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，燕青又說：“倒是大小姐你啊，應聘教師的理由該不會是不想輸給我吧？”
鈴科百合子裝作沒聽見。
然而，事實和接待人想的完全不同。對學園都市最聰明的超能力者來說，只要事先準備過，筆試和實戰都非常容易。很快就到了最後的面試時間，面試官是雄英的老師，大概人手不夠隨便找個人過來湊合的。對方的臉是長方形，看起來像一大塊水泥。
塞曼托斯正在閱讀簡歷。
鈴科百合子以前在學園都市的那一套教育背景和經驗自然是不能拿出來用了，因此上面寫的全是自學。自學物理，也就學園都市第一的水平。
百合子當時填寫的任教科目便是物理，這個她最擅長的學科。筆試環節滿分通過，一點漏洞都找不出來。
工作經驗是戰績，一片飄紅，就沒輸過，其他的基本上隨便撩兩筆，反正連身份都是偽裝的。偵探社在辦/證的同時還給她編了一套聞者傷心見者落淚看起來就假的一批的背景故事：自幼父母雙亡，生活在窮苦的孤兒院，後來因為覺醒個性破壞了孤兒院的設施被趕出，在外獨自居住直至遇到武裝偵探社。
後來鈴科百合子才知道那是中島敦的身世，名字一抹直接挪過來用，毫無誠意。
塞曼托斯對照著簡歷，找了半天沒發現亮點，於是問道：“18歲？”
“18歲。”
身份證上故意給弄成了成年的歲數，這個年齡，能讀書也能工作。
之後塞曼托斯又問了一些話。基本上是關於教學理念、價值觀這類虛的東西進行提問，還有面對問題學生該如何應對之類的，鈴科百合子按照之前做的功課一一作答。唯一的例外是中間某個問題。
那個問題是這樣的——如果遇到敵聯盟來襲，形勢危急，而在場只有你和你的學生，你會怎麽做？
鈴科百合子回答：那就把敵聯盟的人都殺了。
一般人都會說“讓學生先走，自己殿後”或者“寧死也要保護學生”，從來沒遇到過如此自信的，以至於塞曼托斯都楞住了。看鈴科的表情，似乎是真的這樣想，完全沒考慮過其他答案……
面試結束前，塞曼托斯非常真摯地說：“祝願我們能成為同事，尊敬的鈴科小姐。”
鈴科百合子感覺他笑得非常假。
算了，這面試估計也就走個形式，真正的大頭還是實戰環節。
實戰的具體情況就是與職業英雄對戰。百合子的對手是一個戴金色太陽鏡的男人，個性為噪音，嗓門大得恐怖。但聲音也屬於矢量的範疇，可以直接反射掉，最後結果不言自明。燕青選擇的科目好像不是文化類，所以流程和百合子不一樣，她也沒興趣問。
三天後，鈴科百合子和燕青收到了雄英的聘用信，信件寄到偵探社旁邊的某家店鋪，店長打電話讓他們去拿。其實雄英對於教師的學歷並不是非常看重，重點是實力以及是否值得信任。
不過，信裏說明，他們受聘的職位不是教師，而是特殊的實習教師。由於不是職業英雄的關系而慘遭扣分，卻因強大的實力被面試官以及雄英校長認可，經討論後，決定先給予實習的機會。
當然真正的原因遠沒有那麽簡單。
場景還原，當時的雄英教師會議。
會議室內占面積最大的是一張顯眼的長桌，教師們分坐周圍，長桌的正中央放著那兩人的簡歷和測試報告。清一色的高分，特別是鈴科百合子，實戰成績已經達到了一種可怕的程度。但這兩人不是職業英雄，過去也不曾在橫濱出名，背景成謎。在敵聯盟異常活躍的情況下突然來雄英應聘，不得不引人懷疑。
對於是否聘用他們，雄英的教師們的意見分裂成了支持和反對兩派，而且意見都很充足。
“我不讚成。”相澤消太說，“首先，我們不能確定那兩個人是不是敵聯盟派來的間諜，如果他們成為雄英的教師助手，發現歐爾麥特的現狀並把消息告知敵聯盟的話，會發生什麽事我們都猜得到。其次，雄英的教師考核制度什麽時候變得這麽簡單了？他們連職業英雄這一點都不符合。”
“間諜的話，應該不是。”午夜指了指校長手中未拆封的信件，“武裝偵探社的福澤社長有寄來介紹信耶。”
“沒錯，我看清楚了！”麥克大聲喊道，“那毫無疑問是我們福澤君的火漆！就讓我來為大家朗讀這封珍貴的信件！”剛說完，這個提議就被所有人一致否決。麥克委屈地蹲在墻角畫圈圈。相澤瞪了他一眼，要不是這家夥在實戰中輸得太慘，鈴科百合子也不至於拿到那麽高的分數。
偵探社在雄英教師中的人氣還不錯。或者說，他們和雄英高校在橫濱的暴/動事件中時常合作，互相知道對方的底細，也認為對方的主要成員值得信任。
“原來如此，偵探社的朋友啊。”雄英高校的校長竟然是一只老鼠。校長點點頭，道：“我會親自確認，如果沒有問題的話，這件事就定下來了。”
相澤：……
他看向歐爾麥特。被稱為和平象征的那個人坐在椅子上雙手交握，不知道在想些什麽。
這是特殊時期。在敵聯盟人數不斷增加且很不安分的情況下，作為首要目標的雄英確實存在戰力擴增的必要。但他們大多把目標放在培養學生身上，沒想過引進新的教師。
會議結束後。教師們前往各自管理的班級，準備下一堂課。午夜走在相澤消太旁邊，問道：
“橡皮擦，你對那兩個新人意見很大呀？”
“這個時候來，誰知道他們要幹什麽。”
“安啦，他們看起來不像壞人。”午夜笑道，“這是女人的直覺。”
作者有話要說： 你以為是插班生，其實去教書噠！
☆、實習
上任前一天, 鈴科百合子通讀了一遍現行高中的物理課本，迅速制定了接下來一個月的教學方案。
考慮到學園都市外普通人的知識承受水平, 她的標準都是按照笨蛋上條當麻子來的, 比那家夥還蠢就真的沒救了。
帶著課本來到輔助科一年級三班。
輔助科的學生，大多是力量增幅類的個性, 單打獨鬥能力不強；也有很多人選擇以發明英雄輔助道具為主要工作。相較英雄科而言, 輔助科的學生更需要物理作為基礎，因此導師相澤消太/安排她先來輔助科。
沒錯, 百合子直接被扔給了當時對她意見最大的相澤。
鈴科百合子敲了敲教室門，裏面瞬間就安靜下來。
本來第一節課相澤是需要來聽的, 但他現在還沒到, 也許會在中途過來。
掃視一眼, 不少學生的課桌上都擺著奇奇怪怪的器械，有的指示燈還在不停閃爍。
鈴聲同時響起。
她在眾人震驚的目光中徑直走上講臺，放下課本, 用粉筆在黑板上寫下自己的名字。
“實習教師鈴科百合子，任教科目——”
少女紅唇微張, 吐出接下來的兩個字：
“物理。”
臺下學生虎軀一震。
“嗚哇……真沒想到那麽漂亮的女老師是教物理的。”
“怎麽說話呢？請你給全天下的物理老師道歉！”
“給我安靜！”鈴科百合子敲了一下桌面，聲音被數十倍放大，清楚地傳進每個人耳中。要不是能親眼看到桌子完好, 大家肯定會覺得它要裂了。“第二排的發目明同學，立刻把你的機器關掉。”
“好的老師！”頭戴望遠鏡的粉發少女充滿活力地應答道，“我會認真聽課的！待會還請順便講一下[油壓式伸縮棒]的改良方法！”
[油壓式伸縮棒]是發目明自己研發的輔助設備，在雄英體育祭上展示過, 但進一步的開發似乎遇到了一點障礙。
發目明的表情太過正直，誰都不知道她是不是故意的。
然而她提問的人根本不把這種問題放在眼裏，拿著那個油壓式伸縮棒直接就挑出了七八個毛病。
發目明：……
有……有這麽爛嗎……
↑跟學園都市的黑科技比起來確實很爛了。
短暫的四十分鐘。中途相澤消太在後門那站了一會就離開了，看起來對授課內容沒有意見。
當下課鈴響起的時候，鈴科百合子一秒也沒拖延立刻放下粉筆，宣布下課。
“這周的課後習題是，如何識別出空氣中的有害因子。下周提交。”
底下頓時一片沈默，這課題是不是有點難啊？
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鈴科百合子裝作沒聽見。
然而，事實和接待人想的完全不同。對學園都市最聰明的超能力者來說，只要事先準備過，筆試和實戰都非常容易。很快就到了最後的面試時間，面試官是雄英的老師，大概人手不夠隨便找個人過來湊合的。對方的臉是長方形，看起來像一大塊水泥。
塞曼托斯正在閱讀簡歷。
鈴科百合子以前在學園都市的那一套教育背景和經驗自然是不能拿出來用了，因此上面寫的全是自學。自學物理，也就學園都市第一的水平。
百合子當時填寫的任教科目便是物理，這個她最擅長的學科。筆試環節滿分通過，一點漏洞都找不出來。
工作經驗是戰績，一片飄紅，就沒輸過，其他的基本上隨便撩兩筆，反正連身份都是偽裝的。偵探社在辦/證的同時還給她編了一套聞者傷心見者落淚看起來就假的一批的背景故事：自幼父母雙亡，生活在窮苦的孤兒院，後來因為覺醒個性破壞了孤兒院的設施被趕出，在外獨自居住直至遇到武裝偵探社。
後來鈴科百合子才知道那是中島敦的身世，名字一抹直接挪過來用，毫無誠意。
塞曼托斯對照著簡歷，找了半天沒發現亮點，於是問道：“18歲？”
“18歲。”
身份證上故意給弄成了成年的歲數，這個年齡，能讀書也能工作。
之後塞曼托斯又問了一些話。基本上是關於教學理念、價值觀這類虛的東西進行提問，還有面對問題學生該如何應對之類的，鈴科百合子按照之前做的功課一一作答。唯一的例外是中間某個問題。
那個問題是這樣的——如果遇到敵聯盟來襲，形勢危急，而在場只有你和你的學生，你會怎麽做？
鈴科百合子回答：那就把敵聯盟的人都殺了。
一般人都會說“讓學生先走，自己殿後”或者“寧死也要保護學生”，從來沒遇到過如此自信的，以至於塞曼托斯都楞住了。看鈴科的表情，似乎是真的這樣想，完全沒考慮過其他答案……
面試結束前，塞曼托斯非常真摯地說：“祝願我們能成為同事，尊敬的鈴科小姐。”
鈴科百合子感覺他笑得非常假。
算了，這面試估計也就走個形式，真正的大頭還是實戰環節。
實戰的具體情況就是與職業英雄對戰。百合子的對手是一個戴金色太陽鏡的男人，個性為噪音，嗓門大得恐怖。但聲音也屬於矢量的範疇，可以直接反射掉，最後結果不言自明。燕青選擇的科目好像不是文化類，所以流程和百合子不一樣，她也沒興趣問。
三天後，鈴科百合子和燕青收到了雄英的聘用信，信件寄到偵探社旁邊的某家店鋪，店長打電話讓他們去拿。其實雄英對於教師的學歷並不是非常看重，重點是實力以及是否值得信任。
不過，信裏說明，他們受聘的職位不是教師，而是特殊的實習教師。由於不是職業英雄的關系而慘遭扣分，卻因強大的實力被面試官以及雄英校長認可，經討論後，決定先給予實習的機會。
當然真正的原因遠沒有那麽簡單。
場景還原，當時的雄英教師會議。
會議室內占面積最大的是一張顯眼的長桌，教師們分坐周圍，長桌的正中央放著那兩人的簡歷和測試報告。清一色的高分，特別是鈴科百合子，實戰成績已經達到了一種可怕的程度。但這兩人不是職業英雄，過去也不曾在橫濱出名，背景成謎。在敵聯盟異常活躍的情況下突然來雄英應聘，不得不引人懷疑。
對於是否聘用他們，雄英的教師們的意見分裂成了支持和反對兩派，而且意見都很充足。
“我不讚成。”相澤消太說，“首先，我們不能確定那兩個人是不是敵聯盟派來的間諜，如果他們成為雄英的教師助手，發現歐爾麥特的現狀並把消息告知敵聯盟的話，會發生什麽事我們都猜得到。其次，雄英的教師考核制度什麽時候變得這麽簡單了？他們連職業英雄這一點都不符合。”
“間諜的話，應該不是。”午夜指了指校長手中未拆封的信件，“武裝偵探社的福澤社長有寄來介紹信耶。”
“沒錯，我看清楚了！”麥克大聲喊道，“那毫無疑問是我們福澤君的火漆！就讓我來為大家朗讀這封珍貴的信件！”剛說完，這個提議就被所有人一致否決。麥克委屈地蹲在墻角畫圈圈。相澤瞪了他一眼，要不是這家夥在實戰中輸得太慘，鈴科百合子也不至於拿到那麽高的分數。
偵探社在雄英教師中的人氣還不錯。或者說，他們和雄英高校在橫濱的暴/動事件中時常合作，互相知道對方的底細，也認為對方的主要成員值得信任。
“原來如此，偵探社的朋友啊。”雄英高校的校長竟然是一只老鼠。校長點點頭，道：“我會親自確認，如果沒有問題的話，這件事就定下來了。”
相澤：……
他看向歐爾麥特。被稱為和平象征的那個人坐在椅子上雙手交握，不知道在想些什麽。
這是特殊時期。在敵聯盟人數不斷增加且很不安分的情況下，作為首要目標的雄英確實存在戰力擴增的必要。但他們大多把目標放在培養學生身上，沒想過引進新的教師。
會議結束後。教師們前往各自管理的班級，準備下一堂課。午夜走在相澤消太旁邊，問道：
“橡皮擦，你對那兩個新人意見很大呀？”
“這個時候來，誰知道他們要幹什麽。”
“安啦，他們看起來不像壞人。”午夜笑道，“這是女人的直覺。”
作者有話要說： 你以為是插班生，其實去教書噠！
☆、實習
上任前一天, 鈴科百合子通讀了一遍現行高中的物理課本，迅速制定了接下來一個月的教學方案。
考慮到學園都市外普通人的知識承受水平, 她的標準都是按照笨蛋上條當麻子來的, 比那家夥還蠢就真的沒救了。
帶著課本來到輔助科一年級三班。
輔助科的學生，大多是力量增幅類的個性, 單打獨鬥能力不強；也有很多人選擇以發明英雄輔助道具為主要工作。相較英雄科而言, 輔助科的學生更需要物理作為基礎，因此導師相澤消太/安排她先來輔助科。
沒錯, 百合子直接被扔給了當時對她意見最大的相澤。
鈴科百合子敲了敲教室門，裏面瞬間就安靜下來。
本來第一節課相澤是需要來聽的, 但他現在還沒到, 也許會在中途過來。
掃視一眼, 不少學生的課桌上都擺著奇奇怪怪的器械，有的指示燈還在不停閃爍。
鈴聲同時響起。
她在眾人震驚的目光中徑直走上講臺，放下課本, 用粉筆在黑板上寫下自己的名字。
“實習教師鈴科百合子，任教科目——”
少女紅唇微張, 吐出接下來的兩個字：
“物理。”
臺下學生虎軀一震。
“嗚哇……真沒想到那麽漂亮的女老師是教物理的。”
“怎麽說話呢？請你給全天下的物理老師道歉！”
“給我安靜！”鈴科百合子敲了一下桌面，聲音被數十倍放大，清楚地傳進每個人耳中。要不是能親眼看到桌子完好, 大家肯定會覺得它要裂了。“第二排的發目明同學，立刻把你的機器關掉。”
“好的老師！”頭戴望遠鏡的粉發少女充滿活力地應答道，“我會認真聽課的！待會還請順便講一下[油壓式伸縮棒]的改良方法！”
[油壓式伸縮棒]是發目明自己研發的輔助設備，在雄英體育祭上展示過, 但進一步的開發似乎遇到了一點障礙。
發目明的表情太過正直，誰都不知道她是不是故意的。
然而她提問的人根本不把這種問題放在眼裏，拿著那個油壓式伸縮棒直接就挑出了七八個毛病。
發目明：……
有……有這麽爛嗎……
↑跟學園都市的黑科技比起來確實很爛了。
短暫的四十分鐘。中途相澤消太在後門那站了一會就離開了，看起來對授課內容沒有意見。
當下課鈴響起的時候，鈴科百合子一秒也沒拖延立刻放下粉筆，宣布下課。
“這周的課後習題是，如何識別出空氣中的有害因子。下周提交。”
底下頓時一片沈默，這課題是不是有點難啊？
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