第122章 這是大一新生該有的水平嗎?
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從林冬青站上演講臺後,臺下竊竊的討論聲就沒停過。
剛才坐在臺下,燈光昏暗,林冬青身上的裙子倒還沒那麽顯眼。
一站上演講臺,在燈光的照射下,林冬青那一身藍色連衣裙,在臺下一眾黑白配裏,就實屬異類了。
領導們乍一見林冬青的穿著,都不由蹙起了眉。
“這是哪個班的學生?輔導員沒有告知比賽的穿著要求嗎?”
“我記得這個學生好像挺出色的,怎麽回事,這麽喜歡搞特殊嗎?”
“她不按照規矩來,要不取消她的參賽資格好了!”
……
一聽有老師提議要取消林冬青的參賽資格,楊輔導員知道自己不能再沈默了。
他默默地小跑到評委席,和老師們說道:“不好意思,是我之前沒通知到林冬青同學,不是她故意不守規矩的,就給她一次演講機會吧!”
還有老師想反駁,卻聽張嵩明在一旁淡淡地說道:
“她是我的得意門生,都給我一個面子。”
一錘定音。
在醫學系,除了系主任以外,沒人敢和張嵩明叫板。
大家都不再說話了。
在主持人示意林冬青計時開始後,後者便沖她點頭致意,隨後開始演講。
“老師同學們,下午好。”
林冬青的語氣並不激昂,也沒有那種技巧過多的花哨感。
反而讓大家有一種,她是在和大家嘮嗑的感覺。
演講給人帶來的那種距離感,頓時拉近了不少。
她的演講風格和高佳楠的演講風格,幾乎可以說得上是南轅北轍。
高佳楠靠的是激昂的語調,來調動大家的情緒,林冬青卻是用平和的語調,講出了一種渾然天成的感覺。
不同於前面兩個新生沒什麽幹貨空談情懷的演講內容,林冬青的演講,可就要硬核得多了。
“國外已經有實驗室在研究癌癥的最新治療方法,咱們的這項研究也從未停止過。
我們現有的技術,還是只能用常規的手術、放療、化療、生物治療和中醫中藥治療來進行癌癥的治療。
但我想的,是如果有一天,我們是否能夠針對腫瘤在器官組織、分子水平的靶點不同,可以使用不同的靶向治療技術進行靶點治療。
……”
靶向治療技術?
他們怎麽沒聽過?
但懵歸懵,林冬青那種成竹在胸的氣場,讓臺下的一眾參賽者,都產生了一種自己是來上課的感覺。
有些人甚至不由自主地拿出筆和紙,開始記筆記。
就連評委席上的一些老師,都不由自主地在面前的評分表上記下了一些關鍵詞。
隨著林冬青演講的深入,他們面前的評分表被越寫越滿。
直到林冬青朝著臺下鞠了個躬。
“謝謝大家,我的演講到此結束,如果各位有想要了解的,比賽結束後,我們可以一起討論。”
結束了?
大家意猶未盡。
誰都沒有意識到,林冬青剛才的那個結束語有什麽問題。
只有林冬青下了臺後,才突然反應過來。
自己講得太習慣了,竟然把上一世去外面做交流演講時習慣性的結束語用到了這裏。
不過好在並沒有人註意到了這個。
他們都還在思考林冬青剛才提到的那幾個技術實現的可能性。
有些名詞,在目前的醫學圈裏,僅僅只是一個初步的構想,還有一些,甚至在華國都還沒有人聽過。
這個女學生怎麽會提出這麽多新的名詞?
都是她自己想的嗎?
張嵩明身邊坐著的那個老師,已經完全忘記了先前高佳楠的演講,他看著面前被他寫得密密麻麻的評分表,轉過頭拉著張嵩明的衣袖問道:
“天哪,這是你剛收的博士生嗎?本科和研究生是在哪讀的,這麽厲害,我怎麽以前沒聽說過?”
張嵩明被迫從自己記滿了新名詞的評分表裏擡起頭,有些嫌棄地看了他身邊的老師一眼,沒好氣地說道:
“卓磊,你是不是昏頭了,這是新生組的演講比賽,哪來的博士生?她是大一新生,你給我清醒一點!”
大一新生。
張嵩明的這句話聲音不小,讓周圍的許多評委老師和領導們都回過神來。
我滴個乖乖。
剛才那個女學生的氣場,哪有點新生的自覺嘛。
那架勢,那專業性的用詞,那自然不做作的舉手投足,讓他們還以為自己是在參加哪個學術研討會呢。
這會兒回過神來,看著自己寫滿了字的評分表,各個臉上都寫滿了震驚。
連評委老師們都這麽震驚,臺下的參賽者們就更是驚掉了下巴。
這只是大一新生?
許多大四大五的參賽者們面面相覷。
原本覺得自己寫得天下無雙的演講稿,頓時變得拿不出手了。
這如果都是大一的水平,那他們的面子要往哪擱啊?
此時,大家早就忘記了先前高佳楠的演講內容,只顧著滿臉震驚的討論林冬青剛才的演講了。
高佳楠聽著周圍人的討論聲,一口銀牙都要咬碎了。
怎麽會這樣?
林冬青明明是剛剛才準備的演講內容,為什麽可以講成這樣?
按她原先的計劃,林冬青不應該是在臺上磕磕巴巴的演講,然後大家對她大失所望嗎?
不應該是林冬青在她的對比下黯然失色嗎?
為什麽?
她為什麽臨時知道演講主題,還能講得那麽好!
難道……
是她和輔導員一起,在她面前演了出戲,故意看她的笑話?!
高佳楠氣得面容扭曲。
她看著林冬青朝著座位走來,正想質問她,卻見她的腳步絲毫沒有在座位邊上停留,而是大步流星地朝著門口的方向走去。
高佳楠正想起身去追,卻聽臺上的主持人拿著話筒說話了。
“下面請評委老師們,給我們前面三位參賽者打分。我們將會去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為大家的最終成績。”
這次的演講比賽為了公平起見,把參賽者們劃成了每組3人的打分組。
打分規則是要求評委們聽完每組三人的演講,再進行統一打分。
林冬青正好是今天的第三位演講者。
接下來就進入了第一輪的打分環節。
高佳楠的面色慘白。
她知道,在林冬青的襯托下,她原本還算出色的表現,早就被人淡忘了。
早知如此,她就不應該把自己和林冬青排在一起。
這下……
後悔已經晚了。
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一站上演講臺,在燈光的照射下,林冬青那一身藍色連衣裙,在臺下一眾黑白配裏,就實屬異類了。
領導們乍一見林冬青的穿著,都不由蹙起了眉。
“這是哪個班的學生?輔導員沒有告知比賽的穿著要求嗎?”
“我記得這個學生好像挺出色的,怎麽回事,這麽喜歡搞特殊嗎?”
“她不按照規矩來,要不取消她的參賽資格好了!”
……
一聽有老師提議要取消林冬青的參賽資格,楊輔導員知道自己不能再沈默了。
他默默地小跑到評委席,和老師們說道:“不好意思,是我之前沒通知到林冬青同學,不是她故意不守規矩的,就給她一次演講機會吧!”
還有老師想反駁,卻聽張嵩明在一旁淡淡地說道:
“她是我的得意門生,都給我一個面子。”
一錘定音。
在醫學系,除了系主任以外,沒人敢和張嵩明叫板。
大家都不再說話了。
在主持人示意林冬青計時開始後,後者便沖她點頭致意,隨後開始演講。
“老師同學們,下午好。”
林冬青的語氣並不激昂,也沒有那種技巧過多的花哨感。
反而讓大家有一種,她是在和大家嘮嗑的感覺。
演講給人帶來的那種距離感,頓時拉近了不少。
她的演講風格和高佳楠的演講風格,幾乎可以說得上是南轅北轍。
高佳楠靠的是激昂的語調,來調動大家的情緒,林冬青卻是用平和的語調,講出了一種渾然天成的感覺。
不同於前面兩個新生沒什麽幹貨空談情懷的演講內容,林冬青的演講,可就要硬核得多了。
“國外已經有實驗室在研究癌癥的最新治療方法,咱們的這項研究也從未停止過。
我們現有的技術,還是只能用常規的手術、放療、化療、生物治療和中醫中藥治療來進行癌癥的治療。
但我想的,是如果有一天,我們是否能夠針對腫瘤在器官組織、分子水平的靶點不同,可以使用不同的靶向治療技術進行靶點治療。
……”
靶向治療技術?
他們怎麽沒聽過?
但懵歸懵,林冬青那種成竹在胸的氣場,讓臺下的一眾參賽者,都產生了一種自己是來上課的感覺。
有些人甚至不由自主地拿出筆和紙,開始記筆記。
就連評委席上的一些老師,都不由自主地在面前的評分表上記下了一些關鍵詞。
隨著林冬青演講的深入,他們面前的評分表被越寫越滿。
直到林冬青朝著臺下鞠了個躬。
“謝謝大家,我的演講到此結束,如果各位有想要了解的,比賽結束後,我們可以一起討論。”
結束了?
大家意猶未盡。
誰都沒有意識到,林冬青剛才的那個結束語有什麽問題。
只有林冬青下了臺後,才突然反應過來。
自己講得太習慣了,竟然把上一世去外面做交流演講時習慣性的結束語用到了這裏。
不過好在並沒有人註意到了這個。
他們都還在思考林冬青剛才提到的那幾個技術實現的可能性。
有些名詞,在目前的醫學圈裏,僅僅只是一個初步的構想,還有一些,甚至在華國都還沒有人聽過。
這個女學生怎麽會提出這麽多新的名詞?
都是她自己想的嗎?
張嵩明身邊坐著的那個老師,已經完全忘記了先前高佳楠的演講,他看著面前被他寫得密密麻麻的評分表,轉過頭拉著張嵩明的衣袖問道:
“天哪,這是你剛收的博士生嗎?本科和研究生是在哪讀的,這麽厲害,我怎麽以前沒聽說過?”
張嵩明被迫從自己記滿了新名詞的評分表裏擡起頭,有些嫌棄地看了他身邊的老師一眼,沒好氣地說道:
“卓磊,你是不是昏頭了,這是新生組的演講比賽,哪來的博士生?她是大一新生,你給我清醒一點!”
大一新生。
張嵩明的這句話聲音不小,讓周圍的許多評委老師和領導們都回過神來。
我滴個乖乖。
剛才那個女學生的氣場,哪有點新生的自覺嘛。
那架勢,那專業性的用詞,那自然不做作的舉手投足,讓他們還以為自己是在參加哪個學術研討會呢。
這會兒回過神來,看著自己寫滿了字的評分表,各個臉上都寫滿了震驚。
連評委老師們都這麽震驚,臺下的參賽者們就更是驚掉了下巴。
這只是大一新生?
許多大四大五的參賽者們面面相覷。
原本覺得自己寫得天下無雙的演講稿,頓時變得拿不出手了。
這如果都是大一的水平,那他們的面子要往哪擱啊?
此時,大家早就忘記了先前高佳楠的演講內容,只顧著滿臉震驚的討論林冬青剛才的演講了。
高佳楠聽著周圍人的討論聲,一口銀牙都要咬碎了。
怎麽會這樣?
林冬青明明是剛剛才準備的演講內容,為什麽可以講成這樣?
按她原先的計劃,林冬青不應該是在臺上磕磕巴巴的演講,然後大家對她大失所望嗎?
不應該是林冬青在她的對比下黯然失色嗎?
為什麽?
她為什麽臨時知道演講主題,還能講得那麽好!
難道……
是她和輔導員一起,在她面前演了出戲,故意看她的笑話?!
高佳楠氣得面容扭曲。
她看著林冬青朝著座位走來,正想質問她,卻見她的腳步絲毫沒有在座位邊上停留,而是大步流星地朝著門口的方向走去。
高佳楠正想起身去追,卻聽臺上的主持人拿著話筒說話了。
“下面請評委老師們,給我們前面三位參賽者打分。我們將會去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為大家的最終成績。”
這次的演講比賽為了公平起見,把參賽者們劃成了每組3人的打分組。
打分規則是要求評委們聽完每組三人的演講,再進行統一打分。
林冬青正好是今天的第三位演講者。
接下來就進入了第一輪的打分環節。
高佳楠的面色慘白。
她知道,在林冬青的襯托下,她原本還算出色的表現,早就被人淡忘了。
早知如此,她就不應該把自己和林冬青排在一起。
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