話只有罵人。
那一天紀原暮寫東西到深夜,寫到動情處忍不住落下幾行眼淚,忽聽得有人大喊“十三點!”
擦擦眼淚,又聽得那聲音喊“腦子有毛病啊!”
紀原暮掛著兩行半幹眼淚,回過頭去看著睡著正香的嘉應,只聽得嘉應又是很有爆發力的一句“滾!”
好笑之餘,自覺心情很是尷尬,悲傷的酸奶裏和著想笑的泥,一時情緒全無。
次日,紀原暮同還躺在床上的嘉應說,“昨夜我寫得正傷心,你說夢話,還是罵人,很兇狠。”
“我又罵人了?”嘉應說,“從沒有人說過我說夢話誒。你為什麽要用‘又’呢?我為什麽要用‘又’呢?”
“可見你自知不是第一次說吖。”
“你又那麽早去學校?去找老師把你的小說要回來麽?”
想起落在邱渝手中的小說,紀原暮不由得皺眉:“等她來找我吧,還好不是原稿。”
“藝術不是來源於生活嘛,你什麽時候真實體驗一下吖?就更有真情實感了。”
“容我考慮下哦,還得找個人先。”
“原暮,為藝術獻身吧,我支持你!”
紀原暮大笑,這為藝術獻身,也不是一件容易的事情。
隔了幾日,不見那個紀原暮來取回手稿,又是代程若海上的最後一堂453A2班的課。
不知是否風聞了她課上發飆的事情,教室裏先是一陣喧嘩,自她進去後,聲音慢慢低了下來。啃胡蘿蔔的學生照舊坐在中間偏後,“史記”倒是坐到了第一排,撐大了眼睛看著她,一副認認真真學習的樣子。
邱渝微笑著講課,有時會望幾眼“史記”,“史記”竟聽得意興盎然,若有所悟。有時候看向“史記”,“史記”也凝神望著她,看見邱渝註意到她,就別過臉去。“胡蘿蔔”同學則一直保持昏睡狀,好夢尤酣。
哪一個是“紀原暮”呢?那個筆觸感情細膩深沈的紀原暮,是“史記”?還是“胡蘿蔔”?
根據程若海的控訴判斷,答案傾向於“胡蘿蔔”,而邱渝的直覺卻說是“史記”。
計上心頭。“紀原暮同學,今天可有來上課?”邱渝不經意又大聲地問。
座下學生竊笑四起,紛紛四處找尋。只見第一排的“史記”尷尷尬尬地舉起了手,一臉苦笑著說:“老師,我到了。”粉嫩的稚氣未脫的臉此時似折了腰,越看越像是個囧。
下課鈴響,她聽見周圍同學分明的嘲笑聲“原暮,你完了,老師盯上你了。”
“紀原暮,你怎麽又沒有上課。”
“紀原暮,老師叫你去上課。”
……
眼角餘光依稀可見紀原暮無可奈何又不知所措地望著她。
每次想起紀原暮那張茫然尷尬紅著的臉,邱渝總是忍不住想笑。那天她帶著一臉笑意走進辦公室,就見程若海湊到她邊上笑嘻嘻地說道:“聽說你前日大發雌威,在眾目睽睽下點那個‘紀原暮’的名,是為我報仇嗎?”
邱渝失笑,莫須有的報仇,她只是覺得這樣好玩,一來可以證實紀原暮的身份,二來令她尷尬也十分有趣。
程若海又湊得近了些,“為表感謝,晚上請你吃飯吧。”
邱渝不慣與人如此親近,略一皺眉側身裝作翻找東西,故作嫌棄地說:“不用啦。你不會把感冒傳給我吧?”
“早好了。”程若海顯然意識到邱渝身體語言中的距離感,心下暗嘆一聲,退開兩步,道:“快中午了,中飯也行啊。”
“好,吃窮你。”
邱渝口中的吃窮,也不過是學校食堂裏點個葷菜素菜再加個鴨腿。程若海又是一聲嘆息,認識邱渝兩年多,她從沒有赴過他的約,連兩個人一起出去吃飯都不肯,她總是說“好”然後又準是學校食堂。她總是吃著難吃的東西,然後喜滋滋一點兒也沒有難為的表情。
大家都知道他喜歡她,愛慕她,緊張她,只有她不知曉。
有時候程若海覺得她在裝傻,可是看著邱渝清澈的眼睛,他又覺得是她根本不知道,不關心也不在意。邱渝只是把他當做一個談得來的同事,一個兄弟,一個姐妹,如斯而已。而他卻為了邱渝點學生的名而偷笑,他天真的以為她在維護他。看著邱渝的笑,程若海知道自己又自作多情了,以邱渝的為人師表,怎可能用這樣的方法去維護他,一切只是湊巧罷了。
“才吃你這麽點東西,何至於如此盯著我……”
程若海剛想說“只是喜歡看你。”就聽到不遠處有人在喊“紀原暮,老師叫你去上課。”
聽見聲音,邱渝四下裏張望,只見滿臉惱怒的紀原暮,眼裏閃爍著點點光,忙沖她招招手。
紀原暮走過來,掃了兩人一眼,撇著嘴老老實實地說了聲:“老師好。”
“紀同學,你的小說在我這裏,幾時方便來拿?”
“下午可以嗎?”
“今天下午不行。給你留個電話,改天來拿之前發個消息給我。這樣可以嗎?”
紀原暮一楞,取出紙筆遞了過去。“138DCIBFCIG”?這哪裏是電話號碼,紀原暮看著邱渝平靜如水略帶俏皮笑意的面容,很有些不明白眼前這個老師究竟意欲何為。是為了程若海鳴不平?她不像是那種人。而且,這種鳴不平的方式實在沒有多大的殺傷力,她實在不好意思說,這是在侮辱她的智商。一旁的程若海頗有幸災樂禍的意味,她瞥了他一眼,這也有的好樂,取出手機將手機號碼存入,又示威性質地撥通了那個電話,響了三下,掛斷。
“你不會
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莫笑,一間8人兩桌小屋竟也要開後門爭取乃是事實。此乃國之慣例,美其名曰奇缺資源的合理分配。
從聲勢顯赫的一流高中到三流大學,身心抗拒的紀原暮卻正中下懷,樂得與眾人無牽無涉,一個人獨來獨往。19歲的紀原暮又怎會知道,抗拒勢必帶來消極後果。有時候小孩子就是這樣奇怪,寧願不計後果以犧牲自我前途來抗拒父母、抗拒學校、抗拒社會,有的人在小學,有的人在中學,有些人就到了大學。這一抗拒就落到了一學期被關4門的悲慘境地,紀原暮不屑。
也許等到紀原暮大些才會明白,這樣的抗爭方式十分愚蠢,高考失意本該重考,她卻認命般的進入了不願進的學校學不願學的東西;進了學校即便厭惡也該取得高分早早畢業了事,她卻將厭惡進行到底,不上課、不參加活動、不好好考試,如此又是一場自誤,將來若是懊悔起來,怕是騎著“爪黃飛電”也難及了。
這些,作為家長、作為老師也本該告之於她,可是一方面沒有很好的溝通方式,僅僅命令式的說教能讓猶在叛逆期的紀原暮聽進去多少尚是疑問,另一方面在那個信息匱乏、一味信任學校的時代,誰又會知道那許多呢,誰又會知道職業規劃應該從高中做起。
那時我們總是天真的以為高考就是古時的考進士科,進入大學就是美好的成人生活的開端。豈知高考不過是舊時的鄉試,考個秀才身份,以證明你曾經讀過那許多年的書,古時考取秀才還有國家津貼可領,今日裏倒是全吃自己的,當然國家也會象征性的給與些許補貼,比如每月三十三塊幾的夥食費。
由於重修是在晚上,而一個星期三次重修對於每天都要來回奔波的學生們來說實在辛苦,於是就有了四人租房體驗集體生活一說。
四人基本不會在家做飯,煮了飯也是加點醬菜就泡飯吃,更多的時候是吃學校私人承包難吃的食堂,有一點好,省事,不用每天早上吃早飯的時候就開始想晚上吃什麽。有時候四個人會一起去學校附近的小店裏打牙祭,叫上好幾輪豬腳黃豆湯、菜飯、炸豬排、燒賣卷,吃的不亦樂乎。
紀原暮最喜咖喱雞飯和冰凍檸檬茶,也不是時常如此,那時她們的零用錢十分有限。去超市時最可憐,推著車在偌大的賣場裏晃悠,這個說那個好吃,那個說這個好吃,曾經這些那些都吃過,都是跟著父母去超市的時候,現在只能看著咽口水然後買些刻不容緩的必需品,然後等待周末回家再大包小包的帶好些吃的到小屋裏。
紀原暮同嘉應一間房,嘉應是個可愛的小姑娘,沒心沒肺的永不失眠,才睡下就會呼啦呼啦的好夢猶酣。起初紀原暮常會被嘉應吵醒,沒奈何只能翻身睡去,高中裏曾有室友半夜裏說夢話大喊大叫。嘉應也說夢話,嘉應說的夢話只有罵人。
那一天紀原暮寫東西到深夜,寫到動情處忍不住落下幾行眼淚,忽聽得有人大喊“十三點!”
擦擦眼淚,又聽得那聲音喊“腦子有毛病啊!”
紀原暮掛著兩行半幹眼淚,回過頭去看著睡著正香的嘉應,只聽得嘉應又是很有爆發力的一句“滾!”
好笑之餘,自覺心情很是尷尬,悲傷的酸奶裏和著想笑的泥,一時情緒全無。
次日,紀原暮同還躺在床上的嘉應說,“昨夜我寫得正傷心,你說夢話,還是罵人,很兇狠。”
“我又罵人了?”嘉應說,“從沒有人說過我說夢話誒。你為什麽要用‘又’呢?我為什麽要用‘又’呢?”
“可見你自知不是第一次說吖。”
“你又那麽早去學校?去找老師把你的小說要回來麽?”
想起落在邱渝手中的小說,紀原暮不由得皺眉:“等她來找我吧,還好不是原稿。”
“藝術不是來源於生活嘛,你什麽時候真實體驗一下吖?就更有真情實感了。”
“容我考慮下哦,還得找個人先。”
“原暮,為藝術獻身吧,我支持你!”
紀原暮大笑,這為藝術獻身,也不是一件容易的事情。
隔了幾日,不見那個紀原暮來取回手稿,又是代程若海上的最後一堂453A2班的課。
不知是否風聞了她課上發飆的事情,教室裏先是一陣喧嘩,自她進去後,聲音慢慢低了下來。啃胡蘿蔔的學生照舊坐在中間偏後,“史記”倒是坐到了第一排,撐大了眼睛看著她,一副認認真真學習的樣子。
邱渝微笑著講課,有時會望幾眼“史記”,“史記”竟聽得意興盎然,若有所悟。有時候看向“史記”,“史記”也凝神望著她,看見邱渝註意到她,就別過臉去。“胡蘿蔔”同學則一直保持昏睡狀,好夢尤酣。
哪一個是“紀原暮”呢?那個筆觸感情細膩深沈的紀原暮,是“史記”?還是“胡蘿蔔”?
根據程若海的控訴判斷,答案傾向於“胡蘿蔔”,而邱渝的直覺卻說是“史記”。
計上心頭。“紀原暮同學,今天可有來上課?”邱渝不經意又大聲地問。
座下學生竊笑四起,紛紛四處找尋。只見第一排的“史記”尷尷尬尬地舉起了手,一臉苦笑著說:“老師,我到了。”粉嫩的稚氣未脫的臉此時似折了腰,越看越像是個囧。
下課鈴響,她聽見周圍同學分明的嘲笑聲“原暮,你完了,老師盯上你了。”
“紀原暮,你怎麽又沒有上課。”
“紀原暮,老師叫你去上課。”
……
眼角餘光依稀可見紀原暮無可奈何又不知所措地望著她。
每次想起紀原暮那張茫然尷尬紅著的臉,邱渝總是忍不住想笑。那天她帶著一臉笑意走進辦公室,就見程若海湊到她邊上笑嘻嘻地說道:“聽說你前日大發雌威,在眾目睽睽下點那個‘紀原暮’的名,是為我報仇嗎?”
邱渝失笑,莫須有的報仇,她只是覺得這樣好玩,一來可以證實紀原暮的身份,二來令她尷尬也十分有趣。
程若海又湊得近了些,“為表感謝,晚上請你吃飯吧。”
邱渝不慣與人如此親近,略一皺眉側身裝作翻找東西,故作嫌棄地說:“不用啦。你不會把感冒傳給我吧?”
“早好了。”程若海顯然意識到邱渝身體語言中的距離感,心下暗嘆一聲,退開兩步,道:“快中午了,中飯也行啊。”
“好,吃窮你。”
邱渝口中的吃窮,也不過是學校食堂裏點個葷菜素菜再加個鴨腿。程若海又是一聲嘆息,認識邱渝兩年多,她從沒有赴過他的約,連兩個人一起出去吃飯都不肯,她總是說“好”然後又準是學校食堂。她總是吃著難吃的東西,然後喜滋滋一點兒也沒有難為的表情。
大家都知道他喜歡她,愛慕她,緊張她,只有她不知曉。
有時候程若海覺得她在裝傻,可是看著邱渝清澈的眼睛,他又覺得是她根本不知道,不關心也不在意。邱渝只是把他當做一個談得來的同事,一個兄弟,一個姐妹,如斯而已。而他卻為了邱渝點學生的名而偷笑,他天真的以為她在維護他。看著邱渝的笑,程若海知道自己又自作多情了,以邱渝的為人師表,怎可能用這樣的方法去維護他,一切只是湊巧罷了。
“才吃你這麽點東西,何至於如此盯著我……”
程若海剛想說“只是喜歡看你。”就聽到不遠處有人在喊“紀原暮,老師叫你去上課。”
聽見聲音,邱渝四下裏張望,只見滿臉惱怒的紀原暮,眼裏閃爍著點點光,忙沖她招招手。
紀原暮走過來,掃了兩人一眼,撇著嘴老老實實地說了聲:“老師好。”
“紀同學,你的小說在我這裏,幾時方便來拿?”
“下午可以嗎?”
“今天下午不行。給你留個電話,改天來拿之前發個消息給我。這樣可以嗎?”
紀原暮一楞,取出紙筆遞了過去。“138DCIBFCIG”?這哪裏是電話號碼,紀原暮看著邱渝平靜如水略帶俏皮笑意的面容,很有些不明白眼前這個老師究竟意欲何為。是為了程若海鳴不平?她不像是那種人。而且,這種鳴不平的方式實在沒有多大的殺傷力,她實在不好意思說,這是在侮辱她的智商。一旁的程若海頗有幸災樂禍的意味,她瞥了他一眼,這也有的好樂,取出手機將手機號碼存入,又示威性質地撥通了那個電話,響了三下,掛斷。
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