什麽叫“求見喊冤”？

難道陛下知道他是冤枉的？

嬴禮忐忑而又期盼得仰頭，靜聽皇帝的下文。

“這字兒得練。”胡亥竟無一語提及前事, 只是道：“回去好好練字兒……沒一旬抽幾張寫得好的, 來給朕看。”

“喏。”嬴禮忙道：“孫兒一定認真練字。”

這事兒似乎就這麽過去了。

直到半月後, 胡亥親自來禦書房, 給眾皇孫上了一堂課，講述了大秦的起源。華夏一詞，源自周朝。周朝以華夏自居, 有別於四方部落。若以周朝時來論，那麽就連如今的秦人, 也一度是化外之民, 與西羌雜居。如今大秦一統天下，四海之內, 皆是一家，更不必提從前華夏對外的蔑稱了。

拓曼若有所思。

這堂課過後，樊媛被送回了漢地, 對外的說法是要回家備嫁了。

呂嬃想要為幼女尋重臣之後佳婿的想法, 自然也就落空了。

太子妃魯元又向皇帝請罪。

胡亥溫言勉勵了她幾句, 說她做得已經很好了, 並沒有什麽罪；皇孫們的伴讀, 最好是跟正主的性子反著來, 嬴嫣脾氣沖些，便選性情溫婉的淑女做陪；嬴祺、嬴禎膽子小些，便選有擔當的將領之後為伴。至於嬴祚的伴讀，就由他來挑選。

皇帝沒有提到嬴禮的伴讀, 太子妃魯元便默認不需給嬴禮更換了，只接連去照著皇帝的要求，為幾個孩子找新的伴讀。

這日劉螢也接到消息，親自來接拓曼，與胡亥一同往章臺殿走去。

兩人都沒有提到胡亥方才講課的內容。

拓曼牽著胡亥的手，邊走邊仰頭問道：“陛下，從前的羌人、狄人，如今都是一家人了嗎？”

胡亥笑道：“朕方才是怎麽講的？”

拓曼脆生生覆述了一遍。

劉螢笑道：“這孩子倒是跟陛下親——每常在家中，有不如意之處，總說要找他的皇帝舅父去。”

胡亥晃著拓曼的小手，笑道：“就該這麽做！”

其實拓曼究竟在家中提不提胡亥，無人知曉。然而劉螢這般說來，乃是做母親的心，想要兒子得皇帝喜愛，因而故意表示兒子對皇帝的親近。

胡亥也不深究，笑道：“這孩子小時候看著安靜，大了倒是活潑些了。”

劉螢笑著點頭。

其實拓曼自幼學著兩門語言，說話流利程度自然不如同齡的小孩子，便顯得格外沈靜；待到五六歲起便漸漸說話流利起來。

拓曼的活潑又與嬴祚的活潑不同。

嬴祚的活潑便如嬴嫣的火爆脾氣，純自天性。

拓曼的活潑，則更多的是取悅長輩。

劉螢又笑道：“還要煩請陛下為拓曼也尋一位伴讀來。忽巴家中有事兒，我讓他回胡地了。”

忽巴與樊媛的事情，不管誰對誰錯，鬧出事兒來都逃不了幹系——姑姑們說的話，是有原因的。

如今皇帝將樊媛打回漢地，劉螢也不好再留忽巴。

否則一個走了一個留了，便宛如一敗一勝，不利於“團結”。

若皇帝覺得這不利於“團結”的做法可以接受，他就會順口要求留下忽巴來。

胡亥點頭笑道：“這也不是什麽難事兒。朕反正是要給嬴祚尋伴讀的，若果真有好的，先給拓曼用了——嬴祚有他姐姐管著呢。”

兩人說笑間，便把此前那場風波揭過了。

拓曼聽母親與皇帝提起忽巴，低下頭去。

這位在他心中像哥哥一樣的人，就因為維護他，而要離開了。

拓曼心中有些難過，但他仍是握著皇帝的手，在長輩談到他的時候，仰頭乖巧笑著，時不時說出幾句童言童語，叫母親與陛下都笑彎了眼睛。

此後胡亥為嬴祚尋了右相馮劫的孫子馮訥做伴讀，為拓曼尋了郎中令尉阿撩的族侄尉敏做伴讀。

馮訥十三歲，尉敏十四歲，兩人都是謹慎端莊的性格，且都出身名門。

有這兩名伴讀在，嬴祚與拓曼身邊服侍的人便都能松口氣了。

伴讀清理過了，皇孫們也陸陸續續過了六歲生辰，能讀會寫，適應了學堂生活——該是找正式老師的時候了。

政治上的老師，胡亥是早已為他們備好了的。

那就是張良。

張良還活著，當日游說張良的蒯徹，卻已經長眠於楚地。

皇孫們每旬在正常課業之外，會排出一日前往張良幽囚的小院，聆聽張良的教導。

胡亥是沒有前去的。

但是有長史把張良的舉動言行，一字一句記錄在冊。

胡亥只看冊子，便能及時掌握皇孫們的教育動向——這也能為他節省寶貴的時間。

而皇孫們已經能認數，開始要接觸加減等簡單的算法了。

胡亥叫李婧特制了此前還未面世的算盤。

這日胡亥帶著眾皇孫去尚造司，從李婧處取算盤，也是引領他們數學上的第一課。

未來的統治者，雖然不必親自查賬，可是卻也要精通。

李婧做出來的算盤，恰如胡亥所描述的，分毫不差。

眾皇孫領了算盤，拿在手中擺弄圓珠子，正是新奇之時。

李婧在旁對胡亥道：“陛下怎麽有空來領算盤？”

這等小事隨便叫什麽人來都可以。

胡亥也撥弄著那算盤，笑道：“朕難道每日就只是處理政務？朕也是人，也需要放松的嘛。”又道：“朕來的時候，仿佛是瞧見蒙鹽了？”

李婧沒好氣道：“他是來給將士領訓練兵器的。”

胡亥睨著她，笑道：“這原也不是蒙鹽這大將軍該做的事情？”

“說起來我就生氣。”李婧道：“他的確不只為了領兵器而來，還叫我去參加他家的喜宴呢。你說有這樣的人麽？他大婚，還叫我去……”

胡亥微微一笑，道：“這卻是你誤會了。”

當初受長嫂方氏之托，蒙鹽本是要娶方氏的內侄女小方氏的，還一度請胡亥賜婚。

胡亥當時拖延了兩日，到第三日上，蒙鹽自己改了主意。

這事兒就一直沒落個結果。

而後征戰匈奴，蒙南立了大功回來。

蒙鹽便對纏綿病榻的大嫂方氏道：“蒙南與小方氏雖然不是一輩人，卻是相近的年紀。我若是娶小方氏，難免不像樣子。”

蒙南正值成家立業的年紀，為了讓病榻上的母親放心，也就應了這門親事。

如此一來，小方氏還是嫁入蒙家，新郎卻已經從叔叔換成了侄子。

“竟是如此？”李婧楞了一楞。

“蒙鹽好歹也是做過大將軍的人，怎麽連個話都說不明白？”胡亥揶揄道。

李婧避開胡亥的視線，悄悄噓了口氣——蒙鹽話才說了個開頭，就被她給打出去了。

“孩子們過來。”胡亥笑道：“墨侯可是咱們大秦瑰寶，這算盤的第一課呀，就由她來教你們。”

他低聲問李婧，道：“你都練熟了？”

李婧松動了一下十根手指，扯著嘴角笑了笑，道：“看我的！”

眾皇孫將李婧團團圍住，嬴祚、拓曼、嬴嫣三人在前，嬴祺、嬴禎在中間，嬴禮則在最外側，都仰頭盯著李婧手上的算盤。

嬴禮因坐在最外側，被遮擋了一點視線，想要站起身來看，卻又沒法夠到擺在地上的算盤了。

李婧看似一臉漠然，其實一切盡觀眼底。

在她心中，在座的便都是她的學生。

“你，”李婧把自己身邊的雜物推開，讓出一個能容半人坐的位置，“來這坐。”

她說的正是嬴禮。

胡亥笑道：“朕瞧著，你若真去教書，一準也是個好老師。”

李婧翻個白眼，道：“陛下，我兼著尚造司已是不易，再兼教學就不是好老師，而是死老師了。”

皇帝面前，避諱說“死”字，連年幼的皇孫們都被反覆教導過。

見李婧如此言行，而陛下仍是微笑以對，眾皇孫都敢訝異。

嬴禮坐在李婧身旁，還沒正式上課，已經對這位新老師充滿了好奇。

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