來，到頭來總是不缺人的。

星期五總是漫長的。到底什麽時候才能到家呢？

14花枝

日子就這麽不鹹不淡地過著，反正我是這麽覺得的。

可事實上，期末考試迫在眉睫，各科老師都在忙著趕進度，作業和小測直接密集到爆炸。像音樂美術社團這些玩樂課放在期末想都別想，全部充公，由班主任協調各主科老師“瓜分”，比時局圖還現實。

學生們難免心浮氣躁，每天唉聲載道，恨不得把作業挨著噴一遍，反正都難而且還多。

我總覺得整個人從醒來的那刻起，就像是被按下了快進鍵，直接biu地一下就跳到了晚上宿舍熄燈。每天都過得大同小異∶寫卷子、聽評講、改卷子、搶飯、寫作業、睡覺……

腦袋高強度地運轉，時不時總要走神放空一下。趁著老師在講簡單題的那麽幾分鐘，我坐在靠窗的後排，瞅著窗臺上的一排瘋長的綠蘿，曬著暖烘烘的太陽，墨綠色的窗幔被微風輕輕吹起，眼裏溫柔的色調像極了宮崎駿的《虞美人盛開的山坡》。

藏在樹上的蟬有些蠢蠢欲動，天臺上的三角梅早已經悄然綻開，像是寫意畫裏信手甩出的水墨，漾開就是鮮妍一片。

早就已經是夏天了啊……

高一一整個年級都在四樓。其實崇華一共是五層樓，但是第五層只有讀書館和舞蹈教室，占地小，就沒修連通的走廊。因此，崇華教學樓的天臺其實是在四樓。

崇華一貫的風格是小資的，很有點現代仿古園林的感覺。你說它是個英倫風吧，它又非得整個精簡版的亭臺軒榭。哪哪兒都揪點湊起來，哪哪兒都不像。

好在習慣了這都不是事。我俗氣地想∶有花花草草往那一栽，光熱夠了，雨水足了，花苞爭氣點一開，這背景版就挺合格的了。又不是真來看花的！

我盯上天臺已經有幾天了。起初是因為家裏老爺子出差回來，從工地帶了一箱蘋果，擱在家實在吃不完，我只有帶到學校，一天消滅一個。

於是，每天中午吃完飯休息一會，我就會拿著我的大蘋果，穿過天臺，到對面的小廁所去洗蘋果。一連幾次，我都發現賀祈年和班長許言歡坐在長椅上吃飯。

天臺中間有三棵修剪得圓不圓錐不錐的萬年青，兩旁靠邊是一張張釘死了的木頭長椅，再往後就是充當背景板兼護欄的三角梅。

三角梅開了，姹紫嫣紅的，不少學生就端著餐盤坐在長椅上邊嘮嗑邊吃，越吃越香，合著花能下飯似的。

我本來揣著一只大蘋果，悠悠閑閑地走著，晃眼一看，卻楞住了。

你想象一下，三角梅妖嬈的花枝下，全身都被太陽映照著，好像在發光的少年，他就坐在那，側著臉，嘴角勾起淺淺的笑容。餐盤被放在他曲起的長腿上，不銹鋼餐盤反著光，有些晃眼睛。不知是什麽時候，他已經從孩子變成了少年。

我僵在了原地好幾秒，坐在他旁邊的班長許言歡都看到我了。可許言歡很快又把頭轉了回去，繼續笑嘻嘻地沖賀祈年說話。我猛地反應過來，目不斜視地大步朝著廁所走去，活像是去英勇就義！

小廁所裏擠滿了人，我茍在洗手池邊仔仔細細地洗著蘋果，默默地嘆氣。

我實在是沒有勇氣直面他，平時都是這麽慫，更何況是在我懶懶散散、不修邊幅的時候。

等我洗完蘋果，就那麽兩三分鐘的功夫，他們已經不見了，空留一張長椅在那。

我大口啃了一口蘋果，“嘎嘣”一聲，一股清甜的味道就這麽在口腔裏蹦開。

我看著那個位置，在天臺上站著曬了一會太陽。從左到右，那是第二張長椅，正對著一顆萬年青，他坐的是長椅左邊。我瞅著沒人註意，鬼使神差地坐了上去，朝著自己穿過天臺洗蘋果的路線看了一遍。

形狀蠢萌的萬年青會遮住一部分視線，一想到他現在比我高出一截，我就挺直了腰，睜大眼睛再次仔細看過。如果不出意外，他只要稍微擡頭就能看到過路的我，可我還沒來得及看他到底擡沒擡頭。

一種覆雜的心情湧上心頭。我既希望他看到，又不希望他看到，真是矛盾又矯情。

一到期末，就是我的筆記整理時間。

我有記筆記的愛好，學文以後基本上每天都會做評講的重要錯題收集，以及一些栽了無數次的坑點積累，偶爾還有一些雜七雜八的題型整理。

我的筆記很多，對於本子要求很高卻又常常喜新厭舊，然而實在是費不起挑本子的錢。因此，我記筆記都是用活頁紙，記完一張就夾在活頁本裏。

久聞文科筆記多，開學時我特地買了三個加厚的活頁本，一個課堂筆記，一個錯題收集，還有一個各種亂七八糟的東西都有。本以為這樣絕對夠用了，結果也就一個學期的功夫，我的三本活頁本都被塞得滿滿的了。

三大本筆記，考試前抱佛腳那麽幾天我肯定是看不完的。因此期末考試前一個月，也就是老師們急吼吼地搞摸底考試的時候，我就開始自己的筆記整理大工程了。

首先當然是分類。

寫崩了的廢稿子還有龍飛鳳舞的草稿都不吝惜地丟掉，剩下來的有用的筆記按科目粗略地分好類。

整整齊齊的課堂筆記自然是得先找出來，標好頁碼，然後每天瀏覽一點。全部粗略覆習完之後，我每一科會做一個粗略的目錄式大綱，來給自己做專項覆習參考。

那些沒整完的題型整理也要翻出來，夾在一起，找找有沒有能拼湊在一起的，用新活頁紙按照一定排序重新排版，還要備註上易錯易混點。這時候各種花裏胡哨、五顏六色的筆就派上用場了。不過同一類筆記我一般最多只用三種顏色，這樣才能保證重點醒目，而不是滿篇熒光閃閃、辣人眼睛。

錯題要都粗略地看過一遍，然後著重勾畫出連栽了好幾次的題，最後重新整理一遍被勾畫了好幾次的錯題在新活頁紙上。

考試前一兩天大部頭都可以放下了，我就只拿出整理的濃縮版筆記，仔仔細細地閱讀、背誦。

整理筆記本身就是一個覆習的過程，雖然會占用很大一部分時間，但是卻是最適合鞏固基礎的方法。

大家從小聽到過的理論數不勝數。說的很輕松，但實施起來卻是冗雜而費力的。再加上我時不時還得偷一下懶、拖一會兒延，原定的任務能完成個七七八八已然是萬幸。像這麽走馬觀花地從頭到尾地拉過一遍，還沒來得及細究，期末考就已經來了。

做筆記做得每天壓力山大，期末考試時我反倒是無事一身輕。該註意的坑點一個不少，沒整出來的下學期還得繼續整，就這麽四平八穩的，我倒是也還挺滿意。

考完期末最後一科英語，整棟教學樓就跟要炸開鍋了似的，生怕外邊的游客不知道要放暑假了。

寶姨站在講臺上廢了老大勁也沒讓自己的音量蓋過學生，幹脆拿著黑板刷使勁往講桌上那麽狠狠一拍！

“嘭！”

大家瞬間安靜如雞，說白了就是欠教訓。

“成績還沒出來就開始興奮了是不是？我倒是要看看你們考得有多好……”

寶姨的語氣中透著危險，大家不安地你看看我我看看你，生怕這老太太一氣之下加數學暑假作業。

好在寶姨沒有再做過多的訓斥，老生常談地交代假期安全註意事項和學習時間的安排，大家也一如既往地在下面聽得昏昏欲睡。

“下學期開學就要進行開學考試，同學們在這個暑假當中一定要進行覆習預習，這樣下學期來才跟得上。”

寶姨邊說著，邊慢條斯理地把黑板刷放到講桌的邊緣臺子上，輕輕清了清嗓子，繼續說到∶“那麽，接下來同學們就把教室裏面的個人用品都清空。下學期我們要搬到二樓高二的教室去了。清潔小組留下來打掃衛生，其他同學收拾完東西就早點回家，不準在外逗留，聽到沒有？”

“好！”要放學了，這次倒是異口同聲。

我收拾了很久，因為我不光筆記多，各種教輔文具也多。就算我提前兩三個星期就堅持每個星期都往回搬一點，到期末考試完也還是剩下一箱子的書。

我把書箱放在宿舍櫃子裏，回教學樓大門口艱難地把書都塞進行李箱。這實在是一個浩大的工程，我抱著一堆廢紙垃圾，在教學一樓晃蕩，尋找垃圾桶的身影。可惜往常常見的那幾個垃圾桶都被塞滿了書，我靈機一動，擡腳向著一樓的廁所走去。

我從陰暗的走廊上蹦下來，踩著粗糙的細方磚往廁所小跑。突然！有人

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