老師兩字它是多麽神聖又是多麽神秘，多少人把它奉為知識與品德集一身的，世間任何東西都比不過它的。不是有句“萬般皆下品，唯有讀書高”嗎？自古山野村夫以及村姑們，對文化人的敬仰和敬佩，是用文字難以表達他們那種崇敬的心情的。

吉素花的目標是面對學生願意做他們的好朋友，在學習和生活中無論什麽事情盡力去幫助他們；課堂上盡量以活躍的氣氛來幫助學生們學習英語知識；課間時間盡量不占學生們玩耍的時間；早上出操盡量與學生們一起跑步；晚上要經常到學生寢室去看望學生，關心他們的生活。從中關心他們與他們打成一片，成績就好提高。

吉素花知道畢業班中考也是學生一道門坎，是否繼續深造有發展前途等等，也老師有著很大的關聯。作為一個老師必須花很多時間陪學生，在備課與改作業中尋找學生的不足點，只要看到學生們成績上升自己就高興，多熬一點夜少吃一頓飯，辛苦付出無怨無悔。自己是一名教師，使命就是教好學生教出成績。

“教師節就要到了，該給老師送禮物了？”代過吉素花物理課的張老師滿臉堆著笑，圓墩墩的臉笑成一朵花似的，像討人喜歡的“笑佛”。張老師教齡長人緣好和同事們處得來，在學校領導面前看似一副憨相卻又老成持重，雖然多年沒有得到上級領導的器重，沒有升個一官半職，但這些年在南莊中學苦抓教學質量，物理中考成績一路飆升好評如潮，讓張老師傳授經驗，張老師只唉聲嘆氣說：“就是教師苦教，學生苦學唄。”

每逢教師節，由財務室負責給教師購置贈送禮品。目的就是讓教師們滿意地安心教學，在工作上勤勤懇懇盡職盡責盡量不請假缺勤。吉素花暗自慶幸自己無意中當上了老師，而且還在無意中有個人人相要的民辦，她臉上掛了笑容，可很快笑容就消失了，真的教師節應該給校長與教導主任表示點什麽呢？必定是自己的恩人。

老師們都說今年的禮物要實惠點。為了提高開支的透明度，校長明察秋毫，臉上堆起笑容用手推了推眼鏡，看著老師們說征求大家意見。老師們趕緊說還是校長說怎辦就怎辦。惹得校長止不住笑了起來：“那就一個老師一大瓶菜籽油，一袋白面，各自到代銷社提，報到財務室結賬。”

老師們輕松地笑著連連點頭說：“對，這些是咱們最實惠的禮品。”

實際上校長在學校工作三十多年，黑頭發熬成白頭發，沒有想到國家給設了教師節，國家對教育後一代也是註重的表現吧。自己哪敢怠慢給老師一年中的這點小小的福利，各位老師辛苦教書，得這麽點東西是應該的，多了學校真的出不起。

上晚自習課時，吉素花拿著自己給校長買的煙和酒快步走向他的辦公室。在校長辦公室妝宿舍門口，碰到了正出門的校長。吉素花側身閃進校長的辦公室，將東西放在了校長的辦公桌上。校長返回身拿過來一看是好酒與好煙。

校長知道像吉素花這樣的教師，學校是學校的骨幹教師，一邊看著一邊笑著說：“吉素花，我理解你的心情，你要想給我禮，這禮太小了，我想要教師節最好的禮物你知道是什麽嗎？”

吉素花楞了，正的不知道校長想要什麽教師節的禮物，便搖著頭說：“不知道。”

校長邁著輕快的腳步坐回到他的椅子裏：“就是要帶好補班，並要教好初三英語，中考時你與周傑文的英語分數要考到最好的狀態。把這些東西拿走，給你老父親拿回去。”

吉素花不得不拿了東西回到了自己的宿舍，讓她思緒萬千，其實校長就是吉素花小學時的老師。

吉素花記得從進小學到小學畢業，她媽媽在每年過年前的臘月初八，就要告訴代她課的老師在春節初幾裏到她家吃飯。要是遲了就不會在春節初幾裏能請到老師，請老師成了農村人的風俗習慣。只有請來老師坐在熱炕頭上的那一天她們才算真正過年，連過春節都舍不得吃的肉、雞蛋等食物，那天全擺在老師面前。她和弟妹們只能悄悄地鉆在廚房裏，盼老師快吃，又盼老師慢吃，在她家坐的時間越長，她心裏就越感到老師和她家越好，她的小心裏就越感到老師和她越親，越能看起她和她家，以至學習時她就越用功。

她家不管在外辦了紅事的棗糕或白事的大饅頭，她們弟妹們已養成習慣，就是等著她媽拿刀分一半給老師或全部給老師，她們毫無怨言，心甘情願地悄悄揣上給老師送去，當她看到老師還沒有洗碗時就快洗手給老師把碗洗了，把廚房收拾的幹幹凈凈明明亮亮。

老師總會摸著她的頭說：“素花真是個好孩子，學習用功，家務活也做的不錯。”

吉素花心裏像喝了蜜一樣甜，比考試得了100分還讓她興奮好幾天，她就做夢自己長大也當一名老師多好。可她的夢在她母親去世的同時也帶走了她的夢，她痛苦過苦惱過，本來是該跨進大學之門的她，無緣再圓此夢，這也許是命。

歪打正著，讓她的心重又游在此夢的彩色河流裏。只要學生甜甜地叫一聲“吉老師”，讓她的心又重新回到童年，那激動那喜悅真像一個孩子似的高興，要不是怕其他老師笑話，她真想跳起來，而且拍著雙手——為自己的夢，為自己的理想。

一看同行的老師們，個個文質彬彬端莊大方文縐縐的，有一種裝出來的樣子，像顆好吃的糖塊上了一層漂亮的包裝紙。她也不得不收起她那本來的面目，去維護“老師”的尊嚴。“老師”是隨便當的嗎？老師就得像個老師的樣子，老師就得擺老師的架子。

你也和學生一起跳繩，一起抓石頭蛋蛋玩，還像老師嗎？老師說它好當也好當，說它難當也難當。話說回來，老天爺有眼，可憐她照顧她，才送給她這雖然不是鐵飯碗，也可以說是只木飯碗。她就得把這只木碗端好，否則掉地雖然打不了，可把飯會倒的一點不剩，她只能挨餓。

所以，木碗現在已上了油漆——民辦，你當校長是看見自己長的好看？是看見和聽見她教的科目和代的學生在全縣出了名，校長才把在外鄉教書的她叫了回來，你說自己能不好好幹嗎？你說自己能不好好教嗎？就憑學生小鳥似地在課堂上張著一張張未脫盡乳毛的嫩黃小嘴，瞪著圓溜溜的小黑眼珠，等著你四處收集營養銜著餵養他們，他們對知識的饑渴和久旱的禾苗一樣，需要老師的及時補給與和風細雨的澆灌，才能茁壯成長。

吉素花的心事是幸福的，也是開心的，她每天思考怎樣才能把教學搞上去，而且是一心一意。

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