，側轉身去，金色就染到發上、耳廓、手指尖。

現在大概早上七點多，正是城市的萬千個小格子裏蜷著的男男女女半夢半醒之際，這裏卻已經擁了不少的人，一開始還是三三兩兩地站著，隨著越來越多的人加入，這個像是廣場一樣的平地上漸漸熱鬧起來，更像是太陽賦予了這些人以活力一般。曦光幽幽地摸過來，等感覺到唇珠上的一星暖意，人們忙拿手掌本能地去面上一擋，早晨的太陽跑得最快，頃刻間就放肆起來，洩出於指縫的流光，給皮膚鍍上一層金，看上去反而更加鮮活了。

教學樓是兩棟回字形建築中間連上一棟平常的豆腐塊兒建築，三棟樓相聯屬，可是相連的樓板間的縫隙填著厚厚一層深黑的膠，隱隱透著下面的細碎的深淵，哪怕這膠是厚厚的，也給人一種怕人的不牢實，是叫人不敢在裏面亂蹦亂跳。學校修成這樣的不仔細，而又後來加上這樣笨拙的仔細，實在是叫人笑話，還額外地贈送給參觀者一種無處不在的大廈將傾的危機感，一所學校竟給人以如此奇妙的感受，實在是可警的。

右側回字形建築的正面，也就是朝著廣場和校門的這一面，刻著木褐色的石板浮雕，糊糊的看不清楚內容，但確實很大一盞浮雕，向上延伸到四樓，在下面廣場上看時頗有些雄偉的印象。進到裏面看就覺平常得多了。

長邊五個教室，短邊四間外加樓梯，一色的灰地白墻，近人腰處以下貼的米色瓷磚，擦得亮錚錚的。通川一中竭力給人一個幹凈嚴整的初印象，可是被樓梯扶手的褪銹給出賣了，那種集幹燥和濕潤為一身的赭色的粉末，能染得不知世事的孩子一手的斑駁。

一路走著看過去，有的教室正上著課，人很多很齊，一片黑乎乎的腦袋；有的教室裏面零零星星幾個人，不像是學生。後門、前門、後門……不斷地穿梭就像觀看乏味的默片，廊上另一邊露出蔥綠的竹竿——回字形中間空出來的一塊做成小花園的樣子，一蓬一蓬種著竹子，這時候長得挺高的了，每一層的樓沿都是畫框，截住一段風景。

從樓沿往上面看去，可以看見不規整的梯形的天，磁青色的天塊上有一中的竹梢，沈靜的碧色因為天光的鋪染被襯成了黯敗的深黑，鳥聲啾稠，學校裏的鳥比別處的更幸運，叫得也該格外好聽，可是看著井外的瓷天，伸長不休的成竹，再聽那不知何處的鳥鳴，徒然覺得一種淒清的滋味。

註意到教室門旁墻壁上的灰藍色班牌，我站住了看，這一排一溜五個班，很明顯這個五班是最黯淡的區域，陽光眷顧不到這個陰暗的角落，不能說是陽光的過錯。可是，門上鐵栓的知更鳥蛋色的漆因為磨損而褪落得不成樣子，給人一種麻麻硌硌的逼迫感，打開的栓輥上不知道是誰在什麽時候系上了一條泛舊的粉紅色的塑料繩，給黯敗平添一股傻氣。

這也就是通川最好的學校了。

6、

“新來的？”

我在這個剛騰出來的位置邊上走來走去地看，一地的紙，一桌的灰，不過，椅子好歹是新的，外面還包著一層塑料薄膜。

聽見問，我回頭看，是另一個位置上的老師，剛走進來，還沒坐下。她胖胖的，臉白白的，笑起來膩得掉渣，像一塊兒成了精的麻薯。

“啊，是啊，您是——”

“噢，我姓阮。”這個姓好，形象——我胸腔裏憋不住哼唧了一聲，“我現在帶高二的英語，你是教什麽的，帶哪個班啊？”

“哦，我姓楊，楊蘊，上面沒跟我說帶哪個班，可能……就是給其他語文老師打個下手吧。”

“噢！你是雲崗四中過來的那個楊老師！”那個阮老師聲音提得尖尖的，然後一屁股壓到椅子上，那皮子“噗嗤”一聲，緊接著是椅架子搖撼的□□，我咽了一口唾沫，替那把椅子憂心。“你這樣經驗豐富的，學校怎麽可能讓你打下手啊？你等著吧，現在是高二補習，還沒有正式開學，過不多會兒就要給你分派，一定是好班，說不定叫你帶高三的。”

“不會吧，”我帶著抱歉的口吻，“高三是學校重中之重，我哪裏輪得上……”我的聲音越說越小，總覺得這位阮老師雖然人是軟糯糯的，眼神卻有些不大親善。

“學校叫你現在開始上班嗎？”

“嗯，說過一會兒讓我找一位姓易的老師，他是總務處的，讓他安排一下。”

“易立嘛，那就是讓你帶高二了，也好，你們都是教語文的，他比你大不了多少，好說話的一個人。”

“呃，那就好……”

她不再跟我攀談，我也就不再理會她，這間辦公室自然而然地靜寂下來，我著手收拾自己的位子。這裏算是很大的了，兩兩並著的黑油油的辦公桌占了四個角，中間還有相當大的一塊兒空地，跟門對著的是一面很大的窗，上端覆著收起來的百葉，下端跟人腰平齊，不是很幹凈，再下面是很大兩棵盆栽，一邊一棵，都蹭著墻，一看就是假的。

兩邊的墻迎著燈，統統是刺激的熾白色，一面墻上當中掛著一副匾，上面“春風化雨”四個字，不知道是家長送上的褒讚還是學校自己的誇飾，總覺得有些怪怪的，可是想來在這裏幹老了的，平常也沒有誰去註意什麽字不字。我看著那塊匾斜斜地蓋在墻上，十分擔心它會不會趁人不備砸下來，不過那下面也沒有人坐，如果真掉下來，至多是“喀嗒”一聲碎了，眾人一驚，議論兩句：“我早說吧……”“要是有人在下面就慘了……”“學校連這個都不註意，傷了人怎麽辦……”這樣的事也見得多了。

去水池那邊把滿是灰垢的帕子給搓幹凈，我又把它掛回門後面的鉤子上，地上的紙都團起來跟塑料薄膜一塊兒丟出去了，我雙手逞在椅背上，看著我的地盤——整張桌子我沒有什麽可以放，空空蕩蕩，我覺得有些難過：以前屬於我的那張桌子，上面齊齊壘著的書和大大的各色文件夾子，不覆存在了；我經過思量放棄的生活裏，仍舊有一些我不願意放棄的東西。

外面是間斷的讀書的聲音，還有老師擴音器的雜音，依稀還聽見鞋子踢踢踏踏。我把椅背一旋，整個身體往上窩進去，斜斜地沖著門。我沒發現我這個姿勢像是刻意躲著外面，像一個萎縮的老太婆一樣遮遮掩掩。

進來一個男人，白白凈凈，架一副無框的方形眼鏡片，頭發理得平平整整，穿著很正式的西裝，派頭倒像一個公務員。進來以後跟阮老師點點頭打了個招呼，隨後去另一角的桌前坐下，他的動作迅敏，這邊一坐，門口又趕進來一個年輕女人，跟他就像是一個模子裏刻出來，也是白白凈凈，架一副無框的圓形眼鏡片，只不過年輕不少，矮很多，瘦一些，頭發披在後面，微微打個鬈。

她一腳跨進來一面就抱怨：“叫你都叫不住！故意躲——”她猛地一下看見神色暧昧的阮老師，很是受了驚，一下子把要說出口的話哽回去，頓了頓，很恭敬地向她彎彎腰，隨後走到那個男人身邊，拉握著他的一只手，用跟剛剛比起來相當細微的聲音說道：“你倒是回來不回來？嗯？我晚上做不做你的飯？嗯？”

我稍稍將頭探出一點兒，看清楚那個男人臉上的無奈何，他看了一眼阮老師，轉而向女人小聲說：“回去的，怎麽不回去？你愛做就做，不想做飯，我在外面買點兒帶回去。”

“那我跟你呆一塊兒，給你幫忙。”

“今天又沒有你的課，你跟過來幹什麽，回去吧，我手裏還有事兒，今天還要安排一個剛入職的老師，我很忙啊……你不要一直跟著我好不好？”

……

我於是知道他就是阮老師口中說的很好說話的易立，心裏想著該什麽時候站起來跟他打個招呼比較合適。阮老師很好地幫我解決了這種煩惱，她一直是用一種頗感興味的面色盯著他們看，當聽到易立提起新入職的老師的時候，她轉頭尋我，看了半天，終於在一張寬大的椅子裏面找到了我的頭，她大聲地向易立笑道：“新老師都在旁邊坐了半天啦，你們兩口子在這兒嘰嘰磨磨……”

易立拂開那個女人的手看向這邊，我不好意思地站起來彎了一下腰，他也跟著站起來，笑道：“楊老師，對吧？我是易立。”因為我禁不住打量了一下他身畔的那個女人，她細看上去更顯小，只看臉，好像沒成年一樣。我慢慢地向他們走過去。他碰

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