第19章 日記
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(一)
運動會以後,運動之風好像還沒有剎住,陳玉燕和馬桑兩個搞了副乒乓球拍,一下課就把講桌當成迷你球桌,把上面的教具拿開便打。我也曾懷疑,這球拍是從體育用品室裏偷摸出來的。但這不是重點,重點是這個辦法方便了楊柳——不用出教室就能玩。
做題累了的時候,要我陪他打兩場。我反正也是閑,基本上都會同意。漸漸地他不再是那個只知道習題楊柳了,至少在我眼中比以前活潑了好多好多。從高一到現在,班裏從頭開始能同桌到目前的,也只有我和楊柳。這或許要很大程序上歸功於他大多數時間在座位上做習題,我大多數時候在座位上看小說寫日記。這樣,他和我想要的安靜,都有了。累了,彼此開兩句玩笑,非常好。不需要參與別人,也不需要別人來參與。
這是一種理想狀態。
有時候,同樣閑的男生也喜歡來找我聊天,因為理科班女生真的是太少了,所以稀罕一點。不然總是男生跟男生聊天,那真是太枯燥了。我是這麽理解的。
一般來說,我也不會單獨跟男生聊太久,否則我會拉上別的女生一起聊,不然直接走人。並不是因為怕引來流言,沒有什麽流言在班裏比我和楊柳的流言更多。
流言止於智者,我根本不在乎。
女生也喜歡找楊柳聊天,成績好的學生,在班裏總是有地位的。他成績真的出色,班裏至少保持三科第一,總分第一。全年級近800人,他保持在30名以內。還有,她們說他帥這點我真的沒看出來,只覺得不醜,還算順眼。或許我根本不知道什麽叫帥?可是我覺得木村拓哉太帥了!楊柳說我眼瞎,好吧,我沒有審美水平。但還是要說一句:木村拓哉太帥了!
這個小小的認知差異並不影響我們相互配合的默契。照樣,他每天看書寫字,我每天看書寫字,不知情的人看見還以為我和他一樣用功。殊不知他看的課本,寫的習題;我看的小說雜志,寫的日記。盡管如此,班裏的男生女生還是會時不時說我是“才女”。這次,是他們眼瞎。
馬纓丹更好玩,說我們是一文一武。文是指楊柳,我是武。我聽了,哭笑不得。
我將這些都寫進日記。將班裏的種種發生的大小事都寫進日記。有時候我甚至覺得自己在記流水賬。只是,流水賬越記越多,越記越長。日記本裝滿了書桌。
“你都寫了些什麽?”
有時候楊柳好奇。我說:“什麽都寫呀,所見所聞。”
“這個班哪有什麽好寫的。”他說,眼中少有的露出失望的情緒。幸好他是老師的寵兒,科科老師都視他若寶。可是物理老師討厭我,他可能覺得我不配和楊柳坐一起,又可能覺得我會把他的寶貝兒帶壞。而我,就在他的物理課全程看小說。
物理老師是明確表示過不想我和楊柳坐一起的,分班以後他在上課前說:“上期你們兩個坐在一起,是有男生和女生單著。現在男女生平衡,你們可以同其他同學做同桌了。”
“切!他們兩個那麽好!一直就這樣坐的,有什麽問題!”我們還沒有想好怎麽回答,底下好多同學就嗤之以鼻,語氣完全是在嫌棄老師小題大作。那一次,我真的很意外。我完全沒有想到,一直喜歡開我們玩笑的同學們,居然會這麽挺我們。而我,往日對他們並不熱情。
老師也意外同學們的反應,再看向我,沒有說話。我就那麽靜靜地坐著,等他宣判。他掃了楊柳一眼,楊柳沒有說話。片刻,他轉身走向講臺,說:“上課!”
我終於長噓一口氣,楊柳卻小聲地笑了。
他喜歡笑,不像我。其實我也是愛笑的,只是到青山二中來了,就越來越覺得沒什麽好笑的了。久了,習慣了,就越覺得淡漠。以前我講笑話,自己會狂笑。現在我講笑話,都是板著臉,冷笑話。當然,除了和楊柳講話的時候。
我把這些,也寫進了日記。
(二)
“你到底寫了些什麽?”快兩年了,我寫了一本又一本日記,在我書桌內按時間碼得整整齊齊。楊柳這回應該是真的好奇了。
“什麽都寫啊!”我說,“比如今天,我會把夏天抓蟲子放我書裏嚇我,沒嚇到,我反而扔回給他,然後他沒趣地跑了,我就寫進去了。”
“還有呢?”他繼續問,看來今天他要打破沙鍋問到底了。
“唔……”想了一下,我笑著偷偷說:“我把馬纓丹和八班的男生談戀愛的事寫進去!馬纓丹,居然開始早戀了,這是新聞,必須要寫。”
他聞言笑:“這兩件事,你也寫不了多久。還會寫什麽?”
我又回想了一下今天發生的事情,說:“中午我去小賣部買飯,站了很久沒打到。柳小五替我著急,罵他媽眼睛被褲兒籠到起了!結果被他媽用勺子打了!哈哈哈!”
說完我大笑,想起當時情景。
柳小五是七班的男生,他媽在女生宿舍樓下有個賣飯的鋪子。我的初中同學李美麗和他一個班。自從上次周末去他們教室參加李美麗的生日晚會之後,他就叫我姐了。
一聲一聲叫得跟親姐姐一樣,其實他比我大。
記得當時他聽說我也姓柳,就說:“喲!妹妹!我也姓柳!咱倆結拜吧!”
當時我冷冷地回道:“結拜就不用了!叫姐!”我這是想占他便宜,心中想著他肯定不幹。卻沒想他是個自來熟,當下就叫:“姐姐在上,請受小弟一拜!”
他這麽一搞,我反而下不來臺,只好敷衍了兩句。結果從那過後,他在校園裏碰到我就叫姐,叫得特別親熱那種。和人一起走,還很積極地跟人家介紹:“這是我姐。”結果一隊人十分恭敬地喊:“姐姐好!”場面有點像香港電視劇裏古惑仔見到老大,排排站一齊叫“大哥”。
我去他媽媽的鋪子打飯吃,他直接跟他媽說:“媽,這是我姐,剛認的。你打肉的時候要多打點。”
我們班夏天和黃海峰是他初中同學,他又和夏天同在足球隊,偶爾他也會到我們教室來玩,一進門就問:“我姐呢,在不在?”
若在必定先恭敬地請安之後再去和人玩,他這麽慎重其事的樣子,搞得兩班所有人都知道我是他“姐”,他是我“弟”。幸虧同姓,不然肯定以為我們在早戀。
我找不出什麽毛病來罵他,只好聽之任之。
(三)
“你弟對你可是真好!”楊柳笑。
“你就當他腦子有病好了,搞得我真是他姐一樣。我實在是搞不懂他為什麽能對一個完全陌生的人可以這樣,我打菜他媽媽又沒有不收我錢。”事實上,畢業了我也沒整明白。人的一生當中,大概總會遇到一些奇奇怪怪的人吧。或許,對你好,只是因為第一眼的眼緣,從此就會一直對你好了,並沒有什麽特別的理由。
“那你日記還會寫其他嗎?”楊柳又問。
“你今天是閑得慌啊!管我那麽多!”過去近兩年,他可從來沒這樣過。
“沒有啊,就是單純好奇。”他解釋。
我不明白,我對誰都不好奇,沒有心思去想別人,怎麽會有人對我好奇?我說:“有什麽好好奇的啊,都是一些流水賬,只不過寫著混時間而已,難不成讓我坐著發呆當菩薩嘛?”
他被我的說法逗笑,說:“我以為女生寫日記都是寫的秘密。”
我想都不想說:“哪有那麽多秘密!想象力豐富。”
“沒有秘密那就可以隨便看了!”他這樣說。
“這是什麽歪理?就算不是秘密,哪有日記隨便看的??”至少我日記沒給人看過。
楊柳卻同我展開辯論:“沒有秘密就能坦坦蕩蕩啊!看了也不會有什麽損失。”
我警覺地坐直:“你是想看我日記吧?”
“是啊!文章寫來都是看的,寫了放在那裏多沒意思。”他坦然地承認,毫不掩飾。
“可是,這是日記啊!”我說。
“又沒有秘密!”他說。
“沒有秘密也是日記啊!”我說。
“不敢給人看,就是寫了見不得人的事!”他下結論。
“哪有什麽見不得人的事啊!”我為自己辯解,他在冤枉好人。
“那你不敢給我看!”他指控。
“給你看就給你看!反正又沒有秘密。”我生氣地把日記本扔給他,完全沒有意識到被套路了。他接住日記本說:“我看了可以給你提意見,提升你的寫作水平。”
我滿腹懷疑地看著他。
“真的!”他說得簡潔有力。
“好。”我好像覺得可以。
(四)
“哈哈哈哈……”
晚自習,楊柳突然笑起來!把我嚇了一跳。
“楊柳,你龜兒子瘋了索!”孟雪飛在後面罵。楊柳趕緊收斂,但還是忍不住在笑,只是小聲點。我一看,他手裏拿的我日記本。一眼橫過去:“不準笑!”
“嗬嗬嗬嗬……”楊柳還是在笑。韓雲實也被他的笑聲打擾到了,在後面取笑:“遭了。看樣子要失心瘋了。”楊柳回罵:“你龜兒才失心瘋!”
“我又沒有突然大笑。”韓雲實攤手。
“啥子弄個好笑?啊!哪個的日記本?!”張海峰聽到我們幾個在說話,跑過來。眼尖地看到楊柳手中的日記本,伸手就搶。我突然想起高一搶卷子的事,頭皮開始發麻。
“不是日記本!”楊柳眼疾手快,一把將日記本塞進書桌,雙手壓在蓋子上。
我這才松了口氣,坐在一邊看著,不動聲色。但張海峰顯然不信:“不是日記本你藏啥子藏?”
“還有哪個的日記本?他又不寫日記!”孟雪飛接話。
立即,我就接到了幾個火辣辣的眼神,面朝我齊刷刷求證。
“不是我的。”我馬上搖手,想蒙混過關。結果被孟雪飛抓了語病,馬上說:“那你也看到是日記本了,對不對?”
“沒有!”我堅定地回答,但是沒有說服力。
“搶!”孟雪飛一聲令下,韓雲實和張海峰一下子默契十足,一個從後面把楊柳按住,一個從前面開桌子拿東西。我想先張海峰拿到日記本,結果被孟雪飛和陳玉燕拉住。
我和楊柳,眼睜睜看著他們合夥把日記本搶了!
(五)
到了高二下學期,我們已不像當初剛認識的時候。
大家都熟了,搶個東西,不算什麽稀奇事。楊柳被按住,我也被拉著,這下完了,沒有人幫我們了!更何況他們好奇我日記本的內容,也不是一天兩天了,全部人看好戲狀態。
“嗯!嗯!”張海峰站上講臺,裝做老師的樣子清清嗓子:“下面,我們來學習這篇課文。”
“哈哈哈!……”全班大笑。我想死,死不了,有人拉著我呢。黃海峰念了幾篇,都是些班裏發生的事。大家笑了一陣,聽故事一樣津津有味。突然黃海峰停下來,沒有作聲。
“快點念!”夏天等得不耐煩,扔了個粉筆頭打他,他一偏頭帥氣躲過。他看了我一眼,說:“好,繼續。”大家又興奮起來,嗷嗷叫個不停,有的拍桌子,有的敲板凳。
“今天,黃海峰和夏天偷橘子了!簡直是王八蛋!罵我啊…哈哈!抓住了。”黃海峰和大家笑起來。但這不是我寫的。本來被按住的我,聽天由命地低頭等,這時我突然看向他,他還是一臉玩世不恭,並沒有看我,而是繼續念著:“我打了他們!很過癮!”
“居然說打我們很過癮啊!”他又說,摸摸鼻子笑。同學們也笑。我沒有寫過。他在編。
“嗯!繼續!”他又學著老師的腔調,把手擡起,手心向下壓,以示安靜。
“最後,真相大白,我發現我愛上了他們!”他拖著長音,面不改色地說,引來全堂大笑。楊柳不信地看著我,用眼神向我求證。看來,他還沒有看到這一篇。
“他胡說!我沒這樣寫過!”我大叫澄清,不明白一直不在乎別人看法的我,此時看著楊柳詢問的表情為何如此迫不急待地想解釋清楚。黃海峰看著我笑,又看了看望著我的楊柳,然後故意咳嗽了兩聲,說:“好吧!最後這句是我加上去的!”
“切!——”同學們一陣倒彩。張海峰合上筆記本,再次學老師腔調說話:“好了,今天的課文就學到這裏,下面……請大家繼續自習。”
“楊柳依依,你們的語文書,還給你們!”他把日記本遠遠就扔了過來,楊柳接住了還給我。
我在日記裏寫的橘子風波末尾其實是這樣寫的:“雖然我沒有向他們當面道歉,但在心裏向他們致敬。願他們永遠保持一顆善良的心,做個熱心的人。”
黃海鋒一定是看到了這句,才決定放過我們的。
由睛我的日記裏提到過很多人,黃海鋒念出來的那幾篇剛好寫得中懇沒有罵人,大家除了覺得挺好玩之外也失去了以往的那份窺探之心,我的日記本反而安全了。
偶爾有人也許會問起:“柳依依,今天有沒有寫我?寫我呀!寫我!”
孟雪飛見上次沒有爆出什麽“猛料”,便不再拿日記本說事,又開始誇我:“好多情節寫得真不錯,如果多年以後翻出來看,一定會特別有意義。按現在你看小說的激情和你每天寫日記的量,總有一天,你可以自己寫一本書!到時候把我們都寫進去!”
楊柳偶爾還拿我日記本來看,我幹脆隨了他的便,讓他想看自己拿。
偶爾,我也陪他在講桌上打迷你乒乓球。
日子一如既往地流逝,而我們的青春各不相同。
(六)
“你的日記會一直給我看吧?”
有一天,楊柳還我日記本的時候問我。
“你這麽無聊嗎?怎麽會一直想看一個人的日記呢?”我難以理解。楊柳沒有回答我,我突然想到了另外一個問題:“你寫過日記嗎?不是老師布置作業的那種。”
楊柳說:“沒有。”
“那如果有一天你寫日記的話,你會寫些什麽?”我想什麽寫什麽,楊柳的腦子裏除了學習還會想些什麽,有突然有些好奇。
楊柳看了我半天,才說:“我應該不會有想寫日記的時候,即使有想法我應該也不會寫出來。”
“有想法也不寫,那同人說嗎?”他還沒有回答我,我又說:“如果既不寫,也不說的話豈不是會悶得很難受啊?反正我會寫!因為我不太喜歡跟你說。”
楊柳因我的話,沈默了一下會兒。然後他說:“以後我給你寫信吧?好不好?”
我偏頭看他,他說得很認真。於是,我說:“好啊!”
可是低下頭,我心裏卻有點想哭了。
以後,他會去哪兒呢?我又會到什麽地方去?
畢業以後,我們,還能聯系嗎?
以目前的情況,怕是難了吧……
作者有話要說:能把日記給人看的孩子,都好傻。
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運動會以後,運動之風好像還沒有剎住,陳玉燕和馬桑兩個搞了副乒乓球拍,一下課就把講桌當成迷你球桌,把上面的教具拿開便打。我也曾懷疑,這球拍是從體育用品室裏偷摸出來的。但這不是重點,重點是這個辦法方便了楊柳——不用出教室就能玩。
做題累了的時候,要我陪他打兩場。我反正也是閑,基本上都會同意。漸漸地他不再是那個只知道習題楊柳了,至少在我眼中比以前活潑了好多好多。從高一到現在,班裏從頭開始能同桌到目前的,也只有我和楊柳。這或許要很大程序上歸功於他大多數時間在座位上做習題,我大多數時候在座位上看小說寫日記。這樣,他和我想要的安靜,都有了。累了,彼此開兩句玩笑,非常好。不需要參與別人,也不需要別人來參與。
這是一種理想狀態。
有時候,同樣閑的男生也喜歡來找我聊天,因為理科班女生真的是太少了,所以稀罕一點。不然總是男生跟男生聊天,那真是太枯燥了。我是這麽理解的。
一般來說,我也不會單獨跟男生聊太久,否則我會拉上別的女生一起聊,不然直接走人。並不是因為怕引來流言,沒有什麽流言在班裏比我和楊柳的流言更多。
流言止於智者,我根本不在乎。
女生也喜歡找楊柳聊天,成績好的學生,在班裏總是有地位的。他成績真的出色,班裏至少保持三科第一,總分第一。全年級近800人,他保持在30名以內。還有,她們說他帥這點我真的沒看出來,只覺得不醜,還算順眼。或許我根本不知道什麽叫帥?可是我覺得木村拓哉太帥了!楊柳說我眼瞎,好吧,我沒有審美水平。但還是要說一句:木村拓哉太帥了!
這個小小的認知差異並不影響我們相互配合的默契。照樣,他每天看書寫字,我每天看書寫字,不知情的人看見還以為我和他一樣用功。殊不知他看的課本,寫的習題;我看的小說雜志,寫的日記。盡管如此,班裏的男生女生還是會時不時說我是“才女”。這次,是他們眼瞎。
馬纓丹更好玩,說我們是一文一武。文是指楊柳,我是武。我聽了,哭笑不得。
我將這些都寫進日記。將班裏的種種發生的大小事都寫進日記。有時候我甚至覺得自己在記流水賬。只是,流水賬越記越多,越記越長。日記本裝滿了書桌。
“你都寫了些什麽?”
有時候楊柳好奇。我說:“什麽都寫呀,所見所聞。”
“這個班哪有什麽好寫的。”他說,眼中少有的露出失望的情緒。幸好他是老師的寵兒,科科老師都視他若寶。可是物理老師討厭我,他可能覺得我不配和楊柳坐一起,又可能覺得我會把他的寶貝兒帶壞。而我,就在他的物理課全程看小說。
物理老師是明確表示過不想我和楊柳坐一起的,分班以後他在上課前說:“上期你們兩個坐在一起,是有男生和女生單著。現在男女生平衡,你們可以同其他同學做同桌了。”
“切!他們兩個那麽好!一直就這樣坐的,有什麽問題!”我們還沒有想好怎麽回答,底下好多同學就嗤之以鼻,語氣完全是在嫌棄老師小題大作。那一次,我真的很意外。我完全沒有想到,一直喜歡開我們玩笑的同學們,居然會這麽挺我們。而我,往日對他們並不熱情。
老師也意外同學們的反應,再看向我,沒有說話。我就那麽靜靜地坐著,等他宣判。他掃了楊柳一眼,楊柳沒有說話。片刻,他轉身走向講臺,說:“上課!”
我終於長噓一口氣,楊柳卻小聲地笑了。
他喜歡笑,不像我。其實我也是愛笑的,只是到青山二中來了,就越來越覺得沒什麽好笑的了。久了,習慣了,就越覺得淡漠。以前我講笑話,自己會狂笑。現在我講笑話,都是板著臉,冷笑話。當然,除了和楊柳講話的時候。
我把這些,也寫進了日記。
(二)
“你到底寫了些什麽?”快兩年了,我寫了一本又一本日記,在我書桌內按時間碼得整整齊齊。楊柳這回應該是真的好奇了。
“什麽都寫啊!”我說,“比如今天,我會把夏天抓蟲子放我書裏嚇我,沒嚇到,我反而扔回給他,然後他沒趣地跑了,我就寫進去了。”
“還有呢?”他繼續問,看來今天他要打破沙鍋問到底了。
“唔……”想了一下,我笑著偷偷說:“我把馬纓丹和八班的男生談戀愛的事寫進去!馬纓丹,居然開始早戀了,這是新聞,必須要寫。”
他聞言笑:“這兩件事,你也寫不了多久。還會寫什麽?”
我又回想了一下今天發生的事情,說:“中午我去小賣部買飯,站了很久沒打到。柳小五替我著急,罵他媽眼睛被褲兒籠到起了!結果被他媽用勺子打了!哈哈哈!”
說完我大笑,想起當時情景。
柳小五是七班的男生,他媽在女生宿舍樓下有個賣飯的鋪子。我的初中同學李美麗和他一個班。自從上次周末去他們教室參加李美麗的生日晚會之後,他就叫我姐了。
一聲一聲叫得跟親姐姐一樣,其實他比我大。
記得當時他聽說我也姓柳,就說:“喲!妹妹!我也姓柳!咱倆結拜吧!”
當時我冷冷地回道:“結拜就不用了!叫姐!”我這是想占他便宜,心中想著他肯定不幹。卻沒想他是個自來熟,當下就叫:“姐姐在上,請受小弟一拜!”
他這麽一搞,我反而下不來臺,只好敷衍了兩句。結果從那過後,他在校園裏碰到我就叫姐,叫得特別親熱那種。和人一起走,還很積極地跟人家介紹:“這是我姐。”結果一隊人十分恭敬地喊:“姐姐好!”場面有點像香港電視劇裏古惑仔見到老大,排排站一齊叫“大哥”。
我去他媽媽的鋪子打飯吃,他直接跟他媽說:“媽,這是我姐,剛認的。你打肉的時候要多打點。”
我們班夏天和黃海峰是他初中同學,他又和夏天同在足球隊,偶爾他也會到我們教室來玩,一進門就問:“我姐呢,在不在?”
若在必定先恭敬地請安之後再去和人玩,他這麽慎重其事的樣子,搞得兩班所有人都知道我是他“姐”,他是我“弟”。幸虧同姓,不然肯定以為我們在早戀。
我找不出什麽毛病來罵他,只好聽之任之。
(三)
“你弟對你可是真好!”楊柳笑。
“你就當他腦子有病好了,搞得我真是他姐一樣。我實在是搞不懂他為什麽能對一個完全陌生的人可以這樣,我打菜他媽媽又沒有不收我錢。”事實上,畢業了我也沒整明白。人的一生當中,大概總會遇到一些奇奇怪怪的人吧。或許,對你好,只是因為第一眼的眼緣,從此就會一直對你好了,並沒有什麽特別的理由。
“那你日記還會寫其他嗎?”楊柳又問。
“你今天是閑得慌啊!管我那麽多!”過去近兩年,他可從來沒這樣過。
“沒有啊,就是單純好奇。”他解釋。
我不明白,我對誰都不好奇,沒有心思去想別人,怎麽會有人對我好奇?我說:“有什麽好好奇的啊,都是一些流水賬,只不過寫著混時間而已,難不成讓我坐著發呆當菩薩嘛?”
他被我的說法逗笑,說:“我以為女生寫日記都是寫的秘密。”
我想都不想說:“哪有那麽多秘密!想象力豐富。”
“沒有秘密那就可以隨便看了!”他這樣說。
“這是什麽歪理?就算不是秘密,哪有日記隨便看的??”至少我日記沒給人看過。
楊柳卻同我展開辯論:“沒有秘密就能坦坦蕩蕩啊!看了也不會有什麽損失。”
我警覺地坐直:“你是想看我日記吧?”
“是啊!文章寫來都是看的,寫了放在那裏多沒意思。”他坦然地承認,毫不掩飾。
“可是,這是日記啊!”我說。
“又沒有秘密!”他說。
“沒有秘密也是日記啊!”我說。
“不敢給人看,就是寫了見不得人的事!”他下結論。
“哪有什麽見不得人的事啊!”我為自己辯解,他在冤枉好人。
“那你不敢給我看!”他指控。
“給你看就給你看!反正又沒有秘密。”我生氣地把日記本扔給他,完全沒有意識到被套路了。他接住日記本說:“我看了可以給你提意見,提升你的寫作水平。”
我滿腹懷疑地看著他。
“真的!”他說得簡潔有力。
“好。”我好像覺得可以。
(四)
“哈哈哈哈……”
晚自習,楊柳突然笑起來!把我嚇了一跳。
“楊柳,你龜兒子瘋了索!”孟雪飛在後面罵。楊柳趕緊收斂,但還是忍不住在笑,只是小聲點。我一看,他手裏拿的我日記本。一眼橫過去:“不準笑!”
“嗬嗬嗬嗬……”楊柳還是在笑。韓雲實也被他的笑聲打擾到了,在後面取笑:“遭了。看樣子要失心瘋了。”楊柳回罵:“你龜兒才失心瘋!”
“我又沒有突然大笑。”韓雲實攤手。
“啥子弄個好笑?啊!哪個的日記本?!”張海峰聽到我們幾個在說話,跑過來。眼尖地看到楊柳手中的日記本,伸手就搶。我突然想起高一搶卷子的事,頭皮開始發麻。
“不是日記本!”楊柳眼疾手快,一把將日記本塞進書桌,雙手壓在蓋子上。
我這才松了口氣,坐在一邊看著,不動聲色。但張海峰顯然不信:“不是日記本你藏啥子藏?”
“還有哪個的日記本?他又不寫日記!”孟雪飛接話。
立即,我就接到了幾個火辣辣的眼神,面朝我齊刷刷求證。
“不是我的。”我馬上搖手,想蒙混過關。結果被孟雪飛抓了語病,馬上說:“那你也看到是日記本了,對不對?”
“沒有!”我堅定地回答,但是沒有說服力。
“搶!”孟雪飛一聲令下,韓雲實和張海峰一下子默契十足,一個從後面把楊柳按住,一個從前面開桌子拿東西。我想先張海峰拿到日記本,結果被孟雪飛和陳玉燕拉住。
我和楊柳,眼睜睜看著他們合夥把日記本搶了!
(五)
到了高二下學期,我們已不像當初剛認識的時候。
大家都熟了,搶個東西,不算什麽稀奇事。楊柳被按住,我也被拉著,這下完了,沒有人幫我們了!更何況他們好奇我日記本的內容,也不是一天兩天了,全部人看好戲狀態。
“嗯!嗯!”張海峰站上講臺,裝做老師的樣子清清嗓子:“下面,我們來學習這篇課文。”
“哈哈哈!……”全班大笑。我想死,死不了,有人拉著我呢。黃海峰念了幾篇,都是些班裏發生的事。大家笑了一陣,聽故事一樣津津有味。突然黃海峰停下來,沒有作聲。
“快點念!”夏天等得不耐煩,扔了個粉筆頭打他,他一偏頭帥氣躲過。他看了我一眼,說:“好,繼續。”大家又興奮起來,嗷嗷叫個不停,有的拍桌子,有的敲板凳。
“今天,黃海峰和夏天偷橘子了!簡直是王八蛋!罵我啊…哈哈!抓住了。”黃海峰和大家笑起來。但這不是我寫的。本來被按住的我,聽天由命地低頭等,這時我突然看向他,他還是一臉玩世不恭,並沒有看我,而是繼續念著:“我打了他們!很過癮!”
“居然說打我們很過癮啊!”他又說,摸摸鼻子笑。同學們也笑。我沒有寫過。他在編。
“嗯!繼續!”他又學著老師的腔調,把手擡起,手心向下壓,以示安靜。
“最後,真相大白,我發現我愛上了他們!”他拖著長音,面不改色地說,引來全堂大笑。楊柳不信地看著我,用眼神向我求證。看來,他還沒有看到這一篇。
“他胡說!我沒這樣寫過!”我大叫澄清,不明白一直不在乎別人看法的我,此時看著楊柳詢問的表情為何如此迫不急待地想解釋清楚。黃海峰看著我笑,又看了看望著我的楊柳,然後故意咳嗽了兩聲,說:“好吧!最後這句是我加上去的!”
“切!——”同學們一陣倒彩。張海峰合上筆記本,再次學老師腔調說話:“好了,今天的課文就學到這裏,下面……請大家繼續自習。”
“楊柳依依,你們的語文書,還給你們!”他把日記本遠遠就扔了過來,楊柳接住了還給我。
我在日記裏寫的橘子風波末尾其實是這樣寫的:“雖然我沒有向他們當面道歉,但在心裏向他們致敬。願他們永遠保持一顆善良的心,做個熱心的人。”
黃海鋒一定是看到了這句,才決定放過我們的。
由睛我的日記裏提到過很多人,黃海鋒念出來的那幾篇剛好寫得中懇沒有罵人,大家除了覺得挺好玩之外也失去了以往的那份窺探之心,我的日記本反而安全了。
偶爾有人也許會問起:“柳依依,今天有沒有寫我?寫我呀!寫我!”
孟雪飛見上次沒有爆出什麽“猛料”,便不再拿日記本說事,又開始誇我:“好多情節寫得真不錯,如果多年以後翻出來看,一定會特別有意義。按現在你看小說的激情和你每天寫日記的量,總有一天,你可以自己寫一本書!到時候把我們都寫進去!”
楊柳偶爾還拿我日記本來看,我幹脆隨了他的便,讓他想看自己拿。
偶爾,我也陪他在講桌上打迷你乒乓球。
日子一如既往地流逝,而我們的青春各不相同。
(六)
“你的日記會一直給我看吧?”
有一天,楊柳還我日記本的時候問我。
“你這麽無聊嗎?怎麽會一直想看一個人的日記呢?”我難以理解。楊柳沒有回答我,我突然想到了另外一個問題:“你寫過日記嗎?不是老師布置作業的那種。”
楊柳說:“沒有。”
“那如果有一天你寫日記的話,你會寫些什麽?”我想什麽寫什麽,楊柳的腦子裏除了學習還會想些什麽,有突然有些好奇。
楊柳看了我半天,才說:“我應該不會有想寫日記的時候,即使有想法我應該也不會寫出來。”
“有想法也不寫,那同人說嗎?”他還沒有回答我,我又說:“如果既不寫,也不說的話豈不是會悶得很難受啊?反正我會寫!因為我不太喜歡跟你說。”
楊柳因我的話,沈默了一下會兒。然後他說:“以後我給你寫信吧?好不好?”
我偏頭看他,他說得很認真。於是,我說:“好啊!”
可是低下頭,我心裏卻有點想哭了。
以後,他會去哪兒呢?我又會到什麽地方去?
畢業以後,我們,還能聯系嗎?
以目前的情況,怕是難了吧……
作者有話要說:能把日記給人看的孩子,都好傻。
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