吉素花用心教著自己的學生，妹妹在新開學時也來到了城關中學，與她住在一起。

有些事並不是自己想到的事就可以降臨，妹妹就是這樣的事，妹妹的到來，更增加了吉素花的教學潛能，只有更好地教好學生，才能對得起校長教導主任對自己的關懷與照顧。

新開學隨了自己的意願，理解學校的做法，其實為人師表的各位領導，都是為了更好地把後代教育好，尋求好的老師，留下好的老師，什麽事情都有好與不好之分，那個學校也想留好的老師。

好的老師無論走到哪個學校，你校長不用說，他自己就會全力以赴地去教書，教導主任也沒必要向好的老師說什麽，這是個多年的經驗，無需解釋清楚，就算解釋了，那些不上進的老師，不會教書的老師，他也不一定能懂，也不會教出好的成績與學生。

其實教書的過程並不覆雜，只是把自己所學的知識一點點地輸灌給學生，讓學生在老師通俗易懂中學到新的知識，以及知識的積累，能更好地在知識的積累中，把重點與難點加以攻固。

所有學生的成績不是你那個老師會說，能說出來的，而是通過一次次考試，考出來的，雖然是在考學生，但最終考的是老師，學生哪門功課學的好，說明這個老師教學有方，讓眾多學生掌握所學的知識，是個技術活，也是個體力活。

別看老師站在三尺講臺，不受風吹雨淋，但老師心中承受的壓力比風吹雨淋大的多，風吹過雨淋過就沒有事了，可老師每天每時受著看不見的風吹雨淋，月考、期中考、期末考等，所有的考試，都在考的是老師的教書水平。

沒過多久，學校的月考就來了，一個月的時間對於教書的老師是多麽的快，一眨眼就過去了，而對學生而言，那可是與‘坐牢’差不多，關在四方墻裏，每天在不同老師的傳授下，學到不同的知識，還要牢記在心中，那是多麽可怕的事。

認真的學生會一點點去努力完成老師的作業，在擠時間中爭分奪秒地學習。但對於沒有上心學習的學生，時間對他來說根本不在乎，所以成績也一定不理想，甚至根本沒有聽懂老師們所講的課文，那就這輩子鉆了黑洞，沒有翻身之日，就是沒有再學懂所學的知識，除了他留級重學。

吉素花從眾多的作業本中，找出了五本英語作業，太差了，看著抄別人的，也抄錯，這是什麽學生，一看就是來混的學生，她拿著這五本英語，走到了教室，叫出了這五個學生，讓他們中午利用吃飯時間重做，不會可以到她辦公室，她重新教他們。

一個學生不會做題，對一個班的班分拉很大一截，你說這五個學生不學英語，不會做英語，對一個班級的成績要拉多少分，吉素花及時向班主任作了匯報。

所有老師上課不是只給一個人上，或只能少部分人上，而是給整個班裏上的，為什麽有的學生接受程度很快，為什麽有的學生接受程度很慢呢，關鍵是老師上課講課時，有的學生聚精會神聽課了，下來就會做作業，而有的學生上課走神，沒有集中精力聽課，下來肯定不會做題了，就這麽簡單的道理。

可這麽簡單的道理，每個老師上課前都要重覆說好幾遍，而有些學生就是，你說你的，我幹我的，最後害的是學生自己，但有的學生就不懂這個理，這也是老師沒有辦法的事，不能因為少數人的不聽，不給大部分學生講課。

少數學生也是讓老師頭疼的事，打不的，說不聽，只能盡心教育幫助。從班主任，再到教導處，再到校長，層層對這些不學習搗亂的學生加以教育，有的還聽話，有的不聽話，讓學校所有老師也沒有辦法的事。

但每個老師都會盡心盡責地完成自己的教學任務。吉素花從上午的第一堂課上走出了教室，此時她看到太陽從東山坡上升起一竿子高了，只如一團在空中的紅墨水染料，頭頂上蒼穹邊緣的雲被染成了紅邊，一圈圈地擴大著，漸漸有些淡淡的粉紅的框，輕風陣陣輕撫著她的頭發與身軀，她成中很是暢快。

吉素花站在辦公室門口，看著妹妹走到自己面前，心中想自己能為妹妹做這些感到十分高興，她望著妹妹已長成中學生天真臉蛋而高興，妹妹長大了，妹妹時的辦公室拿起早上涼的白開水咚咚咚地喝了幾口，之後伸手摸了一下嘴巴，和她笑了筆，就繼續走出辦公室去找她的同學們玩去了。

望著妹妹遠去的身影，知道學習知識其實也是個體力活，也是個辛苦活，大家都一樣，小時不努力，長大後悔來不及，現在就是長知識的時候，她也知道妹妹是個好學生，月考中一定有不錯的成績。

山坡上的輕風溫柔地掠過學校，吹扶著校園地上的花草，在校園中搖擺著漂亮的腦袋，吉素花看著漂亮的花兒，覺得像妹妹一樣漂亮美麗。

上課鈴聲劃破了學校的天空，學生們像蜜蜂一樣，一群群地湧向自己的教室門口，在門口堆成了一堆，陸陸續續地走進教室，尋找到自己的坐位。

吉素花還沒有放下書本，還在手裏拿著，就又向另一個教室走去。十分鐘是多麽的短暫，可對學生來說，是多麽的長呀，在這十分鐘裏總會玩出花樣。

吉素花與一起走向教室的幾位老師打著招呼，分別與他們笑笑，各自在教室門口站定，早把笑臉變成了平色的臉，在邁向教室的一剎那間，學生們會準時地起立，這也是雷打不動的規定。

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