經過兩個月鋪天蓋地的宣傳，颶風文化旗下第一支男子偶像團體——f4（花樣美男）誕生了。由平均身高185厘米的四位大男孩：高鼎森、周澤霖、劉羽廷和阮子秋所組成的f4從總決選之夜的舞臺上正式出道，颶風文化的總裁周浩鑫宣布他們的首張迷你專輯《陪你去看流星雨》已經在制作中，爭取將和他們所主演的電視劇《流星花園》同步上市。與此同時，颶風文化的官網上正式掛出了f4（花樣美男）的粉絲俱樂部。

按照颶風文化的設定，f4的粉絲將稱呼為“蝴蝶”，應援色為“紅色”，象征著“熱情”與“勇敢”。孫平沒有繼續細化給每個成員應援色，因為這種做法很容易造成唯粉與團粉的分裂。為什麽日本團隊的唯粉比韓國團隊的唯粉強勢，即便鼓勵“團魂”的傑尼斯組合也是如此呢？因為日本的經紀公司習慣給個人制造應援色，導致日本偶像團隊的團粉大部分是由各自成員的唯粉組成。如果團隊順風順水倒還好，若是團隊遭遇到什麽問題，唯粉直接的互相指責很容易就導致團粉的大分裂。因此孫平決定，在公司決定拆團之前，絕對不給團隊成員應援色。

同時颶風文化的粉絲俱樂部操作也參照了傑尼斯的部分設定，比如粉絲俱樂部的加入是收費的，100元的申請費再加200元的年費。成為正式粉絲就可以定期獲得該偶像的粉絲月刊、偶像官方商品八折購買、優先獲得偶像門票等。別看目前颶風文化還只有f4一支偶像團體，可內部的人都知道超級少年也在籌備出道中。

孫平的構思，通過《流星花園》將f4推到人氣巔峰，然後再將四人拆開、組合去分別主演《橘子醬男孩》、《貧窮貴公子》和《水蜜桃女孩》，同時推出他們的正規專輯。這樣年底就可以為f4召開演唱會，而超級少年就可以在這個舞臺上出道。和所有韓系日系偶像團隊一樣，晚輩團隊總是在前輩團隊的演唱會出道，這樣充分發揮“母雞帶小雞”效應，讓晚輩團隊盡快獲得人氣。

相較於超級少年在那裏默默地培訓著，f4則受到了極大的關註。無論是在培訓教室，還是在拍攝現場，他們都被粉絲和媒體圍觀著。孫平此時才覺得自己似乎有點搬起石頭砸自己的腳，大量圍觀的人導致f4的培訓和拍攝都無法順利進行。孫平此時才不得不聯系警方和保安公司，將圍觀人群遠遠驅逐，才讓f4的工作順利進來。

而高鼎森等人現在也才替換到明星背後的忙碌和壓力，每天不到五點就起床，洗臉刷牙之後就是健身，然後就是早課，一直持續到八點才會有早餐。為了四人的體型，早餐也是非常簡單和不美味的。早餐之後就是造型和化妝，然後便是長達十幾個小時的拍攝，期間雖然有助理幫忙安排飲食和休息，但忙起來還真的沒有功夫去椅子上坐一會兒。如果遇上有推不掉的行程，大家還要忙裏抽空去參加一下剪彩或錄制一下節目。

高鼎森每次躺在床上都祈禱明天的工作能少一點，同時又感嘆為什麽一天只有24小時呢？不過一天24小時的設定顯然不會因為高鼎森的想法而有所改變。至於減少行程，經紀人只說了句話，如果想讓粉絲馬上忘記你們，你們就可以不去參加活動了。

f4的四人不是傻子，千辛萬苦從數萬人中拼殺出來，為的就是成為萬眾矚目的大明星。尤其是自己和颶風藝能簽署的可是“53”合約，頭五年的抽成可只有20%，而且還要四個人平分；後三年雖然可以再談，但是如果颶風藝能啟動優先條款的話，他們也只能抽成30%。因為抽成低，要拿更高的收入那就只能想辦法接更多的活兒了。

“徐主任，你們確定這張分配表沒有問題？”孫平看著手上的239班學生分配表，臉上露出非常奇怪的笑容。雖然他已經知道自己必然是這個勵志班的班主任，可他沒有想到整個勵志班全是男生。倒不是孫平希望女孩子成績差，可全是男生成績差也說不過去吧？

“孫老師，這張表是系統分配的，肯定沒有問題的。”學生處主任徐文耀說道，“除了錄取學生總成績表前60名被隨機分配到資優班之外，就只有倒數的這35名學生來你的勵志班了。其餘普通班的學生成績都是隨機分配的，基本上保證每個班的平均成績是差不多的。”

“好吧。”孫平只能說今年男生有點不爭氣，包攬了最後35名。

其實孫平對於男生和女生沒有特別的性別偏好，你說男生淘氣吧，但是男生一旦努力起來，成績的提升速度絕對比女生有優勢；你要說女生乖巧吧，但是女生一旦陷入早戀或其他情感問題裏面，那成績掉得簡直比十米跳水還誇張。不過從整體來說，自己班上全是男生，倒不用擔心一些情感問題（真的嗎？）。再加上自己是男老師，和男學生相處起來天生有優勢。畢竟男老師和女學生相處過於密切的話，且不說會惹來教師道德委員會的關切，一些風言風語也夠煩人的。

孫平也沒有再說什麽，拿著名單就走了；然後去宿舍管理處那邊將這群男生的宿舍鑰匙和床位安排拿到手裏。從今年開始，四中將采取嚴格的全寄宿制度，連本市學生都不允許走讀。除了節假日可以回家之外，其餘時間必須呆在學校裏。因此班主任還必須負責這群學生的晨讀、早操和晚自習，故而班主任也安排了宿舍。只是孫平還是習慣住在網球社那邊，因此就將學校分配的班主任休息室稍微改造了下，床鋪衣櫃什麽的都沒要，而是要了幾個大書櫃。

九月一日，正是震旦國所有中小學開學的日子。饒是桃江四中在校門口興建了大型廣場，但是前往桃江四中的公路依舊是擁堵得十分厲害，交警已經不得不上路開始指揮交通。經過一年多的建設，原本有些荒蕪的桃江四中已經生機盎然起來。雄偉的校門、姹紫嫣紅的花壇和周邊綠茵茵的草地，以及寬廣的廣場，這門口的景色就在暗示桃江四中的未來不僅僅只是成為市級重點高中而已。

而學校內部除了現代化的教學樓、宿舍樓和行政樓之外，足球場、籃球場、棒球場、網球場和游泳池等尋常學校很難見到的體育設施，尤其是塑膠跑道及藍球場，還有人工草皮的足球場，和旁邊數棟室內體育館都展現出了校方的財力。除了鋼筋水泥森林之外，其實四中的綠化覆蓋比率在70%左右。除了主教學樓前方的學海湖之外，校內還有荷花澱、墨池、梅花溪等濕地。當然，四中花大價錢興建的櫻花園、桂花園、荷花園和梅花園則是校內四景。

不過孫平沒時間去欣賞景色，他正在自己的教室裏等待學生的報道。按照校門口的指示，所有新生將持錄取通知書前往行政樓繳費報名，再到各自的教室裏找班主任報道。從班主任這裏領到報道證之後，再前往圖書館領取課本，最後前往宿舍領取相應的生活工具。九月三日正式上課，而九月二日晚自習就必須全員到齊了。

和學校宣傳的精英教育一致，四中的教室自然也是非常上檔次的。按照四中自己的說話，每間教室安裝的日光燈就不簡單，首先他們的亮度是非常符合學生眼睛所需要的，並且還可以根據戶外環境進行自我調節；其次，這些日光燈的頻率非常穩定，幾乎不會對眼睛造成不必要的負擔；最後，日光燈的光色接近自然光，讓學生更加舒適。至於空調、閉路教學電視、投影儀什麽的，那是常態。最讓孫平覺得不可思議的，教室裏居然還有臭氧離子發生器，保證室內空氣的清新。至於黑板、桌椅那都是符合人體力學的需要。總之一句話，我收你那麽高的學費不是白收的，我們這裏的教學環境絕對是全球領先的。

孫平坐在靠近前門的座位上，課桌上放著報道證和姓名表。沒有等多久，就有家長領著學生來報名了。或許是知道這裏是所謂的勵志班，來報道的家長多少帶著一絲羞愧的臉色。基本上先是說自家孩子絕對聰明，就是不愛學習或考試沒發揮好。然後再請老師嚴加看管，哪怕體罰也是沒有問題的。

孫平對此只是笑笑，一般也就是安慰家長，說初中沒有學好還是可以在高中再夯實基礎的。至於體罰，那只有教導處才能決定。不過老師們也是可以選擇增加作業、留堂補習、留校勞動以及停課反省的方法處罰學生，倒不是完全拿學生沒有辦法。這就是孫平欣賞水藍星位面教育理念的一點。你不能一方面要求學校承擔起教育孩子的義務，另一方面又不給學校懲罰學生的權力。要知道在震旦國，雖然體罰被控制得很嚴格，但學生真得觸犯到的話，輕則用戒尺打手板，重則直接用藤條鞭打臀部。一旦學校做出這樣的懲罰決定，那基本上就是逃脫不了的懲罰。孫平覺得，這些身體上的懲罰可比記過開除等要讓學生記得清楚。

孫平打量了下自己未來的學生們，大約三分之一屬於那種羞愧型的，知道自己成績不好，有點害怕；再三分之一屬於無所謂型，覺得自己只是來混個高中文憑，成績好壞無所謂；最後還有三分之一則是自認高明型，畢竟中二期，以為自己成績差就應該在學校稱王稱霸。對孫平來說，羞愧型是自己應該拉攏的，無所謂型則是自己應該努力改造的，最後那群自認高明型的，孫平很樂意讓他們知道四中教導處的戒尺以及藤條有多可怕。

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