談恪晚上在家陪謝栗練口語。

他也沒想到謝栗要出國這件事, 還能帶來這樣的預期外收益。以前他問謝栗來不來他家, 十次裏有五次謝栗是不來的 －－ 畢竟小男生業餘生活豐富得很，留給老男人的閑暇屈指可數。

沒想到今天下午小男生主動打電話來, 問他晚上有什麽打算。

談恪當老師絕對是認真的, 教著教著就教到別的什麽地方去了這種事情在他那裏是絕對不可能發生。

謝栗苦著臉對著手機：“我沒聽出來這兩個發音有什麽區別。”

談恪把錄音調出來，音量放到最大：“你再多聽幾遍，是有區別的。只有先聽出區別來，然後才能說出區別。”

他看出謝栗的焦躁，把人摟過來, 在額頭上親了親：“耐心一點，想象這就是一次粒子對撞實驗。空間尺度決定了你不可能只聽一次就捉住區別。你要反覆地聽, 盡可能發射更多的粒子, 才能提高對撞成功的概率。只要你嘗試的次數足夠多 －－ ” 他又親了親謝栗的耳朵, “一定會捉到那點不同。”

謝栗那點盤繞了一晚上的煩躁立刻被撫平了。

他從談恪手機拿回手機：“那我自己再聽聽。”

談恪起身去給謝栗倒杯水, 順便看了眼手機, 才發現沒電了。接上電源，短信通知他有兩個方顯的未接來電。

方顯打他的私人手機, 多半又是和沈之川鬧了什麽問題要來找他問沈之川的舊事。

談恪真不想參與這兩個人的事情，幹脆當沒看到。

沈之川晚上回家一見到他臉色就變了, 連招呼都不打, 冷著臉趕人走，只說他媽要休息，不方便見客人。

方顯到了這會，真的黔驢技窮, 不知道沈之川到底想要什麽。

他以為沈之川缺的是安全感，是承諾，是實打實的擺在面前的關系。但等到他真的給了，沈之川又不要。

就好像一個南瓜放得太久了，他還美滋滋地準備做個南瓜湯，結果一摸就炸了，被裏面腐爛的汁水炸了一臉。

談恪叫他去問 Carson，方顯不想問。

他不忍心去聽Carson講他如何傷害過沈之川。

但他也撬不開沈之川的嘴，這種無能為力讓人焦慮叢生，甚至覺得惱怒。

沈母滿心疑竇，隔了好幾天，終於在早餐桌上找了個借口，旁敲側擊地問沈之川和那個鄰居是什麽關系。

沈之川低著頭喝粥，一口米在嘴裏嚼了好半天，最後才說，就是個特別熱心的鄰居。

他說完自己都想笑，要給方顯聽見了，怕是要氣瘋了。

還沒來得及笑，隨即又黯然下來。

他好幾天沒見到方顯了，方顯這回恐怕是真的傷心了。

“媽。” 沈之川擱下筷子，“你覺得我鄰居人好嗎？”

沈母也擱下筷子：“挺好的，怎麽了？”

沈之川盯著面前裝小菜的碟子，鈍鈍地開口：“他喜歡男的。”

方顯傷心了，他心裏也不好受。

那種疼不是劇痛，刺痛，不是那種猛然襲來的強烈刺激，痛得人立刻手腳蜷縮，而是很緩慢的不知不覺的痛。往往要發生了好一會，大腦才會遲鈍地反應過來。

這種痛像入侵的外來物種，起初不知不覺，待到嚴重時才堪比煎熬，消磨意志，更容易令人投降。

沈之川不知道他自己忽然哪裏來的狗膽包天，竟然膽敢投降，想結束這種拉鋸。可能是方顯對他太好了，好到他已經好了傷疤忘了疼，忘了當年他經受過的一切。

他盯著盤子裏的香菜，葉緣有一點發黑，是店家沒摘幹凈，接著沒由來地想起那些方顯精心準備的早餐。於是再一次的，他又覺得身體哪裏再次痛了起來。

他這才驚覺自己在這段感情裏，到底占了多少便宜。

上班的時候，沈之川心不在焉，幸好放假了他不用給學生講課。他坐在辦公室裏寫下一年的教學計劃，寫不了兩個字就會走神，無論如何也不能制止腦子裏地鼠一樣一個接一個地冒出來的方顯的好，直到被教務處老師穿著粗氣的電話打斷，說出事了。

謝栗帶的這群觀測實踐的本科學生，無論如何都不能用省心來形容。

謝栗今天帶他們觀測太陽，

按照教學手冊給的流程，觀測分兩個階段，先用投影法繪制觀測圖，再在望遠鏡物鏡上裝好巴德膜，根據觀測，在事先繪制好的觀測圖上標出太陽黑子。

學生是分組的，一組拿一架望遠鏡。做完投影法後喊謝栗，謝栗過去幫他們裝濾光鏡和巴德膜。

總共就這麽一點事情，小學生都在天文館裏操作過，簡單得像一一樣，也出事了。

謝栗來帶這幫學生之前，沈之川對他耳提面命，教了什麽不重要，學沒學會也無所謂，大不了讓他們自己回家上天文館再和小學生一塊做科普活動去 －－ 沈之川的原話是，只要不出事地把這群學生完好無損地帶回來就行。

結果就被沈之川這張烏鴉嘴說中了。

謝栗這邊忙著幫已經做好第一步的組裝巴德膜，正囑咐他們註意事項時，冷不防身後傳來一聲慘叫。

一組學生沒經過他檢查也沒喊他，就擅自把望遠鏡上的太陽投影板拆掉了，其中一個學生直接用肉眼對著目鏡筒去看太陽。

謝栗的腦子“嗡”地一聲就懵了，差點喊破音：“快，快點送到校醫務室！”

沈之川直接去的醫院。

謝栗在急診室外面急得團團轉，眼淚都快掉出來，旁邊跟著那學生的輔導員鐵青著臉色。

醫生出來，說可能眼底有損傷，要上樓上眼科去看，於是兩個人又擁著那個學生往樓上走，正好和沈之川撞了個臉對臉。

輔導員跟著學生進了診室，沈之川才留在外面問謝栗原委。

沈之川一腦門煩躁：“也不知道一天到晚到底招的都是些什麽智障進來。”

謝栗越想越怕：“老師，他萬一真的有什麽事，會不會讓我賠很多錢啊，學校會不會處分我啊？”

沈之川翻個白眼，心想真要賠錢某些人還能讓你出嗎。

話還沒說出口，副院長的電話就打過來了。

對面不知道說了什麽，沈之川立刻暴跳如雷，罵人的話噴湧而出，隔著無線電波甩了副院長一臉：“那學生實驗手冊不也看，老師說話也不聽，我學生總不能往他大腦皮質層上刻實驗守則吧？都二十一歲的成年人了，什麽事不能幹都不知道，腦子裏灌的是明膠還是硫酸啊？完全行為能力人，自己作死誰能給他負責？”

他不管不顧，罵痛快了，一肚子邪火全撒了出來。結果一轉身，診室門口站著那學生和他臉色更難看的輔導員，還有滿臉震驚的醫生，大約是被眼前的大學教授刷新了認知。

醫生過來交代病情。主要是強紫外線導致的急性損傷，但還好是只看了一眼，損傷還沒有到致盲的地步。但眼底損傷可大可小，只能先開幾瓶眼藥水回去點，三天後再來覆查看看眼底。

於是沈之川又領著一車人回學校。

院裏的領導就差夾道相迎，浩浩蕩蕩的一群人將謝栗和那學生一塊帶進會議室，一副要閉門長談的架勢。

沈之川拿著手機，站在會議室門口遲遲沒進去。

他是不想再找程光去幫他照顧母親。那次是事發突然他無可奈何，但打心眼裏他也不想沾有些導師的那套臭毛病，把學生當保姆隨便支使，去做超出學生本分的事情。

他猶豫間，手機屏幕上亮起方顯的名字。

方顯問他是不是還沒有回家。

多半是看見他的車不在吧。沈之川默默嘆了口氣，那種覺得自己非常過分，所作所為完全就是個綠茶迪奧的感覺，再次湧了上來。

會議室的門被打開，來人催他：“沈老師，你快進來吧，都在等你呢。”

“哦，好的我這就來。”沈之川嘴裏應著，又低頭看一眼手機。

他只踟躕了半秒，腦子裏那些舊事與新事的片段卻像來自兩個不同方向的浪相互擊打著。

他垂下手指，在屏幕上按動：能麻煩你帶我媽去吃個飯嗎？我要加班。謝謝。

沈之川護犢子是出了名的。

副院長在電話裏被他懟得狗血淋頭，坐在對面臉色也不怎麽好看。

“我早就說了謝栗年紀太小又沒有教學經驗，根本管不住這群本科生。” 沈之川懟完領導又轉頭去罵那個男學生，“老師說話你沒聽到嗎？觀測手冊上的字不認識嗎？你做之前沒有想過後果嗎？以為老師和書本都是騙你的是嗎？其實裸眼用望遠鏡觀測太陽能提高智商，但我們都不告訴你，你是這樣認為的嗎？”

他的音量不高，語氣也不怎麽疾，抱著手靠在椅子裏，冷著聲音一句接一句，惹事的學生被他損得滿臉通紅，一句反駁辯解都說不出來。

最後沈之川站起來下結論：“謝栗盡到了教學義務，這個學生已經成年，應該完全為自己的行為負責，學校對謝栗的任何處罰，我都不接受。”

他雙手撐著桌子，從對面院領導的臉上挨個掃過去。

那張漂亮的臉好像一柄陵勁淬礪的刀，沒人敢和他對視。

沈之川轉過頭去問那個學生：“你自己覺得老師應該為你的愚蠢負責嗎？”

那學生終於搖搖頭。

談恪來接謝栗的時候，已經很晚了。

學生表示自己會承擔責任，不代表學校這邊就息事寧人了。

學生被送回去休息，謝栗還要留下談話，寫書面的報告和檢討。

沈之川生怕這孩子傻乎乎地吃虧，守著他一步都不敢走。

最後謝栗給本科生帶觀測的事也就這麽不了了之了。學校終於意識到這課也不是隨便拽個人過來就能教的。

謝栗跟在高院長和沈之川後面出來，老遠看見談恪在行政樓前面的噴泉跟前站著，旁邊還是談恪好久都不開的那兩賓利。

謝栗立刻眼睛就紅了，眼淚汪汪地走過去，拉著談恪的手不說話。

高院長這才過來。

後面這群人互相之間攀談客套什麽，謝栗都沒聽進了。他就暈乎乎地靠在談恪旁邊，一顆心擔驚受怕一整天，這會終於落地了。

談恪帶著謝栗回家。

路燈交錯的光影在小男生的臉上閃來閃去。小男生靠在副駕駛裏一言不發。

談恪以為謝栗是嚇到了，也不想追問，只等他自己平靜下來主動開口。

回家後，他給謝栗下了一碗面。

熱鍋裏撒點蔥姜蒜，放幾只蝦。煎到青色的蝦慢慢變紅，罐裝的高湯和沸水一同倒進鍋裏，下一把銀絲細的面，濃白的湯裏燙幾根青菜，兩片白蘿蔔。

出鍋前再撒一把蔥。

談恪晚上在公司吃過了，他就坐在餐桌對面看著謝栗吃。

謝栗吃東西的樣子很像只小狗，巴掌大的小臉全都埋進碗裏，拄著筷子非常認真，好像天底下再沒有比眼前這碗飯更重要的東西了。

只是謝栗吃著吃著，卻開始吧嗒吧嗒地掉眼淚。

談恪原本在看手機，聽見動靜一擡頭，嚇了一跳，趕緊站起來拉開謝栗旁邊的椅子坐下：“怎麽了？”

謝栗甩甩頭，抹掉臉上的眼淚：“談恪，我今天快被嚇死了。我還以為那學生要瞎了。”

作者有要說：  - -

還有一更，我記著呢_(:з」∠)_ 本咕絕不食鹽！今天寫不完就明天早上發上來嗷！

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方顯：成也丈母娘，敗也丈母娘_(:з」∠)_

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