第二十四章
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這一日下朝,闊兒按例回寢殿換下朝服,再往書房批閱呈上來的奏章,他下朝的這會兒功夫,已有人將奏章送去了書房。彼時,蘇鶴應已在書房靜候,或在寫字或在看書。念頭轉到此處,闊兒忽得一嘆。蘇鶴雖說會寫字,但寫罷一頁,便回丟進火盆裏燒掉,想來,是怕人疑心他,他思慮周旋得過分,總叫自個兒覺著,對不住他。
今日,蘇鶴竟然不在?闊兒站在書房門前,微微有些錯愕,但隨即發覺屋內堆放書畫的架子被人翻動過。他念頭一轉,猛地想起了什麽,隨即便問侍從今早蘇鶴在此處做什麽了。
宮婢以為輔政太子會降罪,雖則輔政太子先前有言那個中原人幹什麽都可以不加幹涉,心裏滿腹委屈,也只得跪下,回稟。將她今早看見那中原人在書房翻閱書畫,最後拿走了一張,她因輔政太子先前有命而不敢阻止。
闊兒臉色一白,他忘了這一茬!蘇鶴特意問起,哪裏就只是這麽一問啊!
果然,蘇鶴將那畫翻出來了,正掛在了他住的耳房墻,就著一壺茶,看得津津有味。
蘇鶴見闊兒來了,起身來迎,指著那畫,道:“你看,我尋著了,你小時候真好看。”竟還有幾分邀功的意思。
“撤下來!”這三字,闊兒說得咬牙切齒。
蘇鶴從善如流,趕緊將那畫撤下來,仔細卷好,收進了匣子裏。收拾罷了,一回頭,見闊兒已經走了,又趕忙跟上,神色也好,動作也罷,都很是狗腿。
蘇鶴很喜歡那幅畫。面容清秀的小沙彌赤腳坐在開了荷花的塘邊,一腿盤著,另一腿伸進了水中。一串兒長長的佛珠掛在他頸間,落在他衣襟上,他正擡著頭,看著飛舞的蜻蜓。
那該是闊兒不到十歲時的模樣,臉還有些圓潤,帶著嬰兒肥,但眉眼已有了如今的模樣。畫意境也很好,似乎有幾分佛意,又透著一股子天真無邪的可愛。
不過闊兒著實不喜歡這副畫,或者說,羞於再看這副畫,更羞於讓蘇鶴再看這副畫。故而每次看見蘇鶴看那副畫,都一定要他收起來。好在他一向從善如流。二人才一直相安無事。
蘇鶴又在釣魚,今兒的餌是菜葉和著糯米做成的飯團,吃剩了半個碾得稀碎捏成小團兒包在魚鉤上頭,這餌吧,除了黏手,沒啥大毛病。
闊兒來了,還帶著個小孩子。蘇鶴回頭瞧了瞧,果然,闊兒身後還跟著個孩子,個兒還不到闊兒腰腹,唇色眉色有些寡淡,薄唇蒜鼻,看著竟是清冷薄情的模樣。
蘇鶴眼風在那孩子與闊兒之間打了個轉兒,“這孩子不像你。”
闊兒將那孩子往前推了推,要蘇鶴好好看,“他模樣像他娘,性子……也不知像誰,不大愛說話,不過廟裏的師父都說他悟性好。”
那孩子顯然是不大愛見旁人的,薄唇緊抿,眉尖也蹙著,拿眼睨著蘇鶴,顯然是蘇鶴入不得他的眼。
“這孩子……”蘇鶴話說到一半,發覺手裏釣竿有些動靜,趕緊舉竿兒收了條兩寸來長的小魚兒,這才接了話頭,“這孩子叫什麽?”問話間還忙著上餌拋竿。
“這孩子的名字,是禾苗,莊稼的意思。”闊兒低頭看了看站在自個兒身側的孩子,他今年才七歲,本該繼續在廟中修行,奈何父王行將就木,這孩子作為王儲,只得提前接回皇宮。
蘇鶴拋了線,又回頭來看了看,發覺那孩子視線竟落到了他的釣竿兒上,大概是想釣魚?蘇鶴沖著那孩子揚了揚手中的釣竿。
闊兒見了忍不住笑了一笑,低頭沖著那孩子說了句南掌話。那孩子才到跟前來接了釣竿,學著蘇鶴的樣子像模像樣端起了釣竿。臉上倒看不出是高興還是不高興,喜怒不形於色的本事,學得也太早了。
蘇鶴將釣竿撤出了手,便起身來,抖了抖衣袍,走到了闊兒身邊,和他一道抄手瞧著正襟危坐的小孩,“這孩子,我可以叫他苗苗嗎?”
“可以。”闊兒應罷這一句,想了想,又道:“他現在雖聽不懂,但我打算教他一些漢文,等他學得多了,便跟著你學。多少能學得深一些。”
“在咱們中原,能教導王儲的,叫太傅,可都是有大學問的。”
“那你教不教?”
“教,肯定教。”
那孩子似乎察覺到身後正在說話的那兩人是在說自己,只是聽不懂,便回頭看了看,看樣子是好奇的,只是不曾表露。
蘇鶴瞧著那小孩兒的背影,沒來由想起了他墻上掛的那一幅畫,“闊兒,我沒能在你像苗苗這麽大的時候遇見你,心裏很是可惜。所以,能尋著那一幅畫,我很高興,便想著多看幾眼,多少,也能想見你過去是什麽模樣。”
“那畫送你就罷了。”
“過幾日,我想出宮一趟。”
“為了什麽事?”
“裱畫。”
“行,我回頭尋個方便出宮的牌子給你。”
闊兒本就好奇蘇鶴裱了哪副畫,特意趁著蘇鶴回宮叫他來了書房詢問。蘇鶴也不多話,直接將那畫給闊兒看了。是那副他之前畫的木頭腦袋,底下蘇鶴還添了四個小字“榆木腦袋”,闊兒登時哭笑不得,“這畫也只得你去裱上?”
蘇鶴甚是珍重得將那畫卷好,道:“值得。”闊兒一時語塞,也不再說什麽,只得隨他去。
苗苗自打回了輔宮,天不亮就起床,又是練武又是學規矩又是學兵法政要的,就晚上臨吃飯那會兒有些閑工夫。那陣閑工夫他就來尋蘇鶴釣魚,自個兒上餌,拋竿,持竿靜候。等到吃飯的時候,便自個兒收桿兒,同蘇鶴一道送進耳房去。
有時苗苗會去跟著闊兒吃飯,闊兒比較忙的時候,苗苗便留在耳房同蘇鶴一起吃。闊兒忙的時候偏多。
苗苗不愛吃味道偏酸的果子,米飯裏若是有糙米他會挑出來。
於是苗苗在蘇鶴這裏吃飯,一連吃了七八次,糙米飯,酸味的果子。苗苗終於忍無可忍,怒而摔筷。
蘇鶴見苗苗怒了,忍不住一樂。本以為這孩子就一直那麽對他不鹹不淡的藏著脾氣了,沒料到自個兒也有能見他一怒的一天。蘇鶴越想越樂,忍不住笑出聲來。
苗苗見蘇鶴笑了,還有越笑越厲害的趨勢,忍不住想起自個兒忍著不喜歡吃了好幾天糙米飯酸果子,還沒有給父親告狀,他竟然還笑話自己,越想越生氣越想越委屈,眼睛憋得發紅,驀地就掉淚了,一開始還忍著不出聲,實在忍不住了哇一聲就哭出來了。
蘇鶴見苗苗又哭了,又忍不住笑了,到底還是個孩子,不是真跟大人一般能忍的,逗成這樣也實在是太過了,只得去哄,“好了好了,不哭了,等吃完這一頓,下回就給你準備甜的了。”
話說得其實沒錯,怪就怪在蘇鶴臉上笑意未收,苗苗又聽不懂漢文,只當蘇鶴還在笑話他,越哄哭得越兇,場面漸漸得就控制不住了。
蘇鶴焦頭爛額,好在跟門口立侍的宮婢有眼力,去報了闊兒。
闊兒聽說苗苗在蘇鶴跟前哭得不行,蘇鶴哄不住,心裏十分詫異。畢竟苗苗素來不願在外人面前表露情緒,雖不討厭蘇鶴,也願意跟他玩兒,但應該也沒拿他當自己人,如何就在他面前哭了呢?
等到了地方,不信也得信了。
苗苗確實哭了,還哭得很兇,蘇鶴抱著哄,但委實不見效。畢竟苗苗連蘇鶴說了什麽都聽不懂。
蘇鶴見闊兒來了,如蒙大赦,不等闊兒進門就忙不疊把苗苗送到了闊兒跟前,怕闊兒不抱,還特意放在了地上。
闊兒蹲下身,握著苗苗的手,柔聲問出了什麽事兒。
苗苗一面打著哭嗝一面告狀,闊兒哭笑不得,看了蘇鶴一眼,又柔聲哄了又哄,哄好了,這才叫宮婢帶下去另備飯食。
“你知道他不愛吃,為何還非要他一連吃好些天?他心裏雖有好惡,但並不會挑食。你這麽逗他,太過了。”闊兒這話語調雖還柔和,但話裏的意思,確實是生氣了。
蘇鶴笑了,問:“我知道,闊兒你知道嗎?”
闊兒一楞,一時語塞。苗苗自三歲起便送進了寺廟修行,從未被他帶在身側教養,最近回來了,雖會同他一起用膳,但多數時候,他心裏記掛的是未完的事物,不曾留心苗苗吃了哪樣不吃哪樣,哪樣吃得多些。所以,他不知道。
蘇鶴又道:“你們父子倆,還是該一起吃個飯的。”不單單是坐在一起,還得全心全意關註彼此,哪怕什麽話都不說。
“那今後,我們三個一起吧,吃晚飯的時候。”
蘇鶴很是滿意這個結局,笑意滿得快要溢出來,“其實,我就是好奇他吃幾次才會生氣。”
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今日,蘇鶴竟然不在?闊兒站在書房門前,微微有些錯愕,但隨即發覺屋內堆放書畫的架子被人翻動過。他念頭一轉,猛地想起了什麽,隨即便問侍從今早蘇鶴在此處做什麽了。
宮婢以為輔政太子會降罪,雖則輔政太子先前有言那個中原人幹什麽都可以不加幹涉,心裏滿腹委屈,也只得跪下,回稟。將她今早看見那中原人在書房翻閱書畫,最後拿走了一張,她因輔政太子先前有命而不敢阻止。
闊兒臉色一白,他忘了這一茬!蘇鶴特意問起,哪裏就只是這麽一問啊!
果然,蘇鶴將那畫翻出來了,正掛在了他住的耳房墻,就著一壺茶,看得津津有味。
蘇鶴見闊兒來了,起身來迎,指著那畫,道:“你看,我尋著了,你小時候真好看。”竟還有幾分邀功的意思。
“撤下來!”這三字,闊兒說得咬牙切齒。
蘇鶴從善如流,趕緊將那畫撤下來,仔細卷好,收進了匣子裏。收拾罷了,一回頭,見闊兒已經走了,又趕忙跟上,神色也好,動作也罷,都很是狗腿。
蘇鶴很喜歡那幅畫。面容清秀的小沙彌赤腳坐在開了荷花的塘邊,一腿盤著,另一腿伸進了水中。一串兒長長的佛珠掛在他頸間,落在他衣襟上,他正擡著頭,看著飛舞的蜻蜓。
那該是闊兒不到十歲時的模樣,臉還有些圓潤,帶著嬰兒肥,但眉眼已有了如今的模樣。畫意境也很好,似乎有幾分佛意,又透著一股子天真無邪的可愛。
不過闊兒著實不喜歡這副畫,或者說,羞於再看這副畫,更羞於讓蘇鶴再看這副畫。故而每次看見蘇鶴看那副畫,都一定要他收起來。好在他一向從善如流。二人才一直相安無事。
蘇鶴又在釣魚,今兒的餌是菜葉和著糯米做成的飯團,吃剩了半個碾得稀碎捏成小團兒包在魚鉤上頭,這餌吧,除了黏手,沒啥大毛病。
闊兒來了,還帶著個小孩子。蘇鶴回頭瞧了瞧,果然,闊兒身後還跟著個孩子,個兒還不到闊兒腰腹,唇色眉色有些寡淡,薄唇蒜鼻,看著竟是清冷薄情的模樣。
蘇鶴眼風在那孩子與闊兒之間打了個轉兒,“這孩子不像你。”
闊兒將那孩子往前推了推,要蘇鶴好好看,“他模樣像他娘,性子……也不知像誰,不大愛說話,不過廟裏的師父都說他悟性好。”
那孩子顯然是不大愛見旁人的,薄唇緊抿,眉尖也蹙著,拿眼睨著蘇鶴,顯然是蘇鶴入不得他的眼。
“這孩子……”蘇鶴話說到一半,發覺手裏釣竿有些動靜,趕緊舉竿兒收了條兩寸來長的小魚兒,這才接了話頭,“這孩子叫什麽?”問話間還忙著上餌拋竿。
“這孩子的名字,是禾苗,莊稼的意思。”闊兒低頭看了看站在自個兒身側的孩子,他今年才七歲,本該繼續在廟中修行,奈何父王行將就木,這孩子作為王儲,只得提前接回皇宮。
蘇鶴拋了線,又回頭來看了看,發覺那孩子視線竟落到了他的釣竿兒上,大概是想釣魚?蘇鶴沖著那孩子揚了揚手中的釣竿。
闊兒見了忍不住笑了一笑,低頭沖著那孩子說了句南掌話。那孩子才到跟前來接了釣竿,學著蘇鶴的樣子像模像樣端起了釣竿。臉上倒看不出是高興還是不高興,喜怒不形於色的本事,學得也太早了。
蘇鶴將釣竿撤出了手,便起身來,抖了抖衣袍,走到了闊兒身邊,和他一道抄手瞧著正襟危坐的小孩,“這孩子,我可以叫他苗苗嗎?”
“可以。”闊兒應罷這一句,想了想,又道:“他現在雖聽不懂,但我打算教他一些漢文,等他學得多了,便跟著你學。多少能學得深一些。”
“在咱們中原,能教導王儲的,叫太傅,可都是有大學問的。”
“那你教不教?”
“教,肯定教。”
那孩子似乎察覺到身後正在說話的那兩人是在說自己,只是聽不懂,便回頭看了看,看樣子是好奇的,只是不曾表露。
蘇鶴瞧著那小孩兒的背影,沒來由想起了他墻上掛的那一幅畫,“闊兒,我沒能在你像苗苗這麽大的時候遇見你,心裏很是可惜。所以,能尋著那一幅畫,我很高興,便想著多看幾眼,多少,也能想見你過去是什麽模樣。”
“那畫送你就罷了。”
“過幾日,我想出宮一趟。”
“為了什麽事?”
“裱畫。”
“行,我回頭尋個方便出宮的牌子給你。”
闊兒本就好奇蘇鶴裱了哪副畫,特意趁著蘇鶴回宮叫他來了書房詢問。蘇鶴也不多話,直接將那畫給闊兒看了。是那副他之前畫的木頭腦袋,底下蘇鶴還添了四個小字“榆木腦袋”,闊兒登時哭笑不得,“這畫也只得你去裱上?”
蘇鶴甚是珍重得將那畫卷好,道:“值得。”闊兒一時語塞,也不再說什麽,只得隨他去。
苗苗自打回了輔宮,天不亮就起床,又是練武又是學規矩又是學兵法政要的,就晚上臨吃飯那會兒有些閑工夫。那陣閑工夫他就來尋蘇鶴釣魚,自個兒上餌,拋竿,持竿靜候。等到吃飯的時候,便自個兒收桿兒,同蘇鶴一道送進耳房去。
有時苗苗會去跟著闊兒吃飯,闊兒比較忙的時候,苗苗便留在耳房同蘇鶴一起吃。闊兒忙的時候偏多。
苗苗不愛吃味道偏酸的果子,米飯裏若是有糙米他會挑出來。
於是苗苗在蘇鶴這裏吃飯,一連吃了七八次,糙米飯,酸味的果子。苗苗終於忍無可忍,怒而摔筷。
蘇鶴見苗苗怒了,忍不住一樂。本以為這孩子就一直那麽對他不鹹不淡的藏著脾氣了,沒料到自個兒也有能見他一怒的一天。蘇鶴越想越樂,忍不住笑出聲來。
苗苗見蘇鶴笑了,還有越笑越厲害的趨勢,忍不住想起自個兒忍著不喜歡吃了好幾天糙米飯酸果子,還沒有給父親告狀,他竟然還笑話自己,越想越生氣越想越委屈,眼睛憋得發紅,驀地就掉淚了,一開始還忍著不出聲,實在忍不住了哇一聲就哭出來了。
蘇鶴見苗苗又哭了,又忍不住笑了,到底還是個孩子,不是真跟大人一般能忍的,逗成這樣也實在是太過了,只得去哄,“好了好了,不哭了,等吃完這一頓,下回就給你準備甜的了。”
話說得其實沒錯,怪就怪在蘇鶴臉上笑意未收,苗苗又聽不懂漢文,只當蘇鶴還在笑話他,越哄哭得越兇,場面漸漸得就控制不住了。
蘇鶴焦頭爛額,好在跟門口立侍的宮婢有眼力,去報了闊兒。
闊兒聽說苗苗在蘇鶴跟前哭得不行,蘇鶴哄不住,心裏十分詫異。畢竟苗苗素來不願在外人面前表露情緒,雖不討厭蘇鶴,也願意跟他玩兒,但應該也沒拿他當自己人,如何就在他面前哭了呢?
等到了地方,不信也得信了。
苗苗確實哭了,還哭得很兇,蘇鶴抱著哄,但委實不見效。畢竟苗苗連蘇鶴說了什麽都聽不懂。
蘇鶴見闊兒來了,如蒙大赦,不等闊兒進門就忙不疊把苗苗送到了闊兒跟前,怕闊兒不抱,還特意放在了地上。
闊兒蹲下身,握著苗苗的手,柔聲問出了什麽事兒。
苗苗一面打著哭嗝一面告狀,闊兒哭笑不得,看了蘇鶴一眼,又柔聲哄了又哄,哄好了,這才叫宮婢帶下去另備飯食。
“你知道他不愛吃,為何還非要他一連吃好些天?他心裏雖有好惡,但並不會挑食。你這麽逗他,太過了。”闊兒這話語調雖還柔和,但話裏的意思,確實是生氣了。
蘇鶴笑了,問:“我知道,闊兒你知道嗎?”
闊兒一楞,一時語塞。苗苗自三歲起便送進了寺廟修行,從未被他帶在身側教養,最近回來了,雖會同他一起用膳,但多數時候,他心裏記掛的是未完的事物,不曾留心苗苗吃了哪樣不吃哪樣,哪樣吃得多些。所以,他不知道。
蘇鶴又道:“你們父子倆,還是該一起吃個飯的。”不單單是坐在一起,還得全心全意關註彼此,哪怕什麽話都不說。
“那今後,我們三個一起吧,吃晚飯的時候。”
蘇鶴很是滿意這個結局,笑意滿得快要溢出來,“其實,我就是好奇他吃幾次才會生氣。”
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