那是個足夠詭譎的畫面。

從窗戶上倒著伸下來的半張臉比直面一張正臉要更讓人脊背發涼，它就那麽靜靜地貼在玻璃上，眼睛的部分宛如兩個空洞，正在用那黑黝黝的兩個洞口緊緊盯著過往行人。

仲夏的蟬聲仍在嘶鳴，今天是個晴天，上午偏正午的陽光洋洋灑灑落下來，帶著肉眼可見的灼灼熱度。

可那熱度卻像光顧不了這僻靜一隅。

嘶鳴的蟬聲喧囂又高亢，讓那半張臉在這嘈雜中顯得更陰森可怖。

它在窗戶玻璃後靜默良久，盛珣繼續看著它，它像是忽然意識到外面這個人能看見自己，於是緩慢地，這東西開始順著窗戶頂端往下滑。

它一邊緩緩下滑，一邊還輕輕前後擺動起來。

窗戶發出了細微的“咚咚”聲。

是那倒吊的東西每前後晃動一下，它的頭就撞在老舊的玻璃面上，一下一下，像應和著某種節拍。

那雙黑洞似的眼睛仍盯著盛珣，好像等待著他的反應，或許還在期待能趕快收獲到人類的驚惶和恐懼。

——但誰讓它遇到的偏偏是盛珣。

“你看見了嗎？”盛珣冷靜旁觀了半天這半張臉的辛勤表演，在它腦袋撞玻璃的砰砰聲裏直接回了頭。

身後小秋用更加平靜的口吻回答：“我看到了。”

大概是過去做背後靈做得太久，即使盛珣已經能看見自己，小秋也還是更習慣跟在人的後面走。

他剛剛一直呆在盛珣背後，聽到盛珣跟自己說話，就才把自己擡高了一點，自盛珣的肩膀探頭，也看了那扇窗戶一眼。

窗戶後面的東西：“……”

盛珣都說不好是不是自己錯覺，他在得到小秋搭腔後再回頭去與那張臉對視，就無端覺得，他居然從那至今仍沒能露完整的臉上看出了憋屈。

半張臉沒有再繼續往下移動，也不再晃蕩。

它只在窗後又無言瞪了這極度不給面子的人鬼組合片刻，見自己好像真的誰也嚇不著，就開始倒著往回縮。

然後整個撤回到窗框上方，疑似是直接退場。

“那好像是個娃娃。”盛珣在它徹底看不見後才說。

他剛剛之所以觀察對方那麽久，也沒有立即上前，就是因為看著看著，便意識到不太對。

那乍看好像是張鬼臉，像有個人倒吊在窗戶後面，吊起的高度剛好能供對方自木頭窗棱的上端倒露出半張臉。但定睛細看能發現，那張臉及五官的比例明顯迥異於真人，更像是個被倒掛的人形娃娃。

老實說，假如不是那個娃娃稍後動了起來，仿佛急不可耐的想表明“這裏有鬼”，盛珣沒準還會以為這是誰的惡作劇，故意把一個娃娃放在這嚇唬人。

“不怎麽值得在意。”小秋從頭到尾都沒分給那東西幾個眼神，是見盛珣似乎很感興趣，他才又多看了兩眼，不感興趣但又怕盛珣操心的補充說明道，“只是個不成氣候的小東西，別擔心。”

盛珣對小秋有一種沒來由的信任，更清楚在這方面，對方要遠比他懂得多且造詣深。

聽到這麽說，他目光從窗戶上抽回來。

小秋發覺人類看向自己的表情像帶笑，但他又還看出來，那應當不是對方在得到了可靠答案後欣慰的笑。

他難解其意，誠懇問：“你為什麽笑？”

“因為我在思考一個嚴肅的問題。”盛珣說，也不管“笑”和“嚴肅”之間是不是存在那麽一點沖突。

小秋更加困惑地看他，就聽見這人說：“你的‘小東西’，是以你為標準來對比出來的小，還是它也適用在更加廣大的其他普通人身上？”

鬼似乎就被人給問住，他的困惑轉成了一種思索的表情。

都還沒等他得出結論，盛珣看這個反應就已經明白——他的確沒想過自己眼中的“小東西”在他人眼中又小不小的問題。

陽光穿透頭頂繁茂的樹冠落下來，眼前的地面只映出了盛珣一個人的影子，又因為他們站得很近，仿佛是還有一個影子已被合二為一。

手邊這會沒有鑰匙掛件，只有一捧要帶去辦公室給老師的花，盛珣看了認真思考的鬼怪一小會，就從那一大束花裏抽出一支，用鮮切的花枝點了小秋一下。

“我們得繼續往前走了。”盛珣用花枝提醒人，“不然老師看我半天都還沒走到辦公樓，估計一會要打電話來催，還會問我是不是畢業才幾年，就連去辦公室的路都給忘了。”

長柄的花枝末端還沁著水珠，根莖散發著植物濃郁的清新氣味。盛珣是在之前將奶茶遞給小秋時就註意到，經由他的手再轉遞給對方的生鮮物品，似乎不會像對方說的那樣快速腐壞，在對方的碰觸下變成一團迅速喪失生機的“植物死屍”。

見小秋看著那支花，盛珣將它順勢遞過去，示意對方收下。

“來，收下。”他半開玩笑地說，“我用這只花賄賂你一下，待會回頭你再陪我來這裏一趟，我們關註一下剛才的‘小東西’好不好？”

長莖的花朵被鬼怪接了過去，他白到幾乎透明的瘦長手指捏住花枝，大概是個表示收下賄賂的意思。

盛珣又看了一眼那已經空空如也的窗戶，他帶著對方繼續往辦公樓走，在邁步踏上老辦公樓的樓梯臺階時，忽然便聽見小秋在身後說：“不用賄賂。”

小秋偏冷的嗓音從後方傳來，很認真地說：“只要你想，我就會陪你去的。”

鬼怪像是思考得很慢，到他們都又走出了很遠，才梳理清楚自己先前的想法。

不過他雖然說著不用賄賂，卻也沒有要把那只到手的花又還回來的樣子。

盛珣回頭看他一眼，不知道怎麽，就覺得小秋話中還有話。

不用賄賂，意味著那只花不能算做是開玩笑下的“賄賂金”，它就是專門送給對方的花——是還有這樣的一層意思麽？

盛珣為這個忽然躥進腦中的念頭想的略微出神，都沒留意自己已經踩上了最後一階臺階，是在直直地朝前走。

正前方一扇辦公室的大門恰好打開，裏面走出一道人影，一擡頭看見盛珣，就快言快語地道：“我正說要到走廊的窗戶那邊去看看，看你是不是才幾年沒回來，就把來辦公室的路怎麽走都忘了，怎麽從校門口走過來居然要這麽半天？”

那走出來的人恰好就是盛珣老師，帶了他三年的班主任，對方一見面便抖落的話跟盛珣之前猜得都大差不離，帶著一股來自熟稔師長的“夾槍帶棒式”的打趣勁。

盛珣迅速回神，抱歉地笑笑，說了老師好久不久，又趕快把花遞過去，力求用花來彌補一下自己在時間上的拖沓。

“人記得回來看看就好，還帶什麽花。”年逾四十的女老師嘴上是這麽說的，但實際上，這位老師和剛才說“不要賄賂”的小秋隱隱有著異曲同工之妙，都還是又將盛珣的花給好好抱好了，接著便面上浮現出舒心的笑容，將花和她久等的盛珣都引去了辦公室裏。

目前明面上是假期時間，但所有經歷過高考的人都心知肚明，寒暑假永遠少不了補課，只有高一高二高三分別補多久，補多少的區別。

假期的中學校園裏也永遠留有一批老師和學生，不會缺乏人跡。

盛珣被當年的班主任領進辦公室的時候，就發現，辦公室裏至少有三分之一的桌子都是滿的。

角落裏一張辦公桌前還站了兩個女生，其中一個腦袋深深地低下去，另一個攬著她的後背，低著頭的女孩似乎是在哭，而面前的老師面露愁容，不斷揉著眉心。

“不然我們還是聯系一下家長，然後讓你回家休息兩天，好嗎？”

“真的別給自己太多壓力，你是精神太緊張了，我們就給自己暫時放個小假，課程的話同學和老師之後都會幫你補的，你就先好好回去緩解一下壓力，你說行不行？”

盛珣班主任的桌子離那位老師還有一段距離，那位老師的聲音也稱得上輕言細語，像是唯恐使面前情緒低落的女孩進一步受刺激。

但辦公室這會很安靜，盛珣的耳朵又還算靈敏，他無意之間把那邊的談話聽了個全，女班主任註意到他視線的方向，也往那邊看了一眼，面上的笑容就斂起來一點，沖盛珣比了個讓他別看了的手勢，再輕輕朝他搖頭，嘆了口氣。

“那邊的小姑娘才高一。”班主任輕輕努了下嘴，“可能對自己要求太高，家裏也管得又嚴又緊，結果最近狀態越來越不好，精神承受了很大壓力，聽說都還出現了幻聽。”

盛珣一頓：“幻聽？”

“對。”

年長女性在教學上嚴格歸嚴格，但在學生的生活細節上，又有著非常強的同理心與共情力。

她自己往那邊投去一瞥，神色變得不太忍心，放輕了聲音：“她半個月前就哭著來過辦公室一回，聽他們老師說，她在宿舍裏出現幻聽，聽見有人在唱兒歌，唱得她整晚睡不好覺，人緊接著也一天天的看著憔悴下去了。”

班主任桌對面是另一位年輕教師的工位，她一不留神聽到了這邊的談話，就也壓低聲音插了一句嘴：“聽說那首兒歌是泥娃娃，小姑娘上次來時還唱了兩句，哎呀，我那個雞皮疙瘩起的，以前從沒有覺得這兒歌有這麽可怕。”

盛珣將幾位老師給的信息都快速在腦中捋了捋，他發現那首兒歌自己竟然也聽過。

泥娃娃，泥娃娃。

一個泥娃娃。

也有那眉毛，也有那眼睛，眼睛不會眨。

——兒歌《泥娃娃》

作者有話要說：  《泥娃娃》的的確確是一首兒歌，感興趣的小可愛可以去聽聽看

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