☆、35
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35
“叮當當···”
鈴聲中，B大上午的最後一課結束了。
教室裏老師卻還意猶未盡，在大家催促的目光和抱怨聲中留下了課後作業，才宣布下課。
“我還以為到了大學就能沒有作業呢！”no無力地趴在桌上，他明明是音樂學院的，但完成各科作業的勞心勞力程度簡直快能堪比高中了。
不開心！No再次嘆氣。
而此時，教室裏的其他人已經拿好了包，三三兩兩地走出了教室。
“no，我們吃飯去啦。下午見！”和no熟識的同學和no道別。
“下午見！”no擡起頭，笑著回應，坐在位置上目送他們離開。
開學這麽多天，再加上ins的助攻，大家習慣並理解了no中午吃飯時間會在教室多逗留一會兒。
沒辦法，誰讓A大上午的最後一課比B大的晚下課15分鐘，而且pun還得開車過來，起碼要晚個25分鐘左右。
這段時間，有時候對於no來說是刷手機的幸福時間。但有時，就像現在，也會是他應付作業的頭疼期。
No將書攤在書桌上，作業本往上一疊放，還沒來得細細提筆思考，放在褲兜的手機用鈴聲證明著自己的存在感。
No看了一眼來電顯示便接聽了：“pun？你不是應該還有10分鐘下課嗎？”
“今天老師有點事，我們提前下課。”電話那頭的pun一邊收拾東西，一邊說著，“再過一會兒你就到門口，我馬上就到。”
“好！”no回答著，卻也聽到了pun那邊有人在說話，“誰在你旁邊？”
電話那邊的pun推開湊在身邊的taw：“沒什麽，taw剛才在問我今天的課堂作業。等一下啊，no。”
“taw，我們要先去吃午餐，你也餓了，對吧？課堂作業下午我們再說。”是pun的聲音，從語氣中no就能想象到pun此時臉上無奈的笑容。
“這樣啊···pun，不好意思打擾你了，那我下午再來問你。”是taw的聲音。
唉，今天雖然提前下課，但是老師布置的作業特別難！作為好好學生，taw有著一顆絕對認真學習的心，一有問題便想馬上弄明白。
Taw一下課便及時請教學霸，可惜學霸一心向男友，他只得收起作業本，眼巴巴地看著pun一邊講電話一邊快速收拾著東西的瀟灑身影。
不再看向taw，pun背起背包：“no，我出發了。今天是你決定中午吃什麽，快想好啊！我們過會兒見。”
“嗯嗯，過會兒見。”no連連點頭，將電話掛斷，然後陷入沈思。
中午吃什麽？
這可比課後作業難多了！
“所以，你決定在這裏吃午餐？”pun坐在軟軟的沙發上，打量著咖啡廳四周的環境。
No坐在另一邊，越想越佩服自己的英明決斷：“對啊！下午我們要練習吉他，哪有時間做作業。只有中午的時候抓緊時間。這裏不僅能吃飯，還能寫作業。”
對於no的好學，pun舉雙手雙腳讚成支持。但是以no的吃貨風格，一碗咖喱怎麽可能滿足得了他的舌頭呢？
pun將服務員剛上的咖喱飯放到了no的面前，還是有些擔憂：“但是中午只吃咖喱飯，沒事嗎？”
“沒事！”no卻毫不在乎，誰讓他今天是以學業為重的人呢！說著，他就嘗了一口咖喱。
偏鹹的咖喱在嘴裏轉了一圈，No頓了一下，擡頭補充道：“pun，晚上我們再補回來吧！”
“·····”pun哭笑不得，“我還是給你去外面買點吃的吧，想吃什麽？”
“不要！”no這次分外執拗，面色堅決地又吃了一大口咖喱飯，“pun，你也快點吃。Taw不是說你們的課堂作業挺難的嗎？”
見狀，pun只得點點頭：“no，慢慢吃不急。作業中午肯定來得及做的。”
“嗯嗯！”no嘴裏包著飯，含糊地應道。
Pun看著no鼓鼓的兩頰，笑著吃下了第一口咖喱飯。
·····果然來咖啡廳還是喝喝咖啡比較好。
糊完了午餐，no就拿出了作業，攤在桌上，眉頭微皺，看題提筆。
No的這副架勢讓Pun失笑不已，從背包裏拿出課堂作業。
一時間，兩人之間只剩下筆與紙張觸碰的沙沙聲。
課堂作業對於pun來說，其實並沒有難度。就連taw向他請教的那道題，pun只思考了一會兒，便用公式解了出來。
等pun寫完最後一個數字的時候，no也正好擡頭看向pun，欲言又止。
“怎麽了？”pun合上筆蓋。
“pun，你寫完了嗎？”no的眼神殷切。
“剛剛寫完。”pun將書本收進背包，便站起身到no的身旁，“是有不會的嗎？”
No的這副模樣在高三的時候pun不知見過多少次。
盡管對待學習，no總是得過且過。但認真起來的時候，no會盡自己最大的努力去學，把會做的題目全部做完，不會的等pun空下來一起問。
問的時候，no總是用那麽濕漉漉的渴求的目光看向pun，讓pun受用不已！
“有兩道題不會。”no將作業本放到pun老師的面前，“對了，我的課本在這裏，今天學了這一章。”
Pun從善如流地擠坐在了no的沙發中，靠坐在了no的身旁：“我來看看。”
Pun在讀過題目後，便去翻看著no的書本，不過五六分鐘，心下便了然。
“no，草稿紙。”pun老師拿起筆，準備指點江山。
no立刻從背包裏拿出白紙，放在了pun的面前。
“這道題運用的知識點在這一頁，我圈畫的地方，你看一下·····”
Pun老師認真地講解著，no學生認真聽著，在思路越來越明晰的同時，no開始有些分神地看向pun的側臉。
專註著的pun，不知為什麽連側臉都英俊得讓人移不開眼。
“看什麽呢？”不知何時，pun停下了講解，“no，剛才聽懂了嗎？”
Pun俊朗的正臉直直闖入no的眼簾，no頓時感覺熱氣上湧：“···聽懂了！別離我這麽近！”
“可我們坐得比較近啊。”pun無辜地攤攤手，示意no看看兩人幾乎是靠緊著坐的，眼神裏卻是笑意。
幾乎感受到pun說話時身體震動的no耳根漸漸熱了起來，拿起筆，強迫自己專註於題目：“我要寫作業！別說話吵我了。”
“嗨嗨嗨！”pun笑著看no奮筆疾書。
不知道為什麽，這時候的no總是那麽可愛！
於是，今天pun老師和no學生依舊和諧美滿！
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鈴聲中，B大上午的最後一課結束了。
教室裏老師卻還意猶未盡，在大家催促的目光和抱怨聲中留下了課後作業，才宣布下課。
“我還以為到了大學就能沒有作業呢！”no無力地趴在桌上，他明明是音樂學院的，但完成各科作業的勞心勞力程度簡直快能堪比高中了。
不開心！No再次嘆氣。
而此時，教室裏的其他人已經拿好了包，三三兩兩地走出了教室。
“no，我們吃飯去啦。下午見！”和no熟識的同學和no道別。
“下午見！”no擡起頭，笑著回應，坐在位置上目送他們離開。
開學這麽多天，再加上ins的助攻，大家習慣並理解了no中午吃飯時間會在教室多逗留一會兒。
沒辦法，誰讓A大上午的最後一課比B大的晚下課15分鐘，而且pun還得開車過來，起碼要晚個25分鐘左右。
這段時間，有時候對於no來說是刷手機的幸福時間。但有時，就像現在，也會是他應付作業的頭疼期。
No將書攤在書桌上，作業本往上一疊放，還沒來得細細提筆思考，放在褲兜的手機用鈴聲證明著自己的存在感。
No看了一眼來電顯示便接聽了：“pun？你不是應該還有10分鐘下課嗎？”
“今天老師有點事，我們提前下課。”電話那頭的pun一邊收拾東西，一邊說著，“再過一會兒你就到門口，我馬上就到。”
“好！”no回答著，卻也聽到了pun那邊有人在說話，“誰在你旁邊？”
電話那邊的pun推開湊在身邊的taw：“沒什麽，taw剛才在問我今天的課堂作業。等一下啊，no。”
“taw，我們要先去吃午餐，你也餓了，對吧？課堂作業下午我們再說。”是pun的聲音，從語氣中no就能想象到pun此時臉上無奈的笑容。
“這樣啊···pun，不好意思打擾你了，那我下午再來問你。”是taw的聲音。
唉，今天雖然提前下課，但是老師布置的作業特別難！作為好好學生，taw有著一顆絕對認真學習的心，一有問題便想馬上弄明白。
Taw一下課便及時請教學霸，可惜學霸一心向男友，他只得收起作業本，眼巴巴地看著pun一邊講電話一邊快速收拾著東西的瀟灑身影。
不再看向taw，pun背起背包：“no，我出發了。今天是你決定中午吃什麽，快想好啊！我們過會兒見。”
“嗯嗯，過會兒見。”no連連點頭，將電話掛斷，然後陷入沈思。
中午吃什麽？
這可比課後作業難多了！
“所以，你決定在這裏吃午餐？”pun坐在軟軟的沙發上，打量著咖啡廳四周的環境。
No坐在另一邊，越想越佩服自己的英明決斷：“對啊！下午我們要練習吉他，哪有時間做作業。只有中午的時候抓緊時間。這裏不僅能吃飯，還能寫作業。”
對於no的好學，pun舉雙手雙腳讚成支持。但是以no的吃貨風格，一碗咖喱怎麽可能滿足得了他的舌頭呢？
pun將服務員剛上的咖喱飯放到了no的面前，還是有些擔憂：“但是中午只吃咖喱飯，沒事嗎？”
“沒事！”no卻毫不在乎，誰讓他今天是以學業為重的人呢！說著，他就嘗了一口咖喱。
偏鹹的咖喱在嘴裏轉了一圈，No頓了一下，擡頭補充道：“pun，晚上我們再補回來吧！”
“·····”pun哭笑不得，“我還是給你去外面買點吃的吧，想吃什麽？”
“不要！”no這次分外執拗，面色堅決地又吃了一大口咖喱飯，“pun，你也快點吃。Taw不是說你們的課堂作業挺難的嗎？”
見狀，pun只得點點頭：“no，慢慢吃不急。作業中午肯定來得及做的。”
“嗯嗯！”no嘴裏包著飯，含糊地應道。
Pun看著no鼓鼓的兩頰，笑著吃下了第一口咖喱飯。
·····果然來咖啡廳還是喝喝咖啡比較好。
糊完了午餐，no就拿出了作業，攤在桌上，眉頭微皺，看題提筆。
No的這副架勢讓Pun失笑不已，從背包裏拿出課堂作業。
一時間，兩人之間只剩下筆與紙張觸碰的沙沙聲。
課堂作業對於pun來說，其實並沒有難度。就連taw向他請教的那道題，pun只思考了一會兒，便用公式解了出來。
等pun寫完最後一個數字的時候，no也正好擡頭看向pun，欲言又止。
“怎麽了？”pun合上筆蓋。
“pun，你寫完了嗎？”no的眼神殷切。
“剛剛寫完。”pun將書本收進背包，便站起身到no的身旁，“是有不會的嗎？”
No的這副模樣在高三的時候pun不知見過多少次。
盡管對待學習，no總是得過且過。但認真起來的時候，no會盡自己最大的努力去學，把會做的題目全部做完，不會的等pun空下來一起問。
問的時候，no總是用那麽濕漉漉的渴求的目光看向pun，讓pun受用不已！
“有兩道題不會。”no將作業本放到pun老師的面前，“對了，我的課本在這裏，今天學了這一章。”
Pun從善如流地擠坐在了no的沙發中，靠坐在了no的身旁：“我來看看。”
Pun在讀過題目後，便去翻看著no的書本，不過五六分鐘，心下便了然。
“no，草稿紙。”pun老師拿起筆，準備指點江山。
no立刻從背包裏拿出白紙，放在了pun的面前。
“這道題運用的知識點在這一頁，我圈畫的地方，你看一下·····”
Pun老師認真地講解著，no學生認真聽著，在思路越來越明晰的同時，no開始有些分神地看向pun的側臉。
專註著的pun，不知為什麽連側臉都英俊得讓人移不開眼。
“看什麽呢？”不知何時，pun停下了講解，“no，剛才聽懂了嗎？”
Pun俊朗的正臉直直闖入no的眼簾，no頓時感覺熱氣上湧：“···聽懂了！別離我這麽近！”
“可我們坐得比較近啊。”pun無辜地攤攤手，示意no看看兩人幾乎是靠緊著坐的，眼神裏卻是笑意。
幾乎感受到pun說話時身體震動的no耳根漸漸熱了起來，拿起筆，強迫自己專註於題目：“我要寫作業！別說話吵我了。”
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不知道為什麽，這時候的no總是那麽可愛！
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