☆、精英教育
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一張長長的課程計劃，攤在書桌上，讓文嵐嘆為觀止。
可惜，這些項目之前幾乎都沒有接觸過，文嵐覺得壓力山大。
除了常見的課程外，計劃還包括：
1、 拓展教育：法語、拉丁語、宗教、地理、歷史、演講等；
2、 藝術與體育：游泳、擊劍、體操、高爾夫、藝術鑒賞、歌劇、芭蕾、陶藝等；
3、 綜合素質：圍棋、國際象棋、古琴、鋼琴、小提琴（待定）、昆曲、書法、水墨畫、油畫等。
對照了一下自己現有的知識儲備，文嵐越想越不安，只得結結巴巴地問道：“我還在上小學，就要上這麽多課程？”
金老爺子的手指在課程計劃上面滑動：“這份安排，是我請教了幾位專家，參考了你們學校高年級課程表和鳳眠他們兄弟姊妹的課程安排，和你吉爺爺他們初步草擬出來的。我們覺得還是有些不足，但你年紀還小，有些課程以後再慢慢往上加就是了。”
文嵐張大的嘴巴，一路聽下來，就再也閉上過。
按照金老爺子的說法，米國雖然號稱平等自由，實際上錢、權都是有少數頂尖家族掌握。英美文化系出同門，對於貴族文化和貴族血統推崇備至，即便是二戰後平民文化興起後，也依然有著明顯的排外意識。最明顯的一點就是政治領導人的家族化，幾個知名的家族及其類似古代門客的智囊團，囊括了主要的黨關鍵位置。冷戰結束後，肯尼迪家族更是各類州長、局長、議員、參議院，層出不窮。
文嵐看過一些資料，自然知道二戰後全世界的保守主義大師們都跑到米國，外交上一直在談論世界責任，總統寶座各家輪流座。其實，這一點在米國小弟菊刀國也非常明顯。二戰後，雖然菊刀國的首相任期基本上都不太長，但實際上權利一直在父子、兄弟（師兄弟）、岳父與女婿之間來回交棒。
英美文化主體還是以貴族為主，特權階級一直高高在上。
但是，受限於血脈，文嵐覺得自己天然就不可能與那些特權階級掛上勾。
聽了文嵐的質疑，金老爺子搖著頭告文嵐一個知識誤區：“對於一般人而言，他們自然會不屑一顧。但是你所擁有的身份是不一樣的，你既有擁有清朝皇室血統，又擁有猶太血統。而且，你別忘記了，我們一直與蒙古貴族通婚，我們身上有著黃金家族的血液。也許你並不清楚，黃金家族是成吉思汗的直系後裔，是術赤、察合臺、窩闊臺和拖雷四人的後代。孝莊太後姓博爾濟吉特，來自蒙古科爾沁，是黃金家族後裔。我們祖上一直取來自科爾沁的蒙古貴女，我的祖母，你的曾祖母都來自科爾沁。”
見文嵐聽得津津有味，金老爺子便稍微展開來說：“成吉思汗麾下曾經橫掃亞歐大陸，歐洲人稱為他為世界之鞭。人們敬畏他，又害怕他。就像當年李鴻章到訪米國時一樣，歐洲人初時把我們華人也歸為白人，直到後面發現滿清日益衰落之後，才逐漸改變了態度。所以，在這些歐美人眼裏，我們是貴族，就永遠是貴族，跟那些平民始終是不同的。”
金老爺子拿過課程計劃，指給文嵐看：“這些體育項目，是為了讓你有個健康的體魄，這個是現代歐美獲得別人尊重的基本條件。而其他的課程是為了讓你擁有良好的儀態和內涵，讓你融入各種群體而不露怯。這些，就是現在米國精英培養下一代的方法。”
“按照您的說法，我即便學完了這所有的課程，也只不過是增加了一些砝碼而已。那麽，然後呢，我要做什麽？”事情似乎與文嵐的預想差距越來越大了。
“如果你要成為女王，那麽，不管你真正喜歡的科目是什麽，你研究生必須讀法學。法學是帝王之術，是歐美培養領導人的專業。不管怎麽，你必須拿到法學文憑，建立你自己的人脈網絡。”關於這一點，金老爺子似乎沒有給文嵐第二個選擇。
與華國的課程設置不同，法學在歐美是高端學科，不是一個跟其他職業並列的選項。所有的人，想要拿到法學文憑，必須修完本科之後，才能報考法學專業。
華國人是世界上對民族差異最不敏感的人群，因為漢民族是世界上規模最大的一個群體，我們從小到大接觸到的基本上都是漢民族的人。改革開放前，大多數華國人一輩子都沒有走出過祖祖輩輩生活的區域，極少接觸外來人口，更少接觸真正的少數民族人士。而改革開放後，因為高考加分政策，許多華國人更不覺得少數民族是受歧視的一群人，起碼在華國境內不是。
這，與世界上大多數地區的情況是截然相反的。在國土狹小、民族眾多、宗教語言錯綜覆雜的歐洲，民族問題是一個非常重要的歷史問題，也是非常嚴肅的政治問題。在中亞一帶，民族問題更動亂不止的重要原因。即便在米國，肉眼可見地，種族沖突正在加劇，各種治安問題層出不窮。
“當我們的種族無法變更的情況下，財富和人脈就成了我們改變自己生活狀態的重要助力。”金老爺子摸著文嵐額間的碎發嘆道，“我們之前想得太簡單，真正接觸這邊辦事的人之後發現，歧視無處不在。同樣的事情，我們華人出面就會受刁難，而讓招來白人去跑腿就會迎刃而解。文嵐，我們說過要大力推動華人爭取權益，但這做起來需要很長的時間。你必須利用你的優勢，搭建你自己的舞臺，這樣才能掌握得住這些巨額財富。你明白嗎？”
文嵐又不是一個真正的小孩子，自然明白其中的人性醜惡之處。
前段時間，小崔叔叔和小龔叔叔為了跑建園林審批的事情，就吃不知道多少次閉門羹。多少次，文嵐看見他們一肚子的火沒地方撒，見著金老爺子和文嵐還得假裝沒事。金毓蓉過來閑住的時候，也曾傳授過許多小技巧。雇傭一個金發淺到接近白色的中年男子作為代理人，就是她推薦的方法之一。
雖然金毓蓉沒有說，但大家都能猜得出來，為了守住這份產業，他們兄妹曾經吃了多少苦頭；在二哥金毓書去世後，金毓蓉一個人撐住這個家又是如何的艱難。每個成功人士，背後都要不為人所知的血淚。
文嵐劃拉了一下時間表，除去兩邊的正規課程外，似乎不足以滿足這麽多課程要求：“老爺子，我的時間不夠呀。家裏那邊照著一日三餐總得露個臉，這邊學校的課程也得上，哪裏還能上這麽多課程呢？”
金老爺子拿筆圈了幾個大圈：“語言和藝術，是必須從小開始的，錯過了最好的時機，以後就彌補不回來。所以，這些找好老師之後，馬上就要開始了。至於那些宗教、地理、歷史之類，我們慢慢來，列好的書籍買回來後，有空你就多看。嗯，至於時間方面，文嵐，你跟你舅舅不是測試過嗎，你的如意門裏面的時間流逝與外面不一樣，現在大致是2.5:1。既然你擁有這個條件，就得充分利用上，以後凡是練習和學習都進你的如意門裏面去。這樣算下來，別的孩子一天只能睡6個小時，你的情況可要比他們好多了。”
“可是，他們不用學琴棋書畫，不要分中西兩類來學那些基礎課程，更不需要學習中西兩套貴族禮儀。”聽完金老爺子的計劃，文嵐只覺得前途一片黯淡。
“好了，你是個聰明的孩子，我相信你可以做到的。我會跟你找個好的語言老師，趁你年紀小記憶力好，我們先學法語和西班牙，明年爭取學拉丁語和德語。對了，我會告訴其他人以後沒有你的同意，任何人不準進入你的學習間。這樣，你就不用怕露餡了。好了，別擔心，人家能夠做到的事情，文嵐這麽聰明，一定能夠比其他人做得更好的。”金老爺子揉了一把文嵐的小臉蛋，言不由衷地安慰了幾句。
金老爺子忽然想起：“你上次說想要買多些書籍，以後在新村那裏成立一個公共圖書館，方便其他人家的孩子求學。這事，大家商議了一下，都覺得不錯，已經在聯系圖書批發商了。我打算下次回北京的時候，順便也去采購一些書籍，補充一下圖書館的藏書類別。另外，如果那邊合適，你可能以後每個星期還得去北京上兩趟古琴課。”
見文嵐的眼睛瞪得溜圓，金老爺子解釋到：“我們中沒有任何一個人真正擅長古琴的，所以不能就近教你。北京那邊我們上次看到的那個古琴研究會，我了解了一下，他們除了整理琴譜和相關資料外，也願意教學生。所以，我希望你能夠過去上課，真正近距離感受一下傳統文人的風骨。他們可都是一些非常博學的知識分子，不管是詩詞歌賦、瓷器、建築，還是養蘭花、哲學，他們都能夠提供一些完全不一樣的觀點。我覺得你有機會近距離接觸他們，對你來說是非常有好處的。”
金老爺子說完了初步計劃就離開了，給文嵐留下一個喘息的空間。
加州與新安的時差是13個小時，除去學校的正常上課時間，可以用來安排額外課程教學的時間真的是屈指可數。
文嵐扒拉了一下後面老師附上的課程綱要和學習目標，研究哪些項目能夠盡快在最近五年內達到要求。
因為，隨著時間的推移，國內的課程肯定不能繼續這樣松散下去，米國的高年級課程更是多了許多選修課程，而且高年級基本上都得住校根本沒什麽私人時間。Top的米國大學除了某些後門學生外，其實競爭也非常激烈。不僅成績要好，而且還要拼各種額外項目。
米國大學的申請表上面都有“特長”欄目，如果空著就更笨別想被錄取了。學生們不僅需要累出特長還要累出得獎地區：“州、全國還是世界”。沒得過大獎的特長，那就根本不叫做特長。
而且，真正的精英教育，不是要培養一些站著燕尾服彬彬有禮地行走在街上的紳士，而是要養一些能夠推動社會改變的力量。這些人必須有能力，也有意去改變社會，而不是做一個精致的利己主義者。
所以，Top基本的米國高校，還會看學生的社會實踐經驗及其對社會的貢獻。所以，當那些學生寫著利用假期參加了什麽難民援助計劃、環保計劃或者改變落後地區人口的生活狀態時，他們的簡歷才會在審核者手中多停留那麽一兩分鐘。
在哈佛大學，有一扇為了紀念18年畢業生Samuel Dexter而建立的大門，門外刻著‘Enter to Grow in Wisdom’，門內刻著'Depart to Serve Better Thy Country and Thy Kind’。
翻譯成中文就是：“走進此門以增長智慧，離開此門以服務國家和人民。”
先強大自己，再改變世界。
這才是真正的精英教育。
而作為被歧視的種族，只有在學習了全部的精英教育課程內容，並做到比他們本國人還要優秀的時候，文嵐才有機會打破各種天花板，順利成為真正的女王，掌控自己的人生。
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除了常見的課程外，計劃還包括：
1、 拓展教育：法語、拉丁語、宗教、地理、歷史、演講等；
2、 藝術與體育：游泳、擊劍、體操、高爾夫、藝術鑒賞、歌劇、芭蕾、陶藝等；
3、 綜合素質：圍棋、國際象棋、古琴、鋼琴、小提琴（待定）、昆曲、書法、水墨畫、油畫等。
對照了一下自己現有的知識儲備，文嵐越想越不安，只得結結巴巴地問道：“我還在上小學，就要上這麽多課程？”
金老爺子的手指在課程計劃上面滑動：“這份安排，是我請教了幾位專家，參考了你們學校高年級課程表和鳳眠他們兄弟姊妹的課程安排，和你吉爺爺他們初步草擬出來的。我們覺得還是有些不足，但你年紀還小，有些課程以後再慢慢往上加就是了。”
文嵐張大的嘴巴，一路聽下來，就再也閉上過。
按照金老爺子的說法，米國雖然號稱平等自由，實際上錢、權都是有少數頂尖家族掌握。英美文化系出同門，對於貴族文化和貴族血統推崇備至，即便是二戰後平民文化興起後，也依然有著明顯的排外意識。最明顯的一點就是政治領導人的家族化，幾個知名的家族及其類似古代門客的智囊團，囊括了主要的黨關鍵位置。冷戰結束後，肯尼迪家族更是各類州長、局長、議員、參議院，層出不窮。
文嵐看過一些資料，自然知道二戰後全世界的保守主義大師們都跑到米國，外交上一直在談論世界責任，總統寶座各家輪流座。其實，這一點在米國小弟菊刀國也非常明顯。二戰後，雖然菊刀國的首相任期基本上都不太長，但實際上權利一直在父子、兄弟（師兄弟）、岳父與女婿之間來回交棒。
英美文化主體還是以貴族為主，特權階級一直高高在上。
但是，受限於血脈，文嵐覺得自己天然就不可能與那些特權階級掛上勾。
聽了文嵐的質疑，金老爺子搖著頭告文嵐一個知識誤區：“對於一般人而言，他們自然會不屑一顧。但是你所擁有的身份是不一樣的，你既有擁有清朝皇室血統，又擁有猶太血統。而且，你別忘記了，我們一直與蒙古貴族通婚，我們身上有著黃金家族的血液。也許你並不清楚，黃金家族是成吉思汗的直系後裔，是術赤、察合臺、窩闊臺和拖雷四人的後代。孝莊太後姓博爾濟吉特，來自蒙古科爾沁，是黃金家族後裔。我們祖上一直取來自科爾沁的蒙古貴女，我的祖母，你的曾祖母都來自科爾沁。”
見文嵐聽得津津有味，金老爺子便稍微展開來說：“成吉思汗麾下曾經橫掃亞歐大陸，歐洲人稱為他為世界之鞭。人們敬畏他，又害怕他。就像當年李鴻章到訪米國時一樣，歐洲人初時把我們華人也歸為白人，直到後面發現滿清日益衰落之後，才逐漸改變了態度。所以，在這些歐美人眼裏，我們是貴族，就永遠是貴族，跟那些平民始終是不同的。”
金老爺子拿過課程計劃，指給文嵐看：“這些體育項目，是為了讓你有個健康的體魄，這個是現代歐美獲得別人尊重的基本條件。而其他的課程是為了讓你擁有良好的儀態和內涵，讓你融入各種群體而不露怯。這些，就是現在米國精英培養下一代的方法。”
“按照您的說法，我即便學完了這所有的課程，也只不過是增加了一些砝碼而已。那麽，然後呢，我要做什麽？”事情似乎與文嵐的預想差距越來越大了。
“如果你要成為女王，那麽，不管你真正喜歡的科目是什麽，你研究生必須讀法學。法學是帝王之術，是歐美培養領導人的專業。不管怎麽，你必須拿到法學文憑，建立你自己的人脈網絡。”關於這一點，金老爺子似乎沒有給文嵐第二個選擇。
與華國的課程設置不同，法學在歐美是高端學科，不是一個跟其他職業並列的選項。所有的人，想要拿到法學文憑，必須修完本科之後，才能報考法學專業。
華國人是世界上對民族差異最不敏感的人群，因為漢民族是世界上規模最大的一個群體，我們從小到大接觸到的基本上都是漢民族的人。改革開放前，大多數華國人一輩子都沒有走出過祖祖輩輩生活的區域，極少接觸外來人口，更少接觸真正的少數民族人士。而改革開放後，因為高考加分政策，許多華國人更不覺得少數民族是受歧視的一群人，起碼在華國境內不是。
這，與世界上大多數地區的情況是截然相反的。在國土狹小、民族眾多、宗教語言錯綜覆雜的歐洲，民族問題是一個非常重要的歷史問題，也是非常嚴肅的政治問題。在中亞一帶，民族問題更動亂不止的重要原因。即便在米國，肉眼可見地，種族沖突正在加劇，各種治安問題層出不窮。
“當我們的種族無法變更的情況下，財富和人脈就成了我們改變自己生活狀態的重要助力。”金老爺子摸著文嵐額間的碎發嘆道，“我們之前想得太簡單，真正接觸這邊辦事的人之後發現，歧視無處不在。同樣的事情，我們華人出面就會受刁難，而讓招來白人去跑腿就會迎刃而解。文嵐，我們說過要大力推動華人爭取權益，但這做起來需要很長的時間。你必須利用你的優勢，搭建你自己的舞臺，這樣才能掌握得住這些巨額財富。你明白嗎？”
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前段時間，小崔叔叔和小龔叔叔為了跑建園林審批的事情，就吃不知道多少次閉門羹。多少次，文嵐看見他們一肚子的火沒地方撒，見著金老爺子和文嵐還得假裝沒事。金毓蓉過來閑住的時候，也曾傳授過許多小技巧。雇傭一個金發淺到接近白色的中年男子作為代理人，就是她推薦的方法之一。
雖然金毓蓉沒有說，但大家都能猜得出來，為了守住這份產業，他們兄妹曾經吃了多少苦頭；在二哥金毓書去世後，金毓蓉一個人撐住這個家又是如何的艱難。每個成功人士，背後都要不為人所知的血淚。
文嵐劃拉了一下時間表，除去兩邊的正規課程外，似乎不足以滿足這麽多課程要求：“老爺子，我的時間不夠呀。家裏那邊照著一日三餐總得露個臉，這邊學校的課程也得上，哪裏還能上這麽多課程呢？”
金老爺子拿筆圈了幾個大圈：“語言和藝術，是必須從小開始的，錯過了最好的時機，以後就彌補不回來。所以，這些找好老師之後，馬上就要開始了。至於那些宗教、地理、歷史之類，我們慢慢來，列好的書籍買回來後，有空你就多看。嗯，至於時間方面，文嵐，你跟你舅舅不是測試過嗎，你的如意門裏面的時間流逝與外面不一樣，現在大致是2.5:1。既然你擁有這個條件，就得充分利用上，以後凡是練習和學習都進你的如意門裏面去。這樣算下來，別的孩子一天只能睡6個小時，你的情況可要比他們好多了。”
“可是，他們不用學琴棋書畫，不要分中西兩類來學那些基礎課程，更不需要學習中西兩套貴族禮儀。”聽完金老爺子的計劃，文嵐只覺得前途一片黯淡。
“好了，你是個聰明的孩子，我相信你可以做到的。我會跟你找個好的語言老師，趁你年紀小記憶力好，我們先學法語和西班牙，明年爭取學拉丁語和德語。對了，我會告訴其他人以後沒有你的同意，任何人不準進入你的學習間。這樣，你就不用怕露餡了。好了，別擔心，人家能夠做到的事情，文嵐這麽聰明，一定能夠比其他人做得更好的。”金老爺子揉了一把文嵐的小臉蛋，言不由衷地安慰了幾句。
金老爺子忽然想起：“你上次說想要買多些書籍，以後在新村那裏成立一個公共圖書館，方便其他人家的孩子求學。這事，大家商議了一下，都覺得不錯，已經在聯系圖書批發商了。我打算下次回北京的時候，順便也去采購一些書籍，補充一下圖書館的藏書類別。另外，如果那邊合適，你可能以後每個星期還得去北京上兩趟古琴課。”
見文嵐的眼睛瞪得溜圓，金老爺子解釋到：“我們中沒有任何一個人真正擅長古琴的，所以不能就近教你。北京那邊我們上次看到的那個古琴研究會，我了解了一下，他們除了整理琴譜和相關資料外，也願意教學生。所以，我希望你能夠過去上課，真正近距離感受一下傳統文人的風骨。他們可都是一些非常博學的知識分子，不管是詩詞歌賦、瓷器、建築，還是養蘭花、哲學，他們都能夠提供一些完全不一樣的觀點。我覺得你有機會近距離接觸他們，對你來說是非常有好處的。”
金老爺子說完了初步計劃就離開了，給文嵐留下一個喘息的空間。
加州與新安的時差是13個小時，除去學校的正常上課時間，可以用來安排額外課程教學的時間真的是屈指可數。
文嵐扒拉了一下後面老師附上的課程綱要和學習目標，研究哪些項目能夠盡快在最近五年內達到要求。
因為，隨著時間的推移，國內的課程肯定不能繼續這樣松散下去，米國的高年級課程更是多了許多選修課程，而且高年級基本上都得住校根本沒什麽私人時間。Top的米國大學除了某些後門學生外，其實競爭也非常激烈。不僅成績要好，而且還要拼各種額外項目。
米國大學的申請表上面都有“特長”欄目，如果空著就更笨別想被錄取了。學生們不僅需要累出特長還要累出得獎地區：“州、全國還是世界”。沒得過大獎的特長，那就根本不叫做特長。
而且，真正的精英教育，不是要培養一些站著燕尾服彬彬有禮地行走在街上的紳士，而是要養一些能夠推動社會改變的力量。這些人必須有能力，也有意去改變社會，而不是做一個精致的利己主義者。
所以，Top基本的米國高校，還會看學生的社會實踐經驗及其對社會的貢獻。所以，當那些學生寫著利用假期參加了什麽難民援助計劃、環保計劃或者改變落後地區人口的生活狀態時，他們的簡歷才會在審核者手中多停留那麽一兩分鐘。
在哈佛大學，有一扇為了紀念18年畢業生Samuel Dexter而建立的大門，門外刻著‘Enter to Grow in Wisdom’，門內刻著'Depart to Serve Better Thy Country and Thy Kind’。
翻譯成中文就是：“走進此門以增長智慧，離開此門以服務國家和人民。”
先強大自己，再改變世界。
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