☆、23-暗湧(2)
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二班方潔等幾個保研的同學充當起了導師和導師名下同學的聯絡員,有什麽安排都是由他們點對點的進行通傳。方潔覺得很搞笑——上高中的時候,班主任幾乎天天都跟在學生後頭念叨這個、叮囑那個,唯恐學習、生活的安排遺漏任何一個學生;上大學的時候,雖然學校對學生不如高中那樣事無巨細、面面俱到,不過好歹還有一個輔導員能把大家集中在某個教室裏,將校園生活、註意事項仔細介紹一番,還有一個松散型的大班、小班領導階層為大家服務;臨近研究生階段,完全就是散養了,就靠聯絡員同學或者串門子、或者電話的方式告訴你幾點幾分到實驗室開會,至於要做什麽、怎麽做,依舊沒有下文,這讓人對畢設這個高深的事情,依舊摸不著頭腦。
考本校的研究生就有這點好處——熟人多,不需要花太多時間去適應新的環境、新的人。方潔他們小班有另外兩個跟她關系不錯的男生也報了汪老師的研究生,加上程宇陽來做畢設,就三個大熟人了;五班的鄭嵐、七班的陳茵楠方潔都認識;另外還有後幾個班的男生、外系的幾個同學,方潔雖然不認識,但是並不影響什麽,而且她相信以後肯定會很快熟悉的起來的。
根據通知,方潔和其他的同學來到汪老師實驗室所在的實驗樓。大家在9層的走廊裏轉悠聊天,也不知道到底要幹嘛。實驗室有人出來,門沒有帶上,方潔站在門口忍不住往裏瞟了兩眼。
實驗室不大,方方正正的估計也就四、五十來平吧,靠最邊墻上放著一列桌、中間面對面兩列桌、靠門口墻一列桌,每列桌上放著四臺顯示器、自然也就對應著四個人的座位。這麽一個屋子,起碼要裝十六個人,貼著靠走廊的這面墻還立著幾個大櫃子,鄭嵐在一旁說,“好擠啊”。
方潔沒見過其他老師的實驗室,不知道這個算不算擠。她看見二班方潔坐在靠門這列的第二個位置,正在跟第一個位置的男生討論著什麽。方潔正在好奇的打量,男生冷不丁轉過頭來,正好跟方潔來了個對視——糟,被逮住了。這人不認識、好嚴肅——方潔趕緊把頭埋下去。
接下來就是開會、認導師、分組、選課題什麽的。方潔是第一次見汪老師——的確很年輕,個不算矮微胖不帥、慈眉善目輕言細語,一看就是搞學術的。他看見兩個方潔都坐在會議室裏時還笑了笑,方潔覺得那是真笑,因為笑容是在老師的眼睛裏,而不只是在臉上。汪老師按照兩個方潔的歲數來區分,二班方潔年齡大一些,就是大方潔;方潔年齡小一些,是小方潔。方潔看到其他同學表情怪異,忍不住想笑——這跟大班同學對她倆的稱呼正好相反,她終於不用時時處處被別人證明她的體型較大了,而這下實驗室的同學恐怕是要混亂一陣了。
不過,方潔不會叫二班方潔“大方潔”,因為她叫“方潔”的時候,絕對沒人會認為她是在自己叫自己;而且,她心目中的大方潔,始終是那個已經畢業、能跟她打鬧成一團的合唱團的方潔。
不知道是偶然還是刻意的,兩個方潔被分到了同一組,研究的東西還極其類似。二班方潔效率奇高,也就方潔他們準備考研的半個學期的時間,她的一篇研究論文都出來了,稿件已經被P大學報確認收錄,這種成績讓剛進實驗室做畢設的同學只有望洋興嘆的份。不過,不知道是否是因為以前拼的太兇磨光了銳氣、還是經歷了比高考還讓人受折磨的考研耗盡了力氣、或是因為覺得最美好的大學時光再不能在死讀書的碌碌無為中度過,方潔的心態似乎有了些細微的變化,她只是憧憬著豐富多彩的大四下,漸漸對學習成績好與壞的問題失去了興趣——別人的成功失敗與她何幹?而對於她自己,只是做到盡力而為就好了。
於是方潔開始認真的規劃她接下來的生活:畢設學習的時間,上午三個多小時、下午三個多小時、晚上一個多小時,湊夠八小時便打住,再不能跟以前那樣傻乎乎的只曉得學習了;中午的午休,下午的跑步、羽毛球、跳繩等各種鍛煉都要重新撿起來;好久沒有唱歌了,合唱團也要繼續去,就算自己是最老的團員,那也沒什麽;流行音樂界新的藝人如雨後春筍一樣的冒出來,她一個也不認識,好多新歌都沒聽過,也該去追蹤追蹤了;周末盡量不去實驗室,抓緊時間好好把北京逛逛。盡管歐陽晟越走的時候方潔不舍的哭得稀裏嘩啦,但是她也發現了他不在的好處——像他這種正經八百的人,骨子裏對成功的定義非常狹隘,他肯定很難理解,好好學習、天天向上的方面多了去了、為什麽非要局限在功課上。他如果在,肯定會對方潔這樣散漫的生活計劃指手畫腳——現在方潔終於真正的屬於她自己、沒人管沒人問、想幹什麽幹什麽了。
對了,還可以留頭發了!
將在外、軍令有所不受,從P大到T大這僅僅幾站的路,真的能成全方潔好多好多的小心願、小希望。一旦卸下這樣或者那樣曾經的束縛,整個人便突然煥然一新;每天早上睜開眼睛的一剎那,新的一天都在對她微笑。
做畢設的同學被安排到了五層的一個二十平米不到的小房間,十幾個人擠得滿滿當當的;做畢設的工具——電腦居然也成了問題——不夠,導師還在到處尋覓的過程中。按照道理,學校自然應該給做畢設的同學提供電腦,不管是新的舊的、好的破的,結果畢設一開始、竟然大多數人還在等電腦用,平時只能看看參考書和研究方向的論文,方潔覺得有些狼狽。
歐陽晟越走的時候,把他的筆記本電腦留給了方潔。方潔原本覺得十分貴重有點受不起,不願意要,歐陽晟越卻說:“我們那邊每個人的電腦都分配好的,而且都是高配,臺式機畢竟還是比筆記本性能好,我就沒必要帶筆記本過去了。放在你這裏,就算你不愛用,就當替我保管吧”。方潔只好給他收著了。眼見實驗室電腦的缺口還是挺大的,方潔想了一想,便跟老師說她不用實驗室安排電腦了,就用自己的筆記本吧。
也就是從畢設開始,方潔才真正開始正式的接觸電腦。用的多了,她才知道,其實普通的計算機操作並沒有她以前想象的那麽覆雜,純粹就是一個熟能生巧的過程,沒有什麽技術含量,這同讓她一想起來就頭痛欲裂的C/C++等編程操作是兩回事。很短的時間裏,她學會使用OFFICEWORD、PPT、EXCEL的基本功能,學會下載軟件裝軟件,學會配置IP地址和PING指令,甚至還學會了裝操作系統——這在以前都是被她認為是一個極其覆雜、彪悍的工作的;她*裏面的聯系人越來越多,奇怪的是,哪怕就坐在同一個屋的同學,想交流的時候都懶得說話、改用*聊了,所以她打字的水平進步很快;她註冊了很久、從來沒用的郵箱也被激活使用了,第一封郵件就是衛蕭涵給她發過來的《HarryPotterANDTHEPHILOSOPHER'SSTONE》全英文版,看了兩頁就抓狂的要吐了,她對衛蕭涵的敬佩又增加了幾分;她知道了同學們經常進入的那個黑漆漆的、但是上面有各種各樣字符、五花八門的帖子的東西叫做BBS,知道了水木清華、北大未名湖、南大小百合,她也註冊了賬號、學會了怎麽看帖發帖、怎麽收站內信、了解“版聚”是什麽意思了;她也懂要找PAPER或者任何什麽東西,都可以直接到GOOGLE去搜索——這玩意兒真的很好用。
不過,歐陽晟越很不經常在*上,即使在,每次方潔像發現新大陸一般興奮的跟他說話,他也不怎麽搭理;即使搭理了,回覆的內容不是“等會兒跟你說”、“我現在很忙,改時間再聊”就是“你急吼吼的、就跟我說這個啊,這有啥”之類的話,就跟潑冷水似的瞬間就能讓原本很高興的方潔蔫吧下來。打電話也是一樣,即使是晚上9、10點給他打電話,他依然是“我很忙我很忙、沒空應付你”那種心不在焉的樣子。忙,能忙成這樣麽?
有一次,方潔好不生氣的打電話跟歐陽晟越抱怨:“你走的時候說,我們可以在*上說話,結果你根本不給我說話的機會;我估摸著你下自習了主動打電話給你,你也不耐煩跟我說話。就算是再忙,我們兩個人花個十分鐘聊一聊,能耽誤你什麽事兒呢?總不能兩個人不見面,連基本的溝通都不要了吧?我每次都興高采烈的想把學校發生的新鮮事告訴你,你除了用這種方式給我潑冷水,還能做點別的不?”
電話那頭是歐陽晟越很不以為然的笑:“你呀,你能跟我說的一般都不是什麽重要的事情,不是東家長、西家短,就是誰又跟誰好了、誰又跟誰分了,這些有什麽意思?你不知道,這邊高手真的很多,我現在才發現,T大本校生在本科時候學的東西比我們寬泛許多,現在還要努力惡補很多知識,要不就跟不上人家了。所以最近會很忙,你就體諒體諒我。”
方潔心想,你認為我想跟你說的都是無足輕重的東西,你不屑聽,那好吧;你深感壓力逼人、幾乎把所有的精力都放在追趕上,來不及應付我的騷擾,暫且也可以接受。但是我也經常問你吃的習慣不習慣、穿的夠不夠、身體好不好,你也不搭理我;而且,你為什麽就不能來問問我,最近怎麽樣、畢設開始的順利不順利、跟新朋友處的好不好、身體如何?這需要花費你多少時間呢?
不過方潔沒有在電話裏提這個,她不願意,她知道她說了,歐陽晟越肯定有這樣或者那樣的一番道理。她不喜歡這樣——你想不起我就是想不起我,可能有你不得已的苦衷,我可以理解,但是你不能輕而易舉的否定你忽略了我的事實,不能覺得這種忽略是無所謂的,更不能理所當然的認為我對你忽略的理由就能欣然接受。
碰釘子的次數多了,尤其是有一次歐陽晟越很不客氣的甩出一句話“你不知道我現在很忙嗎?不要有事沒事就來煩我,有什麽大不了的事非要現在說”以後,方潔也就不再用自己的臉去貼歐陽晟越的冷屁股了。那一次,方潔本就是帶著謹小慎微的心、試探性的去跟歐陽晟越說話,結果看到這麽一句話出現在對話框的時候,眼淚立馬就下來了。
我TMD有毛病有事兒沒事兒去煩你,我就這麽沒骨氣!
她當時恨不得立馬把歐陽晟越的頭像拉到黑名單裏去,不過還是忍住了。程宇陽的位置就在方潔的旁邊,很容易就發現方潔在默默的哭,眼淚都流到下巴上去了。他連忙從一邊的紙巾盒裏拿出紙來遞給方潔。方潔跟他指了指與歐陽晟越的對話框,咬著嘴唇埋著頭哭得更兇了。
程宇陽看了看,只是盯著屏幕、默不作聲的坐在一邊好半晌。他知道方潔在努力的忍,忍著不哭出聲音,免得被更多的同學註意到。她的肩膀抖得很厲害,就像雕零在風中瑟瑟發抖的一枚花瓣。
程宇陽在*上寫:“傻妞,別理他。”
“都好多次了:(。很讓人傷心,我沒有故意去騷擾他,他從去了T大,到現在就沒回來過,他也不讓我去看他,*上也不跟我好好說話了。”
“我覺得這件事是你不對,你正好有機會清清靜靜、自由自在的過一段沒有他的日子,為什麽還要去招惹他呢?真搞不懂女生為啥對感情的事情這麽牽腸掛肚的,就不能幹脆一點、自己高高興興的過,不好嗎?”
“可是他是我的男朋友呀。兩個人這樣不聞不問的過日子,多不正常啊。”
“沒有什麽不正常的。他忙,不希望你去打擾他,那你就不去打擾他。大四的最後一個學期,有很多事情要做,你不是安排得很好嗎?你的情緒動不動就被這種垃圾事情左右,這樣太不好了。暫時放下他,去過你自己想要的生活。”
可能是因為這次真的傷心了,方潔便真的嘗試著把歐陽晟越放在一邊,盡量不再投入太多的精力去管他。有一段時期,她看到歐陽晟越的頭像亮了,依然會有一種很想問候他的沖動,不過她努力忍住了——歐陽晟越不主動找她、她再也不會主動去惹歐陽晟越。如此這般的經過了一段時間的糾結以後,她驚訝的發現,她對歐陽晟越的感覺也可以慢慢趨於平和、似乎也可以非常冷靜的不想、不聽、不問、甚至是不感興趣與他有關的任何信息。
愛情這種東西確實是一個很奇怪的玩意兒,總是容易讓人一不小心從一個極端走到另外一個極端。當你越是一門心思、全心全意的圍著她轉的時候,就越被她牢牢控制著、越覺得離不開她,仿佛沒有了她天都要塌下來似的;但是當你努力的反客為主的掌控她、越是冷靜的處理她時,卻越覺得她也不是什麽大不了的事兒,只不過如此這般而已,甚至有些時候,還會對自己之前的盲目癡迷有些不屑——自己也忒傻了一點,誰離了誰還不能過嗎?何必呢?
實驗室的同學很快就熱乎起來——七班的陳茵楠儼然與方潔已經出雙入對兒;十班的苗建亞、十二班的薛岳最初看起來不茍言笑的,方潔還有點害怕他們,其實完全是開心果兩枚;外系考過來的吳慧英年齡最小,居然是82年的,胖乎乎、圓滾滾一副小孩子的模樣,平時少言寡語,然而總是冷不丁來點語不驚人死不休的段子,讓大家捧腹;加上方潔本來就與程宇陽、以及班上另外兩個男生廝混的很好,讓她愈發的感覺到:友情,完全是比愛情更寬廣、更深厚、更內涵的東西,享受友情,是一件多麼容易的事情。我以前怎麽只曉得在兩個人的世界裏執迷不悟,而忽略了身邊最廉價卻又最珍貴的寶貝呢——就連加個*好友的過程,都是快樂的——每一個加她的人都會問,“小方潔,你昵稱前面兩個字怎麽念啊?”,方潔就會樂哈哈的賣關子,不是不告訴別人、就是叫人家自己去GOOGLE。
“難道是‘龜龜’?”幾乎所有的人都會這麽說。
方潔的臉都綠了。
“哇,你還要去獵艷啊,到現在獵了幾個了?怎麽獵的,能不能教教我們?”
“哇,你居然想當小痞子啊。小方潔,我發現你真的跟你的外表很不一樣啊,看來是典型的悶騷型!”
“拜托,她不是悶騷型的好吧,顯然是明騷型的嘛,什麽眼神兒!”
......
最後的結果就是,無論方潔是否願意,由她*的昵稱和簽名檔引出了“龜龜”、“小烏龜”、“小蛋殼”、“小龜蛋”“龜龜小龜蛋”、“小痞子”等奇奇怪怪、五花八門的外號,而她也高高興興的照單全收,成了實驗室名副其實的名字最多的人。
在等待考研成績下來的日子裏,大家基本上都是在自己看書、研究專業方向的PAPER、學習一種新的簡單的編程語言MATLAB。導師真正露面、給大家指導的時候少之又少,連指派來帶他們的師兄師姐們出現次數都不多——可能,是真的因為塵埃還未落定、所以資源不能隨便耗費的緣故。早就聽人說,現在能親自帶研究生的導師少之又少,一般都是師兄師姐帶著師弟師妹,尤其是這種熱門專業的導師,一屆就收十幾、二十個學生,他(她)哪有精力來帶這麽多學生?越來越多的導師頂著“學術帶頭人”、“X63國家項目組組長”這樣或者那樣的光環,其實就是個資本家、大BOSS,從外面拉項目掙錢的、自己開公司的不計其數。讀研究生的過程,其實就是為了個文憑、忍氣吞聲的按照導師的要求給他們當廉價勞動力的過程。而且,能不能順利畢業,還得看導師的心情,還得看你跟他關系是否到位、或者他覺得是否確實已將你榨幹,否則他以這樣或者那樣的理由讓你推遲畢業是太正常不過的事情,你還只能吞下這個啞巴虧、有冤無處申。這種情況碩士階段還少些、尤其讀博士的時候特別常見。說他們是資本家都是好的了,這種以學位要挾學生的作法,簡直比資本家還萬惡一萬倍,生生玷汙了隔壁學校裏那八字“學為人師,行為世範”的名言警句。方潔想,大學以及大學以上的學習,老師們到底起了個啥作用?其實靠的全部是自己!大部分的老師們打著教育的幌子、卻不幹教育人的事兒,這已經是非常普遍的現象,這種教育、能教育出來個屁啊。本來她還一度惴惴不安自己可能不算好的考研成績,後來看開了——考不上最好!
帶二班方潔和方潔他們組的師兄偶爾會到樓下來詢問大家畢設的進展、答疑解惑,這個人就是方潔第一次去9樓實驗室撞了個正眼的男生。對於不熟悉的人,原本愛說愛鬧的方潔自然又變成了那種沒什麽表情、沈默寡言、高高掛起的狀態,只是淡淡的應付;加上她研究的課題,從導師到他手底下帶的師兄師姐,整個實驗室就沒人搞過,她就是有問題也沒人能解答,於是跟這個師兄的交流就更少了。不過,這個叫做曹振宇的師兄最初幾次來的時候,方潔都會忍不住暗嘆。雖然他比方潔他們高三級——做完碩士畢設就等著下學期讀博士、也將成為汪老師的第一屆博士——但是他完全顛覆了方潔心目中博士哥哥的形象——他長得實在太年輕了,白白凈凈的,看起來就是個本科沒畢業的毛頭小夥子;斯斯文文的戴個眼鏡,但是一點書卷氣都沒有;頭發雖然打理的還算整齊,但是額上的頭發長的都快遮住眼睛,與方潔看習慣了男生的板寸頭一點也不一樣,讓人覺得他懶懶的、賴賴的;對待師弟師妹們盡管彬彬有禮、謙遜溫和、進他們屋子之前還要敲個門啥的,但方潔總覺得他骨子裏有一股說不出來的痞氣。看來,博士哥哥也都是五花八門的,真是應驗了那句老話——人不可貌相啊。
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考本校的研究生就有這點好處——熟人多,不需要花太多時間去適應新的環境、新的人。方潔他們小班有另外兩個跟她關系不錯的男生也報了汪老師的研究生,加上程宇陽來做畢設,就三個大熟人了;五班的鄭嵐、七班的陳茵楠方潔都認識;另外還有後幾個班的男生、外系的幾個同學,方潔雖然不認識,但是並不影響什麽,而且她相信以後肯定會很快熟悉的起來的。
根據通知,方潔和其他的同學來到汪老師實驗室所在的實驗樓。大家在9層的走廊裏轉悠聊天,也不知道到底要幹嘛。實驗室有人出來,門沒有帶上,方潔站在門口忍不住往裏瞟了兩眼。
實驗室不大,方方正正的估計也就四、五十來平吧,靠最邊墻上放著一列桌、中間面對面兩列桌、靠門口墻一列桌,每列桌上放著四臺顯示器、自然也就對應著四個人的座位。這麽一個屋子,起碼要裝十六個人,貼著靠走廊的這面墻還立著幾個大櫃子,鄭嵐在一旁說,“好擠啊”。
方潔沒見過其他老師的實驗室,不知道這個算不算擠。她看見二班方潔坐在靠門這列的第二個位置,正在跟第一個位置的男生討論著什麽。方潔正在好奇的打量,男生冷不丁轉過頭來,正好跟方潔來了個對視——糟,被逮住了。這人不認識、好嚴肅——方潔趕緊把頭埋下去。
接下來就是開會、認導師、分組、選課題什麽的。方潔是第一次見汪老師——的確很年輕,個不算矮微胖不帥、慈眉善目輕言細語,一看就是搞學術的。他看見兩個方潔都坐在會議室裏時還笑了笑,方潔覺得那是真笑,因為笑容是在老師的眼睛裏,而不只是在臉上。汪老師按照兩個方潔的歲數來區分,二班方潔年齡大一些,就是大方潔;方潔年齡小一些,是小方潔。方潔看到其他同學表情怪異,忍不住想笑——這跟大班同學對她倆的稱呼正好相反,她終於不用時時處處被別人證明她的體型較大了,而這下實驗室的同學恐怕是要混亂一陣了。
不過,方潔不會叫二班方潔“大方潔”,因為她叫“方潔”的時候,絕對沒人會認為她是在自己叫自己;而且,她心目中的大方潔,始終是那個已經畢業、能跟她打鬧成一團的合唱團的方潔。
不知道是偶然還是刻意的,兩個方潔被分到了同一組,研究的東西還極其類似。二班方潔效率奇高,也就方潔他們準備考研的半個學期的時間,她的一篇研究論文都出來了,稿件已經被P大學報確認收錄,這種成績讓剛進實驗室做畢設的同學只有望洋興嘆的份。不過,不知道是否是因為以前拼的太兇磨光了銳氣、還是經歷了比高考還讓人受折磨的考研耗盡了力氣、或是因為覺得最美好的大學時光再不能在死讀書的碌碌無為中度過,方潔的心態似乎有了些細微的變化,她只是憧憬著豐富多彩的大四下,漸漸對學習成績好與壞的問題失去了興趣——別人的成功失敗與她何幹?而對於她自己,只是做到盡力而為就好了。
於是方潔開始認真的規劃她接下來的生活:畢設學習的時間,上午三個多小時、下午三個多小時、晚上一個多小時,湊夠八小時便打住,再不能跟以前那樣傻乎乎的只曉得學習了;中午的午休,下午的跑步、羽毛球、跳繩等各種鍛煉都要重新撿起來;好久沒有唱歌了,合唱團也要繼續去,就算自己是最老的團員,那也沒什麽;流行音樂界新的藝人如雨後春筍一樣的冒出來,她一個也不認識,好多新歌都沒聽過,也該去追蹤追蹤了;周末盡量不去實驗室,抓緊時間好好把北京逛逛。盡管歐陽晟越走的時候方潔不舍的哭得稀裏嘩啦,但是她也發現了他不在的好處——像他這種正經八百的人,骨子裏對成功的定義非常狹隘,他肯定很難理解,好好學習、天天向上的方面多了去了、為什麽非要局限在功課上。他如果在,肯定會對方潔這樣散漫的生活計劃指手畫腳——現在方潔終於真正的屬於她自己、沒人管沒人問、想幹什麽幹什麽了。
對了,還可以留頭發了!
將在外、軍令有所不受,從P大到T大這僅僅幾站的路,真的能成全方潔好多好多的小心願、小希望。一旦卸下這樣或者那樣曾經的束縛,整個人便突然煥然一新;每天早上睜開眼睛的一剎那,新的一天都在對她微笑。
做畢設的同學被安排到了五層的一個二十平米不到的小房間,十幾個人擠得滿滿當當的;做畢設的工具——電腦居然也成了問題——不夠,導師還在到處尋覓的過程中。按照道理,學校自然應該給做畢設的同學提供電腦,不管是新的舊的、好的破的,結果畢設一開始、竟然大多數人還在等電腦用,平時只能看看參考書和研究方向的論文,方潔覺得有些狼狽。
歐陽晟越走的時候,把他的筆記本電腦留給了方潔。方潔原本覺得十分貴重有點受不起,不願意要,歐陽晟越卻說:“我們那邊每個人的電腦都分配好的,而且都是高配,臺式機畢竟還是比筆記本性能好,我就沒必要帶筆記本過去了。放在你這裏,就算你不愛用,就當替我保管吧”。方潔只好給他收著了。眼見實驗室電腦的缺口還是挺大的,方潔想了一想,便跟老師說她不用實驗室安排電腦了,就用自己的筆記本吧。
也就是從畢設開始,方潔才真正開始正式的接觸電腦。用的多了,她才知道,其實普通的計算機操作並沒有她以前想象的那麽覆雜,純粹就是一個熟能生巧的過程,沒有什麽技術含量,這同讓她一想起來就頭痛欲裂的C/C++等編程操作是兩回事。很短的時間裏,她學會使用OFFICEWORD、PPT、EXCEL的基本功能,學會下載軟件裝軟件,學會配置IP地址和PING指令,甚至還學會了裝操作系統——這在以前都是被她認為是一個極其覆雜、彪悍的工作的;她*裏面的聯系人越來越多,奇怪的是,哪怕就坐在同一個屋的同學,想交流的時候都懶得說話、改用*聊了,所以她打字的水平進步很快;她註冊了很久、從來沒用的郵箱也被激活使用了,第一封郵件就是衛蕭涵給她發過來的《HarryPotterANDTHEPHILOSOPHER'SSTONE》全英文版,看了兩頁就抓狂的要吐了,她對衛蕭涵的敬佩又增加了幾分;她知道了同學們經常進入的那個黑漆漆的、但是上面有各種各樣字符、五花八門的帖子的東西叫做BBS,知道了水木清華、北大未名湖、南大小百合,她也註冊了賬號、學會了怎麽看帖發帖、怎麽收站內信、了解“版聚”是什麽意思了;她也懂要找PAPER或者任何什麽東西,都可以直接到GOOGLE去搜索——這玩意兒真的很好用。
不過,歐陽晟越很不經常在*上,即使在,每次方潔像發現新大陸一般興奮的跟他說話,他也不怎麽搭理;即使搭理了,回覆的內容不是“等會兒跟你說”、“我現在很忙,改時間再聊”就是“你急吼吼的、就跟我說這個啊,這有啥”之類的話,就跟潑冷水似的瞬間就能讓原本很高興的方潔蔫吧下來。打電話也是一樣,即使是晚上9、10點給他打電話,他依然是“我很忙我很忙、沒空應付你”那種心不在焉的樣子。忙,能忙成這樣麽?
有一次,方潔好不生氣的打電話跟歐陽晟越抱怨:“你走的時候說,我們可以在*上說話,結果你根本不給我說話的機會;我估摸著你下自習了主動打電話給你,你也不耐煩跟我說話。就算是再忙,我們兩個人花個十分鐘聊一聊,能耽誤你什麽事兒呢?總不能兩個人不見面,連基本的溝通都不要了吧?我每次都興高采烈的想把學校發生的新鮮事告訴你,你除了用這種方式給我潑冷水,還能做點別的不?”
電話那頭是歐陽晟越很不以為然的笑:“你呀,你能跟我說的一般都不是什麽重要的事情,不是東家長、西家短,就是誰又跟誰好了、誰又跟誰分了,這些有什麽意思?你不知道,這邊高手真的很多,我現在才發現,T大本校生在本科時候學的東西比我們寬泛許多,現在還要努力惡補很多知識,要不就跟不上人家了。所以最近會很忙,你就體諒體諒我。”
方潔心想,你認為我想跟你說的都是無足輕重的東西,你不屑聽,那好吧;你深感壓力逼人、幾乎把所有的精力都放在追趕上,來不及應付我的騷擾,暫且也可以接受。但是我也經常問你吃的習慣不習慣、穿的夠不夠、身體好不好,你也不搭理我;而且,你為什麽就不能來問問我,最近怎麽樣、畢設開始的順利不順利、跟新朋友處的好不好、身體如何?這需要花費你多少時間呢?
不過方潔沒有在電話裏提這個,她不願意,她知道她說了,歐陽晟越肯定有這樣或者那樣的一番道理。她不喜歡這樣——你想不起我就是想不起我,可能有你不得已的苦衷,我可以理解,但是你不能輕而易舉的否定你忽略了我的事實,不能覺得這種忽略是無所謂的,更不能理所當然的認為我對你忽略的理由就能欣然接受。
碰釘子的次數多了,尤其是有一次歐陽晟越很不客氣的甩出一句話“你不知道我現在很忙嗎?不要有事沒事就來煩我,有什麽大不了的事非要現在說”以後,方潔也就不再用自己的臉去貼歐陽晟越的冷屁股了。那一次,方潔本就是帶著謹小慎微的心、試探性的去跟歐陽晟越說話,結果看到這麽一句話出現在對話框的時候,眼淚立馬就下來了。
我TMD有毛病有事兒沒事兒去煩你,我就這麽沒骨氣!
她當時恨不得立馬把歐陽晟越的頭像拉到黑名單裏去,不過還是忍住了。程宇陽的位置就在方潔的旁邊,很容易就發現方潔在默默的哭,眼淚都流到下巴上去了。他連忙從一邊的紙巾盒裏拿出紙來遞給方潔。方潔跟他指了指與歐陽晟越的對話框,咬著嘴唇埋著頭哭得更兇了。
程宇陽看了看,只是盯著屏幕、默不作聲的坐在一邊好半晌。他知道方潔在努力的忍,忍著不哭出聲音,免得被更多的同學註意到。她的肩膀抖得很厲害,就像雕零在風中瑟瑟發抖的一枚花瓣。
程宇陽在*上寫:“傻妞,別理他。”
“都好多次了:(。很讓人傷心,我沒有故意去騷擾他,他從去了T大,到現在就沒回來過,他也不讓我去看他,*上也不跟我好好說話了。”
“我覺得這件事是你不對,你正好有機會清清靜靜、自由自在的過一段沒有他的日子,為什麽還要去招惹他呢?真搞不懂女生為啥對感情的事情這麽牽腸掛肚的,就不能幹脆一點、自己高高興興的過,不好嗎?”
“可是他是我的男朋友呀。兩個人這樣不聞不問的過日子,多不正常啊。”
“沒有什麽不正常的。他忙,不希望你去打擾他,那你就不去打擾他。大四的最後一個學期,有很多事情要做,你不是安排得很好嗎?你的情緒動不動就被這種垃圾事情左右,這樣太不好了。暫時放下他,去過你自己想要的生活。”
可能是因為這次真的傷心了,方潔便真的嘗試著把歐陽晟越放在一邊,盡量不再投入太多的精力去管他。有一段時期,她看到歐陽晟越的頭像亮了,依然會有一種很想問候他的沖動,不過她努力忍住了——歐陽晟越不主動找她、她再也不會主動去惹歐陽晟越。如此這般的經過了一段時間的糾結以後,她驚訝的發現,她對歐陽晟越的感覺也可以慢慢趨於平和、似乎也可以非常冷靜的不想、不聽、不問、甚至是不感興趣與他有關的任何信息。
愛情這種東西確實是一個很奇怪的玩意兒,總是容易讓人一不小心從一個極端走到另外一個極端。當你越是一門心思、全心全意的圍著她轉的時候,就越被她牢牢控制著、越覺得離不開她,仿佛沒有了她天都要塌下來似的;但是當你努力的反客為主的掌控她、越是冷靜的處理她時,卻越覺得她也不是什麽大不了的事兒,只不過如此這般而已,甚至有些時候,還會對自己之前的盲目癡迷有些不屑——自己也忒傻了一點,誰離了誰還不能過嗎?何必呢?
實驗室的同學很快就熱乎起來——七班的陳茵楠儼然與方潔已經出雙入對兒;十班的苗建亞、十二班的薛岳最初看起來不茍言笑的,方潔還有點害怕他們,其實完全是開心果兩枚;外系考過來的吳慧英年齡最小,居然是82年的,胖乎乎、圓滾滾一副小孩子的模樣,平時少言寡語,然而總是冷不丁來點語不驚人死不休的段子,讓大家捧腹;加上方潔本來就與程宇陽、以及班上另外兩個男生廝混的很好,讓她愈發的感覺到:友情,完全是比愛情更寬廣、更深厚、更內涵的東西,享受友情,是一件多麼容易的事情。我以前怎麽只曉得在兩個人的世界裏執迷不悟,而忽略了身邊最廉價卻又最珍貴的寶貝呢——就連加個*好友的過程,都是快樂的——每一個加她的人都會問,“小方潔,你昵稱前面兩個字怎麽念啊?”,方潔就會樂哈哈的賣關子,不是不告訴別人、就是叫人家自己去GOOGLE。
“難道是‘龜龜’?”幾乎所有的人都會這麽說。
方潔的臉都綠了。
“哇,你還要去獵艷啊,到現在獵了幾個了?怎麽獵的,能不能教教我們?”
“哇,你居然想當小痞子啊。小方潔,我發現你真的跟你的外表很不一樣啊,看來是典型的悶騷型!”
“拜托,她不是悶騷型的好吧,顯然是明騷型的嘛,什麽眼神兒!”
......
最後的結果就是,無論方潔是否願意,由她*的昵稱和簽名檔引出了“龜龜”、“小烏龜”、“小蛋殼”、“小龜蛋”“龜龜小龜蛋”、“小痞子”等奇奇怪怪、五花八門的外號,而她也高高興興的照單全收,成了實驗室名副其實的名字最多的人。
在等待考研成績下來的日子裏,大家基本上都是在自己看書、研究專業方向的PAPER、學習一種新的簡單的編程語言MATLAB。導師真正露面、給大家指導的時候少之又少,連指派來帶他們的師兄師姐們出現次數都不多——可能,是真的因為塵埃還未落定、所以資源不能隨便耗費的緣故。早就聽人說,現在能親自帶研究生的導師少之又少,一般都是師兄師姐帶著師弟師妹,尤其是這種熱門專業的導師,一屆就收十幾、二十個學生,他(她)哪有精力來帶這麽多學生?越來越多的導師頂著“學術帶頭人”、“X63國家項目組組長”這樣或者那樣的光環,其實就是個資本家、大BOSS,從外面拉項目掙錢的、自己開公司的不計其數。讀研究生的過程,其實就是為了個文憑、忍氣吞聲的按照導師的要求給他們當廉價勞動力的過程。而且,能不能順利畢業,還得看導師的心情,還得看你跟他關系是否到位、或者他覺得是否確實已將你榨幹,否則他以這樣或者那樣的理由讓你推遲畢業是太正常不過的事情,你還只能吞下這個啞巴虧、有冤無處申。這種情況碩士階段還少些、尤其讀博士的時候特別常見。說他們是資本家都是好的了,這種以學位要挾學生的作法,簡直比資本家還萬惡一萬倍,生生玷汙了隔壁學校裏那八字“學為人師,行為世範”的名言警句。方潔想,大學以及大學以上的學習,老師們到底起了個啥作用?其實靠的全部是自己!大部分的老師們打著教育的幌子、卻不幹教育人的事兒,這已經是非常普遍的現象,這種教育、能教育出來個屁啊。本來她還一度惴惴不安自己可能不算好的考研成績,後來看開了——考不上最好!
帶二班方潔和方潔他們組的師兄偶爾會到樓下來詢問大家畢設的進展、答疑解惑,這個人就是方潔第一次去9樓實驗室撞了個正眼的男生。對於不熟悉的人,原本愛說愛鬧的方潔自然又變成了那種沒什麽表情、沈默寡言、高高掛起的狀態,只是淡淡的應付;加上她研究的課題,從導師到他手底下帶的師兄師姐,整個實驗室就沒人搞過,她就是有問題也沒人能解答,於是跟這個師兄的交流就更少了。不過,這個叫做曹振宇的師兄最初幾次來的時候,方潔都會忍不住暗嘆。雖然他比方潔他們高三級——做完碩士畢設就等著下學期讀博士、也將成為汪老師的第一屆博士——但是他完全顛覆了方潔心目中博士哥哥的形象——他長得實在太年輕了,白白凈凈的,看起來就是個本科沒畢業的毛頭小夥子;斯斯文文的戴個眼鏡,但是一點書卷氣都沒有;頭發雖然打理的還算整齊,但是額上的頭發長的都快遮住眼睛,與方潔看習慣了男生的板寸頭一點也不一樣,讓人覺得他懶懶的、賴賴的;對待師弟師妹們盡管彬彬有禮、謙遜溫和、進他們屋子之前還要敲個門啥的,但方潔總覺得他骨子裏有一股說不出來的痞氣。看來,博士哥哥也都是五花八門的,真是應驗了那句老話——人不可貌相啊。
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