自習課一下，蘇思暾就喊道：“桌桌，菲菲，走，操場跑步去！”

三個人約好了的，第一節自習課間去跑步，每天跑五圈。繞著操場，在星空下，一圈一圈的循環，呼吸慢慢的急促，身體慢慢的沈重，大腦慢慢的空白，不用再想，不用再念。

五圈到了，

兩個人都慢慢的準備停下啦，發現蘇思暾超過兩人，繼續跑。

“餵，桌桌，夠了，五圈了！”宋躍在身後喊。

“再跑一圈，好不好？”蘇思暾放慢腳步，等上兩人。邊喘氣邊說，“從今天起，我們從，從五圈起，每天加一圈。加到，加到十五圈，然後再每天，減一圈，如何！”

“當真，你能跑得下來？”菲菲跟在她旁邊，氣定神閑的說道。因為菲菲曾經想當一名體育生，跟著訓練了一段時間，最後放棄了。

“能！不要小看我，雖然我體力不行，奈何我耐力好啊！”蘇思暾跑的臉頰紅撲撲的。感覺整個人頭頂都在噗噗的冒熱氣。

“我看好你吆，桌桌！”說著已經從她身邊跑過去了。

看著兩個人都超過了自己，知道是同意了自己的提議，蘇思暾樂顛顛的跟在後面。加一圈已經是極限，但是那種大腦空白，無喜無憂的感覺實在不錯，三人跑完又沿著跑道走了好幾圈，慢慢的緩過氣來，也該回教室了。

再上自習時，心裏就平靜多了，好好的將作業完。以後的每天晚上，堅持去操場跑步，周末也不例外。

蘇思暾最近住校，她其實一直是住校生，只有媽媽到縣上給她做飯的時候，才會出去住。周末宋躍和菲菲都回家去了，只有她一個人在跑。

北方的冬天，寒風總是淩烈如刀，但是那種奔跑到大腦空白，然後那種累到極致，一覺睡到天亮的那種清醒，都格外誘惑，足以去抵抗嚴寒，況且那種冷風灌進胸腔的真實疼痛更會讓人的心不那麽難受。

在黑夜裏，不用註重自己的形象，不用費盡心力去討好人。奔跑，恣意的奔跑，掙脫心的束縛，拋卻所有的理智，神識，情感。

一圈一圈的循環，剛開始還能記著多少圈，到最後似乎只剩下一具僵硬的軀體，機械的重覆著奔跑的動作。

身體到達極限慢慢的慢下來，和走也差不多，但是她還沒有暈過去。或許就是她自己說的，耐力好，就像這樣長跑，就像這樣喜歡一個人。

拖著沈重的身體走出跑道時，腿一軟跪倒在操場。蘇思暾幾乎用盡所剩無幾的力氣，給自己翻了個身仰躺。怔怔地看著那高遠深邃，廣褒無垠的銀河星空，緩緩的閉上眼睛。

也不知過了多久，冰冷漸漸的喚醒了她的意識，這種似乎死過去又新生的感覺，讓人格外留戀。

回到宿舍已經很晚了，王篆是宿舍裏唯一一個和蘇思暾一樣高的女生。她迎上來，兩只手勾著蘇思暾的脖子，彎著腰似乎掛在蘇思暾身上，笑嘻嘻的道：“你又跑步去了？你又不胖，不要跟自己過不去！”

這突如其來的親近，讓蘇思暾吃驚的蹙眉，看著面前這張放大的臉沒有推開，一時倒表現的無動聲色的樣子。

“你的眼神好犀利呀，嚇到我了！”王篆看她沒有言語，訕訕的放開了她。

“有麽？”蘇思暾緩了緩面部表情，淡笑著問了一句。

“不只你有這個感覺，我也有，蘇思暾有時候那種眼神看著你，讓你打心眼裏膽怯。以前不認識的時候，我覺得這娃兒很清高，很難相處。認識後才發現她性子其實挺好的，你對她好，她就對你好！”張墨雨剛好洗完臉，邊摸著護膚品邊說道。

“我看起竟然清高麽？”

“可不是麽，很難接近的那種，只有熟悉的才了解你的為人。說道這裏，我這兒可有一大八卦，你們聽不聽吆？”吳友琴的聲音聽起來很清脆悅耳，是宿舍裏個子年齡最小的一位，聲音還帶著些孩子氣。

“快說快說，不要賣官司了！”王篆催促道。

“是關於蘇思暾的吆！”吳友琴又設了懸念。

蘇思暾對八卦什麽的不感興趣，端著盆子正打算去水房，吳友琴的這一句話成功讓她停住了腳步，轉過頭有些疑惑的問道：“關於我？”

“是啊，你們可知道最近班裏關於我同桌和蘇思暾的傳言是什麽？”

“有聽到班裏的男生把他兩的名字合在一起喊，但是具體的是什麽，我們也在好奇，快說重點，不要再吊人胃口了！”張墨雨再次催她。

蘇思暾也有些好奇，徹底轉過身了，聽她講。

“我同桌喜歡蘇思暾！”吳友琴果然不負眾望，拋出了一個驚天新聞。

“啊？”張墨雨身體瞬間前傾，這是她一貫表達十分驚訝的動作，配上的是有些疑惑又有些感嘆的語氣。

“啥？”王篆聽了手裏的動作，吃驚的把吳友琴望著，一雙本來很圓的眼睛幾乎睜的可以與跳棋相比了。

蘇思暾雖然沒有說話，但也是十分震驚的表情。

不怪她們驚訝，吳友琴同桌的個子應該說是班裏最小的，坐在第一排，而蘇思暾坐在倒數第三排，這要是有交集，那就相當於彗星撞地球，只有一個答案，不可能。

“真的，連我都不信吶！”看著舍友明顯不相信的表情，吳友琴十分認真的說道，看起來讓人更信服。“我同桌親口跟我說的，他說他喜歡蘇思暾，還說蘇思暾看起來很冷漠，我們同在一個宿舍，問我他敢不敢表白，會不會被拒絕？我告訴他蘇思暾人挺好的，讓他大膽放心的來表白！”

她說的越來越興奮，甚至有些亢奮。

“真的？！”

“天呢，太不可想象了！”

“蘇思暾，他向你表白了沒有啊？”幾人感嘆一番，吳友琴就問蘇思暾。

三雙眼睛賊亮賊亮的把蘇思暾望著，讓蘇思暾甚是無語。

“沒有！”說完便端著水盆去了水房，將兩只手浸泡在水裏，蘇思暾才想著剛才的事，畢竟是第一次聽人說有人喜歡自己，倒沒有什麽特殊的感覺，只是想起了自己和吳友琴那同桌僅有的交集。

語文老師喜歡把周記收上去，在攤開最新的那篇作業，隨機發給同學們讓互閱，再打上分數，不許看作業上的名字，以防徇私舞弊，給的分數過高。

上了年紀的老師總是格外嚴謹，這樣的分數縱然打的高了也沒什麽妨礙。但是大家也都配合，當個互動游戲來玩。不過評分後要留下自己的名字，以防作業的主人有什麽問題不明白。

蘇思暾接到一本周記，剛看了開頭一段，就有些看不下去了，她十分吃驚。這文章十句話裏有九句十分不通順，而且是很普通的那種句子，就像平時說話的內容一樣。

蘇思暾很好奇，難道他說話也這麽顛三倒四？作為一個高中生竟然能把一個個漢字排列組合到如此神奇的地步，委實也是一種人才。

對於蘇思暾來說，語文，作文等一向是不需要學的，至多背記些詩詞古文什麽的。仿佛就是與生俱來的，將自己的想法，想說的話有條有理的講出來，一篇作文就好了。

老師也拿她的作文在班裏讀過，那是一片議論文，開頭一段排比問句提出論點，接著擺出明確的論點，下面是擺論據論證。

蘇思暾擅長議論文，高中議論文只是一小部分，抒情文其實不怎麽出彩，但就這，那也是語文成績的基礎。

蘇思暾又一向是個較真的人，看到這種文章，除了不可思議之外，還十分不能忍受。因為老師提供了紅墨水，便拿起筆認真的改起那些病句錯句。短短的兩頁文章被蘇思暾改的一片紅。最後勉強給了60分，其實蘇思暾更不想在前面加那個6字，寫了一段評語“文句生澀，詞不達意，語序混亂顛倒，中心思想模糊，不知所雲。望日後多讀課外書籍，多借鑒例文範文，提高寫作水平！”

雖然老師不讓亂翻，但是蘇思暾評閱完後，還是按捺不住好奇，想看看前面語文老師的評語及給分。看了之後，實在覺得自己的評語下的過於委婉，且竟然給了他一貫得分的最高分。

過了幾周，又是周記互閱，無獨有偶，那本作業竟再次發到蘇思暾手裏，蘇思暾看了一段後覺得這個文法很熟悉，便翻了前面的文章，確實是上次她閱過的那本。便只好又十二分耐心的看完，看後覺得這次確實好多了，便給了評分70，其實這篇文章並不值這麽多，能勉強算是語句通順。

70分就算是給的進步鼓勵分罷，嘿嘿，反正不是我的分，給多少都無所謂，還不如做個好人。蘇思暾這樣想著，便給了一句評語：“文章較上次有明顯的進步，望繼續努力！”閱完後趁老師不註意，便看看這究竟是誰的作文，一看是個十分陌生的名字。

快兩學期了，蘇思暾幾乎連班上同學的都認不全。她一向活在自己的世界裏，不過倒也隱約記得是吳友琴的同桌，因為好像開學排座位後，回到宿舍眾人都提過自己的同桌是誰，後面提起就再也沒有用過名字，都用“我同桌”三個字代替，雖然對他的長相模糊，但是由於記性好，名字倒是有點印象。

吳友琴沒有說謊的必要，那男同學應該是多少動了點情緒。想來是閱作文時給了點建議和鼓勵，年少青春的少年，情緒便是來的這麽奇妙。蘇思暾想著便笑著搖搖頭，有些不以為意。

第二天進教室時都忘記了此事，到了座位上突然記起此事，畢竟有個喜歡自己的人呢，便瞄了眼進門第一排的那個男生，是個十分低矮單薄的男生，除此之外便沒有別的感想了。

此後這事沒什麽後續，很理所當然。青蔥歲月中的大多數好感便也該是這樣無疾而終的吧，像蘇思暾這樣執於一念，將自己困死其中，成劫的卻很少。

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