沒過多久，上課鈴響，老師踩著點踏入了教室。就在他進來的那一瞬間，教室裏突然詭異地安靜了一瞬。

白九看著老師，面上是止不住地震驚。原因無他，這位老師竟然是一位考生！

老師看起來也有些緊張，其他同學以為是後排聽課的老師給他帶來了壓力，而只有同為考生的白九等人知道，他緊張的真正原因。

白九看得出來這老師眼神中的慌張，他以前可能從來沒有講過課。第一次講課就碰上這種情況，不得不說......前途叵測。

這個老師，恐怕要完。

白九在心底為他默哀了一瞬。

他原本以為自己第一天就碰上值日生已經夠倒黴了，沒想到這還有個更倒黴的？

辣雞系統不幹人事，這破玩意遲早要完！

帶著同情的心情，白九看向了老師，等著他開始講課。全班的目光都匯聚到了侯平的身上，這讓他更加緊張了，他咽了口唾沫，然後艱難地開口道：“上課！”

“起立！”

“老師好！”

侯平平覆了一下心情，回答了一句“同學們好”。前一天他沒課，特意去其他班級轉了轉，打聽到了一些基本的上課流程。但這還不夠，他看向手裏的教材，滿眼都是絕望。

但他還不能在別人面前表現出來，只能繃著臉上的表情，全力偽裝自己的身份。

不過還好，他教的是歷史，只要照著書上的內容來說，應該是不會有問題的......吧？

“請同學們把書翻到第五頁。”他舉起教材，裝模作樣地開始上課。但是教材上的內容就那麽多，侯平沒幾分鐘就把書念完了，正當束手無策的時候，他突然靈機一動，點了個人來回答問題：“那個......這位同學，你來回答一下課後練習的第一題。”

被點起來的正好是符離，他看了眼題目，然後就信心滿滿地回答：“這道題選A。”

白九有些驚奇地看了他一眼，沒想到啊，這人學習還不錯？

侯平其實根本就不知道答案是什麽，看符離這麽確定的樣子，他下意識地就肯定道：“嗯，答對了。”可目光重新回到教案上，那裏明明白白地寫著，這題選B。

侯平：“......”

他連忙補救，“啊不是，這題應該選B！”

符離有些惡劣地勾起了嘴角，“是嗎？可我記得這題就是選A啊，是我記錯了嗎？老師您可不可以給我仔細講講？”

他的語氣非常真誠，如果不是看到了他那副表情，白九都要相信他的鬼話了。

問題被拋回給了侯平，他的腦子短暫地懵逼了一瞬。怎麽回事，他怎麽覺得這個學生是在故意套路他呢？

但是還有人在看，他只能硬著頭皮講下去。他不住地翻動教材，最後居然真的被他翻到了這條知識點。

侯平眼睛一亮，當即就把這條知識點讀了出來，讀完了他還不忘問符離：“聽明白了嗎？”

事實證明，問符離問題是個非常錯誤的決定。

“不好意思啊老師，我還是沒聽懂。”符離歪歪脖子，臉上掛著一副人畜無害的笑容，狀似不經意地道：“老師，您可不可以講得再具體一點啊？”

侯平的嘴角輕輕抽搐著，看起來非常想把這個故意找茬的學生打一頓。但他不能，他只能絞盡腦汁地把那條知識點用自己的話提煉了一遍，然後咬牙切齒地問：“現在明白了嗎？”

這次侯平講得非常明白了，再說沒懂就該讓人懷疑自己的智商了。符離頗為遺憾地嘆了口氣，“明白了，謝謝老師。”

白九看著符離這一套操作，更加堅定了自己的決心。

嗯，絕對不能讓這個人靠近小四，自己也得小心點，否則稍不註意就會被他套路。

終於解決了這個惱人的學生，侯平松口氣的同時，還面臨著新的問題：現在他是不敢再點人回答問題了，萬一再碰上個符離這樣的那他就離掉馬不遠了。可不問問題的話，他還能幹什麽呢？

要知道，現在才剛上課十分鐘。

他根本不知道課上能講些什麽，也不知道什麽樣的進度才算正常，無法，他只能重新翻動書頁，繼續讀後面的內容。

此時，教室裏已經起了一陣小小的騷動，來聽課的老師也都是一臉疑惑。課後練習才講了一題，你不繼續講就算了，往後讀教材是幾個意思？

本來聽課的老師不該幹預別人的教學進度，可侯平這波操作實在是讓他們有些看不懂了。等他讀到時，終於有老師坐不住了，“這位老師，您這是怎麽在講課？這麽多知識點一股腦地塞給學生們，您覺得他們消化得了嗎？”

“啊？”侯平這才擡頭，有些怔楞地看向了說話的老師。那位老師忍了又忍，最後還是沒忍住道：“恕我直言，您......真的是位老師嗎？”

此話一出，侯平頓時心道不妙，可沒等他反應，他就聽到了冰冷的提示音：“懷疑考生身份者達到五名，考生出局。”

侯平直接被傳送出了關卡，最後關頭，他欲哭無淚地想：

這什麽破關卡，誰tm知道該怎麽講課啊！

這玩意真的有人能過關嗎？！

白九目睹著侯平的消失，若有所思地垂下了眼睛。

所以說，懷疑身份並不一定非要懷疑他們是否是人類，現在扮演的身份被懷疑了，也是會被判出局的。

之前班長出局時他就有這種猜想，現在看到侯平，他總算是能確定自己的想法了。

還有一點，那位老師似乎並沒有發現現場有他們這些考生的存在，他好像認為自己教的都是npc，這是不是說明，任務不同的人看到的景象也會不一樣？

不然，沒法解釋他們這麽明顯的形象，那老師為什麽沒看出來。

又一個人在眼前被淘汰，教室裏的考生們表情各異。白夜緊抿嘴唇面色覆雜，符離撐著腦袋好整以暇，白九目光凝重若有所思，小四......小四握著拳頭，眼神逐漸堅定了起來。

白九說得對，這關太危險了，他必須保護好自己，還有白九！

本以為這些聽課的老師是沖著他們這些學生來的，可最後白九才發現，他們根本就是沖著那老師去的。老師出局後，很快就來了一個新老師接替他的課，而直到下課，也沒有出現第二個出局的人。

站在走廊上，白九看著其他班級的方向，突發奇想地說：“小四，你說，其他班裏會不會也有考生？”

小四挺認真地點點頭，“有可能啊。”連老師都可以出現，這系統還有什麽是幹不出來的？

“找個機會去看看吧。”白九摸著下巴，心中有了更多的思量。

多了解一些東西，或許能為他們提供一些幫助。

機會很快就來了，這天下午，有一節體育課。

高中體育課向來水分特別多，老師就讓他們跑了兩圈，然後就放他們自由活動了。白九趁著沒人註意，拉著小四就跑出了操場。

想找其他考生，最簡單的方法就是去其他教室外邊轉轉。

不過才來兩天，他們對路還不太熟悉，轉著轉著，白九突然發現，他們轉到了教師辦公室。

辦公室的門是開著的，從白九的角度可以看到，裏面坐著一位白發蒼蒼的老教師。就這一眼，居然就跟對方的眼神對上了，白九下意識避開他的目光，拉著小四就想走。

可對方卻喊住了他。

“兩位同學！”老者對他們招招手，見他們看過來，又和藹地笑了笑，“既然來了，就跟我聊聊天吧，怎麽樣？”

聊天？白九有些頭皮發麻，他對這裏還不夠熟悉，萬一不小心說錯什麽話，那不就涼了嗎？

他想走，但轉頭時卻發現小四看著老者，有些疑惑地皺起了眉。

“怎麽了？”白九低聲問。

小四有些糾結地咬著下唇，“我感覺這個老爺爺......是我們的同類。”

“嗯？！”白九又仔細看了兩眼老者，“確定嗎？”

這個老者的外表跟普通人無異，他確實看不出來對方是否為同類。

“不太確定。”小四誠實地回答。他只是有這種感覺，但從理智上來講，他確實沒有發現對方的紕漏。

老者還在等他們的回覆，白九腦子迅速轉動，最終還是決定，會會他。

小四的感覺不會是空穴來風，他既然有這種感覺，那對方的身份應該就跑不了了。

都是同類，白九決定相信他一次，相信他不會傷害他們。

走進辦公室，白九警惕地環顧了一圈。裏面沒有其他人，就只有老者一個，這讓白九提起的心稍微放下了些。

再走近一些，老人的面貌更加清晰了起來。一身樸素的布衣布鞋，頭發花白，面目慈祥，身上還帶著一種學者的氣質。此時他微微地站起身，拉開了身邊的兩張椅子，示意白九和小四坐下說。

剛坐穩，白九就聽到了老人的聲音：“兩位小同學，你們是剛進來的吧？”

白九反問：“不然呢？”他想詐一詐這個老人。

老人輕笑起來，“不用這麽提防我，我不是你們的敵人。”

“先自我介紹一下吧，我叫桂義，目前擔任這所學校的老師。”

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