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第十九部分 子曰 (2)

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就連他自己都被感動了。可是實際上呢?他們幹起壞事來沒有道德底線,壓榨百姓中飽私囊。這樣的人,就是色莊者,大家千萬不要被他的表象所迷惑。

所以,這段話,在現實社會中尤其適用。

19.28(15.18)★★

子曰:“君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!”

【譯文】孔子說:“君子以義作為根本,用禮加以推行,用謙遜的語言來表達,用忠誠的態度來完成。這就是君子了。”

【解析】這是在給君子作定義了。內心是義,以符合於禮行為舉止來執行這個義,以謙遜的態度來推廣這個義,以誠信來完成這個義。這,就是君子了。

君子三大特征:禮、孫、信。

【現實解說】有禮貌、謙恭、講信用,這算是不錯的品德了,至於君子不君子,義或者不義,已經沒有人說了。

19.29(15.22)

子曰:“君子矜而不爭,群而不黨。”

【譯文】孔子說:“君子莊重而不與別人爭執,合群而不結黨營私。”

【解析】這裏的“黨”就不是鄉黨的黨,而是為了某種利益關系而勾結在一起的一群人。

君子很“孫”,因此不與人爭;既然不與人爭,也就沒有結黨的必要了。

【現實解說】現代社會,矜而不爭代表懦弱或者愚蠢。沒有組織就沒有力量,要群也要黨。

19.30(15.23)★★

子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言。”

【譯文】孔子說:“君子不憑一個人說的話來舉薦他,也不因為一個人不好而不采納他的好話。”

【解析】前半句話好理解,一個人說得再好聽,值不值得舉薦還要看他的品行。後面半句話則有些令人驚訝,很容易讓人想起那句著名的“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利”。而這句話的含義是“我不認可你的人品,但是我願意聽從你合理的建議”。

這段話直到今天都有其進步意義。

大概這也是屁股決定腦袋的案例了,孔老師絕大多數時間屬於草根,因此更渴望自己的學說能夠得到重視和認同。你們不認同我這個人沒問題,我的先進理論你們總該聽聽吧。

【現實解說】說得好不一定做得好。你不喜歡這個人,但是不等於他的建議就不能采納。每個人都不喜歡別人批評自己,但是往往,批評意見才是最有價值的。

19.31(15.37)★★

子曰:“君子貞而不諒。”

【譯文】孔子說:“君子固守正道,而不拘泥於小信。”

【解析】子夏說過:“大德不逾閑,小德出入,可也。”子夏的話和這段話是一個意思,所以也就可以想見晚年的孔子為什麽特別喜愛子夏。

【現實解說】目標堅定,手段是可以變化的。所謂解放思想,往往就是不要拘泥於手段的意思。

19.32(16.6)★★

孔子曰:“伺於君子有三愆:言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。”

【譯文】孔子說:“侍奉在君子旁邊陪他說話,要註意避免犯三種過失:君子還沒有談到的話題你就先說了,這是急躁;君子已經談到了,你卻不發表意見,這叫隱瞞;不看君子的臉色而貿然說話,這是瞎子。”

【解析】說得好聽這是跟君子說話的規矩,說得直接一點,社會生存法則。

陪上級說話,話題要由上級來領,這樣你才知道上級喜歡什麽話題;上級的話,你要順著往下說,這樣上級就有興趣;說話的時候要看上級的臉色,上級都不愛聽了,你還接著說,那就是瞎子。

大概,這也是孔子的經驗之談。

【現實解說】在職場混要小心謹慎。

19.33(16.7)

孔子曰:“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在鬥;及其老也,血氣既衰,戒之在得。”

【譯文】孔子說:“君子有三種事情應引以為戒:年少的時候,血氣還不成熟,要戒除對女色的迷戀;等到身體成熟了,血氣方剛,要戒除與人爭鬥;等到老年,血氣已經衰弱了,要戒除貪得無厭。”

【解析】戒色、戒鬥、戒貪,總之,想什麽就戒什麽。不過孔子的意思不是徹底戒除,而是不要過分,要控制。

年輕的時候,好色;年長一些,好爭好鬥;老年,人會變得比較貪。

孔子到了老年,回顧一生,結合自己的實際,得出了這樣的結論。這個結論非常正確,是人性的體現。遺憾的是,孔子晚年,老年癡呆的作用下,自己也有些hold不住了。

【現實解說】欲望的力量非常強大,戒什麽不戒什麽,往往取決於外部條件而不是自己的頭腦。譬如戒色,如果一個年輕人有錢有貌,怎麽戒?如果一個年輕人又窮酸又長相平平,不用戒他也撈不著。譬如說戒貪,一個普通老人,沒權沒勢,貪又能貪到哪裏去?一個老人,大權在握並且打死不肯讓位,還缺乏監督,怎麽可能不貪?貪大貪小而已。

19.34(16.8)★★★★

孔子曰:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏聖人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮聖人之言。”

【譯文】孔子說:“君子有三件敬畏的事情:敬畏天命,敬畏地位高貴的人,敬畏聖人的話,小人不懂得天命,因而也不敬畏,不尊重地位高貴的人,輕侮聖人之言。”

【解析】君子三畏是有道理的,不過需要解說。

天命,說起來簡單,但是什麽是天命?你怎麽知道天命?如果不知道天命是什麽,怎麽敬畏?孔老師說了,他五十歲才知天命,我們可能六十歲才知道,那這六十歲之前怎麽辦?豈不是提著豬頭找不到廟門?確實有這個問題。

知天命不容易,於是退而求其次,認天命總行吧?俗話說:謀事在人,成事在天。如果某件事情你盡了全力還是失敗,那你就認命吧,就把這當成天命吧。這樣的話,挫敗感就會小很多,心情就會好很多,就能多活幾年。

孔老師其實一直不認命,直到周游列國回到衛國的時候才勉強認命。

畏大人並不是對權貴唯唯諾諾,事實上孔老師也不是這樣的。畏大人不是畏大人之政,而是畏大人之人,在地位比你高的人面前,是應該保持恭敬的。對權貴的行為可以不恥,但是權貴本人往往是比較有修養的,與他們還是應該和諧相處。

畏天命是精神層面的,畏大人是人際層面的,畏聖人之言則是言行方面的。聖人之言,往往是對於言行有指導意義的,因此更加具體。

總之,人要有所敬畏,才會對自己的言行有所規範,說話做事才會有底線。

小人根本不知天命,明知做不到還非要做,就是無知者無畏。不得不說的是,孔老師有一段時間就幹這樣的事情,結果是四處碰壁。所以在孔老師自稱“天生德於予,桓雎其如予何?”的時候,實際上也是“不知天命而不畏也”。

狎大人,就是當面不給權貴面子。這是很危險的,俗話說是找死,實在沒必要,就算你很勇敢,也沒有必要。

拿聖人的話不當回事,任意解釋,這就是“侮聖人之言”,這很容易招來批判甚至謾罵,也很危險。糟糕的是,筆者現在好像就是在做這樣的事情。盡管筆者態度很嚴肅,也很恭敬,可是也很難避免被人罵。沒辦法,既然孔老師當過“不知天命而不畏也”的小人,筆者當個“侮聖人之言”的小人也就沒有什麽大驚小怪的了。

【現實解說】聖人的話要聽,聖人之所以成為聖人,肯定有道理的。但是,不能全聽,否則就是顏回的下場。

19.35(16.10)★★★

孔子曰:“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。”

【譯文】孔子說:“君子有九種要思考的事:看的時候,要思考看清與否;聽的時候,要思考是否聽清楚;自己的臉色,要思考是否溫和;容貌要思考是否謙恭;言談的時候,要思考是否忠誠;辦事要思考是否謹慎嚴肅;遇到疑問,要思考應該向誰詢問;忿怒時,要思考是否有後患;獲取財利時,要思考是否合乎義的準則。”

【解析】當個君子真的不容易,不說別的,每天就是這九思,怎麽也要一個小時才能思明白。當然,習慣成自然之後,能輕松點。總而言之,當個君子,方方面面都要考慮到,既要考慮別人的感受,也要考慮自己的良心。

不過,比君子還累的是偽君子。

九思之中,前面八思偽君子都是要思的,而且跟君子的思沒區別,否則就不像個君子了。偽君子和君子不同的是第九思,也就是看到利益的時候。君子要見得思義,偽君子比君子多一思,先是見得思義,思明白之後,又見義思得。

譬如君子和偽君子都是大學老師,平時的言談舉止行為方式都一樣,都很受人尊重。突然,要漲工資了,可是名額有限。君子算了算,有比自己更符合條件的,於是放棄了。偽君子算了算,有比自己更符合條件的,於是,暗中想辦法通過門路或者權力修改條件,最終把漲工資的名額給了自己。

當君子,難;當偽君子,難上加難。

【現實解說】很多人當君子就是為了當上偽君子,沒有監督的權力和暗箱操作造就了大量的偽君子。所以,偽君子主要由制度造成。一個好的制度,能讓偽君子成為君子;一個不好的制度,能讓君子變成偽君子。

19.36(17.12)

子曰:“色厲而內荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與?”

【譯文】孔子說:“外表嚴厲而內心虛弱,以小人作比喻,就像是挖墻洞的小偷吧?”

【解析】窬(音於),在墻上或者門上打洞的意思。

色厲內荏,這個成語出於這裏。

穿墻打洞的小偷就像穿墻打洞的老鼠一樣,色厲內荏是當然的。問題是,孔老師怎麽要拿小人作比喻,小人就是小偷嗎?還是只有小人才當小偷?還是小人中的小偷才是色厲內荏的,君子中的小偷就是氣宇軒昂?

估計,這是孔子跟某人爭吵之後,說了這段話來表達自己很瞧不起這個人。

【現實解說】小明的作文這樣寫道:我數學只考了七十分,回到家裏,爸爸色厲內荏地批評了我。

19.37(5.28)

子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。”

【譯文】孔子說:“即使只有十戶人家的小村子,也一定有像我這樣講忠信的人,只是不如我那樣好學罷了。”

【解析】孔老師很謙虛,不知道這是在講課還是與客人聊天。看起來,做到忠信比較容易,像孔子那樣好學不容易。總體來說,魯國的民風還是不錯的。

【現實解說】任何時候不要自己吹得太完美,要懂得謙虛,然後恰當地指出自己的優勢,這樣更有說服力。

19.38(7.12)★★★★

子曰:“富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。”

【譯文】孔子說:“如果富可以通過努力去得到,就算給人執鞭當仆從,我也願意去做。如果富貴不是通過努力就能得到的,那就還是按我的愛好去幹事。”

【解析】從孔子的身世看,孔子對富貴的渴求是必然的,也是正常的。所謂可求,意思是通過某種努力就一定能得到。不可求呢?就是通過努力也不一定能得到,會有風險。所以孔子說,還是教我的書吧,這樣還比較穩當,也合乎我的愛好。

孔子把富貴看得很重,實際上也是他一生的追求。可是後來他發現,他的個性妨礙了他的追求,他不能像冉有一樣能伸能縮,也不能像子貢一樣低買高賣,所以他認命了。

對這句話,可以理解為孔子的無奈,也可以理解為他的清高,還可以理解為他的清高和無奈。

問題是,如果你不去求,你怎麽知道不可求?要求過才知道啊。孔子求過沒有?當然求過。所以孔子這段話應該說成“如求而不得,從吾所好”。從這個角度說,孔老師有點故作清高了。

【現實解說】富而可求也,求之。如求而不得,從吾所好。美色而可求也,求之。如求而不得,退而求其次。

19.39(7.16)★★

子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。”

【譯文】孔子說:“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當的手段得來的富貴,對於我來講就像是天上的浮雲一樣。”

【解析】這句話可以這樣理解:前半段說顏回,後半段說冉有,加起來說自己。

請註意文中的“亦”字,表明這句話還是一個“退步”的表達方式,是自我安慰或者安慰別人。就是說吃香喝辣睡大床很快樂,不過粗糧白水枕胳膊也挺快樂。不過,孔子的生活還是比較有品位的,粗糧白水枕胳膊是不會的。因此,這是在安慰別人,誰呢?就算是顏回吧。

不義而富且貴,於我如浮雲。換句話說,義而富且貴,就不是浮雲了。很顯然,孔老師就是義而富且貴。

【現實解說】要學會自我安慰,然後追求義而富且貴的境界。當然,如果能做到富且貴然後義,也是不錯的。資本有原罪,富貴之後能回報社會,足以令人尊重。現實是,義而富且貴固然要提倡,富且貴然後義更具指導意義。

19.40(9.16)

子曰:“出則事公卿,入則事父兄,喪事不敢不勉,不為酒困,何有於我哉?”

【譯文】孔子說:“在外侍奉公卿,在家孝敬父兄,有喪事不敢不盡力去辦,不被酒所困,這些事對我來說有什麽困難呢?”

【解析】在這些方面,孔子不用謙虛,他確實做得非常好。

【現實解說】自己做得確實很好的地方,該自我表揚就自我表揚。

19.41(9.19)★★★★

子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。”

【譯文】孔子說:“譬如用土堆山,只差一筐土就完成了,這時停下來,那是我自己要停下來的;譬如在平地上堆山,雖然只倒下一筐,這時繼續前進,那是我自己要前進的。”

【解析】平地,是填坑平地的意思。這段話的解析,歷來也是五花八門,不知所雲。其實孔子的意思很簡單,就是:我想做什麽就做什麽,不會受別人的影響。我半途而廢或者我以卵擊石,那是我願意。

估計,又是跟誰吵架了,而且沒吵贏,所以幹脆來個不講理:“我傻但是我願意,幹你屁事?”這話有點粗,但是基本上就是這個意思。

這反映了一個事實,當孔子回到魯國之後,有不少人來試圖羞辱孔子,而孔子用不同的辦法來回擊他們。

【現實解說】我傻但是我願意。這句話其實挺給力,通常都能一招制敵。

19.42(15.25)★★

子曰:“吾之於人也,誰毀誰譽?如有所譽者,其有所試矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”

【譯文】孔子說:“我對於別人,詆毀過誰?讚美過誰?如有所讚美的,必須是曾經考驗過他的。夏商周三代的人都是這樣做的,所以三代能直道而行。”

【解析】感覺上像是喝多了說的話,否則平白無故說什麽讚揚過誰詆毀過誰?平常,孔子不說這樣的話,怕得罪人。孔老師的意思,我讚揚誰詆毀誰都是有道理有根據的。

【現實解說】讚揚人可以,少說人壞話。

19.43(15.26)

子曰:“吾猶及史之闕文也。有馬者借人乘之,今亡矣夫!”

【譯文】孔子說:“我還能夠看到史書存疑的地方。有馬的人(自己不會調教)先給別人使用,這種精神,今天沒有了罷。”

【解析】孔子主張多聞闕疑,自己不懂的地方不要強行解釋或者糊弄別人,留下來給後人去解決。遺憾的是,《論語》就被後人給胡亂解釋了,一點不顧祖師爺多聞闕疑的原則。

後面的一句是打個比方,說就像有馬,自己調教不了,就不要瞎折騰,借給別人去調教好了。最後是感慨,說現代的人自以為是,搞不懂的也說懂了,完全沒有這種借馬精神了。

厚古薄今,孔老師動不動就是這樣的感慨。

【現實解說】借馬的不多,搶馬的不少。誰都以為自己是專家,誰都以為自己是大師。我覺得自己不錯,說不定我也是這類貨色。

19.44(16.4)★★★★★

孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”

【譯文】孔子說:“有益的交友有三種,有害的交友有三種。同正直的人交友,同誠信的人交友,同見聞廣博的人交友,這是有益的。同性格乖僻的人交朋友,同沒有主見的人交朋友,同花言巧語的人交朋友,這是有害的。”

【解析】這是長期以來被嚴重錯解的一段話,需要修正。

益者三友的解說沒有問題,清晰簡單,歷來都是這樣解說,用詞大同小異而已。

損者三友的解說則陷入了“損友必然是壞人”的思維定式。如果說損者三友都是壞人,那還用孔老師來說嗎?正因為損者三友不是壞人,才需要孔老師提醒。

便辟是乖僻的意思,性格古怪,難以相處,但是並不等於是壞人,孔子曾經說過“張也辟”,說子張性格乖僻。在這裏,孔子指的就是子張。跟乖僻的人交往,最終不會有什麽好結果。然而,傳統的解釋把便辟解釋成奉迎拍馬之徒,把“辟”通“嬖”。

善柔通常被解釋為口是心非笑裏藏刀的壞人,大錯,純屬牽強附會。善柔,就是善良但是柔弱之人,換言之就是沒有主張的老好人,受人欺負都不敢還口的人,類似唐僧、武大郎這樣的人。與這樣的人交友,不僅沒有任何益處,還會讓自己也變得軟弱可欺。在孔子的心目中,大致高柴接近這樣的性格。

便佞被解釋為花言巧語的大忽悠,這個基本上就是本意了。與大忽悠交友,沒有安全感並且可能被忽悠進去。孔子喜歡的君子是訥於言的,因此大忽悠肯定是損友。孔子弟子中,什麽人是大忽悠呢?剛入學時候的子貢,不過後來在孔子的教導下,子貢已經改了很多,在同學們之中說話已經很有分寸了。

在人際關系這方面,孔子的看法和想法都是非常現實的,意見都是很中肯的,決不會說“不要跟壞人交朋友”這類空話,而更多的是從性格的角度來說。

【現實解說】不跟什麽樣的人交朋友,不等於就是藐視或者蔑視什麽人,正常的人際交往是應該的,只是沒有必要走得太近。孔老師的說法,其實是很正確的。

19.45(9.25)

子曰:“主忠信,毋友不如己者,過則勿憚改。”

【解析】這段話之所以放在這裏,是要說明孔子判斷交友不是以品德為唯一標準的,除了性格,還有能力。要交,就交對自己有用的,能提高自己的人。而不是對自己沒有幫助的,讓自己退步的人。

19.46(16.5)★★

孔子曰:“益者三樂,損者三樂。樂節禮樂,樂道人之善,樂多賢友,益矣。樂驕樂,樂佚游,樂宴樂,損矣。”

【譯文】孔子說:“有益的喜好有三種,有害的喜好有三種。以禮樂調節自己為喜好,以稱道別人的好處為喜好,以有許多賢德之友為喜好,這是有益的。喜好驕傲自誇,喜歡閑游,喜歡大吃大喝,這就是有害的。”

【解析】字面簡單,意思也簡單,不需要太多的解說。

益者三樂是毫無疑問的,唱歌聽音樂既快樂又提升素養,多說別人好話,別人會喜歡你,也算是品德高尚,多交有能耐有人品的朋友,今後的路子會寬很多。損者三樂也不錯,不過到今天有些變化,譬如佚游是一種新的生活方式,驢友就樂在其中。宴樂也是享受生活和結交朋友的方式,只要不過分,也沒有什麽問題。

【現實解說】益者三樂值得牢記,應該努力去做到。

19.47(2.10)

子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?”

【譯文】孔子說:“了解他的動機,觀察他的手段,洞察他的目的,他還怎樣隱藏自己的真面目呢?他還怎樣隱藏自己的真面目呢?”

【解析】廋:音搜,隱藏、藏匿。孔子在講怎樣看人,孔子一生,最講究的就是君子小人,喜歡研究人,也很有心得。其實,這段話不僅僅用來研究人,如果用來破案,也是非常正確的。所以我們說,如果孔子當偵探,一定是個好偵探。問題是,要做到這三樣其實並不容易。而且,如果太強調目的,很容易否定一切。

【現實解說】外交辭令常用的一句話就是:聽其言,觀其行。以此表達對對方誠意的懷疑。

19.48(2.22)

子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”

【譯文】孔子說:“一個人不講信用,是根本不可以的。就好像大車沒有輗、小車沒有軏一樣,它靠什麽行走呢?”

【解析】輗:音尼,古代大車車轅前面橫木上的木銷子。軏:音月,古代小車車轅前面橫木上的木銷子。沒有輗和軏,車就不能走。孔子是一個講誠信的人,對信看得很重。不過,這段話一定是有所指的,指誰?多半是指掌管魯國政權的季孫家族。

【現實解說】這段話對於當今的中國社會是很有現實意義的,誠信危機已經非常嚴重。

19.49(2.24)★★

子曰:“非其鬼而祭之,諂也。見義不為,無勇也。”

【譯文】孔子說:“不是你應該祭的鬼神,你卻去祭它,這就是諂媚。見到應該挺身而出的事情,卻袖手旁觀,就是怯懦。”

【解析】該做的事情不做,不該做的事情瞎做。這段話指誰呢?在《春秋》中記載了很多類似的例子,譬如臧文仲祭海鳥,這就受到了孔子的批判;而鄭國首都外有兩只龍相鬥,有人建議祭祀他們,子產堅決不同意。

楚昭王有疾,大夫請祭河。王曰:“三代命祀,祭不越望。不谷雖不德,河非所獲罪也。”遂弗祭。孔子曰:“楚昭王知大道矣。其不失國也,宜哉!《夏書》曰:‘惟彼陶唐,帥彼天常,有此冀方。今失其行,亂其紀綱,乃滅而亡。’又曰:‘允出茲在茲。’由己率常,可矣。”(《左傳》)

這段記載,是說楚昭王生病,有人建議祭祀黃河,楚昭王說不要亂來,我們楚國跟黃河有什麽關系?孔子因此讚揚楚昭王。

那麽,後面一句說誰?孔子修完《春秋》之後,齊國發生政變,權臣田常殺害了齊國國君,孔子認為這是大逆不道,因此建議魯國出兵討伐田常,結果被魯哀公和三桓拒絕,孔子因此認為魯國君臣是見義不為。

見義勇為,這個成語出於這裏。

整個這段話,表達的都是對魯國統治者的不滿,孔子的憤青本色暴露無遺。

【現實解說】現在的問題是連自己的神都不祭了,成了數典忘祖。

19.50(3.26)

子曰:“居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉?”

【譯文】孔子說:“居於執政地位的人,不能寬厚待人,行禮的時候不嚴肅,參加喪禮時也不悲哀,這種情況我怎麽能看得下去呢?”

【解析】這是在說誰?當然是在說“居上”的人,具體是誰,似乎應該說季康子。

其實,季康子能夠容忍孔子說這樣的話,已經比較寬了。

【現實解說】什麽是寬?就是容忍不同意見。

19.51(4.17)

子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

【譯文】孔子說:“見到賢人,就應該向他學習、看齊,見到不賢的人,就應該對照他自我反省。”

【解析】見賢思齊,這個成語出於這裏。整句話意思簡單,不再贅述。

【現實解說】照著做就很好。

19.52(4.22)

子曰:“古者言之不出,恥躬之不逮也。”

【譯文】孔子說:“古代人不輕易把話說出口,因為他們以自己做不到為可恥啊!”

【解析】還是在厚古薄今,這句話似乎應該是對子貢說的。話比較正式,因此應該是兩人關系和好之後說的話。對子貢,孔子還說過類似的話。

【現實解說】吹牛要小心啊,過去說吹牛要上稅,如今吹牛可能還要交擁堵費。

19.53(4.25)

子曰:“德不孤,必有鄰。”

【譯文】孔子說:“有德的人是不會孤立的,一定會有思想一致的人與他相處。”

【解析】德,到底是德本身,還是有德的人?不好說。總之,孔老師的意思,好人或者好品德並不是孤立的。

【現實解說】無論世道再怎麽樣,總還是有好人的。

19.54(5.27)★★

子曰:“已矣乎,吾未見能見其過而內自訟者也。”

【譯文】孔子說:“完了,我還沒有看見過能夠看到自己的錯誤而又能從內心責備自己的人。”

【解析】有的時候,孔子極度失望之時也會說些打擊一大片的話。此前就說過“吾未見好德如好色者也”。前面剛說過德不孤,這裏就又說沒見過好人,這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?

大致,這是某件事情讓孔子很感慨吧。

【現實解說】只要自己能夠做到時常反省就好了,至於別人,管不了那麽多啊。如果整天盯著別人是不是反省反思,那不是很累很耽誤時間?

19.55(6.17)

子曰:“誰能出不由戶?何莫由斯道也?”

【譯文】孔子說:“誰能不經過屋門而走出去呢?為什麽沒有人走(我所指出的)這條道路呢?”

【解析】這段話有點古怪,大致孔子認為有人在走旁門左道,因此說你應該走正道,否則出去就掉糞坑裏。

【現實解說】不從門出去的有兩種可能,一種是翻窗戶,這種人多半是小偷小摸;另一種是走地道,這種人多半是竊國大盜。

19.56(6.19)★★★★★

子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。”

【譯文】孔子說:“一個人的生存是由於正直,而不正直的人也能生存,那只是他僥幸地避免了災禍。”

【解析】這段話又是孔老師的激情發言了,可惜自相矛盾。孔老師自己說,邦有道,正直;邦無道,逃命。如果邦無道的時候還正直並且還能活下來,那才是幸而免。拙作《說春秋》第六部第二十八章題為“正直是正直者的耗子藥”,列舉了春秋著名的正直者是怎樣死的。

所以,這段話說反了,應該是“人之生也罔,直之生也,幸而免”。不說別人,說說岳飛和秦檜。唉,孔老師這段話害了不少好人哪。

【現實解說】說話要小心,不能說真話的時候,不說假話就是正直;必須說假話的時候,不創造性地說假話就是正直;必須創造性說假話的時候,二話不說,逃命思密達。

19.57(6.21)

子曰:“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。”

【譯文】孔子說:“具有中等以上才智的人,可以給他講授高深的學問,在中等水平以下的人,不可以給他講高深的學問。”

【解析】對理解力不夠的學生,講得太高深,就等於對牛彈琴。所以,有教無類,教之分類。意思就是,招生的時候沒有門檻,但是教學的時候要按水平分班。

簡單說,因材施教。

【現實解說】這大概就是分快慢班的理論基礎了。

19.58(6.25)★★

子曰:“觚不觚,觚哉!觚哉!”

【譯文】孔子說:“觚不像個觚了,這也算是觚嗎?這也算是觚嗎?”

【解析】觚:音孤,古代盛酒的器具,上圓下方,有棱,容量約有二升。後來觚被改變了,所以孔子認為觚不像觚。孔子的思想中,周禮是根本不可更動的,從井田到刑罰;從音樂到酒具,周禮規定的一切都是盡善盡美的,甚至是神聖不可侵犯的。如今禮崩樂壞,連觚都不

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