第31章白馬騎士的過去
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第31章白馬騎士的過去
飯後，楊躍回初中教學樓。徐儀清和同學們回三班教室。
趙嘉怡到最後面糊獎狀。徐儀清閉眼默背歷史。教室裏，大部分同學殘留著運動亢奮。教室裏吵吵嚷嚷。
18：30，教室一下安靜。徐儀清睜開眼睛。
前門站著毛小鵬。
毛小鵬今天盡管辛苦，但白癜風團並不瘙癢。運動會岔開了學生們對跳樓事件的註意力。隨著出院，姚玲玲在社交媒體上的熱度也下來了。新數學老師安排到位。
他的壓力小了很多。
“三班的各位同學，歡迎你們的新班主任。”毛小鵬向門內站，獨自鼓起掌。班長趙嘉怡將獎狀放在蔡雨松桌上，配合鼓掌。於是全班禮節性鼓掌。
徐儀清好奇：何方神聖敢接我們班？
門外進來一位語文老師。她有些齙牙，走上講臺時不停滑動下顎。
生活委員劉琳曦說：“梁老師，你來當我們班主任啦！”
“我跟大家認識一個多月了，別的就不說了。接下來一年半時間，我有信心帶大家考出一個好成績，圓大家的夢想。”梁妍這話真心實意，並不勉強。
毛小鵬一周前找到她，要她當三班的班主任。她第一反應是推開這個燙手山芋。但她初來乍到，明知毛小鵬在欺負自己毫無根基，領導交辦的事情也必須上。
她轉念一想，大學畢業四年，自己一直在縣城當老師，學生們普遍上個本科。而三班是巴蜀的實驗班，生源強、班風好。捫心自問，她喜歡這些學生的。
學生們罷課，只是因為同事鄭麗華上課打瞌睡，做得太過分。
實驗班的關系戶到時會出國或用其他渠道降分升學，不會拖後腿。所以只要自己認真教好好管，何愁職業生涯交不出全班一本的成績？
她積極答應，並拜托毛小鵬主任不拆這個班。她私心不願意班上混入平行班的學生，拖累最終成績。
不過她當時以為立即上任，毛小鵬卻說要10月23日。她知道毛小鵬要給學生們無形施壓，上課卻也不敢提前說出來。
這時班上要進入正軌，今天她就得完成三件事。
第一件事是了結罷課。
她說：“鄭老師有些話要對你們說。”她退下講臺。
鼓掌聲停下。鄭麗華從門外走入講臺。
她說：“今天是我跟同學們最後一次交流了。這個機會是我向毛主任，向梁老師爭取來的。我想跟大家道個歉。”
底下一雙雙眼睛望著她，年輕又幹凈。
半是真心，半是想保住工作，她鞠了半躬：“我直到16歲，還在鎮上當赤腳醫生，沒有像你們這樣讀高中。”學生們沒幾個懂“赤腳醫生”的意思，大多數人當即決定下晚自習後手機搜索。
“我13歲時，張成軍老師來我們鎮支教。他當時18歲，在大學讀體育系。但連續三年，他暑假都來支教數學。每年都是白天教學，晚上喝著咖啡在我家自學。他這種精神打動了我。於是，我16歲隨他進城，撿回書本，磕磕絆絆考進大專，又升到師範本科。我一直想做一名好老師。但五年前，我教的學生就出過一次事。今年因為私事上的大變動······”她將離婚說得委婉，又提醒學生們自己離異帶孩，“這學期又沒有好好教你們。過去兩周，我邊給平行班上課，邊反省自己。我忘記初心，做老師不稱職，現在不奢求你們的原諒，只希望接下來能教好平行班。”
學生們面上大多流露出不忍和同情。
鄭麗華松了口氣。她用真實的奮鬥故事替代說教。這個辦法起效了，三班的同學不會再對她不依不饒。
毛小鵬同樣輕松，因為他的工作量減少了。
鄭麗華說：“你們新的數學老師水平極高，對學生極負責。我相信你們會滿意的。”她做了梁妍該做的第二件事——介紹新數學老師。
她出教室。
新的數學老師走上講臺。
他腦門鋥光瓦亮，左手中央三根手指纏著白色綁帶。右臂夾著一個黑色公文包，手上端著一個保溫杯。
底下同學幾乎人人認識他。
徐儀清一見他即想：快兩周了，姚玲玲的親戚沒有再來學校。張成軍副校長怎麽解決她家長久問題的？
張成軍將保溫杯放到講臺上。那保溫杯上繪有一匹白馬，栩栩如生。
他說：“各位同學，我受毛小鵬主任的委托，接下來為大家上高中數學課。”
一周前，王校長將他喊進校長辦公室，請他帶文科班。
王校長叫苦說其他老師的課排得滿，每個老師至少要帶兩個班。而且數學老師們怕步鄭麗華後塵，被三班學生趕走。唯獨他水平過硬，可以嘗試。
他清楚要自己接三班，是教導主任毛小鵬的主意。只是毛小鵬不敢直接給他排課，才托校長來說。
校長連誇帶捧暗著要求，收服高中生又是小菜一碟，他便出現在高二三班講臺上。
張成軍右手捋捋所剩無幾的頭發。發絲在光下油油反光。
他說：“像有些同學知道的那樣，為了帶奧賽隊，我一直只教初中一個班，從來沒教過高中。我充分理解大家對我教學水平的擔憂。”
他開門見山，不打官腔，同學們聽了下去。
“所以我已經將奧賽隊移交給其他老師，並加入高二的教研組，吃透高二教學內容，再向鄭老師確認了你們班的教學進度。”他關懷起學生，“大家剛開完運動會，第一節 晚自習又被占用了一段時間，不用急剩下這二十分鐘。等第二節晚自習，我給大家上一節數學課。大家覺得將就，那我來上；大家覺得不行···沒關系！毛小鵬主任再給大家換合適的數學老師。”
他最後問：“哪位是數學科代表陳浩哲？”
陳浩哲起立：“張老師，是我。”
張成軍從公文包中掏出雙面紙張翻閱。紙張上的筆記密密麻麻。
他問：“陳浩哲，下節課是不是該講圓與方程？”
“是的，張老師。”
張成軍說：“好，我去準備。你坐。”
陳浩哲坐下。
張成軍將打印紙塞回塞回公文包，走到教室門口：“梁老師，接下來的時間交給你。”走出去。
梁妍進來，坐到講臺上：“同學們自習。蔡雨松，你上來。”
她做班主任的最後一件事，是得及時關心學生的生活狀況。比如學生臉上不可忽視的淤青。
蔡雨松跑上去，側站她旁邊。
梁妍問：“其他年級的同學反映，中午有個初中生在食堂打你，是嗎？”
蔡雨松瞟一眼徐儀清，連連搖頭：“沒有，梁老師。”
梁妍勸：“不要怕被打擊報覆，老師會幫你的。”
蔡雨松說：“梁老師，真的沒有。我跟別人鬧著玩，臉上不小心挨了一下。男生嘛，玩起來都這樣。”
梁妍說：“那下次動靜不要搞那麽大。”
雖然蔡雨松不願意承認，但梁妍盡到了關心學生的職責，倒不逼問。
蔡雨松說：“我不會再在食堂打鬧的。謝謝梁老師。”跑回座位。
二十六歲的梁妍埋頭看書。雖然她更想玩手機，但她不會在教室裏，當著學生的面玩。
徐儀清小聲說：“雨松，謝謝了。”
“不用謝。”蔡雨松說，“下節課還要上數學，懶得跟梁老師扯。不過哲子上兩個月數學課，我都忘了被老師教是啥感覺了。”
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飯後，楊躍回初中教學樓。徐儀清和同學們回三班教室。
趙嘉怡到最後面糊獎狀。徐儀清閉眼默背歷史。教室裏，大部分同學殘留著運動亢奮。教室裏吵吵嚷嚷。
18：30，教室一下安靜。徐儀清睜開眼睛。
前門站著毛小鵬。
毛小鵬今天盡管辛苦，但白癜風團並不瘙癢。運動會岔開了學生們對跳樓事件的註意力。隨著出院，姚玲玲在社交媒體上的熱度也下來了。新數學老師安排到位。
他的壓力小了很多。
“三班的各位同學，歡迎你們的新班主任。”毛小鵬向門內站，獨自鼓起掌。班長趙嘉怡將獎狀放在蔡雨松桌上，配合鼓掌。於是全班禮節性鼓掌。
徐儀清好奇：何方神聖敢接我們班？
門外進來一位語文老師。她有些齙牙，走上講臺時不停滑動下顎。
生活委員劉琳曦說：“梁老師，你來當我們班主任啦！”
“我跟大家認識一個多月了，別的就不說了。接下來一年半時間，我有信心帶大家考出一個好成績，圓大家的夢想。”梁妍這話真心實意，並不勉強。
毛小鵬一周前找到她，要她當三班的班主任。她第一反應是推開這個燙手山芋。但她初來乍到，明知毛小鵬在欺負自己毫無根基，領導交辦的事情也必須上。
她轉念一想，大學畢業四年，自己一直在縣城當老師，學生們普遍上個本科。而三班是巴蜀的實驗班，生源強、班風好。捫心自問，她喜歡這些學生的。
學生們罷課，只是因為同事鄭麗華上課打瞌睡，做得太過分。
實驗班的關系戶到時會出國或用其他渠道降分升學，不會拖後腿。所以只要自己認真教好好管，何愁職業生涯交不出全班一本的成績？
她積極答應，並拜托毛小鵬主任不拆這個班。她私心不願意班上混入平行班的學生，拖累最終成績。
不過她當時以為立即上任，毛小鵬卻說要10月23日。她知道毛小鵬要給學生們無形施壓，上課卻也不敢提前說出來。
這時班上要進入正軌，今天她就得完成三件事。
第一件事是了結罷課。
她說：“鄭老師有些話要對你們說。”她退下講臺。
鼓掌聲停下。鄭麗華從門外走入講臺。
她說：“今天是我跟同學們最後一次交流了。這個機會是我向毛主任，向梁老師爭取來的。我想跟大家道個歉。”
底下一雙雙眼睛望著她，年輕又幹凈。
半是真心，半是想保住工作，她鞠了半躬：“我直到16歲，還在鎮上當赤腳醫生，沒有像你們這樣讀高中。”學生們沒幾個懂“赤腳醫生”的意思，大多數人當即決定下晚自習後手機搜索。
“我13歲時，張成軍老師來我們鎮支教。他當時18歲，在大學讀體育系。但連續三年，他暑假都來支教數學。每年都是白天教學，晚上喝著咖啡在我家自學。他這種精神打動了我。於是，我16歲隨他進城，撿回書本，磕磕絆絆考進大專，又升到師範本科。我一直想做一名好老師。但五年前，我教的學生就出過一次事。今年因為私事上的大變動······”她將離婚說得委婉，又提醒學生們自己離異帶孩，“這學期又沒有好好教你們。過去兩周，我邊給平行班上課，邊反省自己。我忘記初心，做老師不稱職，現在不奢求你們的原諒，只希望接下來能教好平行班。”
學生們面上大多流露出不忍和同情。
鄭麗華松了口氣。她用真實的奮鬥故事替代說教。這個辦法起效了，三班的同學不會再對她不依不饒。
毛小鵬同樣輕松，因為他的工作量減少了。
鄭麗華說：“你們新的數學老師水平極高，對學生極負責。我相信你們會滿意的。”她做了梁妍該做的第二件事——介紹新數學老師。
她出教室。
新的數學老師走上講臺。
他腦門鋥光瓦亮，左手中央三根手指纏著白色綁帶。右臂夾著一個黑色公文包，手上端著一個保溫杯。
底下同學幾乎人人認識他。
徐儀清一見他即想：快兩周了，姚玲玲的親戚沒有再來學校。張成軍副校長怎麽解決她家長久問題的？
張成軍將保溫杯放到講臺上。那保溫杯上繪有一匹白馬，栩栩如生。
他說：“各位同學，我受毛小鵬主任的委托，接下來為大家上高中數學課。”
一周前，王校長將他喊進校長辦公室，請他帶文科班。
王校長叫苦說其他老師的課排得滿，每個老師至少要帶兩個班。而且數學老師們怕步鄭麗華後塵，被三班學生趕走。唯獨他水平過硬，可以嘗試。
他清楚要自己接三班，是教導主任毛小鵬的主意。只是毛小鵬不敢直接給他排課，才托校長來說。
校長連誇帶捧暗著要求，收服高中生又是小菜一碟，他便出現在高二三班講臺上。
張成軍右手捋捋所剩無幾的頭發。發絲在光下油油反光。
他說：“像有些同學知道的那樣，為了帶奧賽隊，我一直只教初中一個班，從來沒教過高中。我充分理解大家對我教學水平的擔憂。”
他開門見山，不打官腔，同學們聽了下去。
“所以我已經將奧賽隊移交給其他老師，並加入高二的教研組，吃透高二教學內容，再向鄭老師確認了你們班的教學進度。”他關懷起學生，“大家剛開完運動會，第一節 晚自習又被占用了一段時間，不用急剩下這二十分鐘。等第二節晚自習，我給大家上一節數學課。大家覺得將就，那我來上；大家覺得不行···沒關系！毛小鵬主任再給大家換合適的數學老師。”
他最後問：“哪位是數學科代表陳浩哲？”
陳浩哲起立：“張老師，是我。”
張成軍從公文包中掏出雙面紙張翻閱。紙張上的筆記密密麻麻。
他問：“陳浩哲，下節課是不是該講圓與方程？”
“是的，張老師。”
張成軍說：“好，我去準備。你坐。”
陳浩哲坐下。
張成軍將打印紙塞回塞回公文包，走到教室門口：“梁老師，接下來的時間交給你。”走出去。
梁妍進來，坐到講臺上：“同學們自習。蔡雨松，你上來。”
她做班主任的最後一件事，是得及時關心學生的生活狀況。比如學生臉上不可忽視的淤青。
蔡雨松跑上去，側站她旁邊。
梁妍問：“其他年級的同學反映，中午有個初中生在食堂打你，是嗎？”
蔡雨松瞟一眼徐儀清，連連搖頭：“沒有，梁老師。”
梁妍勸：“不要怕被打擊報覆，老師會幫你的。”
蔡雨松說：“梁老師，真的沒有。我跟別人鬧著玩，臉上不小心挨了一下。男生嘛，玩起來都這樣。”
梁妍說：“那下次動靜不要搞那麽大。”
雖然蔡雨松不願意承認，但梁妍盡到了關心學生的職責，倒不逼問。
蔡雨松說：“我不會再在食堂打鬧的。謝謝梁老師。”跑回座位。
二十六歲的梁妍埋頭看書。雖然她更想玩手機，但她不會在教室裏，當著學生的面玩。
徐儀清小聲說：“雨松，謝謝了。”
“不用謝。”蔡雨松說，“下節課還要上數學，懶得跟梁老師扯。不過哲子上兩個月數學課，我都忘了被老師教是啥感覺了。”
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