第14章
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正式開學的第一天,他們就見到了英語老師。之前傳言裏會下來教他們的那位英語老師繼續在帶新的六年級,分配給他們的是一位新老師。
今年剛剛畢業,穿著一身漂亮的波點裙的年輕女老師一走進來,就吸引了同學們的目光。
“同學們好,我姓李,我的英文名是Mandy,大家可以叫我李老師,也可以叫我Miss李,當然也可以直接喊我的英文名Mandy。”年輕美麗的老師溫溫柔柔地做著自我介紹,明亮的眼睛滿是希冀地看著下面的學生。
坐在下面林薇聽她這一番開口,就心道不好。難怪她對小學英語沒多大印象,原來他們的英語老師是這樣的“柔弱可欺”。
學生對於老師有著極其敏銳的直覺,第一次見面很重要,老師的態度會決定以後學生對待他的課堂的態度。
初次見面,就英語老師這一番姿態,以後她的課堂絕對少不了熱鬧。畢竟,學生是最會蹬鼻子上臉的生物。
果然,英語老師一番話剛落下,教室裏就東一聲、西一聲叫道,“密斯李” “曼迪”。
這本是部分膽大的學生在開始試探老師的底線,偏偏英語老師一無所察,還在好脾氣地糾正學生怪模怪樣的發音。這下,學生叫得就更起勁了,更多的人跟著喊。
林薇撐著額頭,為這位英語老師未來幾年的教育生涯默哀,估計每個新老師的第一屆學生都是用來歷劫的吧。
看得出來,對著這群懵懂的學生,初上講臺的園丁帶著滿滿的教育激情。她拿出提前準備好的兩大張寫滿了英文名的紙來給他們取英文名。
好家夥,這又是一通熱鬧的,好不容易喊膩了名字才剛恢覆些許平靜的課堂又喧囂了起來。
一節課下來,同學們立刻和新來的英語老師建立起了深厚的感情。
下了課,還有幾個活躍的學生跑去問英語老師一些私人問題。可能覺得這是和學生打好關系的方式,英語老師也不拒絕,含笑一一回答。
直到上下一節課的數學老師進了教室,英語老師還被一些學生纏得無法脫身。
看著亂哄哄的教室,數學老師眉頭一皺,把她的大水杯重重地往講臺上一拍。
圍在英語老師面前的學生們立刻如鳥飛散,被拋下的英語老師有些尷尬地跟數學老師打了個招呼,就飛快地出了教室。
數學老師的課堂上,見風使舵的學生們安靜如雞,感覺耳朵邊嗡嗡響了一節課的林薇總算是舒了一口氣。
這位數學老師的教學實力或許還有待商榷,但是課堂管理能力還是過關的。
回到家,賀慧銀聽說林薇今天上了英語課,關心地問道,“你覺得英語怎麽樣?喜歡嗎?”
雖然自己就是英語老師,但是賀慧銀並沒有提前教林薇英語,而是順其自然。
不過她本身就是學英語的,自然知道興趣對於英語這一門學科的重要性,因此很關心林薇對其的態度。
“還行吧。”林薇興致缺缺地說道。學語言還是要看有對你沒有實用性,她自我感覺在學校學了十幾年的英語,還沒她工作一年進步得多。
賀慧銀看她這副神情,以為有什麽問題,有些緊張地問道,“今天上課,你們英語老師都教了些什麽?”
林薇回想起今天混亂不堪的英語課堂,實在是不好意思提及,只能自己編了兩句,“老師教我們用英文自我介紹。”
“那你說給我聽聽。”賀慧銀一點不放過。
林薇閉上眼,硬著頭皮說了一句,“ Hello, My name is Vivian.”
賀慧銀這下滿意了,還稱讚道,“你們老師的發音不錯,你要跟著好好學。”
賀慧銀一直覺得自己的口語不夠好,她跟著教她的英語老師學了一口Chinglish。雖然她後面自己跟著磁帶改過來一些,但到底還不是很正宗,這也是她不敢輕易給林薇英語啟蒙的原因之一。
聽賀慧銀這麽講,林薇不敢說她的口語是工作後因為要和英語國家的人打交道而練出來的,跟她小學英語老師沒有一點關系。
早上,聽到鬧鐘響後,林薇在被窩裏掙紮了一下,還是堅強地爬了起來。雙腳剛踩在鞋子上,房間門就被人打開了。
“媽媽。”林薇無奈地叫道。
賀慧銀有些不好意思地退開,嘴裏還辯解道,“我這不是怕你起不來嗎?”
終於,在林薇的堅持下,林水榮和賀慧銀松口讓她這個三年級的小學生擁有了自己上學的權利。
其實林薇上學期就提出了自己可以坐公交車上學,只是也不知道他們怎麽想的,明明也就是幾個月而已,非要守著這個期限,說要上三年級才可以自己一個人坐車。
擁有了上學獨立權後,林薇早上可以多睡一會,不用配合著林水榮和賀慧銀他們的高中作息時間。
只不過,才剛開始第二天,賀慧銀還有些不放心,早上會在家多逗留一會,等林薇起床。
等林薇收拾好一起出門的時候,賀慧銀已經沒有吃早餐的時間了,只能在食堂隨便打包了一點帶走。
林薇手裏拿著早餐慢吞吞地走到市一中附近的公交站臺,這裏有直達一小的公交車,只不過半小時一發,林薇必須準點趕上。
幾口解決掉早餐,白色的公交車就慢悠悠地過來了。
IC卡收費系統過幾年才會出現,林薇上了車,老老實實地掏出林水榮特意給她買的學生通用月票。
上面的照片林水榮嫌重新帶她去照相麻煩,就直接拿的林薇一年級入學時候的照片,上面剪了個蘋果頭的林薇笑得傻乎乎的。
把月票給售票員一檢查完,林薇就立刻將它壓到書包最底下。
一中和一小離得不遠,以林薇小短腿走路也只要半個小時,中午也經常自己走回家的。
只是早上時間比較緊,才坐公交車,不過林薇決定以後中午也坐車回家,這樣就不用為了防曬戴一路的帽子了。
坐三個站就到一小附近的站點了,林薇從車上下來的時候,正巧被坐在葉爸爸摩托車後面的葉希貝看見了。
葉希貝立刻掙紮著要下來跟林薇一塊走到學校,聽說林薇以後都坐公交車上學,她立刻表示也要一起。
沒過兩天,就拿著一張貼了美少女戰士貼紙的月票在林薇面前晃。
於是,兩人每天早上約好在一中附近的站臺見面,再一起坐公交車去上學。
林薇把每周兩節的英語課都上完了,才在周五上午的第四節 課,上到了一周一次的信息技術課。
聽說這個課會去電腦室,同學們都很期待,可惜第一節 課是在教室裏上的。
電腦老師跟他們介紹了電腦,說明了去電腦室的規矩,還在口頭上教了一些基本的操作。
直到第二周的星期五,才真正去了電腦室,看到電腦室裏那一列列趴在桌子上笨重的灰色物體,林薇尤其地懷念自己那才剛入手一個月的超輕薄筆記本。
盡管老師已經提前教了一節理論課,但大部分初次接觸電腦的小學生連開機都折騰了半天。
林薇依著記憶摸索著開了機,漫長的啟動程序過後,林薇一看,果然沒有聯網。桌面上除了電腦自帶的一些軟件,就只有一個金山打字,林薇就對它失去了興趣。
看著留著小胡子的電腦老師因為同學們此起彼伏的呼喚,有些暴躁地在一列列電腦中間裏穿來穿去,處理著同學們的狀況,那胡子都受主人影響翹了起來,忍不住生出同情。
她看了看周圍,順手幫旁邊一直在狂按鼠標企圖開機的同學打開了電腦,然後幹脆又幫著自己前後兩列沒能開機成功的同學把電腦通通打開。
電腦老師走到他們這一個行子時,發現這兩列學生都已經成功開機了,有些詫異,他面前的學生立刻報告道,“是林薇幫我們開的。”
電腦老師看到他說的“林薇”是一個看上去很乖巧的女生,立刻抓壯丁道,“林薇同學,你表現得非常棒,不知道你願不願意當我的科代表?”
林薇:難道我還能選擇拒絕嗎?
就這樣,林薇就被欽點成了電腦課科代表,第一個任務就是要幫著電腦老師一起給同學們開機,然後打開打字練習軟件。
因為他們進電腦室是按組坐的,剛巧坐在林薇對面那一臺電腦的姚欣桐,見林薇就這麽入了電腦老師的眼。
心裏暗暗後悔,她在她爸爸辦公室用過電腦,也會這些。剛剛怎麽不知道趁這個機會幫同學們開個機呢。這樣被老師誇的任命的科代表就是自己了。
而又教會一個同學開機點開軟件後,口幹舌燥的林薇看著自己的手,恨不得回到十分鐘前,她一定會控制著自己的手不亂動的。
差不多折騰了十分鐘,在林薇的輔助下,電腦老師才讓全班同學都順利地開機並成功地打開了桌面上的打字軟件。
裏面一個打地鼠,一個接蘋果,這兩個游戲對打字有多少效果不好說,反正三年級的小學生們用他們的一指彈彈功玩得樂此不疲。
到下課後,一個個還戀戀不舍地抱著鍵盤不放,直到電腦老師親自趕人。
課後,新鮮出爐的電腦課科代表林薇認命地把一些同學們忘記關的軟件關好,再一個一個關機。
看著林薇任勞任怨地在下面穿行,坐在最前面的電腦老師心情都愉悅了不少。
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今年剛剛畢業,穿著一身漂亮的波點裙的年輕女老師一走進來,就吸引了同學們的目光。
“同學們好,我姓李,我的英文名是Mandy,大家可以叫我李老師,也可以叫我Miss李,當然也可以直接喊我的英文名Mandy。”年輕美麗的老師溫溫柔柔地做著自我介紹,明亮的眼睛滿是希冀地看著下面的學生。
坐在下面林薇聽她這一番開口,就心道不好。難怪她對小學英語沒多大印象,原來他們的英語老師是這樣的“柔弱可欺”。
學生對於老師有著極其敏銳的直覺,第一次見面很重要,老師的態度會決定以後學生對待他的課堂的態度。
初次見面,就英語老師這一番姿態,以後她的課堂絕對少不了熱鬧。畢竟,學生是最會蹬鼻子上臉的生物。
果然,英語老師一番話剛落下,教室裏就東一聲、西一聲叫道,“密斯李” “曼迪”。
這本是部分膽大的學生在開始試探老師的底線,偏偏英語老師一無所察,還在好脾氣地糾正學生怪模怪樣的發音。這下,學生叫得就更起勁了,更多的人跟著喊。
林薇撐著額頭,為這位英語老師未來幾年的教育生涯默哀,估計每個新老師的第一屆學生都是用來歷劫的吧。
看得出來,對著這群懵懂的學生,初上講臺的園丁帶著滿滿的教育激情。她拿出提前準備好的兩大張寫滿了英文名的紙來給他們取英文名。
好家夥,這又是一通熱鬧的,好不容易喊膩了名字才剛恢覆些許平靜的課堂又喧囂了起來。
一節課下來,同學們立刻和新來的英語老師建立起了深厚的感情。
下了課,還有幾個活躍的學生跑去問英語老師一些私人問題。可能覺得這是和學生打好關系的方式,英語老師也不拒絕,含笑一一回答。
直到上下一節課的數學老師進了教室,英語老師還被一些學生纏得無法脫身。
看著亂哄哄的教室,數學老師眉頭一皺,把她的大水杯重重地往講臺上一拍。
圍在英語老師面前的學生們立刻如鳥飛散,被拋下的英語老師有些尷尬地跟數學老師打了個招呼,就飛快地出了教室。
數學老師的課堂上,見風使舵的學生們安靜如雞,感覺耳朵邊嗡嗡響了一節課的林薇總算是舒了一口氣。
這位數學老師的教學實力或許還有待商榷,但是課堂管理能力還是過關的。
回到家,賀慧銀聽說林薇今天上了英語課,關心地問道,“你覺得英語怎麽樣?喜歡嗎?”
雖然自己就是英語老師,但是賀慧銀並沒有提前教林薇英語,而是順其自然。
不過她本身就是學英語的,自然知道興趣對於英語這一門學科的重要性,因此很關心林薇對其的態度。
“還行吧。”林薇興致缺缺地說道。學語言還是要看有對你沒有實用性,她自我感覺在學校學了十幾年的英語,還沒她工作一年進步得多。
賀慧銀看她這副神情,以為有什麽問題,有些緊張地問道,“今天上課,你們英語老師都教了些什麽?”
林薇回想起今天混亂不堪的英語課堂,實在是不好意思提及,只能自己編了兩句,“老師教我們用英文自我介紹。”
“那你說給我聽聽。”賀慧銀一點不放過。
林薇閉上眼,硬著頭皮說了一句,“ Hello, My name is Vivian.”
賀慧銀這下滿意了,還稱讚道,“你們老師的發音不錯,你要跟著好好學。”
賀慧銀一直覺得自己的口語不夠好,她跟著教她的英語老師學了一口Chinglish。雖然她後面自己跟著磁帶改過來一些,但到底還不是很正宗,這也是她不敢輕易給林薇英語啟蒙的原因之一。
聽賀慧銀這麽講,林薇不敢說她的口語是工作後因為要和英語國家的人打交道而練出來的,跟她小學英語老師沒有一點關系。
早上,聽到鬧鐘響後,林薇在被窩裏掙紮了一下,還是堅強地爬了起來。雙腳剛踩在鞋子上,房間門就被人打開了。
“媽媽。”林薇無奈地叫道。
賀慧銀有些不好意思地退開,嘴裏還辯解道,“我這不是怕你起不來嗎?”
終於,在林薇的堅持下,林水榮和賀慧銀松口讓她這個三年級的小學生擁有了自己上學的權利。
其實林薇上學期就提出了自己可以坐公交車上學,只是也不知道他們怎麽想的,明明也就是幾個月而已,非要守著這個期限,說要上三年級才可以自己一個人坐車。
擁有了上學獨立權後,林薇早上可以多睡一會,不用配合著林水榮和賀慧銀他們的高中作息時間。
只不過,才剛開始第二天,賀慧銀還有些不放心,早上會在家多逗留一會,等林薇起床。
等林薇收拾好一起出門的時候,賀慧銀已經沒有吃早餐的時間了,只能在食堂隨便打包了一點帶走。
林薇手裏拿著早餐慢吞吞地走到市一中附近的公交站臺,這裏有直達一小的公交車,只不過半小時一發,林薇必須準點趕上。
幾口解決掉早餐,白色的公交車就慢悠悠地過來了。
IC卡收費系統過幾年才會出現,林薇上了車,老老實實地掏出林水榮特意給她買的學生通用月票。
上面的照片林水榮嫌重新帶她去照相麻煩,就直接拿的林薇一年級入學時候的照片,上面剪了個蘋果頭的林薇笑得傻乎乎的。
把月票給售票員一檢查完,林薇就立刻將它壓到書包最底下。
一中和一小離得不遠,以林薇小短腿走路也只要半個小時,中午也經常自己走回家的。
只是早上時間比較緊,才坐公交車,不過林薇決定以後中午也坐車回家,這樣就不用為了防曬戴一路的帽子了。
坐三個站就到一小附近的站點了,林薇從車上下來的時候,正巧被坐在葉爸爸摩托車後面的葉希貝看見了。
葉希貝立刻掙紮著要下來跟林薇一塊走到學校,聽說林薇以後都坐公交車上學,她立刻表示也要一起。
沒過兩天,就拿著一張貼了美少女戰士貼紙的月票在林薇面前晃。
於是,兩人每天早上約好在一中附近的站臺見面,再一起坐公交車去上學。
林薇把每周兩節的英語課都上完了,才在周五上午的第四節 課,上到了一周一次的信息技術課。
聽說這個課會去電腦室,同學們都很期待,可惜第一節 課是在教室裏上的。
電腦老師跟他們介紹了電腦,說明了去電腦室的規矩,還在口頭上教了一些基本的操作。
直到第二周的星期五,才真正去了電腦室,看到電腦室裏那一列列趴在桌子上笨重的灰色物體,林薇尤其地懷念自己那才剛入手一個月的超輕薄筆記本。
盡管老師已經提前教了一節理論課,但大部分初次接觸電腦的小學生連開機都折騰了半天。
林薇依著記憶摸索著開了機,漫長的啟動程序過後,林薇一看,果然沒有聯網。桌面上除了電腦自帶的一些軟件,就只有一個金山打字,林薇就對它失去了興趣。
看著留著小胡子的電腦老師因為同學們此起彼伏的呼喚,有些暴躁地在一列列電腦中間裏穿來穿去,處理著同學們的狀況,那胡子都受主人影響翹了起來,忍不住生出同情。
她看了看周圍,順手幫旁邊一直在狂按鼠標企圖開機的同學打開了電腦,然後幹脆又幫著自己前後兩列沒能開機成功的同學把電腦通通打開。
電腦老師走到他們這一個行子時,發現這兩列學生都已經成功開機了,有些詫異,他面前的學生立刻報告道,“是林薇幫我們開的。”
電腦老師看到他說的“林薇”是一個看上去很乖巧的女生,立刻抓壯丁道,“林薇同學,你表現得非常棒,不知道你願不願意當我的科代表?”
林薇:難道我還能選擇拒絕嗎?
就這樣,林薇就被欽點成了電腦課科代表,第一個任務就是要幫著電腦老師一起給同學們開機,然後打開打字練習軟件。
因為他們進電腦室是按組坐的,剛巧坐在林薇對面那一臺電腦的姚欣桐,見林薇就這麽入了電腦老師的眼。
心裏暗暗後悔,她在她爸爸辦公室用過電腦,也會這些。剛剛怎麽不知道趁這個機會幫同學們開個機呢。這樣被老師誇的任命的科代表就是自己了。
而又教會一個同學開機點開軟件後,口幹舌燥的林薇看著自己的手,恨不得回到十分鐘前,她一定會控制著自己的手不亂動的。
差不多折騰了十分鐘,在林薇的輔助下,電腦老師才讓全班同學都順利地開機並成功地打開了桌面上的打字軟件。
裏面一個打地鼠,一個接蘋果,這兩個游戲對打字有多少效果不好說,反正三年級的小學生們用他們的一指彈彈功玩得樂此不疲。
到下課後,一個個還戀戀不舍地抱著鍵盤不放,直到電腦老師親自趕人。
課後,新鮮出爐的電腦課科代表林薇認命地把一些同學們忘記關的軟件關好,再一個一個關機。
看著林薇任勞任怨地在下面穿行,坐在最前面的電腦老師心情都愉悅了不少。
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