第40章
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第一場表演結束,在場其他觀眾笑得連腰都直不起來了。表演場地一片混亂,毛線散得到處都是,白夜從身上拽下一團毛線,臉上少有的維持不住那種淡漠的表情。
她現在心裏只有一個想法。
雖然我不是真的人,但你是真的狗。
目光重新落到符離的身上,白夜扔下毛線,深呼吸幾口氣平覆下了自己的心情。
既然如此,那就更不能放他出去禍害社會了。
一場表演下來,其實符離也相當郁悶。
本想逼白夜失態,可最後看起來,卻是自己更像個傻子。
白夜是吧?
符離看起來一派雲淡風輕,可心裏卻恨得牙癢癢。
你等著,我還非就杠定你了。
等大家都笑夠了,老師這才站出來總結兩人的表演。“咳,第一組總體來說表現不錯,白夜同學把貓的神態體態抓得非常準,傅離......傅離很放得開,把一只蠢萌的二哈演得活靈活現。兩位同學的互動感很強,就是場面有點亂,在這方面可以多註意一些。”
老師真是絞盡腦汁地表揚著這兩人,畢竟是第一組,能上來就已經勇氣可嘉。就是傅離......他怎麽總感覺這人是上來添亂的呢?
有人打頭,後面的同學便沒有那麽拘束了。一組一組的同學接連上場,很快,表演進程就已經過半。
下一組,就是白九和小四了。
“準備好了嗎?”白九輕捏了下小四的手心。
“嗯。”小四點頭,只是神色是顯而易見的緊張。扮演動物,這對他來說還是第一次。
這次,他演兔子,白九演狐貍。
其實白九演兔子效果會更好,但白九思考過後卻覺得,小四來演更加合適。
他好歹也是見過很多其他動物的,可是小四從出生到現在一直跟他在一起,他不了解其他動物。
讓小四來演兔子,他會更有把握。
表演開始了。
小四臥在中間,雙手墊在臉下,佯裝是在睡覺。白九趴跪在地上,塌下腰,慢慢地向這邊靠近。
仿佛感覺到了什麽,小四被驚擾似的擡頭,看到了正在靠近的白九。他嚇了一跳,立馬向旁邊蹦了兩步。
白九沒有追,他向邊上一倒,一條腿微微顫抖著。他的視線垂下,整個人都趴在了地上。
小四半立起身體,警惕地繞著白九爬了一圈。看白九沒有反應,他小心地靠近了一點,在白九身邊不住地嗅來嗅去。
突然,像是嗅到了什麽一樣,小四的視線落到了白九腿上的“傷口”上。他伸出爪子碰了一下,白九配合地一抖。
想了想,小四彎下腰,靠近白九的“傷口”,輕輕舔了一下。
感覺到腿上傳來的觸感,白九又是一抖。這次不是裝的了,他感覺被舔到的地方傳來了一陣觸電般的感覺,酥酥麻麻的,很癢,但並不難受。
臥槽。
白九僵硬了一瞬,不由得在心裏暗罵了一聲。
天地良心,他沒想到小四會真舔啊!
商量這劇情的時候白九一句話就帶過了,小四這麽聰明,他以為小四能明白他的意思。事實證明,小四確實是聰明,可某些時候,他也確實是缺心眼。
白九把腿縮了縮,微微擡頭看向了小四。
順著接下來的劇情,小四湊上前來,跟白九抵了抵腦袋。白九本想趁著這個機會跟小四說些什麽,可他剛要開口,卻發現自己腦子裏一片空白。
......算了,就這樣吧。
後面他也不知道自己演了些什麽,不過跟原本商量好的劇情應該是大差不離的。演完之後,白九長舒了一口氣,他覺得自己現在心如止水,連老師的評價都可以不在意了。
......好吧,還是在意的。
老師的語氣中帶著些讚賞。“這一組很不錯,動物體態非常逼真,兩人的互動也充滿美感。兔子和狐貍的性格都有所體現,最後兩個小動物是在交朋友?還挺有想法的。”
“確實有想法。”符離饒有興致地盯著他倆,“這倆各自演了自己的天敵啊。”
白夜:“......”
聽到老師的表揚,小四拍了拍自己的胸口,臉上也綻出一抹笑容。回到座位上,他頗為興奮地拉著白九的手臂,“白九!我會演戲了!”
“嗯,真棒。”白九拍拍他的腦袋,突然覺得之前的想法都不重要了。
看到小四的笑容,他感覺所有紛雜的情緒都消失了,只剩下充實和寧靜。
班上同學不多,沒過多久就全部演完了。老師開始總體點評,順帶講些表演理論。
風扇在頭頂嗡嗡地轉著,窗外傳來蟬鳴的聲音。身邊人聚精會神地聽著老師的課,白九的視線落在他身上,久久沒有挪開。
現在看來,當個人好像也不錯。
時間過得很快,每天都在上課下課中度過。學習確實是件枯燥的事情,不過有人陪你一起努力,枯燥的學習便也可以增添出一絲趣味。
這些天來,白九和小四都在惡補知識點。好在他們是文科班,大部分東西只要背就行了,實在看不懂的,他們還可以去找外援。
桂義說到做到,還真的開始幫他們補課了。重點是數學和英語,這兩個科目簡直是他們的重災區。
經過慎重考慮,他們最後還是帶上了符離和白夜,畢竟都是同伴,互幫互助總是好的。
倒是符離在聽到他們的決定時有些驚訝,他的面色看起來有些覆雜,像是不理解他們的決定。
他還以為,自己會被扔下。
桂義對多出兩個學生這件事情沒什麽意見,白九也是詢問過了他的意思之後,才把另外兩人帶來的。他們在桂義這裏補了大半個月的課,總算是勉強達到了及格的水準。
不過他們還是不敢放松,萬一到時候一個發揮不好,那可真是虧大發了。
考試前一天,班上所有人都開始緊張了起來。
所有老師都在強調這次考試的重要性,雖然不明白為什麽,可他們還是無法控制地開始緊張。
自習間隙,白九戳了戳小四的後背,“誒,小四,你覺得這次會考哪些知識點?”
小四:“???”
白九:“你運氣這麽好,說不定就能猜中題目呢?”
小四為難地皺起了眉:“可是......如果我猜錯了怎麽辦?”
“沒事,我相信你。”白九捏了捏他的臉,軟嘟嘟的,手感不錯。“再說了,猜錯了就猜錯了唄,又不會有什麽損失。”
“那......那好吧。”小四翻開了課本。
“學霸要押題嗎?帶我一個!”劉洋突然來了精神,他飛速抓起紙筆,打算開始記。白九發誓,他平時上課記筆記都沒有這麽認真。
小四解釋,“我就是隨便猜一下,不一定準的。”
劉洋無所謂地聳肩,“沒關系,反正猜錯了又沒有損失。”
小四看了眼白九。
這句話,好生耳熟。
一轉眼便到了第二天,上午考的第一科是語文。
月考要求沒有那麽嚴,不需要專門設置考場,直接把桌椅拉開就行。
白九難得的有些緊張,雖然他自認為已經學得差不多了,可誰都不知道自己能發揮出多少實力。卷子發下來之後,他深呼吸了一口氣,然後才穩下心情,開始看題。
還好,一眼看去大部分都是他能做的題。
白九提起筆,認認真真地開始答題。
完成幾道閱讀之後,白九筆尖一頓,視線落在了古詩詞默寫上。
好家夥,一共就三句默寫,小四全給押中了。
白九:“……”
他擡起頭看了眼坐在他前面的小四。
好樣的,不愧是他一手養大的草!
白九信心滿滿地填下答案,心中突然湧起了一股莫名其妙的自信。
穩了穩了,他肯定能及格!
放下筆之後,白九看了眼掛在教室最前面的鐘。還有20分鐘考試才結束,他又低下頭,仔仔細細地檢查了一遍卷子,等鈴響後,這才交卷。
看著老師收齊試卷離開教室,白九興奮地拍了拍小四的肩膀:“小四好樣的!果然信你沒錯!”
“只是運氣好而已啦。”小四不好意思地撓了撓後腦勺。
“運氣也是一種實力嘛。”白九眼睛很亮,“下午考數學,你再猜猜,說不定又能猜中呢?”
小四剛要應白九的話,就看到一旁的劉洋哭喪著臉。他有些不解,“誒,他怎麽了?”
白九也向旁邊看去,“你怎麽了?”他問,“小四押中題了,你不該開心嗎?”
見有人註意到他,劉洋的神色更哀切了。他趴在桌上,一臉絕望地說:“完了完了,我作文好像寫偏題了——”
“?”白九不明白。
這次考的是個材料作文,給的材料是一個瞎子和一個瘸子相互幫助的故事,題目邊上還配了圖,畫的是瞎子背著瘸子,瘸子給瞎子指路的一幅畫面。
這不明擺著是要寫合作嗎,他是怎麽寫偏題的?
白九有些好奇:“你寫成什麽了?”
劉洋:“我、我寫的是同性戀嗚嗚嗚——”
白九、小四:“???”
白九一臉震驚:“你怎麽想的?!”
劉洋埋下了頭:“那不是圖片上畫的嗎——兩個大男人還背著走,被背的那個還那麽親密地勾著人家的脖子......我就以為他們是那種關系了啊!”
白九一臉呆滯。
少年,你這個想法,很危險啊。
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雖然我不是真的人,但你是真的狗。
目光重新落到符離的身上,白夜扔下毛線,深呼吸幾口氣平覆下了自己的心情。
既然如此,那就更不能放他出去禍害社會了。
一場表演下來,其實符離也相當郁悶。
本想逼白夜失態,可最後看起來,卻是自己更像個傻子。
白夜是吧?
符離看起來一派雲淡風輕,可心裏卻恨得牙癢癢。
你等著,我還非就杠定你了。
等大家都笑夠了,老師這才站出來總結兩人的表演。“咳,第一組總體來說表現不錯,白夜同學把貓的神態體態抓得非常準,傅離......傅離很放得開,把一只蠢萌的二哈演得活靈活現。兩位同學的互動感很強,就是場面有點亂,在這方面可以多註意一些。”
老師真是絞盡腦汁地表揚著這兩人,畢竟是第一組,能上來就已經勇氣可嘉。就是傅離......他怎麽總感覺這人是上來添亂的呢?
有人打頭,後面的同學便沒有那麽拘束了。一組一組的同學接連上場,很快,表演進程就已經過半。
下一組,就是白九和小四了。
“準備好了嗎?”白九輕捏了下小四的手心。
“嗯。”小四點頭,只是神色是顯而易見的緊張。扮演動物,這對他來說還是第一次。
這次,他演兔子,白九演狐貍。
其實白九演兔子效果會更好,但白九思考過後卻覺得,小四來演更加合適。
他好歹也是見過很多其他動物的,可是小四從出生到現在一直跟他在一起,他不了解其他動物。
讓小四來演兔子,他會更有把握。
表演開始了。
小四臥在中間,雙手墊在臉下,佯裝是在睡覺。白九趴跪在地上,塌下腰,慢慢地向這邊靠近。
仿佛感覺到了什麽,小四被驚擾似的擡頭,看到了正在靠近的白九。他嚇了一跳,立馬向旁邊蹦了兩步。
白九沒有追,他向邊上一倒,一條腿微微顫抖著。他的視線垂下,整個人都趴在了地上。
小四半立起身體,警惕地繞著白九爬了一圈。看白九沒有反應,他小心地靠近了一點,在白九身邊不住地嗅來嗅去。
突然,像是嗅到了什麽一樣,小四的視線落到了白九腿上的“傷口”上。他伸出爪子碰了一下,白九配合地一抖。
想了想,小四彎下腰,靠近白九的“傷口”,輕輕舔了一下。
感覺到腿上傳來的觸感,白九又是一抖。這次不是裝的了,他感覺被舔到的地方傳來了一陣觸電般的感覺,酥酥麻麻的,很癢,但並不難受。
臥槽。
白九僵硬了一瞬,不由得在心裏暗罵了一聲。
天地良心,他沒想到小四會真舔啊!
商量這劇情的時候白九一句話就帶過了,小四這麽聰明,他以為小四能明白他的意思。事實證明,小四確實是聰明,可某些時候,他也確實是缺心眼。
白九把腿縮了縮,微微擡頭看向了小四。
順著接下來的劇情,小四湊上前來,跟白九抵了抵腦袋。白九本想趁著這個機會跟小四說些什麽,可他剛要開口,卻發現自己腦子裏一片空白。
......算了,就這樣吧。
後面他也不知道自己演了些什麽,不過跟原本商量好的劇情應該是大差不離的。演完之後,白九長舒了一口氣,他覺得自己現在心如止水,連老師的評價都可以不在意了。
......好吧,還是在意的。
老師的語氣中帶著些讚賞。“這一組很不錯,動物體態非常逼真,兩人的互動也充滿美感。兔子和狐貍的性格都有所體現,最後兩個小動物是在交朋友?還挺有想法的。”
“確實有想法。”符離饒有興致地盯著他倆,“這倆各自演了自己的天敵啊。”
白夜:“......”
聽到老師的表揚,小四拍了拍自己的胸口,臉上也綻出一抹笑容。回到座位上,他頗為興奮地拉著白九的手臂,“白九!我會演戲了!”
“嗯,真棒。”白九拍拍他的腦袋,突然覺得之前的想法都不重要了。
看到小四的笑容,他感覺所有紛雜的情緒都消失了,只剩下充實和寧靜。
班上同學不多,沒過多久就全部演完了。老師開始總體點評,順帶講些表演理論。
風扇在頭頂嗡嗡地轉著,窗外傳來蟬鳴的聲音。身邊人聚精會神地聽著老師的課,白九的視線落在他身上,久久沒有挪開。
現在看來,當個人好像也不錯。
時間過得很快,每天都在上課下課中度過。學習確實是件枯燥的事情,不過有人陪你一起努力,枯燥的學習便也可以增添出一絲趣味。
這些天來,白九和小四都在惡補知識點。好在他們是文科班,大部分東西只要背就行了,實在看不懂的,他們還可以去找外援。
桂義說到做到,還真的開始幫他們補課了。重點是數學和英語,這兩個科目簡直是他們的重災區。
經過慎重考慮,他們最後還是帶上了符離和白夜,畢竟都是同伴,互幫互助總是好的。
倒是符離在聽到他們的決定時有些驚訝,他的面色看起來有些覆雜,像是不理解他們的決定。
他還以為,自己會被扔下。
桂義對多出兩個學生這件事情沒什麽意見,白九也是詢問過了他的意思之後,才把另外兩人帶來的。他們在桂義這裏補了大半個月的課,總算是勉強達到了及格的水準。
不過他們還是不敢放松,萬一到時候一個發揮不好,那可真是虧大發了。
考試前一天,班上所有人都開始緊張了起來。
所有老師都在強調這次考試的重要性,雖然不明白為什麽,可他們還是無法控制地開始緊張。
自習間隙,白九戳了戳小四的後背,“誒,小四,你覺得這次會考哪些知識點?”
小四:“???”
白九:“你運氣這麽好,說不定就能猜中題目呢?”
小四為難地皺起了眉:“可是......如果我猜錯了怎麽辦?”
“沒事,我相信你。”白九捏了捏他的臉,軟嘟嘟的,手感不錯。“再說了,猜錯了就猜錯了唄,又不會有什麽損失。”
“那......那好吧。”小四翻開了課本。
“學霸要押題嗎?帶我一個!”劉洋突然來了精神,他飛速抓起紙筆,打算開始記。白九發誓,他平時上課記筆記都沒有這麽認真。
小四解釋,“我就是隨便猜一下,不一定準的。”
劉洋無所謂地聳肩,“沒關系,反正猜錯了又沒有損失。”
小四看了眼白九。
這句話,好生耳熟。
一轉眼便到了第二天,上午考的第一科是語文。
月考要求沒有那麽嚴,不需要專門設置考場,直接把桌椅拉開就行。
白九難得的有些緊張,雖然他自認為已經學得差不多了,可誰都不知道自己能發揮出多少實力。卷子發下來之後,他深呼吸了一口氣,然後才穩下心情,開始看題。
還好,一眼看去大部分都是他能做的題。
白九提起筆,認認真真地開始答題。
完成幾道閱讀之後,白九筆尖一頓,視線落在了古詩詞默寫上。
好家夥,一共就三句默寫,小四全給押中了。
白九:“……”
他擡起頭看了眼坐在他前面的小四。
好樣的,不愧是他一手養大的草!
白九信心滿滿地填下答案,心中突然湧起了一股莫名其妙的自信。
穩了穩了,他肯定能及格!
放下筆之後,白九看了眼掛在教室最前面的鐘。還有20分鐘考試才結束,他又低下頭,仔仔細細地檢查了一遍卷子,等鈴響後,這才交卷。
看著老師收齊試卷離開教室,白九興奮地拍了拍小四的肩膀:“小四好樣的!果然信你沒錯!”
“只是運氣好而已啦。”小四不好意思地撓了撓後腦勺。
“運氣也是一種實力嘛。”白九眼睛很亮,“下午考數學,你再猜猜,說不定又能猜中呢?”
小四剛要應白九的話,就看到一旁的劉洋哭喪著臉。他有些不解,“誒,他怎麽了?”
白九也向旁邊看去,“你怎麽了?”他問,“小四押中題了,你不該開心嗎?”
見有人註意到他,劉洋的神色更哀切了。他趴在桌上,一臉絕望地說:“完了完了,我作文好像寫偏題了——”
“?”白九不明白。
這次考的是個材料作文,給的材料是一個瞎子和一個瘸子相互幫助的故事,題目邊上還配了圖,畫的是瞎子背著瘸子,瘸子給瞎子指路的一幅畫面。
這不明擺著是要寫合作嗎,他是怎麽寫偏題的?
白九有些好奇:“你寫成什麽了?”
劉洋:“我、我寫的是同性戀嗚嗚嗚——”
白九、小四:“???”
白九一臉震驚:“你怎麽想的?!”
劉洋埋下了頭:“那不是圖片上畫的嗎——兩個大男人還背著走,被背的那個還那麽親密地勾著人家的脖子......我就以為他們是那種關系了啊!”
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