沒過兩天, 語數老師就用起了新的小蜜蜂。

就是林薇有些好奇，她們手裏都有兩個班，不知道另外一個班給她們買了沒有。

至於陳老師說的過幾天就會到的雜志, 足足等了一個月才有音信。

雜志到的那天，他們做完課間操一進教室就看到講臺上多出幾本雜志, 擺得特別整齊, 外面的塑封都沒有拆。

有同學好奇地想去看一下, 手就被留守在教室的值日生擋住了，他們像守著黃金寶藏的惡龍一樣護著雜志，大聲說道，“現在還不能拆，要等陳老師來安排。”

陳老師很快就過來了，她喊了兩個男生把教室後面閑置的一張課桌搬到教室前面的角落裏。

然後把訂的雜志放在上面，跟同學們說道, “以後這裏就是我們班的圖書角了，裏面的書大家輪流借著看。”

林薇快速地算了一筆賬, 她們班六十二個人, 每人兩元, 就是124元。平攤到每個月, 差不多就是20元左右的雜志購買經費, 大概可以訂四到五種雜志，這還撐不起一個圖書角吧。

陳老師應該也是同樣的想法, 她又號召同學們回家拿一些自己的課外書放在圖書角, 互相分享。

把圖書角置辦妥當了，陳老師在教室看了一圈, 指了姚欣桐負責管理圖書角, “圖書角的書籍只能在教室裏面看, 每天放學的時候，姚欣桐你要負責清查好。”

現在規矩定得好好的，但是到了學期末的時候，林薇敢保證，圖書角裏的書還能剩一半，就算她們班的同學有良心。

林薇回家把自己不看的課外書都整理出來，林水榮和賀慧銀在這方面毫不吝嗇，給她買了很多小學生讀物。但是這些現在都不在林薇的閱讀書目裏，她幹脆趁這個機會整理出來處理掉。

第二天，她背著一書包的課外書去學校，姚欣桐給她登記的時候，她一個人的書目占了半張紙。

姚欣桐做這些事非常認真，還找出一本她漏掉沒寫名字的，讓她補上。雖然知道這書給出去就算是肉包子打狗，有去無回，但是林薇還是依言寫上了名字。

只是她沒有想到，她這本只是為自己不看的閑置書籍找個去處的行為，在同學們看來，就是林薇大公無私為班級體做貢獻，同學們被她的行為深深地感動了。

於是在她的帶動下，更多的同學把自己的書籍帶到班上，圖書角很快就被填充滿了。

陳老師甚至在班會課上將林薇這一行為樹立成典型，對她大誇特誇。

聽著陳老師那誇張的溢美之詞，林薇在下面尷尬得摳出一座魔仙城堡。

可看著旁邊同樣被誇，卻驕傲地把頭擡得高高的，明明開心得滿臉通紅卻又故作鎮定的同學們。

林薇有些傷感地想到，自己的思想到底被社會大染缸汙染了。什麽時候起，覺得因為這樣的行為受表揚是一件尷尬的事情，明明在小時候，大家都覺得這是很光榮的啊。

剛開始有圖書角的時候，同學們都很新鮮，每天去借書看的人絡繹不絕。

但是這時候，家長給買的書都差不多，優秀作文選占了一半，然後就是各種童話書，寓言故事書。大家書櫃裏的書目嚴重雷同，漸漸地人就少了。

不過很快有人通過班上訂的雜志開啟了一個新的潮流。

“何佳，今天有你的信。”早上還沒有開始早讀的時候，大家正三三倆倆地閑聊著，就見班長一臉激動地拿著一封信進來。

信的主人何佳還沒有說話，坐在前面的人就立馬搶了過去，快速地看了一眼外面，然後大聲報告道，“哇，這一封信是從海市寄過來的。”

“那何佳以後就有海市的筆友了。”旁邊的人羨慕地說道。

是的，因為那批雜志發展出來的一個新潮流就是交筆友，現在的學生雜志的最下面會公布全國各地一些學生的信息，一般是姓名班級學校以及愛好。

看到的學生如果感興趣的話，可以根據他們留下的學校班級信息，寄信過去，如果對方回信了，就證明你倆交上筆友了。

剛好四年級已經開始學習寫信了，發現新大陸的同學們掀起了交筆友的熱潮，有筆友的學生平時聊天的時候，十分熱衷於用我筆友三個字開頭去造句。

在這個企鵝軟件還不流行的時代，可以通過這種方式擁有一個遠方的朋友，是很讓人羨慕的。

林薇以前也交過幾個筆友，傳信傳得特別真情實感的，把對方奉為知己，可惜後來隨著升學就漸漸地失去聯系了。

林薇班上有好幾個人寄了信出去，每天都伸長脖子等回信，唯一有資格去拿信的班長，被他們逼得每天都要往學校的傳達室跑好幾趟。

而一旦有人收到了回信，他絕對就是今天班上的話題人物。

一封信傳了半個教室後，今天的話題人物何佳才終於追上，她把在傳遞中被弄得有些皺的信封抹平整，不悅地說道，“你們幹什麽？這是我的信。”

旁邊的人充耳不聞，還催著她，“快看看，裏面寫什麽了？”

何佳看似抱怨實則炫耀道，“你們急什麽，我都沒著急。”

說著在眾人催促中，不急不慢地打開信封，避著旁人的視線快速地看了一遍裏面的內容，就立刻合上，用一種非常刻意表現得沒什麽大不了的語氣說道，“哦，也沒什麽，我上次跟我筆友說，我是雙魚座。所以我筆友這次回信就告訴我，她剛好是摩羯座，我們的星座適合一起做朋友。”

何佳不但擁有了一個筆友，還是一個跟她星座適配的筆友，這實在是太讓人羨慕了。

在眾人艷羨中，何佳把信放回信封，小心翼翼地夾進書裏，過程中半點也不讓人碰。

葉希貝也很是羨慕，兩人一起去上廁所時，她就有些郁悶地說道，“我都寄了那麽多封信出去了，每一封都寫得滿滿的，怎麽一封回信也沒有呢？”

林薇問，“你是不是用信紙寫的信？”

葉希貝點頭，“是呀，我還特意讓我爸爸給我買了一疊信紙呢。”

林薇就給她出主意，“這樣，你不要用信紙寫了，你不是有一個很漂亮的軟皮本，就是裏面的紙都是有圖案的那個，你就用那個寫。也不用光寫字，你畫畫畫得那麽好，也可以畫一點畫上去。”

葉希貝半信半疑道，“這樣就可以了嗎？”

林薇肯定道，“你先試試，不行你來找我。”

她就不信了，四年級小學生交筆友難道還真看什麽性格內涵，就算看，憑著幾封語句都不通順的信能看出來什麽。

葉希貝寫個300字的作文都費勁，想把那種信紙寫滿，不知道要寫多少流水賬上去，對方看沒看完還是一個問題。

還不如就選一張漂亮的信紙，隨便寫幾句話，然後畫點好看的畫上去，營造一個精致的形象來得靠譜 。

“好，下課。”鈴聲一響，數學老師將粉筆扔回粉筆盒中，喊了聲下課就走了。

數學科代表則趕緊催著小組長們把上課時寫的課堂作業趕緊交上來。

林薇他們這小組坐在靠墻那邊，收作業特別不方便，她懶得一本一本費勁地收，就沖後面喊了一句，“張遙，把數學作業本攤開傳上來。”

陳老師可能覺得林薇管同學管得好，把張遙這個不好管的塞她們組來了。

林薇近來積威甚深，她人又就站在自己位置上盯著，他們組的組員倒是沒人敢跑，一個接一個老老實實地把自己的作業往前面傳。

“林薇，給你。”曹文靜把後面傳上來的作業本擺齊後才給林薇。

林薇等他們的時候，把前面兩個人的收好放在桌子上。從曹文靜手裏接過後面人的作業就疊在上面，又數了一遍，確認沒有疏漏就給數學科代表了。

再次回到座位的時候，就見曹文靜坐在座位上，正安靜地閱讀從圖書角借的書籍。她坐在那裏，好像自成一個世界，跟周圍喧鬧的同學形成鮮明的對比。

相比起來，林薇這也熱鬧太多了，她也想安靜，可清靜不起來。

座位輪了一個月後，她又回到了教室裏面靠窗的那一組，窗外正對著乒乓球臺，有些無聊的男生在打乒乓球的時候，發現她坐在這裏，非要特意拐兩步過來跟她打個招呼。

女生們也時不時來向她咨詢星座問題，葉希貝最近也喜歡跑過來問題目。

因為暑假林薇有意識地給她鞏固提高，她開學後發現書上這些知識感覺特別親切。上課的問題都能答出，做起作業來有如神助，她現在對學習積極多了。

學習就是這樣，一旦你發現自己的進步，從中獲得成就感之後，就會忍不住繼續下去。

林薇知道葉希貝其實很聰明的，她後來下定決心要好好讀書的時候，一下子就趕上來了。

而一如既往地保持著各科滿分第一的林薇，自上了四年級後，各種各樣的競賽開始找上門了。

先是陳老師把她叫過去，跟她說，省裏有一個作文競賽，讓她交一篇作文上去。

自從三年級開始學作文以來，林薇平時大大小小的作文比賽沒少參加，也沒少拿獎，她對林薇的能力還是信任的。

但是這次是全省範圍內的，規格要高一些，所以陳老師特意叫她過來交待一句，讓她把初稿寫出來後先給她看一遍。

林薇對這個還比較放松，從以前起，作文就是她的拿手好戲。

回頭很快就寫好了一篇契合主題的作文，剛交給陳老師。

那邊數學老師說也學了這麽久的奧數了，平素在學校自己組織的奧數比賽中表現還行，也該出去見見世面，準備派她出去參加市裏的奧數比賽。

隨之而來的還有一個通知，林薇從這學期開始就要去上學校專門為各班數學尖子生準備的奧數輔導班了。以後的周六，林薇可以不用去參加興趣班了，換成去奧數輔導班。

上輩子林薇應付教學大綱裏的數學還可以，但是在奧數上表現得差強人意，所以從來沒有被數學老師挑中去參加傳說中的奧數班。

奧數班跟平時大部隊的奧數興趣班不一樣，這裏面的人全是各班挑選出來有奧數天賦的學生。每個班只有四個名額，整個年級一共十六個人組成一個班，是學校專門收攏過來悉心培養，好放出去拿獎的。

三年級學生也上了一年的奧數興趣班，學生們有幾斤幾兩數學老師也摸透了。數學老師直接定了名額，林薇她們班是林薇、姚欣桐、曹文靜還有一個叫孫昊宇的男生。

因為是“死對頭”，林薇清楚地記得上輩子姚欣桐和自己一樣，並沒有參加奧數班。想到她一下課就趴在座位上寫奧數的身影，林薇些許良心不安，該不會真是被自己刺激進了奧數這個大坑吧。

簡佳也被他們班選來奧數班，簡佳在奧數班跟她打招呼的時候，林薇真的想問一句，到底還有什麽是你不會的。

殊不知別人看到她也是這麽想的。

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