“法則？”寧宓反問。

“對，法則。”洛斯水說，“你也可以理解為規則，當一種法則作用在一個數上，這個數會在這種作用下，變成另一個數，產生所謂的一一對應關系。”

她說了這番話，也明白其中的邏輯對初學者而言有點繞，便停下來等寧宓理解消化，卻發現寧宓雙眼亮晶晶地望著她，好像正期待她繼續。

洛斯水挑挑眉：“聽懂了？”

“聽懂了。”寧宓點點頭，“在法則作用下一個東西變成另一個東西嘛，比如y=2x，就是讓所有的x都變成原來兩倍，這個兩倍就是法則吧？”

洛斯水忽地笑了一下。

她的理解能力超出旁人，給別人講題或是講課時都是向下兼容，多半還兼容不到位，寧宓雖然基礎很差，腦回路彎彎繞繞的卻一點不暈，看來不必顧忌太多，講課角度刁鉆一點也可以。

洛斯水摩挲了一下下巴，原本她計劃十天教完基礎內容，剩下五天讓寧宓刷題練習，就現在看來，或許可以顛倒一下，五天基礎內容，十天鞏固刷題。

她倒真有點期待，十五天後的寧宓，究竟能脫胎換骨到什麽程度，到時候不止同她定下賭約的人，恐怕連蘇蘅、甚至寧宓本人，都會不敢想象吧。

一想到一眾人驚掉下巴的場面，洛斯水的惡趣味便停不下來。她平生第一次理解了為什麽老師們喜歡天才，這種翻身打臉的畫面，果然讓人血脈賁張、熱血沸騰。

她心中思緒萬千，面上卻收了笑：“我們繼續。”

寧宓不知道她的心理活動，只覺得眼前的洛斯水忽然嚴肅起來，連帶著氣氛一起，從先前的閑適懶散，驀地就變得緊張緊迫，一轉而成真正的考前沖刺氛圍，她不敢掉以輕心，馬上坐正，更加集中精神。

這一整天，從早上到中午，再到下午，一直到晚九點，太陽從東方亮起到懸空高掛再到斜落入西山，門口的光線從有到無從無到有，行人的腳步由稀變密再變疏。洛斯水一刻不停地給寧宓搭建框架、填充細節、圈出要點，中間好幾次講到嗓子都沙啞，伴水吞片金嗓子喉片又接著來。兩人中午隨便吃了洛斯水店裏的面包片，晚上面包沒了，也不出門，一人啃了個蘋果，邊啃邊繼續。

整整一天的學習下來，寧宓第一次沒有頭昏腦漲的感覺，洛斯水從宏觀向她介紹了自己接下來要掌握的內容，每一步都詳實到位，她頭一次覺得，自己是知道接下來該怎麽學的，而非和先前一樣，無頭蒼蠅似的到處亂撞。

寧家不怎麽管束家裏未成年人，但也不會允許她們在外過夜，到了九點半，寧宓雖然戀戀不舍，也只能同洛斯水提出告別。

洛斯水的嗓子已經冒煙了，不想說太多虛的，言簡意賅問：“要送嗎？”

她已經這麽辛苦，寧宓不肯再勞煩她，連連擺手說：“不用不用，我自己可以回家。”

既然不用送，洛斯水隨意擺了兩下手，示意她可以走了。

寧宓背上雙肩包，出了花店，走下第二級臺階時，忽然轉過頭來，對洛斯水道：“斯水姐，我竟然真的覺得，我可以做到了。”

她的聲音清脆而有生命力，帶著少年人的稚氣和活力，聲音中再沒有原先的猶疑和顫意，只是稍稍提高一些，不算太大，如平靜流動的河水，明明不是驚濤駭浪，卻擁有無窮力量在其中。

洛斯水啞著聲音，笑罵道：“小兔崽子。”

寧宓害羞地抓了抓臉，也靦腆笑起，徹底告別後離開花店。

靡不有初，鮮克有終，寧宓進入正軌的第一天，比她想象的效果還要好，但她不能放松，人的記憶是很有限的，短期記憶若不能有效重覆，就無法轉為長期記憶，寧宓沒有關於記憶方面的科學知識，只知道學完了要鞏固，在回家的地鐵上，她也一刻不忘回憶今天一天學到的東西，到寧家後匆匆說明自己吃過，就回到臥室繼續學習。

“看來她是認真的。”已經從閨蜜家回來的寧母見狀，嘆息道。

寧婉動搖了片刻，但她很快壓下自己都沒察覺到的一點心慌，嘴硬反駁道：“認真有什麽用，認真的人多了去了，她想從什麽都不會補到什麽都會，光認真這幾天，根本不可能。”

寧曜已經大學畢業，聽到她的話不以為意，臨時抱佛腳抱出金佛來的，他大學時期見過不少。

周一到周五寧宓無法離校，但洛斯水為她規劃的很明確，周末到花店上課，工作日就在學校，一門心思鉆研課本及習題，結合課本和練習題，將知識徹底掌握鞏固下來。

留給寧宓的時間並不多，滿打滿算也就兩周，洛斯水給她的要求是，第一周的前五天結束時，寧宓必須將所有的概念全部牢記於胸，熟悉程度達到爐火純青。

寧宓到校後，依舊馬不停蹄地學習、覆習、翻書、背書、默誦、默寫，其他課程都被她暫時放下了，無論是數學課還是非數學課，寧宓將所有的時間都安到了數學一科上，在這段時間內，她的眼中只有《數學必修一》這本書，此外寧宓每早還會提前到教室，晚自習後也留到不能留為止，她學得如饑似渴，學得忘乎所以，她越來越少想起目標這回事，取而代之的，是每個具體問題、每個不懂概念，應該用什麽對應方法解決，應該翻到課本哪頁補上。

第一周的末尾，寧宓在周六通過了洛斯水的知識點測試，順利進入下一階段的刷題部分。

在寧宓努力的同時，洛斯水也沒有閑著，她將市面上能找到的所有高中數學教輔書、考試卷都搜羅了一圈，有的按章節排布，有的直接高中三個年級綜合，她將其中所有的必修一相關內容都摘錄下來，打印成冊，在周末時交給寧宓，足足有磚頭那麽厚。

寧宓見到後當場冷汗直流，她接過來墊了墊重量，問洛斯水：“斯水姐，這些全部要做完嗎？”

“能做多少做多少——”洛斯水話說到一半，看到寧宓明顯松了口氣，冷笑了一聲，“你不會以為我真的要求這麽低吧？”

“全部，一字不落，連帶錯題訂正，都要做完。”洛斯水盯著寧宓的眼睛，一字一句重重說。

寧宓頭皮發麻，在她的視線下深深吸了一口氣，“好。”

“我要是有不會的怎麽辦？”寧宓問。

“看答案。”洛斯水說。在她的認知裏，不存在連答案都看不懂的情況。

但寧宓確實有過答案都看不懂的情況，試探問：“如果還是不會？”

“？”洛斯水磨了磨後槽牙：“那你就——問老師。”

“噢噢。”寧宓忙應道，她最近一門心思借助洛斯水這個外援，差點忘記學校數學老師還可以答疑解惑。

洛斯水給她回答完一些遺留問題，再把習題冊扔給她後，就讓寧宓不要在她眼前晃悠了，下周考前周末再來找她突擊一回。

寧宓於是去了咖啡廳，在咖啡廳的專用角落貓起來刷題。

蘇蘅見到她時，寧宓疾筆如飛，正在草稿紙上瘋狂演算，符號數字密密麻麻，蘇蘅哪見過她這麽下筆如有神的時候，納悶下又看到她擡手間露出的大部頭習題冊，詫異不已：“你上哪找來這麽厚題庫的？”

寧宓頭也不擡：“斯水姐給的。”

斯水姐，叫的還挺親密，“！”蘇蘅：“！！！”

“她居然回心轉意？”蘇蘅對她這個學姐作風再了解不過，洛斯水說一不二，決定了的事就再也不會改變主意，哪怕是當初從升學率超高的盛一中輟學，也是頭都不帶回的，屬於主意很正，幾頭牛都拉不回來的那種。

“就……被我打動了？”寧宓擡起頭，眨眨眼說。

洛斯水會有被人打動的一天，這屬於如果那誰知道了，可能會繞著操場狂跑五十圈，邊跑邊喊“草草草”的水平，蘇蘅開始佩服她這個小妹妹了，真是真人不露相，看著軟萌萌一只，也是個狠人。

蘇蘅沒說話，雙手沖寧宓豎起兩個大拇指，震撼盡在不言中。

寧宓：蘇蘅姐的樣子看起來使人害怕。

寧宓在蘇蘅的輔導下有條不紊地刷了兩天題，轉眼又到周一，她接著在學校進行這項大工程，卻在短短一上午內，接連遇到幾個答案也看不懂的題，這些題的內核一致，都是關於二次函數的參數問題，寧宓反應過來，這是遇到盲點了。

她之前總不敢問數學老師問題，生怕自己問題太沒水平，會讓數學老師覺得回答沒有價值，這次她心裏有點底，但長期跟不上，寧宓也不知道自己的問題有沒有所謂水平，然而考試在即，她一刻也不想耽擱，兩相抉擇下，問問題丟臉總比到考場時不會好，於是沒多想，帶著自己的疑問去了辦公室。

辦公室裏，語文課代表餘傾雲正拿了道題在數學老師辦公桌邊，寧宓報告後進辦公室，走到他們身邊，發現餘傾雲問的也是二次函數參數問題。

數學老師給餘傾雲講了一會，餘傾雲仍是懵懵懂懂，看見寧宓來，數學老師說：“寧宓，你覺得這題應該什麽思路做？”

寧宓冷不丁被叫，只得湊過去看餘傾雲那道題。

“這種題可以把帶自變量的部分都放到一邊，然後用參數和值域比較……”寧宓思索著，給出自己的答案。

數學老師讚道：“說的好。”又問餘傾雲：“這回懂了嗎？”

這一句話讓思路瞬間理清，餘傾雲狂點頭表示自己懂了，心中對寧宓的崇拜之情漸漸升起。

數學老師：“寧宓，你是有什麽問題要問嗎？”

“對，我也有個二次函數的問題，這個參數放在……所以如果這樣做，就可以把它們進行比較。”寧宓開口娓娓道來，剛才餘傾雲的那個問題解法給了她一點啟發，嘗試著比對起來。慢慢地，她的眼睛越來越亮，說話的聲音也越來越大，“原來是這樣，所以答案這樣算，我懂了！”

“謝謝老師！”寧宓迫不及待地跑出辦公室，恨不得立刻再做幾個類似的題驗證自己的想法。

數學老師困惑發問：“她來幹什麽的？”怎麽問問題，問著問著自己就明白啦？

餘傾雲：大佬nb。

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