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第69章 解釋吧

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課間,幾個同學又拿了卷子過來找祁亓,左顧撐著下巴看他給他們講題,好不容易他們拿著卷子走人了,柯景又過來了,到上課鈴響了才回去。

這樣的場面,成了這幾天祁亓在課間的常態,左顧想著,心裏越發不滿了。

這節是劉老的課,他評講完昨天的試題,重新發了卷子下去,偶爾端著保溫瓶從講臺下去,盯一會同學們做題。

離下課還有些時間,劉老又一次游走到後面,看到所有人都在認真寫題,就左顧停了筆。

左顧平時做題都很快,劉老理所當然的認為他寫完了。即使平時對左顧課上不拘小節這一塊有諸多不滿,劉老心裏還是很驕傲的走過去。

沒等他驕傲多久,就看到了左顧空在後面的大題,看他盯著卷子的樣子,也不像要動筆。

劉老疑惑他又要做什麽,站在邊上盯了一會,他也沒舉動,正準備問時。

左顧擡頭,臉不紅心不跳地說:“這題不會。”

劉老:“……”

他看向旁邊的祁亓,在寫最後一道題,步驟進行的很輕松。

他回頭瞅了一眼左顧,半信半疑地走開,然後越想越覺得奇怪。

高一到現在,就沒見過左顧會被哪道題卡住。剛才的題雖然不簡單,但也不至於難到連左顧都做不出來的地步。

左顧經常想一出是一出,他和劉老說的話,祁亓聽完也沒留意。下課鈴響時,他寫完最後的答案,回頭看了一眼左顧攤開的卷子,後面的題還是沒寫。

他擡眼看左顧,眼神詢問他怎麽不寫。左顧說:“這題太難了,不會。”

說完坦坦蕩蕩和他對視。

張開明起來伸了個懶腰,準備出去,回頭見祁亓在講題。不過這次講題的對象不是班上其他同學,而是左顧。

祁亓眼睛看著卷子,拿著筆不時在上面敲點一下做講解,左顧一直看著他,樣子十分好學,但顯然沒有聽的多在意。

張開明看了一眼卷子上、他和高巖都能不卡題做出來的試題,回過頭走出去,覺得這兩人的世界實在難懂。

祁亓挑著簡短講完題,把筆扔下,問左顧:“聽懂了?”

“懂了。”左顧說,然後把放到中間的卷子挪回來,聽到祁亓沒得商量地說,“懂了把我剛才講的覆述一遍。”

左顧剛把卷子折起,準備放回去的動作停了,回頭看祁亓。

祁亓看著他,繼續沒得商量地補充:“一字不差的,給我覆述出來。”

左顧說不會,他是一點不信的。左顧可以想一出來一出,他可以配合,但也不能讓他白費口舌,驗收學習成果還是很應該的。

左顧樣子有點為難:“真的要一字不差嗎?”然後語氣討好著商量說,“要不,我今天給你兩顆糖怎麽樣?”

祁亓神情沒松動。

左顧眉頭蹙起了一些,模樣沈重、很努力的回想祁亓剛才的話。

祁亓無動於衷地看了他一會,才放過他,把他手裏的卷子抽走,說:“行了,解釋吧。”

左顧看著他的眼睛,如實坦白:“亓亓你這幾天忙著教他們,都冷落我多久了,而且……”

說到這,他湊到祁亓耳邊,意見很大地說:“我男朋友的時間憑什麽讓他們占著。”

祁亓聽完,退開了一些,很無語地看他:“……你還能再幼稚點嗎?”

辦公室裏,劉老把教案整理好,拿杯子沖茶,見老策進來,想起了什麽,問他:“老策,你最近上課,有沒有發現左顧有什麽反常的?”

時不時在課上打諢一下,妨礙他教學進度,其他的也都無傷大雅。老策短暫回憶了下,覺得左顧這段時間的表現,可以說安分的他是非常滿意的。

但劉老突然這麽問,那一定是左顧又做什麽了,老策問:“這小子在你課上又弄出什麽事了?”

“那倒沒有,就是覺得奇怪,”劉老喝了一口茶,說,“今天卷子後面的大題,難度也不大,他沒寫,還說不會,我也看不出來是不是真的不會,就怕他是真的,會不會是被什麽事影響了,所以都沒好好學,你看像隔壁班那個男生就是,早戀了,成績退後了多少,現在因為早戀影響成績的學生,太多了……”

聽完他的憂慮,老策拍了拍他肩膀,非常自信地說:“放心吧,我們班所有同學都早戀了,也不用擔心這缺根筋的小子會早戀……”

老策絲毫不擔心左顧會在高中階段時談戀愛,但劉老的話,還是讓他在課上格外的關註起左顧。

半天課下來,左顧除了不時騷擾一下邊上祁亓,樣子和以前比並沒有什麽不同的。

兩人同桌之後,日常也差不多都是這樣,真要說出哪裏不同的,那就是比起之前,祁亓看起來要適應也配合了不少。

應該說,對左顧不時的幹擾,祁亓是特別配合的。

即使看到這,老策也沒覺得有什麽,男孩子都比較調皮,有時候吵吵鬧鬧的,感情還能更鐵。

至於對劉老擔心的什麽談戀愛早戀影響學習的,他依舊放心的不行。

晚上在辦公室改他們的周測卷,看到左顧的字規範的不行,老策莫名有了點不好的預感。因為左顧的字基本都是看心情寫的,他已經很久沒見過左顧測試卷上這麽安分工整的字了。

不過這也不能說明什麽,老策也沒放在心上。

直到翻到後面,看到最後的大題下,畫在上面那兩個能把他氣死的愛心,他上午和老劉說話時,那堅如磐石的自信開始動搖了。

“老策,找我什麽事?”

左顧進到辦公室,問完後,走過去看老策放在窗前的仙人球。

這個仙人球是新買的,假的那個老策說看著讓他火大,他還想多活幾年,已經被他送人了。

對左顧來趟辦公室就跟來逛街一樣,老策已經很習以為常。他把左顧的卷子抽出來放桌面,就上面畫的兩個圖案指指點點教育他:“你這寫題就寫題,看看你這畫的都是些什麽,像什麽樣?”

左顧把仙人球放下,回去看了看後,說:“當時隨手畫的,沒想到還挺對稱的。”

說的還很滿意。

看他這不管別人教育什麽都油鹽不進、全當誇獎的樣,老策就覺得來氣:“你還挺自豪是吧?說了多少次,什麽卷子都不能在上面亂寫亂畫,嫌你的分丟的不夠多是吧……”

看老策又準備長篇大論,左顧趕緊叫停他:“老策,你讓我過來就是說這個?”要真是,那也著實太小題大做。

老策盯著他看了一會,走出桌椅外,看著不在意地說:“是這樣,我最近聽到了些風聲,說什麽,我們班有同學早戀了……”

“那你問錯人了,”左顧打斷他,“我不知道是誰,真知道我也不可能告訴你。”

說著,有點疑惑地問:“老策你不是不反對早戀,怎麽還把這些不靠譜的道聽途說當真了?”

“我是不反對早戀,那我是不是還說過,前提是不能影響學習。”老策說完,盯著左顧,眼神開始探究起來。

看出老策是什麽意思,左顧沒什麽所謂,也沒瞞著直接挑明,還安慰他,說:“不用懷疑我,我是正常戀愛,我們也不可能被影響學習。”

“……”被左顧突如其來的不打自招打的短時間內喪失了語言功能的老策,覺得他岌岌可危的頭發離掉下已經不遠了。

而左顧說著還覺得不夠,又非常自豪地補一句:“我對象的成績一點不比我差。”

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