第6章 006 第一次教課
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“童老師你是什麽意思啊?什麽叫為師的所有情報啊?”
看著下課就以20馬赫速度趕過來的章魚殺老師,童海毫無責任的聳肩回答:“就是字面意思咯。”
“扭啊!童老師不要嚇為師啊!”
“我這個人啊,有一個壞習慣。”童海不理那個在一旁散發著不詳氣息的殺老師,繼續調制著自己的藥劑,“每每接手一個任務,我都會通過我所有的情報網調查任務目標和委托人的信息,不巧的是我確實查到了關於殺老師你的一些信息。”
“當然了,殺老師還請放心,我對於你和這個教室裏的學生都沒有惡意,我甚至希望這個教室能夠一直這樣持續下去。”轉過身,沖殺老師笑了笑,“我的目的也十分的單純,只希望殺老師能夠信任一下我,這是我最後一次在這間教室裏胡鬧了。”
摩擦著自己的觸手,殺老師臉上的笑容顯得有些不真實,“童老師,為師信任你,就像信任烏間老師和碧池老師一樣。而且為師大致也能猜到一些你來這裏的目的。”
看到童海的表情變得有些尷尬和害羞,殺老師急忙以二十馬赫的速度飛到童海身後:“所以童老師可以可以不要把你查到的關於為師的事情告訴烏間老師,扭呀~?”說著,邊用數只觸手替童海做著“按摩”。
……“殺老師。”
“扭啊,童老師有什麽事嗎?”
“我真的不是觸手控,還請您饒過我,謝謝。”
“扭啊!童老師好傷人的(TДT)”
“殺老師請您出去,我一會還要替薇琪上課,慢走不送。”
※※※
“好了,今天你們的薇琪老師有事情,所以口語課交給我來給你們上。”拿著點名冊,童海站在講臺上再一次打量起這個班級的同學。
因為兩天早晨發生的事情已經將這位新來的老師打上了不靠譜標簽的同學們,在見到童海來到教室的一瞬間,齊齊的抖了一下。
“和薇琪教你們的不同,我的口語課負責的並不是英語,而是中文。”說著,童海突然見到藍色頭發的那位同學舉起了手。
打量了一下這個能夠讓特種兵教練吃癟,聽說還讓烏間瞬間進入臨戰狀態的潮田渚同學,童海點了點頭:“渚同學,你,哦,你們有什麽問題嗎?”突然發現所有的同學都用一副想問又不敢問的表情看著自己。
“童老師,您真的知道殺老師的一些秘密嗎?”代表大家,渚鼓起勇氣問道。
“知道啊。”看著一臉期待的眾人,童海挑著眉:“可是我為什麽要告訴你們?”
瞬間,教室裏的氣氛變得有些壓抑。把全班同學得罪的童海毫無壓力:“這麽說吧,你們每個人作為暗殺者都應當充分了解自己的目標,我聽說渚同學做的就很好。”沖潮田渚點點頭,“不過我所調查到的東西與你們的暗殺毫無關聯,僅僅是一些無用的消息。當然,你們想要知道我也不是不可以告訴你們。”點著自己的額頭,童海沖臺下的同學笑著:“只要你們幫我贏了烏間老師,我就給你們一個機會得到我的情報,怎麽樣?”
“童老師好狡猾啊,為什麽我們要幫你贏烏間老師呢?”最後一排的赤羽業突然出聲,“而且居然只是一個機會。”
“因為我們各有所需啊,你們想要從我的手中得到關於殺老師的資料,而我想要贏。至於…只是一個機會啊…你們放心好了,這個機會以你們的能力來看,很簡單。”
眾位E班同學相互之間開始討論,而最後一排的寺阪龍馬三人組卻起身準備離開。
“哎呀,龍馬同學你們要去哪裏?現在可是上課時間啊。”
“嘁,你管不著,我們想去哪就去哪裏。”寺阪龍馬頭也不回的就離開了教室。
而本以為童海會發怒的眾位同學一臉擔憂地看向童海老師,結果卻發現——童老師正在兩眼發光地摸著下巴,邊喃喃著:“哦呀,這就是傳說中的問題學生啊,真是…有意思啊。”E班同學突然開始莫名地同情起那翹課的三人。
最後,E班還是同意了童海的建議,決定在實戰課上幫助童海來換取獲得關於殺老師情報的機會。
“好了,我們開始上課吧,你們的薇琪老師對於語言的造詣遠在我之上,所以我所能教的就是我最熟悉的漢語。”
“老師。”失田桃花突然舉手。
“哦,失田同學有什麽事情嗎?”
“老師叫我桃花就好啦~那個我們一直想問來著,您跟碧池老師以前認識嗎?”
“哦,還沒有解釋過,你們見過那個羅威羅老爺子吧?”見同學們都點頭表示見過,童海繼續說:“我算是老爺子的半個弟子,而你們薇琪老師則是由老爺子親手□□出來的,所以我們兩人也算是同門關系。”
見眾人都明白了,童海有些感慨:“其實你們才叫我驚訝呢。要知道薇琪最不喜歡別人稱呼她碧池,可以說這個稱呼就相當於她的雷點,你們這麽喊她她居然一點都不介意,可以想象她是真的很喜歡你們。”
“那別人如果叫她碧池會怎麽樣呢?”失田桃花顯然十分的好奇。
“唔——你們不會想知道的。好了,我們上課吧!”童海拒絕回答桃花同學的最後一個問題,而是直接開始了課程。
可以說,E班的同學到這節課結束才真正的認識了他們的保健老師——雖然有些惡作劇,有些不著調,但是他的教課水平真的是除了殺老師之外他們見過的教學水平最好的老師了。童海的課和碧池老師一樣充滿了個人色彩——但是如果說碧池老師的課充滿的是情·色和接待術的圓滑,那麽童海老師的課就充滿了真誠,對他人的誠實,雖然E班眾人一致認為這是他們的錯覺——他們怎麽會從一個殺手身上感受到真誠。
“好了,我知道你們碧池老師沒有給你們留過作業,但是身為老師怎麽可能不留作業呢,那樣太不負責了。”
E班同學表示他們絕對看到童老師的頭上長出了惡魔的犄角。“律同學,麻煩你把我手機裏的那個視頻文件發給每位同學。”晃著自己的手機,童海拜托律。
“已經好了,童老師。”
“麻煩你了。那你們手機裏收到的視頻是一部英文原版電影,內容其實很有意思,但是沒有日文字幕,所以我要求的作業就是每人翻譯不少於5分鐘的對話內容。同時,作為第一次的中文口語的作業,就是你們把自己的名字成功的用漢語念出來。那麽,下課。”童海悠悠然離開了教室,空留一眾懷念不留作業的碧池老師的E班同學。
作者有話要說:
我又來了~話說已經熱成狗不解釋···求收藏,求評論,求批評~
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“當然了,殺老師還請放心,我對於你和這個教室裏的學生都沒有惡意,我甚至希望這個教室能夠一直這樣持續下去。”轉過身,沖殺老師笑了笑,“我的目的也十分的單純,只希望殺老師能夠信任一下我,這是我最後一次在這間教室裏胡鬧了。”
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……“殺老師。”
“扭啊,童老師有什麽事嗎?”
“我真的不是觸手控,還請您饒過我,謝謝。”
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“殺老師請您出去,我一會還要替薇琪上課,慢走不送。”
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“好了,今天你們的薇琪老師有事情,所以口語課交給我來給你們上。”拿著點名冊,童海站在講臺上再一次打量起這個班級的同學。
因為兩天早晨發生的事情已經將這位新來的老師打上了不靠譜標簽的同學們,在見到童海來到教室的一瞬間,齊齊的抖了一下。
“和薇琪教你們的不同,我的口語課負責的並不是英語,而是中文。”說著,童海突然見到藍色頭發的那位同學舉起了手。
打量了一下這個能夠讓特種兵教練吃癟,聽說還讓烏間瞬間進入臨戰狀態的潮田渚同學,童海點了點頭:“渚同學,你,哦,你們有什麽問題嗎?”突然發現所有的同學都用一副想問又不敢問的表情看著自己。
“童老師,您真的知道殺老師的一些秘密嗎?”代表大家,渚鼓起勇氣問道。
“知道啊。”看著一臉期待的眾人,童海挑著眉:“可是我為什麽要告訴你們?”
瞬間,教室裏的氣氛變得有些壓抑。把全班同學得罪的童海毫無壓力:“這麽說吧,你們每個人作為暗殺者都應當充分了解自己的目標,我聽說渚同學做的就很好。”沖潮田渚點點頭,“不過我所調查到的東西與你們的暗殺毫無關聯,僅僅是一些無用的消息。當然,你們想要知道我也不是不可以告訴你們。”點著自己的額頭,童海沖臺下的同學笑著:“只要你們幫我贏了烏間老師,我就給你們一個機會得到我的情報,怎麽樣?”
“童老師好狡猾啊,為什麽我們要幫你贏烏間老師呢?”最後一排的赤羽業突然出聲,“而且居然只是一個機會。”
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眾位E班同學相互之間開始討論,而最後一排的寺阪龍馬三人組卻起身準備離開。
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“嘁,你管不著,我們想去哪就去哪裏。”寺阪龍馬頭也不回的就離開了教室。
而本以為童海會發怒的眾位同學一臉擔憂地看向童海老師,結果卻發現——童老師正在兩眼發光地摸著下巴,邊喃喃著:“哦呀,這就是傳說中的問題學生啊,真是…有意思啊。”E班同學突然開始莫名地同情起那翹課的三人。
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“好了,我們開始上課吧,你們的薇琪老師對於語言的造詣遠在我之上,所以我所能教的就是我最熟悉的漢語。”
“老師。”失田桃花突然舉手。
“哦,失田同學有什麽事情嗎?”
“老師叫我桃花就好啦~那個我們一直想問來著,您跟碧池老師以前認識嗎?”
“哦,還沒有解釋過,你們見過那個羅威羅老爺子吧?”見同學們都點頭表示見過,童海繼續說:“我算是老爺子的半個弟子,而你們薇琪老師則是由老爺子親手□□出來的,所以我們兩人也算是同門關系。”
見眾人都明白了,童海有些感慨:“其實你們才叫我驚訝呢。要知道薇琪最不喜歡別人稱呼她碧池,可以說這個稱呼就相當於她的雷點,你們這麽喊她她居然一點都不介意,可以想象她是真的很喜歡你們。”
“那別人如果叫她碧池會怎麽樣呢?”失田桃花顯然十分的好奇。
“唔——你們不會想知道的。好了,我們上課吧!”童海拒絕回答桃花同學的最後一個問題,而是直接開始了課程。
可以說,E班的同學到這節課結束才真正的認識了他們的保健老師——雖然有些惡作劇,有些不著調,但是他的教課水平真的是除了殺老師之外他們見過的教學水平最好的老師了。童海的課和碧池老師一樣充滿了個人色彩——但是如果說碧池老師的課充滿的是情·色和接待術的圓滑,那麽童海老師的課就充滿了真誠,對他人的誠實,雖然E班眾人一致認為這是他們的錯覺——他們怎麽會從一個殺手身上感受到真誠。
“好了,我知道你們碧池老師沒有給你們留過作業,但是身為老師怎麽可能不留作業呢,那樣太不負責了。”
E班同學表示他們絕對看到童老師的頭上長出了惡魔的犄角。“律同學,麻煩你把我手機裏的那個視頻文件發給每位同學。”晃著自己的手機,童海拜托律。
“已經好了,童老師。”
“麻煩你了。那你們手機裏收到的視頻是一部英文原版電影,內容其實很有意思,但是沒有日文字幕,所以我要求的作業就是每人翻譯不少於5分鐘的對話內容。同時,作為第一次的中文口語的作業,就是你們把自己的名字成功的用漢語念出來。那麽,下課。”童海悠悠然離開了教室,空留一眾懷念不留作業的碧池老師的E班同學。
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