尼克不知道其他家長有沒有經歷過這種手足無措：

當你發現你養的孩子可能變不成你期望的樣子時你該怎麽辦呢？

‘是的，他可能確實如原著中一樣冷酷無情、擅長操縱，他奉行實用主義，凡事註重結果、忽視道德。’

‘他在乎我，是因為我是·他·的叔叔，他在乎納吉尼，是因為納吉尼是·他·的蛇，他喜歡布置房子，是因為那是屬於·他·的地盤。’

‘然而對其他人和事物，他可能確實不具備善良這種普世價值觀中最重要的美德，他天生缺乏同情心，可能這輩子都無法因為他人的不幸處境而產生情感共鳴。’

‘但是我能因為他缺少同情心而指責他嗎？’尼克冷靜下來，然後得到了結論：‘不，我不能。如果指責能讓一個孩子獲得同情心，我願意天天抓著他的肩膀一邊搖一邊對他咆哮。但很可惜，如果我現在因此而指責他，他只會覺得委屈和莫名其妙。’

‘我最開始收養他只是希望能避免裏德爾家的悲劇，但漸漸地，我開始把自己的價值觀也加諸於他，我希望他聰明善良、快樂健康、擁有正直的品格，對世界充滿好奇，能從知識和友誼中獲得樂趣。但很顯然，他沒義務也沒可能按照我的願望成長。’

尼克想到了《荷馬史詩》裏的一個故事：英雄奧德修斯回家途中曾遇到一個妖怪，這個妖怪有一張床，每個過路的人，它都會抓到這張床上躺一躺。如果過路人的身體比床短，它就把過路人拉到跟床一樣長；如果比床長，它就把長的部分鋸下來。

或許每個家長心裏都有這麽一張床，它代表著家長給自己孩子定下的標準，或者說得更難聽一點，它其實也可以叫做偏見。他們不斷地把孩子放上去量一量，今天覺得善良太多了，要砍掉點，不然就變軟弱了。明天覺得智商太少了，要多罵罵罵他給他長長記性，省的被人欺騙。

‘但這樣是不對的。’尼克想：‘我雖然對他有所期盼，但我的初衷是想保護他，而不是傷害他。’

‘而且也是我之前太忽視這方面了，在英國是沒有思想品德這門課程的，相關的教育都是由宗教課程來完成的。可想而知，對於一個巫師而言，宗教課程的約束力恐怕是近乎於零。’

就這樣，眨眼之間，看似平靜的尼克，內心其實已經百轉千回。他用快如閃電的速度，以自問自答地形式完成了自我說服。

然後他順著湯姆的話接著問：“那你為什麽要因為一個老師的好惡而改變自己的計劃呢？這個老師有這麽重要嗎？我覺得你之前的想法很好啊，挑選不同等級的超市，比較它們的面包平均價格，一定更能凸顯出差異性。”

湯姆困惑地回答：“這個老師不重要啊，但是我當初做這個計劃是想要拿高分啊，既然想拿高分當然要考慮給分人的喜好。”

尼克啊了一聲表示了解，然後和聲問道：“那這次分數有這麽重要嗎？比你自己的想法還重要？”

湯姆就有些抓狂，他想了想把手裏玩著的牛角面包扔到一邊，又繼續比比劃劃地給尼克解釋：“這次分數也不重要，但是這次作業更不重要啊。這次我想要分數，所以我會為了高分而修改作業，下次我如果又特別感興趣的作業，那我當然會再在意分數，會用自己的想法來完成作業。”

“啊，好的好的，我明白了。”尼克安撫道：“心裏有願望，並努力去做，這樣很好。據我所知，大部分人都不知道自己想要什麽，就這麽渾渾噩噩地過了一生。”

聽到誇獎，湯姆終於松了口氣，雙手交疊在桌上，露出了矜持的微笑。

尼克給他倒了杯茶水，裝作不在意般繼續詢問他的想法：“那你討厭窮人嗎？”

湯姆卻對這個話題很敏感，一下子警惕了起來。他其實是知道這問題的標準答案的，所以一開始，他想矢口否認，但後來他還是選擇相信尼克一回，挑了個不算撒謊的答案：“我不太喜歡。”

然後他看到尼克不知可否的表情不知怎麽就突然洩了氣：“啊，尼克，我知道你想說什麽，你一定是想說做人一定要善良之類的。”

尼克沒想到能看到他耍賴的模樣，失笑道：“哈哈，你看，我剛剛好奇你的想法都是直接問你的，你現在倒是胡亂編排起我了。”

然後他溫柔地看著對面的孩子：“湯姆，就在剛剛，我已經知道你是一個非常清醒的永遠知道自己要什麽的孩子，所以我是不會直接命令你必須怎麽怎麽做的。”

“但是我想告訴你大家為什麽這麽做。你覺得大家為什麽都覺得人應該善良呢？”

湯姆想到了學校讓人厭煩的宗教課，撇撇嘴：“因為死後能上天堂？”

“好吧，這是一個答案，雖然是最差的一個。”尼克沈吟道：“其實你要知道，所有道德被創立出來，其實都是為了保護個體自己的。”

發現湯姆開始對這個話題感興趣了，尼克笑了笑繼續給他解釋：“比如說我，從最自私的角度出發，其實我是希望身邊所有人都擁有聖經裏提到的一切美德的。”

他掰著手指給尼克舉例：“如果他們都是善良的人，那麽他們就不會做出傷害我的事，甚至他們會主動損害自己的利益來幫助我。如果他們都是誠實的人，那麽我就不用費心分辨每一句話的真假，謊言和欺騙將不覆存在。如果他們都是勇敢的人，那麽遇到危險就永遠有人沖在我前面，我可以得到最好的保護。如果他們都是寬容的人，那我將不需要再小心翼翼，因為就算做錯了事情也都會得到原諒。”

“但很可惜，所有人都是這麽想的。”

“所以大家攻擊邪惡的人，希望能讓其他人會學善良。大家排擠撒謊的人，以此來敦促旁觀的家夥變得誠實。大家嘲諷膽小的人，以期遇到危險時有人能沖上去。”

“那寬容呢？”

“為了更好的利益，寬容通常就被忘記了，寬恕別人就變成了上帝的美德。”

“嘖。”

“但這一切都是雙向的，當一個人以這些美德作為標準來要求別人時，他自己也將被人評判，而當一個人放棄這些美德的時候，他就給了所有人攻擊他的理由。”

作者有話要說：  唉，周末不適合碼字，我在老爸老媽的眼皮底下鬼鬼祟祟地換了四五個地方，一天下來才碼了2000。說起來你們可能不信，我現在正抱著本本蹲在窗臺下面。可怕，堅決不能讓他們知道我在幹這種不務正業的事情。

話說，我又腦洞大開，挖了兩個坑。

一個是湯姆穿越回到1930年遇到小時候的自己，沒找到尼克，還和老湯打了一架，只能罵罵咧咧地自己養自己。——《湯湯歷險記》

第二個是艾倫和尼克回到現代之後去其他世界快穿。——《此去經年》

艾倫等尼克表白等了兩輩子，等到他都學會了中文還沒等到，於是他想給尼克一個提示。

艾倫：我喜歡上一個人。

尼克：啊，我就知道，哪怕我追了你這麽久你還是喜歡你之前的初戀。

艾倫：？？？什麽？我是說我喜歡上一個人，不是我喜歡、上一個人！

尼克：啊，我就知道，我數學這麽差跟你沒有共同語言，所以你是嫌我煩了，好的，我不會再來打擾你了！

艾倫：！！！我是說我喜歡上一個人，不是我喜歡上，一個人！

尼克：（猙獰臉）誰？你說說，你到底想上誰？

艾倫：TMD！中文誤我！

感謝在2020-05-15 17:12:10~2020-05-16 17:30:13期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

感謝投出地雷的小天使：糖奚、Lester 1個；

非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）