和老師進入實驗基地， 感應器發現有人進入瞬間燈火通明，顯現出兩排浸泡著未成形腦無的化學水池，和錯落的精密儀器。

老師帶自己走向墻壁， 觸碰了其中一塊區域， 墻門就浮現出一個暗門， 老師將手指貼在檢驗區， 掃描指紋過後銀色金屬大門向兩邊打開。

實驗室的使用權限是和醫生共享的，但是這個房間老師似乎並沒有對別人開放權限， 裏面藏著什麽嗎？

帶著疑惑死柄木隨老師步伐走進，大約是20°的空氣有些微涼，而看到那一排排的床位更是讓死柄木身體發顫。

“弔，很驚訝吧？”

躺在泛著冰藍的器械上，靠著營養液維持著生命的人， 每一個都是自己的樣子。

死柄木看到這麽多個跟自己一模一樣無生命特征的人躺在自己眼前，心底發毛， 勝出一股莫名的顫栗感，他終於知道能夠無限倍增自己的圖懷斯為什麽會有心理創傷了，天天跟另外的自己呆在一起，那哪個才是本體？

“老師， 這是什麽時候的事情？”別搞這種實驗， 很惡心啊。

AFO走近最近的一個沈睡人偶，說：“弔，你六歲春游時候迷路的事情不記得了吧？”

死柄木沒有印象，他是聽說自己小時候跟著班級去春游， 迷路掉隊了， 回來的時候書包裏卻裝了一大堆禮物。

“嘛，畢竟老師偷走了你的記憶。”AFO解釋道。

死柄木滿臉暴怒：“你又！”為什麽老師老是做這種事情啊！

“但是我們一起度過了一個愉快的下午呢， 弔背著書包的樣子很可愛，那時候我既想把你留下來，又不願意放過你在別的環境下長大的樣子，於是就起了培養出更多’你‘的念頭，擅自采集了你的細胞，抱歉啊。”

“……”死柄木覺得老師老師對自己的占有欲已經到了一種近乎變態的程度。

“但是，”AFO將手放在偽死柄木的脖子上，“我總覺得，這些覆制品不如歐爾麥特那裏的那個好，”對真正的死柄木說，“弔，只有你是特別的。”

像是在論證死柄木在他心裏的唯一性，他輕輕一個手勢，手下那個覆制品，連帶著整個實驗室的覆制品，37具身軀和他們周圍的器械一起悶聲爆裂開來，很快化為一灘殘漬。

臉頰濺到血液的老師，卻讓死柄木產生了一股近似畏懼的服從感，這就是老師的魅力，越是骨子裏叛逆的人，越不能抵抗這種被強大威壓支配的順從感，沒有一個人能拒絕老師的支配，連死柄木也不例外，他血液開始沸騰起來。

AFO摸著死柄木的臉說：“弔，你和我弟弟有很多相似之處。”

死柄木擡起頭，他不明白老師這話的意思。

“你是我弟弟的延續。”

死柄木微微皺起眉頭，暗含慍色。

“你又是志村菜奈的後代，讓英雄的後代來摧毀英雄社會應該會很有趣吧。”

死柄木已經是一觸即發的狀態了。

“這些是最初始的原因，但是，”AFO把死柄木攬進懷裏，摸著他的頭發說，“不知道什麽時候起，我變得很想要你。”

“一開始只是想看歐爾麥特見到你解放記憶後的表情，但在觀察你的生活之時我突然覺得這些事情居然比摧毀英雄社會、統治整個社會更有趣。”

“在你面前，這些雄心壯志居然變得如此不值一提。”

“所以弔，這樣說可能很卑鄙，但是原諒老師可以嗎？老師會珍視你，也不會再撒謊了。”

“原諒你……”死柄木嘲諷著說，他脫離老師的擁抱，“我不會原諒老師的，我會一直憎恨老師……”

AFO看到死柄木眼睛裏裝著瘋狂的神色，用翹著小尾指的雙手握住自己脖子，帶著癲狂的笑意說，“老師就我一起下地獄吧。”

像是馬上就會崩潰的樣子，這樣的眼神，太美了。如果是和這樣的孩子的話，就算掉入地獄，恐怕也是一件值得期待的事情吧？

AFO撫著死柄木的背，哄道：“好，那就一起下地獄吧。”語氣輕松得像是越好了下一場春游，“可是有點困難呢，老師已經脫離生命的限制了。”

死柄木：“……”

死柄木忘了，老師已經是個永生的怪物了。

AFO又抱著死柄木說：“弔，總有一天老師會把[崩壞]完全修好的，讓它變成不會對你身體造成傷害的個性，在這之前，老師給你其他的個性吧。”

“個性什麽的，我才……”死柄木無所謂地說著，突然他停頓了一下，改變了主意，像是因為無聊隨手拿起附近的游戲，賞了幾分興趣那樣，挑起嘴角，說：

“那，把老師的第17個個性送給我。”

“第17個個性嗎？”AFO回想著，身體庫存像儲物櫃一樣排列整齊的第17個櫃子裝著哪個個性，等他想清楚了之後他揚起比死柄木更狡黠的笑容，“當然可以，這個個性可以很容易就被人容納，如果弔想要的，那就給你吧。”

第17個個性，幾乎算是自己庫存裏最沒用的個性，是自己年輕時候隨手拿的調味劑罷了。

但是用在死柄木身上，很讓人期待呢。

……

AFO說這個個性跟身體融合的難度系數很低，果然死柄木自己也沒感覺到什麽異常，被哄乖了後他心情愉快，還接受了等他回家的歐爾麥特一起上學的提議。

“轉弧，從明天起就一起上學吧。”

昨天，歐爾麥特是這麽說。

“你可被中途又跑去打抱不平。我可不會等你。”

昨天自己是這麽說的。

“轉弧，我可能不能和你一起出門了。”

今天歐爾麥特是這麽說的。

早飯沒多久歐爾麥特的表情就變得很怪異，坐立難安似的，在死柄木和黑霧的註視下跑到洗手間，嘩啦啦地洗了個臉，然後又出來心神不寧地坐下。

“怎麽了？”黑霧問。

“不…沒、沒事，只是有點，不太舒服…”

死柄木咬著包子側過頭去看他，似乎沒有想過“身體不舒服”這種事情會跟歐爾麥特掛上鉤。

雖然自己更喜歡黑霧的傳送門那種快捷的方式，一直以來都是這樣，但是和歐爾麥特一起上學也算是別有樂趣吧。

我可是，有點期待的啊……

但是也沒辦法了，死柄木狠狠皺了眉頭，咂咂嘴拿起東西出去了。

“我又惹他生氣了，”歐爾麥特苦笑著對黑霧說，“但是不知道為什麽，今天一直有點……”

怎麽回事？明明剛才非常心猿意馬的，現在卻覺得心裏非常平靜。

……

只是請了幾天假，死柄木總覺得今天走在路上的氛圍不對，雖然是一如既往的進入雄英校園的那段路。

他整了整自己的校服外套，不系領帶是平常作風，今天也沒有解開比兩顆更多的扣子，如果有什麽失禮的地方，黑霧肯定出門前就替他整理好了啊，他不禁摸摸自己的臉，一如既往的觸感，那麽這種怪異感是從何而來的呢？

身邊總是突然沈默又突然嘈雜，總有走向前面去的人回過頭來看他。

怎麽回事？

肩膀被撞了一下，有不認識的女生低著頭跟他道歉，他側開，然後就聽到後面壓低聲音的嘰嘰喳喳討論聲，這讓他更覺得詭異，而且莫名其妙。

搞什麽啊？有什麽是只有我不知道的事情嗎？

這種仿佛大家都在參加某種心照不宣的活動而唯獨落下他的感覺讓他很不爽。

突然看到前面一個淡茶色頭發的刺頭，這不是榴蓮頭嗎！

“喲。”死柄木少見地和爆豪勝己打招呼。

爆豪勝己本來感覺有人搭自己肩膀，正打算一個過肩摔把對方放倒，突然聽到是死柄木的聲音，強忍著笑意轉過頭，惡惡地說：“別碰老子肩膀啦。”

耳膜震動了下，榴蓮頭的惡言惡語令死柄木反而有了一種現實感。

“一起走啦。”邀請對方，卻看到榴蓮頭的表情越來越難看，隱約夾著要揍自己的趨勢，“餵餵…”死柄木心裏暗感不妙，榴蓮頭真的攥起了拳頭撲過來，“你發什麽瘋！”一拳掄下的時候死柄木後退避開，沈重的一擊越過他砸在墻上，再重一點就要觸發報警器了，“搞什麽啊！”

爆豪勝己吼道，“我看到你就覺得很煩躁啊！”爆豪勝己自己也說不清楚那種感覺。

“這算什麽動手原因啊！”

不要一言不發就動手打人啊！

爆豪勝己走幾步就要踢一下石子再走幾步就要踹兩下樹幹，死柄木問他到底幹嘛了，他就咆哮說“心情莫名其妙就很不爽啊！”

死柄木一如既往覺得自己不能夠理解榴蓮頭，但是突然間他連轟焦凍也不能理解了。

照常坐在轟焦凍旁邊的位置，雖然他知道轟焦凍會時不時看過來，大概是因為想看窗外？但是今天的頻率變得異常高。

就在自己要暴走問他到底怎麽回事的時候又發現他望過來的次數在變少，仿佛是嚴格按照每小時減少兩次這樣的等差數列側目而視，終於在接近午飯的時間變得同往常一樣。

嘛，大概是自己多心了吧。

這麽想著的死柄木跟大家一起去了食堂，但是很快他又感覺到周圍的氣氛變得詭異，一開始是覺得身邊的聲音降低，氛圍有些沈重，一擡頭居然發現好幾個人都在盯著自己看。

搞毛啊！

你能想象自己吃著飯偶然擡頭卻發現大家一言不發直勾勾看著你的場景嗎？令人渾身發毛啊！

什麽東西啊！到底怎麽回事啊！

“不行了，心情很不痛快啊，”斜對面的爆豪勝己比死柄木早一秒爆發，“白毛！來打一場吧！”大家對爆豪突如其來的舉動嚇醒。

“你要瘋自己去瘋，我可沒心情陪你。”死柄木冷漠拒絕道。

“可是我看到你就覺得渾身不痛快啊。”

“我是什麽病菌嗎！”

死柄木覺得爆豪勝己完全是自己單方面地發瘋，他要是敢靠上來動手就用[崩壞]讓他西內，但是上鳴電氣卻摸著下巴，思考著怎麽表達貼切，“感覺今天看到志村心裏總有股波動呢。”

什麽？

“我也……”綠谷出久舉手弱弱地表態。

難道真的是我的問題？我就那麽讓人想揍嗎？

“是因為太久沒見了吧，大家都很想你啊。”切島銳兒郎搭上死柄木和爆豪勝己兩人的肩膀，笑著說。

“嗯嗯，就是這樣吧。”大家覺得這個解釋最為合理，又談笑了起來。

聽著別人說想念自己的話，死柄木這半天來的疑慮才消散了，並且心滿意足起來，但是一旁在某些方面有著過人智慧的峰田同學卻笑得陰沈。

我聞到了澀情的氣息。

飯後。

死柄木照常趴在桌子上睡覺，要不是被警告遵守學校紀律其實他很想一個信息讓黑霧午休時間把自己接回家，事實上他也曾這麽做過，但是有一次在走進傳送門的時候被樓上的橡皮頭瞄到了，歐爾麥特、黑霧、自己都挨了一頓罵。

橡皮頭現在對自己的口頭禪就是“你想被開除學籍嗎？”

“你想被開除學籍嗎！”

這道聲音怎麽如此熟悉？

“唔疼疼疼…你在幹什麽啊橡皮頭！”死柄木上半身被班主任捕捉武器緊緊捆著，脖子也難以呼吸，這算是體罰學生了吧！

“看看你的出勤表。”橡皮頭把出勤表甩在桌子上但是柔韌結實且自己絕對掙脫不開的捕捉武器卻沒有意思要放開他。

死柄木勉強垂頭一看，只見素白的大圖紙上只有自己學號後面跟了一行紅色的小尾巴。

“你這家夥，一個人就撐起了一個班級的出勤率，你真的有身為學生的自覺嗎？啊？！”

但這是有原因的啊！自從遇見巨神兵，被老師逮捕之後，不覺得我命運十分坎坷嗎？

“住、手…要死了…”死柄木說道，相澤消太卻把捕捉武器更扯緊了一點，1-A班的同學替死柄木心驚，上次爆豪勝己因為觸碰班主任底線被這樣整整捆了一節課，轟焦凍在考慮用火燒斷橡皮頭捕捉武器的可能性。

橡皮頭簡直想把死柄木勒死算了，在他教過的學生裏面，死柄木可以算是最囂張的一個了，不是說態度囂張，那是那種藐視紀律的囂張，這樣的家夥居然也能進雄英，而且光看成績的話確實不足以形成給他開除的證據，要是按完全自己的脾性來辦的話又可能讓他的監護人歐爾麥特傷心，真是難以教育，連靠近都讓人覺得心煩氣躁，簡直想把他死死捆住、倒立懸吊、狠狠揉搓……等等、這個想法不對吧？

相澤消太強制大腦冷靜地感受了下，發現今天死柄木身上散發出那種格外令人煩躁的感覺其實是一種吸引力。

就像在有好感的人旁邊的那種不自然，其實反而恰恰是受到吸引。

不會吧，這可是學生啊！

相澤消太被自己的想法嚇了一跳，他是不可能對學生有什麽想法的，那沒有一毫米的可能性，“真是奇怪……”相澤消太反覆打量了幾眼死柄木，發現那惡劣的樣子跟以往一模一樣，狂妄地要求自己松綁的樣子更加不可愛，真的不可愛，完全不可愛！但是自己卻沒辦法再生起氣來？

真是奇怪，今天的死柄木好像加了濾鏡一樣，他再次感嘆。

如果他用個性瞪一下死柄木，就會發現那道光環馬上會消失不見，他照常會想要掐死死柄木，單純的暴力意義上的掐死。

“這次就算了，下次再缺勤就開除學籍。”他松開束縛，淡淡地給死柄木下了最後通告。

“……喔，”死柄木嘀咕，“反正你每次都這麽說。”

受到班主任冷徹的眼神一枚。

同班同學：志村，好好活著不好嗎？

作者有話要說：

小劇場——今天我就是要搞相澤三三

雄英真事。

某通報批評是這樣寫的：峰田同學進入不良場所，被班主任當場抓獲。

嗯，當場抓獲………

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