問話的，正是第一個出聲讚顧北舟文章極妙的內閣大學士。

皇帝看過去，正見這位內閣大學士小心翼翼捧著《論蠻夷患》，湊到了顧北舟身邊。

和這位內閣大學士一樣的，還有其他幾位大學士和翰林院的官員。

當然，柳老也沒有例外。

他們都是對文章特別敏感的人。

顧北舟早有準備，見有人問，面上神色不變，給人沈穩之感。

“諸位大人請問！”

內閣大學士當即指著《論蠻夷患》最開頭那一句中，出現的第一個特殊符號。

“顧大人，這一點一勾，出現在這處是為何？”

顧北舟不答反問，“學生這篇文章，看起來是否更加輕松簡單，淺顯易懂？”

圍在顧北舟身邊的文臣越來越多，都是有文化底蘊的，這會兒也反應過來了。

那些武將看到這一幕嘖嘖稱奇，倒也沒有說什麽酸話。

要知道，顧北舟那策論上，他們武將是威懾，重中之重，無形中給武將擡了身份，武將們對顧北舟還是頗為有好感的。

武將們什麽反應，上書房中也沒人在意，漸漸的，這些武將也被勾起了好奇心，加入到文臣討論當中。

顧北舟並沒有直接給出回答，但他的話，無疑給雲裏霧裏的眾位大臣打開了思路。

“這一點一勾，可以看做我們說話時的習慣斷句，稍作停頓。”

“那這裏，這個圓圈，就是代表一句話說完？”

“是極是極，那這個，兩個疊點勾，又是什麽意思？”

“這疊點勾，當是上下一套，諸位大人看可對？”

“如此，倒是有理。”

“疊勾一套中，引的無不是經典，這，當時引經據典的意思。”

“秒，當真秒啊！”

“那這半耳勾下一點的……”

一個武將臉上出現紅暈，特別大聲道：“這個我知道，是問，看這話裏面，就是這個意思！”

文臣們第一次沒有對武將以異樣目光，將這武將所說帶入後，頗覺恰到好處。

一時間，文武兩方相處適宜，沒有半點從前的糾紛。

待眾人將所有都破解出來，才更覺其中絕妙。

“顧大人，大才！”

此番言論，受到所有人讚同。

“也不知顧大人如何想到此等方便之法？”一個大臣有些好奇。

顧北舟露出一絲苦笑來，“也是，不得已而為之。”

離得近的大臣感覺顧北舟情緒不佳，正待細問，耳邊傳來一聲感嘆。

“這套符號，若是推廣出去，將有多少學子能學得進去，我大乾，又將湧現多少讀書人啊！”翰林院一大人感嘆。

然這位大人說完，眼睛猛然放大，其他人也才紛紛醒悟，此等符號的重要性！

太子當即拜倒在皇帝身前，高聲恭賀，“恭喜父皇，得此良才！得此天縱符號！”

大臣們也都齊刷刷跪倒叩拜，“恭喜皇上得良才！得天縱符號！”

三皇子也在恭喜的人當中，只是他並不覺歡喜，雙拳緊握，面頰蒼白，腦海中回蕩著兩個字。

完了！

皇帝龍顏大悅，“好好好，你們都是朕的良才，哈哈，天佑我大乾！”

皇帝笑罷，看向顧北舟，“顧愛卿，大才，舞弊純屬被牽連，朕便恢覆你的功名，來人，傳旨！”

“今顧氏北舟，文采斐然更勝狀元，恢覆功名官身，欽此！”

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