就連鄙夷的表情都做的別有風情，簡直能把人媚得骨頭都酥了。

許根把臉湊近了其中一人的手，那半大的孩子明明還長著一張稚嫩的臉，卻露出只有大人才有的壞笑，滿滿地都是將別人的自尊踩在腳底的得意與來自於信心膨脹的滿足。

要看英雄彎下小蠻腰的程昔失望了，因為許根等的就是這個機會，他一手搭上那人的手腕，手掌擦著那人的手腕卸去他的力道，反手就把那人的膀子折在身後，許根力道不減，程昔過去也是個練家子一聽這骨頭脆蹦蹦的聲音就知道恐怕這人的手臂不養上一段時間是好不了了。

其餘人一看許根這不要命的勁頭真是怕了他，也不跟他多糾纏，攙了幾個傷員就朝門口退去，程昔連忙躲到墻後面。

等到人都走幹凈了，才他回到原地，不近不遠地看著許根靠在墻根，一身狼狽地喘氣，他的嘴角還掛著血，唯有一雙眼亮得像是充滿野性的小豹子。

程昔驀得就心疼了，這才是五年級的孩子，不該在這裏受這樣的苦。

程昔還沒從自我糾結中理出頭緒，就聽到許根沖他喊，“什麽人在外面。”

程昔一聽這話，躲遠了，他還沒決定要好和許根見面。

許根見他沒反應也不理會，攤開手，手心裏躺的是把很小的裁紙刀，他盯著裁紙刀看了兩秒，咬咬牙就往自己的胳膊上狠狠捅了兩刀，然後利落地把小刀扔到一邊的地上。

不過片刻的功夫半個袖子就被鮮血染得通紅，這把程昔嚇壞了什麽也管不了就奔出來，“你瘋了嗎！”他只見過捅別人刀子，著往自己身上的招呼的還是頭一回見。

許根見了他朝他揮揮手，“你過來。”

程昔著了魔一樣走到他跟前。

“扶我起來。”

程昔把他扶起來才發現他的腿受傷了。

許根靠著他站穩了，拍拍他的肩，“謝了。”

然後松開他的手就往前面教學樓走。

程昔張開嘴想要叫住他，但口中除了灌進一股冷氣什麽聲音也沒發出來。

程昔不放心他跟著他往回走，就看他回到教室掛著個血胳膊沒事人一樣開始打掃衛生，一直到女老師來檢查衛生看見搖搖欲墜的許根發出尖叫，“許根，你這是怎麽了？”

——至此，許根這才算是唱完了大半場戲。

他今天傷了胖子對方肯定不會放過他，他不把自己弄得慘一點怎麽把吃的虧討回來。

而且胖子說的對，重新組建家庭的父親怎麽會為了他犧牲一家子的利益，想要刺激到他老子的神經就唯有探一探他的底線。

小孩子收點皮肉傷不要緊，大家都是跌跌爬爬長大的，但是這一下子就去了他兒子的半條命就不是這麽簡單的事了。

許根向來是個狠角色，他對別人的狠辣程昔心知肚明，但是他第一次知道原來許根對自己比對別人更狠。

程昔明白他的算計，但是萬萬想不出這是個孩子能做出的事，太果決，太可怕。

可是他摸摸自己一顆發涼的心，還是沒忍住，沖到不知所措的女老師面前大喊，“老師，快送醫院！”

於是陰差陽錯之下，程昔舊業重拾，又伺候起了我們尚在微時太子爺。

等到許根醒過來就看到程昔一張臭臉，“老師在外面跟醫生談話，已經通知了你的家長。”程昔的目光落到他的胳膊上，“你再割深一點就可以直接去死了。”

許根看著他一張認真的臉，哈哈大笑，“我有數。”

不過還沒等他笑兩聲，渾身疼的跟散架一樣就讓他笑不出來了，尤其是右臂，跟萬蟻噬心一樣鉆心的疼。

他咬咬牙，一聲沒吭。

多年的慣性是恐怖的，還沒等他開口說話，程昔的水杯就遞到了眼前，“喝水，殺敵一千自損八百，你也不見得聰明，這麽活的不累嗎？”

許根咧著幹裂的嘴唇笑他，“累很正常，舒服是給死人的。”

=_,=程昔很想反駁他，你死一回給老子看看，你就知道死了也一點都不舒服，骨灰盒子太小了好嗎！想要活動一下筋骨都伸展不開。還有那些一個個缺胳膊短腿的鄰居，真的是怨氣大到鬼都受不了好嗎，好嗎？！

這人活著不容易，就得好好珍惜。

把許根用過的水杯擺回去，幫他掖好被子，程昔又開始幽怨起來……他這個跟班，是不是又認真過了頭？

好吧，他決定下一次一定要敷衍一點。

4、改朝換代 ...

胖子很郁悶，他隨身揣著把小刀，捅不死人但是解決一個許根還是綽綽有餘的，雖然理智提醒他見血不是什麽好兆頭但是都被人快把半個耳朵咬掉，傷口深可見骨這還能忍嗎？這個許根真他媽的狠，這時候哪裏還顧得上什麽分寸，是個爺們就操刀子幹……

誒，不對……

左口袋摸摸，右口袋摸摸，擦，刀呢？0_0

許根明修棧道，暗度陳倉，一招釜底抽薪用的好，防禦能力弱到爆也沒關系，反正是肉搏。

許根告誡程昔，“老師來了你什麽都不用說，有什麽問題我來回答就好，你就當什麽都不知道。”

程昔看他老神在在主意大的很，心裏好奇他會怎麽跟老師說這件事。

由於此次校園暴力事件情節重大，影響惡劣，連校長都驚動了，班主任和衛生老師都在門外，見他醒了就先讓家長在外面稍等，過來關心他，“許根，你能說一下這是怎麽回事嗎？”

其實早在把許根送醫院之後學校就找來了胖子一夥人談話，胖子也不含糊直接跑到醫院報到。他一口咬定自己沒有捅過許根，可是老師已經在現場找到了丟在地上的小刀，胖子百口莫辯，只能梗著脖子說：“這是許根那小子陰我，一定是他自己拿了我的刀嫁禍給我！”

班主任頭疼地看著他，語文學得不錯，知道用嫁禍一詞造句了。

程昔當時在門口一言不發看著，看他們為了這場鬧劇雞飛狗跳就隨口說道：“找醫生來問問傷口就知道怎麽回事了。”

班主任老師大喜，還是小孩子腦子好使。

醫生給老師分析傷口，“從手臂上的傷口看來是他傷，因為用力的方向不同，如果是自己劃下去傷口的著力點應該在後方，顯示在傷口上面就應該是後深前淺，但是現在恰恰相反，而且保持靜態受傷和在打鬥中受傷的表現也會有所不同。這位同學傷口很深，又傷在右臂，我想一般孩子的左手很難會有這麽大的力道。”

醫生又不放心似的添了一句，“這孩子是左撇子嗎？”

當然不是。

老師感激地和醫生握手，把醫生送走之後看胖子的眼神更是多了一些不耐煩，“好了趙鵬飛同學你先回家去等著吧，這件老師會和你家長來談。”

醫生搖頭嘆息走了，哎，現在孩子下手真是沒輕沒重，哪裏像他們當年淳樸。

程昔若有所思看著躺在床上輸液的許根，小小年紀心眼還真是多，他也是在無意中才知道原來許根是個左撇子。

不過他卻因此有些隱隱的高興，老大從小就這麽聰明，能不與有榮焉嗎？！

程昔在許根面前又慫了一回。

既然躲不過去，那就順其自然吧。

可是一想到他死後也沒見到許根多掛念他，他心裏就有個抹不去的疙瘩，許根，你的人情欠大了，還欠我一個解釋。

許根醒了之後面對老師表現地不是太想要談論到胖子一夥人的問題，“他們……他們……”

憋了半天許根也沒憋出個完整的句子，顯然是對這夥人心有餘悸。

老師同情地看著許根，安慰他，“沒事，不要慌，老師知道你受委屈了，你只要大膽的把事情經過說出來，老師一定幫你討回公道。”

許根擡眼皮飛快地看了一眼老師，程昔敏銳地發現其實他是透過老師在警告自己。

程昔撇嘴，他看起來難道還不夠老實無害嗎？好歹怎麽樣也是救命恩人吧，許根不知報答就算了居然還露出這麽狠辣的眼神……

好受傷……

斷斷續續地，許根總算是把當時的場景跟老師完整表述了一遍，當然是經過許根添磚加瓦的，聽的年輕老師一顆同情弱小匡扶正義的心燃起了熊熊大火。

許根在老師面前乖順得可不像是個會拼命的人，這樣的好學生被學校裏不良小團體拉到廁所遭遇暴力手段威脅，理由居然只是為了讓他承擔所有衛生工作，真是無法無天。

更何況這種事情發生了責任全得算到班主任頭上，班主任的臉色顯然很不好看，回頭就很嚴肅地批評胖子父親的秘書，家長也要多註意孩子的家庭教育，小小年紀就知道持強淩弱長大了還不

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