一動，餘仲握拳時，他立馬註意到，並當即決定結束探病，以免發生不愉快。

此時，徐伯鏞更擔心餘仲和自己過不去，回去影響學習，所以特意交代：“學習是首要任務，壓力不用太大，但回去要好好覆習。”

前一句是徐父剛剛所說，後兩句是他的強調。

餘仲心理此刻比徐伯鏞想象的平靜，或者說在見到生他、拋棄他的人後，心裏五味雜陳中，還沒反應過來，有些呆麻。

他坐在副駕駛，看著前方的路，不知在想些什麽，只是淡淡的、沒什麽在意的回答：“好。”聲音微小，卻做到了徐伯鏞說的有問有答。

不僅如此，徐伯鏞還曾經指出他“別扭、反覆”這兩個問題，餘仲不會再犯，不會為這一次探病而改變，因為餘仲自認是君子，一言駟馬難追。

徐伯鏞曾因為考研和兼職問過他：“青山，這次能相信你吧？不會再反覆了吧。”他答：“不會。”

那次印象深刻。

他已經答應過徐伯鏞，便不會再犯。

所以，不管是考研還是實驗室兼職工作，餘仲都會堅持。

餘仲又是有問有答，徐伯鏞心裏敞亮的笑，今什麽日子，他怎麽在餘仲這裏說話這麽管用？再一想，徐伯鏞估計是餘仲自己想通，他總不能一輩子都悶下去。

又想起開學後事情，徐伯鏞說：“開學，會再有個學生和你一起分擔實驗室工作，到時候你工資會減半，你們一人一千每個月，你錢不夠花，我補給你。”

實驗室兼職，歷來有，只是以前是研究生在做，暑假時候一人值班，開學後兩人值班。暑假時，一人1500元每月，開學後兩人，每人1000元每月。

後來餘仲負責暑假工作，徐伯鏞多給500元每月。

如今馬上開學，一切恢覆原軌，餘仲也不好再特殊待遇。而徐伯鏞也不想搞特殊，餘仲缺錢他給就行。

“不用。”餘仲答。他已經攢夠這學期學費，現在每月1000元，給養父後，他省著點也夠吃飯。

考研還剩三個多月，餘仲想他無論如何也能堅持下來。

“新來這個學生是滕教授研究生，以後可能也是你師兄，你可以和他多聊聊。”徐伯鏞補充說道。

滕教授，也是徐伯鏞老師，現H大海洋學院院長，外人都稱呼滕院長，學生會稱呼滕老師、滕教授，親學生會稱呼老師。

餘仲半懂不懂的，疑惑了問句：“滕教授？”他以後要跟著院長讀研麽？

徐伯鏞解釋：“對，我想和老師說說，請他當你導師。”

餘仲沒有先關心導師問題，而是當即緊張起來，本能的擔心，問：“你怎麽說？”要告訴別人，他們之前的關系麽？會讓更多人知道麽？又會引起別人評論吧？

徐伯鏞答：“說你在實驗室兼職，有經驗適合老師團隊。”沒說出一點餘仲擔心問題。

餘仲放心些，這才想到導師問題。他還沒找導師，也沒想過找院長，但他眉頭微皺，聽語氣，徐伯鏞似乎已經默認他能考上研。

徐伯鏞瞥一眼餘仲，聲譽溫潤，問：“不喜歡滕教授麽？”

餘仲答：“沒有。”

“或者你有自己喜歡的老師？想跟哪位老師？”徐伯鏞商議著，問道。

“沒有。”餘仲答。他還沒想考本校，但沒說。

徐伯鏞彎著嘴角，微笑說：“什麽都沒有，那就滕教授。”雖然是笑著，但話語強勢。

徐伯鏞在錢上，不會和餘仲計較太多，餘仲不要父母錢，不要他錢，徐伯鏞也不會說太多，因為想著實驗室每月1000元工資也夠餘仲用。

反而在學習上，徐伯鏞會和餘仲計較，就像找導師，徐伯鏞總是要聊透，聊到能把事情敲定下來。

餘仲沒反駁，滕教授是海洋學院院長，新生入學第一天輔導員便普及過。大學三年下來更知道，院長在業界德高望重，聲譽四海，在學院裏更受人愛戴，師生敬仰。餘仲只是聽過、見過，但沒交流過。

餘仲心理自嘲一笑，想想也知道，不知多少學生想進院長師門，都沒門，他倒是簡單，想都沒想就進門了。國足，多麽需要他這能力。

即使這能力能沖出世界杯，餘仲心理仍有小算盤，只是還沒開始打算盤而已。

兄弟回到學校，徐伯鏞仍擔心餘仲情緒。

所以徐伯鏞去了108實驗室，留心關註107辦公室門口的變化，擔心餘仲再跑出去到運河邊去。

餘仲一個人沈默的坐在107，獨處時才能想明白，看到生他人、拋棄他人後的痛與傷。他以為自己已經認命，以為自己可以當其是陌生人，結果還是心痛，為他們病痛而痛。

如果是以前，餘仲有很多問題想問，並且早已準備好。

他想問問，當年為什麽要那麽做？拋棄繈褓中的孩子，他們還有人性麽？

為什麽該付出愛的時候，他們不付出，現在老了病了，需要得到愛的時候，他們就想起他？

他們知不知道，他活的有多辛苦？徐正有那張卡，那裏的錢，能買回他的童年麽？

……

可是，今天看到他們是那樣病態，那樣需要他的愛，餘仲還是不忍心，他們病他沒有報覆快感，反而是難受，很難受。

怎麽會病成那樣，讓他都不忍心恨了。

想著想著，餘仲竟然微微一笑，這都是命。

餘仲認為，他和徐家關系，要從激烈“抗戰”轉變為“民主共和”。早前的否認拒絕，激烈反對，改變不了命運，改變不了事實，他和徐家本是同根生，他改變不了。

但未來，他選擇 | 民主共和，也是“友好獨立”，他會盡量和徐家撇清關系，在很多形式化、官方化問題上給彼此個互動空間，流於表面交流，不走心。

他改變不了徐家人所作所為，以後，徐伯鏞說著他聽著就好，徐伯鏞讓做的事情，小事順著就好。但他會管好自己，保持自我內心，保持自身獨立。

所以，當他知道，自己和其他人在實驗室同樣待遇時，他會感到放松。

更主要是，不會有人知道他和徐伯鏞特殊關系，不會引起同學們異樣關註，更讓餘仲感到放心和輕松。

他也會獨立，遠離徐家。

因為餘家需要，養父責任，也因為餘仲知道，他永遠趕不上徐伯鏞和徐仲鏞優秀，夠不到徐家人資質。可吳凡的存在，讓他知道總要活下去，即使以後的命運是做個專員。他們都適合孤獨、適合自舔傷口，適合命運安排。

命運已然對他這樣，以後安靜對待。

***

開學，歡樂的日子裏。

大四上學期的第一天，海洋科學專業學生討論最多的老師——徐伯鏞。

大學裏，老師想要在學生之中出名多，學問能力強不如抓補考人數多，只要抓補考人數足夠多，老師不愁沒“名望”。

徐伯鏞老師已有“名望”建成趨勢。

當前看來，徐老師夠狠，夠“名捕”資格，《海洋化學》這門課，沒見有人考過90分，一大批六、七十分學生，還抓了二十多名學生掛科，更可氣是59分，徐老師都給掛了。

學生們不懂，說好的成績正態分布呢？59分，徐老師多送一分能影響老師年收入還是怎麽的？

徐老師點名三次，逃課一次扣10分，假條形同擺設根本沒用。徐老師，您這樣，校醫院很尷尬啊？校醫院假條沒一點立足之地，以後還怎麽流通？

即使放假期間，學生已經在網上深入討論徐老師種種事跡，開學補考前，徐伯鏞還是在專業學生裏小小出名一把。

餘仲那個有女朋的室友，逃離了徐老師魔抓，卻被女朋甩了。理由也頗為無奈，說他不夠浪漫，室友不懂，青島也去了，大海也看了，海鮮也吃了，酒吧也逛了，還要怎麽浪漫？

直到開學那天，室友才知道，他的浪漫欠缺些等級，所以是“不夠”浪漫。

他眼睜睜看到，前小女友，從一輛跑車上下來，捧著黑紗蒙著的紅玫瑰，戀戀不舍下車。

室友笑了，他小時候被迫背誦的《詩經》終於派上用場，眼前場景唯用“巧笑倩兮，美目盼兮”能形容，其他詞匯根本形容不到位。

室友很大度的選擇，君子成人之美，即使成全的是自己小女友和別的男人。

轉身離開，都不用說再見。

小女友沒了，小女友的事還遠沒結束。室友記得，因為那次從青島回來，小女友進醫院，餘仲幫處理，耽誤《海洋化學》課，結果點名被扣平時分。

沒有這次被扣，餘仲哪至於59分掛科。

室友很是不好意思，如果可以選擇，掛他也不願意掛餘仲，他自認是硬

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）