話雖如此, 餘夢看起來全能，實際上對於音樂是難得的十竅通了九竅——一竅不通。

她不知道脫離幻境的契機在哪裏，不過此時她肯定還在課堂上, 希望外面的隊友不要著急。

她能確定的是, 音樂課的幻境僅針對班級中的女生。

一班班級，杜利三人眼睜睜地看著餘夢眼神一恍惚就倒在課桌上失去意識。

逐日猛地起身，椅子發出“刺啦”地聲音，所有還醒著的男生猛然回頭盯著他，面無表情地關註著他的一舉一動。

遏制住自己想沖到餘夢身邊的沖動，逐日伸了伸懶腰重新坐下。

班級裏其他人的反應告訴逐日, 音樂課上發生這種情況並不奇怪。

男女分開上音樂課？逐日磨了磨後槽牙，音樂老師一定是個變態。

不過逐日看向從滿和杜利, 現在破夢只有他還算腦子靈活, 他得替餘夢照顧好他們。

啊...好麻煩, 一點都不有趣。

逐日嘆了口氣，雙手交叉在腦後, 向椅背倚倒, 在破夢待得越久, 他心中那種無聊的荒蕪就越輕。

罷了, 就當是完成餘夢的囑托吧。

逐日絲毫沒有意識到, 他已經很久沒有想過背叛的事了。

從滿和杜利見逐日沒有額外的動作，老實待在自己座位上沒有動。

破夢的分工極其明確, 餘夢作為團隊的核心智腦, 決定團隊的方向和計劃。

杜利學習餘夢的思考方式，努力獨當一面, 不過對於細節的把控還需要多加練習。

從滿就是一把尖刀, 哪裏需要哪裏沖, 自從加入破夢不需要自己走鏢後，他的沖動就少了很多，更多的時候聽餘夢分析就足夠。

當然，不知不覺中，他也在學著自己分析思考。

而逐日，作為團隊中僅次於餘夢的智囊，總是第一個跟上餘夢思路的人，也很心有靈犀的和她打配合。

就算陣營不明，不過，目前看來，已經完全投身餘夢所在的陣營。

所以，在餘夢沒有留下只言片語就失去意識後，從滿和杜利第一反應就是看向逐日，不管他是要直接武力通關副本，還是暫時按兵不動，他們都會追隨他，這就是團隊的意義。

逐日也知道這一點，按捺住自己的沖動，他要為隊友負責，他以為自己是幫餘夢，其實也是他自己的選擇。

一班陷入詭異的沈默，逐日擡眼看向餘夢的座位，區區幻境，應該困不住餘夢太久，他只要等著就行了。

逐日並沒有料到，看似無所不能的餘夢，還真就難在了彈鋼琴上。

餘夢集中精神想要學會幻境這首曲子，無果，她的手指不聽她的，每一根都有自己的想法，一點都不像做手術時乖巧。

在無法引誘餘夢上當的前提下，似乎只要能完整彈完一首幻境，就能放她出去。

餘夢嘗試了多次，終於還是無奈的承認，音樂真的需要一點天分。

她已經能感覺到身邊的音樂老師逐漸暴躁，雖然他掩飾的很好。

“老師，要不然，我們換一首曲子？”餘夢提議道，她知道音樂老師發現她恢覆清醒了，從他之後的舉止就能看出，他不再與自己進行肢體接觸，滿臉寫著快點學會，放過他的耳朵。

“好，”音樂老師的聲音依舊溫柔，只是帶了疲憊。

他站起身往桌子走去，準備在散落的樂譜中翻找最簡單的一個。

餘夢當然是跟在他身後，在沒上課前她和宋思在音樂辦公室沒有敢翻看樂譜，這時看來，他們的舉動很正確。

因為音樂老師來到桌子前，先低頭看了幾秒，好像是在判斷有沒有人動過他的東西。

時間很短，他開始一張張翻找樂譜。

餘夢雖然看不懂樂譜，但樂譜的名字還是認識的，數張知名樂譜從音樂老師手中劃過，大多是名叫理查德·克萊德曼的作品。

餘夢將這個名字記在心裏，出去之後問問吳奇知不知道這個人是誰。

音樂老師從角落翻找出一個陳舊的樂譜，拿在手中松了口氣，“今天就從最簡單的彈起吧。”

樂譜上的名字赫然是小星星。

餘夢自然地應下，最簡單的小星星她應該沒問題。

果然這一次，她練習了兩遍，剛能完整彈完小星星後，音樂老師迫不及待地說，“好了，今天的課程就到這裏。”

餘夢再一睜眼，已經回到課堂上，看著墻上的掛鐘，這節課還有很久才結束。

她看向周圍，班級裏的女生都還沒有清醒，每一個人嘴角都掛著甜蜜的微笑，陡然陷入幻境的模樣。

餘夢站起身，這一次，還醒著的男生npc並沒有看她。

她已經上完了音樂課，接下來是自習課時間，也就是可以自由活動。

餘夢招招手，隊友默契起身，包括吳奇在內，往教室外走去，沒有人攔著他們。

一出教室，逐日蹭到餘夢身邊撒嬌道，“夢夢，你嚇到我了，突然就倒在桌子上，我差點以為你出事就要沖上去了。”

餘夢摸了摸逐日毛茸茸的腦袋，“時間緊急，來不及跟你們說，上課鈴一響，我就聽到了鋼琴曲，然後就發現自己進入幻境中。”

餘夢快速將自己在幻境中的經歷說出，隱去她為什麽出來這麽快的原因。

“吳奇，你知道這個鋼琴家是誰嗎？”餘夢問道。

吳奇思索了一下，“好像不是古典音樂鋼琴家，我想起來了，他主要演奏現代愛情曲目。”

“愛情麽...”餘夢想了想，大致對幻境有所了解，看起來這一節課果然針對的是勾兒等人。

餘夢決定先去三班找宋思，說好要一起探索四樓校長室，現在正是好機會。

四班的被選拔者團隊中也有女生，她被拉入幻境沒法迅速掙脫的話，四班的被選拔者沒法提前開始自習課自由活動。

掌握了諸多數字召喚的他們，在自習課很可能是最大的危險變數。

五班同樣有女生，不過那個和她同一輪參與對抗賽的女孩子，並不像沈迷風花雪月的模樣，想必也不會被困住。

勾兒在自己的提醒下，只能依靠自己擺脫幻境了。

因此，餘夢直接走向三班，宋思所在的隊伍只有男生，不會受音樂課限制。

路過二班時，二班沒有關門，餘夢往裏掃了一眼，勾兒三人都倒在課桌上，勾兒的眉頭緊皺，金發女倒是滿臉平靜，甚至偷偷睜眼看了眼餘夢。

作為副本小boss的金發女，還經過新副本幾輪洗禮，不被迷惑很正常。

餘夢沖她做了個校長室的嘴型，不管她有沒有看懂，果斷離開了。

她覺得金發女不會錯過掌控新副本的機會。

因為新生副本意識沒有實體，或許它能讓擁有自我意識的金發女成為它的代言人？

來到三班門口，餘夢一露頭，宋思就了然地起身，帶著隊友跟餘夢匯合。

“餘夢隊長來得很快，”宋思感慨道，餘夢肯定是副本所有被選拔者中最快清醒的。

頂著宋思的眼神，餘夢移開視線，她總不能說自己只彈了小星星吧。

“走吧，四樓會有我們的通關線索。”餘夢轉移話題正色道。

“嗯，”宋思推了推眼鏡，“那我們抓緊時間。”

一行人順著樓梯往教學樓的最高層，四樓走去。

勾兒在鋼琴曲響起時，不敢置信地睜大眼睛，這首曲子，她很熟悉，是她音樂家庭教師改編後的版本。

在食堂時，餘夢提醒過她曲子的名字，她當時還想到自己的音樂家庭教師。

只不過曲子都叫幻境，家庭教師改編後的版本同原版是截然不同的。

她以為是原版的幻境，沒想到是改編後的幻境。

再一睜眼，她就回到了曾經家裏的音樂教室。

仿佛一切都沒有改變，那個人還在教她聯系鋼琴，彈奏改編後的幻境。

但是，怎麽可能呢？

她的音樂老師已經...死了啊...

勾兒楞在原地，聽見鋼琴後面的人，用著她最熟悉的嗓音問道，“怎麽了，不舒服嗎？”

勾兒不知所措，沒有了身為槍與玫瑰隊長的游刃有餘，也沒有了成熟的社交技巧。

她此時就是個十六歲的少女，暗戀著自己的音樂家庭教師。

鋼琴後的人一步步逆著光靠近勾兒，身上的氣息也是她所熟悉的。

勾兒一把抱住面前的音樂老師，將臉埋在他懷中，悶聲悶氣地說，“沒有不舒服，就是，很想你。”

“你在說什麽傻話啊？”她抱著的胸膛微微顫動，似乎是在笑，“我們不是每天都見面嗎？我的勾兒。”

一雙手輕輕在勾兒後背拍了拍，又扶著她的肩膀將她推離懷抱。

“別哭了，我會一直都在，”音樂老師英俊的面容出現在勾兒眼前，擦去她的淚水，“今天我們要學的曲子名字叫，幻境。”

勾兒跟著音樂老師的語調同時重覆了曲名。

“既然勾兒知道曲子，那我們就開始練習吧。”音樂老師笑了笑，拉著勾兒坐到鋼琴前，拿著她的手放在鍵盤上。

這一刻，勾兒忘記了一切。

她不想去思考自己明明在副本中為什麽會看到自己的音樂老師，也不想去思考該如何通關。

她只想珍惜這來之不易的相處時間。

他是她不可言說的執念啊。

她最想獲得的就是音樂老師的愛，所以她的特質才會是魅惑吧，魅惑他人獲得好感和愛慕。

只可惜，她最想魅惑的人永遠都不會再出現在她面前。

勾兒乖乖擡起指尖，與音樂老師如出一轍的曲調從她手中傾瀉而出。

作者有話說：

我在努力穩六了..倒...

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