第130章
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第130章
-*
實驗樓內, 所有學生?都坐在教室裏等電源恢覆。
上課的老師走去探聽情況，學生?留在教室裏。
“怎麽沒信號了？”
“我也是，這?邊也沒信號了。”
“你們發現沒, 外邊居然起霧了。”
“早上還是大太陽呢, 天氣預報沒說今天大霧啊！”
濃厚的霧氣彌漫在建築物附近，從窗戶望去，竟看不清對面的實驗樓, 整個世界都變得朦朧起來。
學生?們的註意力被教室外的霧氣吸引, 有幾個學生?想到外邊拍拍照，這?時候上課老師匆匆回來, “你們都留在這?邊別亂跑，應該很快來電了, 不要著急。”
宿明看著外邊的霧氣目光微頓，重新把註意力放在電腦上，“總機房在實驗樓這?邊，以學校平時方?案預備, 不會在沒通知的情況下讓實驗樓斷電。不存在外界因素影響, 很有可?能是實驗樓內部因素, 機房出了問?題。”
都是計算機學生?, 聽到這?裏不免反應過來。
“學校機房被黑了？”
“有可?能啊，你想想那麽多備用電源, 而且機房的機器都分開弄, 壞也不可?能一下子全部都壞了。”
“那這?沒信號怎麽處理?？不可?能把學校附近的基站搞了吧？”
“應該弄了屏蔽器。”
“這?麽大陣仗？！知法?犯法?啊這?兄弟。”
老師聞言道：“你們別擔心，吳教授他們已經通過艦橋去實驗樓機房看情況，應該很快就能恢覆電源。”
說是這?麽說，但她從來沒見過吳教授的臉色那麽差，而且這?麽一段時間過去, 也沒其他校方?的人過來。老實說她的心裏很沒底，這?種?未知的恐慌幾乎令她的思?考能力接近奔潰。
“小夏，去講臺拆條線過來。”宿明從背包裏拿出筆記本電腦，“老師，能暫時借用下設備嗎？”
“你想幹什麽，現在等學校老師處理?。”老師難道找回理?智：“而且你想從這?邊連過去得要密鑰，接不進機房的。”
小夏早已行動：“老師，我們就看看，絕不壞事。”
他又道：“現在幹等著也沒辦法?，多幾個人多幫忙排除故障原因嘛。而且學校機房的總控密鑰也沒那麽嚴實。”
此話一出，旁邊的學生?們心虛地笑了笑。
班級裏的學生?圍了過來，好幾個同學也拿出自己的筆電來，剩下的電量勉勉強強也能撐個一個小時。宿明手指飛快地敲打著，沒過多久就跳出學校機房後臺的登錄界面，在老師的註視下輸入了密鑰。
老師道：“回頭我得跟他們說聲，讓他們完善加密算法?。”
不然都被這?群學生?當?成自個家來去自如。
宿明剛一進入後臺，看到工作日程時臉色微變：“有人先我們一步了。”
小夏道：“是吳教授他們嗎？”
宿明搖頭，“是外部接口，如果是教授他們，應該用的機房內部的接口進入。”
而且從這?工作日程中看，吳教授他們恐怕還沒到達機房。
宿明靈光一閃，馬上從另外一個日程表進入查看這?個外來用戶想幹什麽，結果一進入就看到被篡改的各項程序，他微微一楞：“真被黑了。”
小夏道：“等等，那這?個外來人口就是黑客了？”
宿明看著還在持續增加的代碼行，“不是……他在修程序。”
而且這?修程序的代碼七零八散，用的語言也偏亂，不像是正規學習後遵循的邏輯規則，部分算法?還喜歡跳步驟……這?樣的編寫風格怎麽越看越像他哥的風格！？
越往下看，宿明目光微亮，幾乎可?以肯定?下來。
小夏一驚：“是友軍嗎？”
旁邊的學生?見到這?亂七八糟的程序忍不住道：“這?編寫邏輯是鬧著玩的嗎，這?麽跳程序居然還不崩！？”
宿明聞言瞥了他一眼。
學生?註意到宿明的目光微微一頓，被學霸瞪一眼著實有點想不著頭。
難…難道他說錯了嗎？
-*
實驗樓外，道修聯盟很快就派來人，宗師站在實驗樓上空，巡視周圍陷入沈思?，這?裏的惡靈之氣比郊外的三元觀要更?濃郁，這?恐怕要出大事。
“情況不太妙。”離玄聽的臉色微沈：“我進去吧。”
“我進去。”宿郁沈著臉按手機，“這?裏這?麽多修士，萬一你使用靈力暴露龍威更?說不清楚。”
他按到一半，剛想給家裏報信卻沒想到發出去是個感嘆號，“靠，沒信號了。”
離玄聽：“我能控制住龍威，帶我進去更?方?便找阿離。”
宿郁猶豫半會，“那行，你得答應進去聽我的。”
他馬上下了主意：“進去有多少把握？”
“在沒確定?惡靈之氣的來源前，我們以救人優先。”
離玄聽給出一個可?靠的選擇：“即便沒有吳教授，我可?構造一個陣法?，裏外傳送。”
宿郁：“多長時間？”
“十?五分鐘。”離玄聽看向周圍的修士，“前提我們要先進去。”
這?時候旁邊的一個年輕的小修士見他們走到實驗樓入口，趕忙過來圍住人：“等等，你們不能進去！現在裏邊危險，你們進去會有危險的。”
宿郁難得壓不住暴脾氣：“怎麽不能進去，我兩個弟弟在裏邊，我是家屬。”
小修士道：“家屬更?要保持冷靜，這?個地方?交給專業人士，你們留在外邊等消息。”
他又往旁邊喊：“來兩個人幫忙，安撫下失控的家屬。”
宿郁餘光瞥到離玄聽走來，便擡手擠開小修士：“冷靜個屁，我們就是專業人士，玄聽！”
離玄聽微微擡手，前方?凝結的霧氣散開了一個小洞。
在眾人驚訝的目光下，宿郁一馬當?先跨進了迷障，離玄聽緊隨其後，緊接消失在眾人面前。
-*
機房另一處，宿黎右手小指連著長長一條紅線接在電源接口，指尖未停敲打著代碼。
旁邊還開著一臺電腦，正是那臺被插了u盤的電腦。宿黎微頓，沒想到這?個學生?默不作聲搞了這?麽大一個陣仗，他花了點時間了解機房這?個系統，才知道現在西?區這?一片區域的電源跟局域網幾乎全斷了。
周圍的惡靈之氣還飄著，時不時湊到宿黎面前擾亂他的心緒。
宿黎不得已分出心神，在電腦周圍劃開一個陣法?，避免惡靈之氣的進入。
他已經很多年沒碰過電腦程序，前段時間在家裏才開始接觸，好在他十?年前玩平板玩電腦的時候搗鼓過不少東西?，現在的算法?邏輯雖然改變了些?，但實際上規則沒變，應該勉勉強強能弄。
躺在地上的學生?悠悠轉醒，擡頭便看到周圍黑漆漆，除了正前方?亮著的兩臺電腦，教室裏被一種?詭異的霧氣包圍著。他迷迷糊糊地扶著墻站起來，註意到坐在正前方?的男生?。
男生?穿著軍訓服，頭頂還戴著軍訓帽子，應該是正在操場訓練的新生?。
而此時他卻手指飛快地敲著代碼，屏幕的光映在他的臉側，從他的角度看去，這?個新生?應該長得很好看。
學生?頭略疼，也沒想起來自己為什麽在這?裏，他明明記得自己走去教室上課，之後半點記憶也沒，醒過來人就躺在這?個詭異的房間裏，不僅教室內霧氣濃郁，連著窗外也是霧氣。
他只?好走過去看情況，結果就看到眼前的學生?正在機房後臺的程序能快速輸入代碼，似乎是在修改什麽，“這?是機房後臺，你怎麽能亂動代碼！”
宿黎沒理?他，而是繼續往下修。
那學生?見人不回應，站著看他敲代碼，這?會他總算看清楚了，這?學生?是在修覆後臺的程序，把原先亂成一團的程序重新梳理?……“這?是被黑了嗎？”
他看了一會，忽然覺得眼前代碼有點熟悉，下一瞬臉色直接變：“不能改！它會自爆。”
宿黎偏頭：“自爆？”
“不對……怎麽會在這?裏。”學生?頭都大了，他總算想起來，這?程序是他研究的病毒，這?會應該被放在他U盤裏沒被激活……怎麽會在學校機房裏？？而且這?病毒沒完全完善，屬於不可?控的狀態，他原先想銷毀這?個u盤，怎麽會在學校機房蔓延開……而且還被人為激活了。
宿黎聞言餘光瞥向另一邊的電腦：“你的u盤？”
電腦主機上，u盤銀色的外殼在此時格外的亮眼。
學生?臉色微僵，看到那u盤的同時趕緊摸了摸自己褲兜：“好像是我的。”
他語無倫次：“不是啊，怎麽會在這?裏，我沒想放學校機房的，我原本想拿去給導師看完就銷毀的……”
沒有記憶？
宿黎微頓，想到剛來教室時學生?的怪異舉動。惡靈之氣能勾起人心中的邪念，所以才會使其他修士走火入魔。像這?樣毫無靈力的普通人，被惡靈之氣勾起邪念再簡單不過，他想到此處微微一頓。
那為什麽他在幻境中會遇到離玄聽？
“這?個程序不能修。”學生?反應過來，“它裏邊有自毀程序，不是正確端口接入的話，它會在你搶過控制權的時候啟動自毀程序，到時候存儲在總機房內所有資料都會被銷毀……而且還會損壞主機的硬件。”
學生?絞盡腦汁：“現在還好，說明它的程序還沒進入電源控制端口……不然它還有可?能影響這?裏的電壓。”
他快急瘋了，這?個程序不算他一人完成，還有很多網上擅長此類的駭客研究的子程序，以往是用在攻防，他也是把程序統整後才發現這?個病毒的可?怕之處，本想拿給導師看看有沒有其他應對之策，結果放在機房裏，還徹底激活了，連他自己也沒找到應對的策略啊……
“電源已經沒了。”宿黎提醒道。
學生?一楞，看向電腦：“可?是……”
普通人看不到此間的靈氣湧動，更?看不到他指尖接的靈線。
宿黎委婉解釋：“我帶了備用電源。”
又問?：“你說的正確端口是哪個？”
學生?顯然急瘋了，沒去深究這?件事，“我不知道設置在哪，但是從這?臺電腦裏放的源文件，那可?以修改端口。”他馬上坐在旁邊的位置上，進入程序查看：“……不對，接入端已經被設置了，不可?設置。”
“在哪？”宿黎問?。
“我看下IP地址。”學生?顫巍巍說道：“……在總機房。”
宿黎目光微沈，有點麻煩了，他記得總機房是在二?樓，但當?時沒仔細看掛牌：“你知道總機房是哪間嗎？”
學生?道：“我知道。”
宿黎切斷右指的靈氣，又往主機上續上兩段，確保主機的控制權，“你帶路。”
教室外，皆是陰沈沈的霧氣，濃烈到看不清半米外的景況。
學生?見到這?一景況整個人都呆了，哆嗦道：“這?啥情況啊……我們遇到靈異事件了嗎？還是說我在做夢。”
兩人往外走了一段距離，走在前邊的學生?忽然踩空直直往下墜。
宿黎眼疾手快拉了他一把，帶著他速度往後退了幾步。
學生?已經嚇懵了：“這?…這?裏不是走廊嗎？”
兩人退回到原來的教室門口。
恐怕這?走廊外所有的地勢已經被這?裏的迷障改變了，這?是個巨大的幻境。
宿黎往周圍看了會，他自己一個人走沒問?題，帶上這?個學生?總歸麻煩些?，但又不能把他留在這?。
學生?已經嚇呆了，這?完全超過他的個人認知。
宿黎語氣微冷：“總機房在哪？”
學生?被宿黎的氣勢嚇到，哆嗦道：“在二?樓，應該是205的位置。”
宿黎擡頭看到教室門口的掛牌，這?裏是五樓，正好是505。
他偏頭看向學生?，放緩了語氣道：“你不用怕，我會保護你。”
學生?哭道：“我是在做夢嗎？”
宿黎伸手把他拉起來，“嗯，你是在做夢。”
他帶著學生?往前走了四步，手中凝結鳳凰神力往前一抓，驟然抓到了欄桿，“我們運氣還不錯。”
“啊？”學生?懵。
宿黎往前探了探，心裏估算著距離。
學生?反應過來：“你你你該不會要往下跳吧？會死人的。”
宿黎：“你抓緊我，不用怕。”
學生?看著宿黎的小身板，這?哪能抓得住啊！這?新生?還沒他壯呢！跳下去兩人一起摔成肉泥。
“我…我們冷靜一下，走樓梯不好嗎？”
“那沒辦法?了。”宿黎偏過頭，註意到這?人的個頭時微微一頓。
不多猶豫，他伸手一把攬住學生?的腰，將他整個人扛著肩上，“唔，你可?以考慮減個肥。”
學生?腦子懵了，他只?覺身體?被新生?的手鉗住動彈不得。
沒一會，眼前的視野就變了！這?個新生?居然扛著他站上了欄桿。
還沒等他反應過來，驟變的高度使他小腹微縮，緊接著自下而上的風向他襲來！
真跳了！！！！！
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“你們發現沒, 外邊居然起霧了。”
“早上還是大太陽呢, 天氣預報沒說今天大霧啊！”
濃厚的霧氣彌漫在建築物附近，從窗戶望去，竟看不清對面的實驗樓, 整個世界都變得朦朧起來。
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都是計算機學生?, 聽到這?裏不免反應過來。
“學校機房被黑了？”
“有可?能啊，你想想那麽多備用電源, 而且機房的機器都分開弄, 壞也不可?能一下子全部都壞了。”
“那這?沒信號怎麽處理?？不可?能把學校附近的基站搞了吧？”
“應該弄了屏蔽器。”
“這?麽大陣仗？！知法?犯法?啊這?兄弟。”
老師聞言道：“你們別擔心，吳教授他們已經通過艦橋去實驗樓機房看情況，應該很快就能恢覆電源。”
說是這?麽說，但她從來沒見過吳教授的臉色那麽差，而且這?麽一段時間過去, 也沒其他校方?的人過來。老實說她的心裏很沒底，這?種?未知的恐慌幾乎令她的思?考能力接近奔潰。
“小夏，去講臺拆條線過來。”宿明從背包裏拿出筆記本電腦，“老師，能暫時借用下設備嗎？”
“你想幹什麽，現在等學校老師處理?。”老師難道找回理?智：“而且你想從這?邊連過去得要密鑰，接不進機房的。”
小夏早已行動：“老師，我們就看看，絕不壞事。”
他又道：“現在幹等著也沒辦法?，多幾個人多幫忙排除故障原因嘛。而且學校機房的總控密鑰也沒那麽嚴實。”
此話一出，旁邊的學生?們心虛地笑了笑。
班級裏的學生?圍了過來，好幾個同學也拿出自己的筆電來，剩下的電量勉勉強強也能撐個一個小時。宿明手指飛快地敲打著，沒過多久就跳出學校機房後臺的登錄界面，在老師的註視下輸入了密鑰。
老師道：“回頭我得跟他們說聲，讓他們完善加密算法?。”
不然都被這?群學生?當?成自個家來去自如。
宿明剛一進入後臺，看到工作日程時臉色微變：“有人先我們一步了。”
小夏道：“是吳教授他們嗎？”
宿明搖頭，“是外部接口，如果是教授他們，應該用的機房內部的接口進入。”
而且從這?工作日程中看，吳教授他們恐怕還沒到達機房。
宿明靈光一閃，馬上從另外一個日程表進入查看這?個外來用戶想幹什麽，結果一進入就看到被篡改的各項程序，他微微一楞：“真被黑了。”
小夏道：“等等，那這?個外來人口就是黑客了？”
宿明看著還在持續增加的代碼行，“不是……他在修程序。”
而且這?修程序的代碼七零八散，用的語言也偏亂，不像是正規學習後遵循的邏輯規則，部分算法?還喜歡跳步驟……這?樣的編寫風格怎麽越看越像他哥的風格！？
越往下看，宿明目光微亮，幾乎可?以肯定?下來。
小夏一驚：“是友軍嗎？”
旁邊的學生?見到這?亂七八糟的程序忍不住道：“這?編寫邏輯是鬧著玩的嗎，這?麽跳程序居然還不崩！？”
宿明聞言瞥了他一眼。
學生?註意到宿明的目光微微一頓，被學霸瞪一眼著實有點想不著頭。
難…難道他說錯了嗎？
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實驗樓外，道修聯盟很快就派來人，宗師站在實驗樓上空，巡視周圍陷入沈思?，這?裏的惡靈之氣比郊外的三元觀要更?濃郁，這?恐怕要出大事。
“情況不太妙。”離玄聽的臉色微沈：“我進去吧。”
“我進去。”宿郁沈著臉按手機，“這?裏這?麽多修士，萬一你使用靈力暴露龍威更?說不清楚。”
他按到一半，剛想給家裏報信卻沒想到發出去是個感嘆號，“靠，沒信號了。”
離玄聽：“我能控制住龍威，帶我進去更?方?便找阿離。”
宿郁猶豫半會，“那行，你得答應進去聽我的。”
他馬上下了主意：“進去有多少把握？”
“在沒確定?惡靈之氣的來源前，我們以救人優先。”
離玄聽給出一個可?靠的選擇：“即便沒有吳教授，我可?構造一個陣法?，裏外傳送。”
宿郁：“多長時間？”
“十?五分鐘。”離玄聽看向周圍的修士，“前提我們要先進去。”
這?時候旁邊的一個年輕的小修士見他們走到實驗樓入口，趕忙過來圍住人：“等等，你們不能進去！現在裏邊危險，你們進去會有危險的。”
宿郁難得壓不住暴脾氣：“怎麽不能進去，我兩個弟弟在裏邊，我是家屬。”
小修士道：“家屬更?要保持冷靜，這?個地方?交給專業人士，你們留在外邊等消息。”
他又往旁邊喊：“來兩個人幫忙，安撫下失控的家屬。”
宿郁餘光瞥到離玄聽走來，便擡手擠開小修士：“冷靜個屁，我們就是專業人士，玄聽！”
離玄聽微微擡手，前方?凝結的霧氣散開了一個小洞。
在眾人驚訝的目光下，宿郁一馬當?先跨進了迷障，離玄聽緊隨其後，緊接消失在眾人面前。
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機房另一處，宿黎右手小指連著長長一條紅線接在電源接口，指尖未停敲打著代碼。
旁邊還開著一臺電腦，正是那臺被插了u盤的電腦。宿黎微頓，沒想到這?個學生?默不作聲搞了這?麽大一個陣仗，他花了點時間了解機房這?個系統，才知道現在西?區這?一片區域的電源跟局域網幾乎全斷了。
周圍的惡靈之氣還飄著，時不時湊到宿黎面前擾亂他的心緒。
宿黎不得已分出心神，在電腦周圍劃開一個陣法?，避免惡靈之氣的進入。
他已經很多年沒碰過電腦程序，前段時間在家裏才開始接觸，好在他十?年前玩平板玩電腦的時候搗鼓過不少東西?，現在的算法?邏輯雖然改變了些?，但實際上規則沒變，應該勉勉強強能弄。
躺在地上的學生?悠悠轉醒，擡頭便看到周圍黑漆漆，除了正前方?亮著的兩臺電腦，教室裏被一種?詭異的霧氣包圍著。他迷迷糊糊地扶著墻站起來，註意到坐在正前方?的男生?。
男生?穿著軍訓服，頭頂還戴著軍訓帽子，應該是正在操場訓練的新生?。
而此時他卻手指飛快地敲著代碼，屏幕的光映在他的臉側，從他的角度看去，這?個新生?應該長得很好看。
學生?頭略疼，也沒想起來自己為什麽在這?裏，他明明記得自己走去教室上課，之後半點記憶也沒，醒過來人就躺在這?個詭異的房間裏，不僅教室內霧氣濃郁，連著窗外也是霧氣。
他只?好走過去看情況，結果就看到眼前的學生?正在機房後臺的程序能快速輸入代碼，似乎是在修改什麽，“這?是機房後臺，你怎麽能亂動代碼！”
宿黎沒理?他，而是繼續往下修。
那學生?見人不回應，站著看他敲代碼，這?會他總算看清楚了，這?學生?是在修覆後臺的程序，把原先亂成一團的程序重新梳理?……“這?是被黑了嗎？”
他看了一會，忽然覺得眼前代碼有點熟悉，下一瞬臉色直接變：“不能改！它會自爆。”
宿黎偏頭：“自爆？”
“不對……怎麽會在這?裏。”學生?頭都大了，他總算想起來，這?程序是他研究的病毒，這?會應該被放在他U盤裏沒被激活……怎麽會在學校機房裏？？而且這?病毒沒完全完善，屬於不可?控的狀態，他原先想銷毀這?個u盤，怎麽會在學校機房蔓延開……而且還被人為激活了。
宿黎聞言餘光瞥向另一邊的電腦：“你的u盤？”
電腦主機上，u盤銀色的外殼在此時格外的亮眼。
學生?臉色微僵，看到那u盤的同時趕緊摸了摸自己褲兜：“好像是我的。”
他語無倫次：“不是啊，怎麽會在這?裏，我沒想放學校機房的，我原本想拿去給導師看完就銷毀的……”
沒有記憶？
宿黎微頓，想到剛來教室時學生?的怪異舉動。惡靈之氣能勾起人心中的邪念，所以才會使其他修士走火入魔。像這?樣毫無靈力的普通人，被惡靈之氣勾起邪念再簡單不過，他想到此處微微一頓。
那為什麽他在幻境中會遇到離玄聽？
“這?個程序不能修。”學生?反應過來，“它裏邊有自毀程序，不是正確端口接入的話，它會在你搶過控制權的時候啟動自毀程序，到時候存儲在總機房內所有資料都會被銷毀……而且還會損壞主機的硬件。”
學生?絞盡腦汁：“現在還好，說明它的程序還沒進入電源控制端口……不然它還有可?能影響這?裏的電壓。”
他快急瘋了，這?個程序不算他一人完成，還有很多網上擅長此類的駭客研究的子程序，以往是用在攻防，他也是把程序統整後才發現這?個病毒的可?怕之處，本想拿給導師看看有沒有其他應對之策，結果放在機房裏，還徹底激活了，連他自己也沒找到應對的策略啊……
“電源已經沒了。”宿黎提醒道。
學生?一楞，看向電腦：“可?是……”
普通人看不到此間的靈氣湧動，更?看不到他指尖接的靈線。
宿黎委婉解釋：“我帶了備用電源。”
又問?：“你說的正確端口是哪個？”
學生?顯然急瘋了，沒去深究這?件事，“我不知道設置在哪，但是從這?臺電腦裏放的源文件，那可?以修改端口。”他馬上坐在旁邊的位置上，進入程序查看：“……不對，接入端已經被設置了，不可?設置。”
“在哪？”宿黎問?。
“我看下IP地址。”學生?顫巍巍說道：“……在總機房。”
宿黎目光微沈，有點麻煩了，他記得總機房是在二?樓，但當?時沒仔細看掛牌：“你知道總機房是哪間嗎？”
學生?道：“我知道。”
宿黎切斷右指的靈氣，又往主機上續上兩段，確保主機的控制權，“你帶路。”
教室外，皆是陰沈沈的霧氣，濃烈到看不清半米外的景況。
學生?見到這?一景況整個人都呆了，哆嗦道：“這?啥情況啊……我們遇到靈異事件了嗎？還是說我在做夢。”
兩人往外走了一段距離，走在前邊的學生?忽然踩空直直往下墜。
宿黎眼疾手快拉了他一把，帶著他速度往後退了幾步。
學生?已經嚇懵了：“這?…這?裏不是走廊嗎？”
兩人退回到原來的教室門口。
恐怕這?走廊外所有的地勢已經被這?裏的迷障改變了，這?是個巨大的幻境。
宿黎往周圍看了會，他自己一個人走沒問?題，帶上這?個學生?總歸麻煩些?，但又不能把他留在這?。
學生?已經嚇呆了，這?完全超過他的個人認知。
宿黎語氣微冷：“總機房在哪？”
學生?被宿黎的氣勢嚇到，哆嗦道：“在二?樓，應該是205的位置。”
宿黎擡頭看到教室門口的掛牌，這?裏是五樓，正好是505。
他偏頭看向學生?，放緩了語氣道：“你不用怕，我會保護你。”
學生?哭道：“我是在做夢嗎？”
宿黎伸手把他拉起來，“嗯，你是在做夢。”
他帶著學生?往前走了四步，手中凝結鳳凰神力往前一抓，驟然抓到了欄桿，“我們運氣還不錯。”
“啊？”學生?懵。
宿黎往前探了探，心裏估算著距離。
學生?反應過來：“你你你該不會要往下跳吧？會死人的。”
宿黎：“你抓緊我，不用怕。”
學生?看著宿黎的小身板，這?哪能抓得住啊！這?新生?還沒他壯呢！跳下去兩人一起摔成肉泥。
“我…我們冷靜一下，走樓梯不好嗎？”
“那沒辦法?了。”宿黎偏過頭，註意到這?人的個頭時微微一頓。
不多猶豫，他伸手一把攬住學生?的腰，將他整個人扛著肩上，“唔，你可?以考慮減個肥。”
學生?腦子懵了，他只?覺身體?被新生?的手鉗住動彈不得。
沒一會，眼前的視野就變了！這?個新生?居然扛著他站上了欄桿。
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