☆、走過夏季，我在等你1
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在一次語文老師的課上，年輕的語文老師評講上周的作文，她挑了幾篇寫得比較好的範文做分析，其中有一篇散文老師極力推薦，題目是“盛夏的爬山虎”,老師還特別讀到中間比較出彩的地方，文章是這樣的：“那該是怎樣的一片鮮綠呢？我不知道，我只知道從我出生她就佇立在那，像是在等待著一場宿命、一場戰役。她不矯揉造作，她沒有婀娜多姿的體態，卻有著蒼穹一樣的身姿，綿延遠方，遠方也便是她的方向……”最後作文結尾還有一首原創的小詩，一首關於爬山虎的詩歌，全詩為：
遇見
走過夏季
我在等你
一簇簇
綿延纏綿
爬過墻那邊
別離
恰逢初冬
我將遠行
一片片
散落飄散
掛在窗檐邊
老師特別喜歡這篇作文的選材獨特，細膩又不失大氣，可是唯一不明白的是結尾的這首詩歌似乎不太適合文章整體的意境，文章總體都是以積極向上的態度在描寫爬山虎，但是結尾卻似乎有些消極，不知道作者是什麽用意。
後來老師故意賣個關子，就說問一問作者本人吧，所有的同學都在議論是誰寫的這篇文章，大家都看著江啉，江啉一貫作文都是班裏的範文，這次肯定也不例外，只是這次的選材是挺新穎，畢竟大家都很少註意到爬山虎這種植物，正當大家都在議論紛紛的時候，老師說：“讓我們請這篇文章的作者張偉明給大家分享一下他的寫作心得。”
同學們都不約而同的“啊……”了一聲。
偉明害羞的站了起來，看了看同學和老師，然後說：“爬山虎是我最喜歡的一種植物，因為……因為……，因為什麽……我也說不出來，反正就是喜歡吧……。”
這話把同學們和老師都逗樂了，語文老師是個剛畢業的女教師，比同學們沒有大幾歲，自然和學生們能玩在一起，她見偉明漲紅了臉便不再為難了，老師說：“看來小男孩是有心事了，好吧，就不為難他了，也許就是因為說不出來，不完美才會有遺憾，才有念想……”
同學們還在那交頭接耳的議論著，偉明悄悄的看了看江啉，江啉一副若有所思的樣子。
下課後張朋便對偉明不依不撓，非要問偉明為什麽喜歡爬山虎的原因，偉明說：“喜歡哪有那麽多道理，喜歡就是喜歡啊！”。
張朋依舊三八：“我聽人說喜歡一樣東西多半是因為喜歡的人喜歡，像我就是啊，你看毛姐喜歡打CF，我就也喜歡打，只是我每次都沒有她玩的厲害，以至於到現在毛姐還是看不上我，等我哪天成為BOSS級別，估計就差不多了”。
張朋果然三八，偉明懶得再理他就說：“我就是因為喜歡的人喜歡爬山虎我才喜歡又怎樣？”
張朋抱著偉明說：“那我豈不是又失去了一個好基友，命苦啊……”，接著就是一頓暴打。
他們的對話前排的江啉都給聽見了。
日子好像就是這樣的簡單，大家每天都各自忙碌著在為了高考奮鬥，偉明每周都在等待著周末的到來，因為上次江啉在小紙條上寫到以後有時間就會和他一同去看爬山虎，也是自從上次送完爬山虎葉子標本和寫了那篇作文之後，偉明總是不敢直視江啉的眼睛，兩個人除了在學習上的交流外，似乎沒有之前那樣自然了，偉明想想總是會有些惴惴不安。
終於那天周末他還是等到了江啉，兩個人相約來到上次看爬山虎的河邊，河水已經退去了不少，遠遠望去爬山虎的葉子倒是開始變得枯黃，中秋節才剛過沒有幾天天氣也開始變得涼了起來，江啉穿著一件寬大的針織衫，棕黃色的，紮著簡單松散的馬尾，夕陽照在她臉上，也拉長了他倆的身影，倆人走過大橋來到爬山虎下，樹葉鋪了一地，也散落在河面上飄向了遠方。
江啉問偉明：“你為什麽喜歡爬山虎，你看它不是還和其它植物以一樣到了秋天就散落一地。”
偉明憨笑著拿起一片掉落的爬山虎說：“你看它雖然在秋天會雕落，但是它的根卻還在緊緊的抓牢著每一個縫隙，等待著下一個夏天的綻放。”
“你還挺有研究的，作文素材積累的還不少啊!”江啉笑著對偉明說。
“我這可不是為了積累作文素材啊，是因為我真的喜歡爬山虎啊！”偉明趕緊申辯。
“那還能是為了什麽，你看哪個男生能寫出那麽煽情的文章，我不相信你會簡單的喜歡爬山虎，張朋不是說一個人要是喜歡一樣東西多半是因為他喜歡的那個人喜歡，難不成你有喜歡的人，蒽？”江啉調皮的反問偉明。
“怎麽會啊，我還要好好學習高考呢，哪會有喜歡的女生呢？你就別逗我啦!”偉明漲紅了臉支支吾吾的說著。
“好吧，有喜歡的人又怎麽樣啊，又不是小孩子了，你還蠻純情的嗎？”這會江啉倒是開始有些有氣無力了的看著偉明。”
“也不是啊，只是現在我只想等高考完之後再考慮”
“也是啊，高考後好像就可以自由了，那至少你也應該有喜歡的人吧？”
偉明說：“當然有啊，但是人家可能不會喜歡我!”
“誰啊，是我們班的嗎？恩？”
“哎呀，哪有，逗你玩的啦！走……我們去那邊看看。”
江啉有些無聊的樣子，倆個人有一句沒一句的聊著，偉明也開始感覺到聊天有些牽強了，但是誰也沒有說要回去，終於天快要黑了，倆人也要分別了，臨走前，江啉也撿了兩片比較完整的爬山虎，她說為了留下一個紀念，因為以後可能就不會來了，沒有太多時間，學習很忙，她想要安安靜靜的學習。
偉明聽到江啉說以後不會在來看爬山虎，似乎有些灰心喪氣，他也覺得自己是不是有些扭捏，為什麽埋藏在中間心底的話就是說不出來呢？怎麽就是不敢向江啉表明喜歡她的心意呢？
或許年少就是這樣，誰都不好意思邁開步子，誰都在小心翼翼，你不說我就不答，最後大家只好就都停在原地畏手畏腳，就像那首爬山虎的小詩一樣，其實偉明還沒有寫完，也正是像語文老師說的那樣，不完整的才會有念想，才會讓你的青春有回味……
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遇見
走過夏季
我在等你
一簇簇
綿延纏綿
爬過墻那邊
別離
恰逢初冬
我將遠行
一片片
散落飄散
掛在窗檐邊
老師特別喜歡這篇作文的選材獨特，細膩又不失大氣，可是唯一不明白的是結尾的這首詩歌似乎不太適合文章整體的意境，文章總體都是以積極向上的態度在描寫爬山虎，但是結尾卻似乎有些消極，不知道作者是什麽用意。
後來老師故意賣個關子，就說問一問作者本人吧，所有的同學都在議論是誰寫的這篇文章，大家都看著江啉，江啉一貫作文都是班裏的範文，這次肯定也不例外，只是這次的選材是挺新穎，畢竟大家都很少註意到爬山虎這種植物，正當大家都在議論紛紛的時候，老師說：“讓我們請這篇文章的作者張偉明給大家分享一下他的寫作心得。”
同學們都不約而同的“啊……”了一聲。
偉明害羞的站了起來，看了看同學和老師，然後說：“爬山虎是我最喜歡的一種植物，因為……因為……，因為什麽……我也說不出來，反正就是喜歡吧……。”
這話把同學們和老師都逗樂了，語文老師是個剛畢業的女教師，比同學們沒有大幾歲，自然和學生們能玩在一起，她見偉明漲紅了臉便不再為難了，老師說：“看來小男孩是有心事了，好吧，就不為難他了，也許就是因為說不出來，不完美才會有遺憾，才有念想……”
同學們還在那交頭接耳的議論著，偉明悄悄的看了看江啉，江啉一副若有所思的樣子。
下課後張朋便對偉明不依不撓，非要問偉明為什麽喜歡爬山虎的原因，偉明說：“喜歡哪有那麽多道理，喜歡就是喜歡啊！”。
張朋依舊三八：“我聽人說喜歡一樣東西多半是因為喜歡的人喜歡，像我就是啊，你看毛姐喜歡打CF，我就也喜歡打，只是我每次都沒有她玩的厲害，以至於到現在毛姐還是看不上我，等我哪天成為BOSS級別，估計就差不多了”。
張朋果然三八，偉明懶得再理他就說：“我就是因為喜歡的人喜歡爬山虎我才喜歡又怎樣？”
張朋抱著偉明說：“那我豈不是又失去了一個好基友，命苦啊……”，接著就是一頓暴打。
他們的對話前排的江啉都給聽見了。
日子好像就是這樣的簡單，大家每天都各自忙碌著在為了高考奮鬥，偉明每周都在等待著周末的到來，因為上次江啉在小紙條上寫到以後有時間就會和他一同去看爬山虎，也是自從上次送完爬山虎葉子標本和寫了那篇作文之後，偉明總是不敢直視江啉的眼睛，兩個人除了在學習上的交流外，似乎沒有之前那樣自然了，偉明想想總是會有些惴惴不安。
終於那天周末他還是等到了江啉，兩個人相約來到上次看爬山虎的河邊，河水已經退去了不少，遠遠望去爬山虎的葉子倒是開始變得枯黃，中秋節才剛過沒有幾天天氣也開始變得涼了起來，江啉穿著一件寬大的針織衫，棕黃色的，紮著簡單松散的馬尾，夕陽照在她臉上，也拉長了他倆的身影，倆人走過大橋來到爬山虎下，樹葉鋪了一地，也散落在河面上飄向了遠方。
江啉問偉明：“你為什麽喜歡爬山虎，你看它不是還和其它植物以一樣到了秋天就散落一地。”
偉明憨笑著拿起一片掉落的爬山虎說：“你看它雖然在秋天會雕落，但是它的根卻還在緊緊的抓牢著每一個縫隙，等待著下一個夏天的綻放。”
“你還挺有研究的，作文素材積累的還不少啊!”江啉笑著對偉明說。
“我這可不是為了積累作文素材啊，是因為我真的喜歡爬山虎啊！”偉明趕緊申辯。
“那還能是為了什麽，你看哪個男生能寫出那麽煽情的文章，我不相信你會簡單的喜歡爬山虎，張朋不是說一個人要是喜歡一樣東西多半是因為他喜歡的那個人喜歡，難不成你有喜歡的人，蒽？”江啉調皮的反問偉明。
“怎麽會啊，我還要好好學習高考呢，哪會有喜歡的女生呢？你就別逗我啦!”偉明漲紅了臉支支吾吾的說著。
“好吧，有喜歡的人又怎麽樣啊，又不是小孩子了，你還蠻純情的嗎？”這會江啉倒是開始有些有氣無力了的看著偉明。”
“也不是啊，只是現在我只想等高考完之後再考慮”
“也是啊，高考後好像就可以自由了，那至少你也應該有喜歡的人吧？”
偉明說：“當然有啊，但是人家可能不會喜歡我!”
“誰啊，是我們班的嗎？恩？”
“哎呀，哪有，逗你玩的啦！走……我們去那邊看看。”
江啉有些無聊的樣子，倆個人有一句沒一句的聊著，偉明也開始感覺到聊天有些牽強了，但是誰也沒有說要回去，終於天快要黑了，倆人也要分別了，臨走前，江啉也撿了兩片比較完整的爬山虎，她說為了留下一個紀念，因為以後可能就不會來了，沒有太多時間，學習很忙，她想要安安靜靜的學習。
偉明聽到江啉說以後不會在來看爬山虎，似乎有些灰心喪氣，他也覺得自己是不是有些扭捏，為什麽埋藏在中間心底的話就是說不出來呢？怎麽就是不敢向江啉表明喜歡她的心意呢？
或許年少就是這樣，誰都不好意思邁開步子，誰都在小心翼翼，你不說我就不答，最後大家只好就都停在原地畏手畏腳，就像那首爬山虎的小詩一樣，其實偉明還沒有寫完，也正是像語文老師說的那樣，不完整的才會有念想，才會讓你的青春有回味……
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