第45章 開學
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蘇瑾他們從海市回來之後, 很快就開學了。
昨晚已經回來自習的同學現在都知道自己的排名了,這次有好些同學的排名都提高了,大多數人都是用了蘇瑾分享的學習方法。
所以第二天早上蘇瑾一進到教室的時候, 就感覺班裏的同學對自己格外熱情。
3班的學生經常借蘇瑾的筆記去看, 當然是最直接的受益者了, 這次3班的很多同學的排名也提高了。
蘇瑾有點迷茫地走到座位坐下, “婷婷,發生了什麽了, 班裏的同學怎麽怪怪的?”
“他們昨天回校就看到所有的排名了,你還不知道吧,你這次又考了全市第一,他們當然崇拜你了。”
“而且更重要的是,班上許多同學的成績現在都提高了, 都是托你的福,你期中的時候分享的學習方法很多人在學, 現在看到自己的成績提高,排名提高,自然感激你了。”
“我也一樣,現在也在學你的方法, 這次期末考的成績也提高一點了。”
“蘇瑾, 真的謝謝你,能把自己摸索出來的學習方法分享給我們。”李婷婷當然知道學習方法對每個學生的重要性,並不是每個尖子生都能大方地把自己的學習方法完全分享的,說到底他們不僅是同學, 同時也是中考上的對手。
能把自己的特有的學習方法分享出來, 不過是蘇瑾是個豁達的人罷了,就是這樣李婷婷才越發感激蘇瑾。
“沒關系了, 你說的太嚴重了。”
“學習方法固然重要,但你們的成績能提高更多的是你們自己的努力。你看全年級的同學都聽了我的方法,但能提高成績的也只是小部分人。所以說,關鍵還是你們的努力!”蘇瑾其實不在意這個,畢竟學習還得看個人的,自己只是在給他們提供了一個方法而已。
而且蘇瑾自己上輩子也很了解那種明明很努力學習,成績卻完全沒有提高的痛苦。現在這樣的方法能幫助那些像曾經的自己的學子,蘇瑾覺得很高興。
蘇瑾上輩子在高中的時候,也是有過那麽一段時間是那樣的。
那時候蘇瑾把自己逼得很緊,晚睡早起去學習,可是成績還是完全沒有提高。
更讓她絕望的是,她身邊的同學可能上課在看小說,下課去打球,可是就是考的比她好。
那時候的蘇瑾有非常強的挫敗感,自卑感已以及嫉妒,各種各樣的負能量會讓她更加地厭棄自己。
那種情況不僅身體很疲憊,心裏也會覺得很壓抑很絕望,蘇瑾當時甚至失眠了好幾個月,頭發都掉了好多。
蘇瑾當時就有點要破罐子破摔的感覺了,反正努力也沒用,於是在放假的時候,蘇瑾一點都不想學習,就去書店隨便找些雜志來看了。
沒想到無意間被封面上那頭上一片紅的一本漫畫吸引了,看了開頭蘇瑾就被吸引了。
當時蘇瑾就回家把自己的所有的積蓄都拿出來買了一整套漫畫,在那兩天裏什麽也沒幹,就是看那部漫畫。
兩天之後蘇瑾終於看完了所有的漫畫了,漫畫是看完了可是蘇瑾的心卻久久不能平靜下來。
作者最後那幾話完全沒有對白,卻將整個比賽的緊張和激烈完全通過畫筆表達出來。
蘇瑾看到最後那幾話的時候,感覺自己好像突破了次元壁,仿佛就在比賽場看著他們比賽,全程幾乎是摒著呼吸看完的,超級緊張。看到最後的世紀合掌,真的圓滿了。
那裏面主角團的不放棄的精神深深震撼著蘇瑾,蘇瑾也是被那部漫畫鼓舞才沒有放棄學習的,後來慢慢調整心態和學習方法才考到重點大學的。
蘇瑾也是從那時候開始就非常喜歡漫畫了,只是當時家裏條件不允許才沒走那條路。
大學畢業工作後條件允許後蘇瑾就去學習繪畫了,打算以後也能畫出自己想畫的故事,只是沒想到她重生回來了,現在可以不用顧慮這麽多走上自己上輩子想走的路真的是太好了。
了解之後蘇瑾就不在意班上的同學了。
現在她要捉緊時間在學校把學習任務完成了才行,去海市那一個星期都沒有畫畫,她現在是完全沒有存稿了,心裏慌得一逼,晚上回去還要趕稿。
年前編輯就來信說過,出版的一些事情基本確定了,不出意外的話到七月份蘇瑾的漫畫書就會在海市的書店裏銷售了。
目前蘇瑾的漫畫只確定在海市發售,其他城市的話看到時的銷量再決定。
因此編輯就要求蘇瑾在這期間盡量不呢能斷更,以免影響漫迷的好感。
現在蘇瑾可是在擠壓一切可利用的時間來學習和畫畫稿了。
今天是開學的第一天,上學期縣中學取得不錯的成績,林校長就打算今年的開學典禮辦的隆重點,獎勵豐厚點。
蘇瑾已經兩次考了全市第一名了,這次開學典禮林校長就打算讓她像上次一樣開學習分享會,不過這次是在全校同學面前。
蘇瑾一回校,孫老師就把這件事告訴她了,讓她準備準備,周五的開學典禮到時她要上去發言!
蘇瑾把自己的方法寫成稿子,以免到時在臺上忘了。
很快就到開學典禮了,學校領導說了些去年學校取得得成果以及今年的期望一個多小時,之後就到了表彰的環節了。
這次全校每個年級都是獎勵前十名,所以有30個學生到領獎臺。
老師是從初一的名單開始念的,每念一個人名就會有一個學生從下面上領獎臺,一直地念到初三的時候底下都挺安靜的。
當老師念出,“初三第一名蘇瑾同學,同時蘇瑾同學也是這次期末聯考的全市第一,希望大家向蘇瑾同學一樣努力爭取到好成績。”
初三3班的人與有榮焉地鼓掌了,之後全部學生都鼓掌了。
而初一初二的學生都沸騰了,蘇瑾在初三已經很有名了,但在初一初二只有少部分人知道她,現在爆出她是全市第一,其他年級的人當然好奇了。
而當小小的蘇瑾走上領獎臺的時候,底下學生的議論聲更大了,直到他們領完獎下來的時候老師去維持秩序才安靜下來。
通過各個同學間的打聽才知道,原來蘇瑾本來是初一的,只是跳到初三而已。而且這一學期以來每次都是第一從未失手過。
打聽完蘇瑾的輝煌歷史後,一時間,在初一初二的學生出現了很多蘇瑾的迷妹迷弟。
這次學校的獎勵比較豐厚,蘇瑾領了500塊的獎金,下來之後身邊的同學真的慕了。
最後就是初三的學生分享學習方法的時間了!
作者有話要說:
感謝為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
感謝灌溉[營養液]的小天使:
二夢 2瓶;
非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的!
啊,46章又沒有保存,又得重寫啊啊啊,大家等一下吧,我下次一定先覆制先,爆哭啊。
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所以第二天早上蘇瑾一進到教室的時候, 就感覺班裏的同學對自己格外熱情。
3班的學生經常借蘇瑾的筆記去看, 當然是最直接的受益者了, 這次3班的很多同學的排名也提高了。
蘇瑾有點迷茫地走到座位坐下, “婷婷,發生了什麽了, 班裏的同學怎麽怪怪的?”
“他們昨天回校就看到所有的排名了,你還不知道吧,你這次又考了全市第一,他們當然崇拜你了。”
“而且更重要的是,班上許多同學的成績現在都提高了, 都是托你的福,你期中的時候分享的學習方法很多人在學, 現在看到自己的成績提高,排名提高,自然感激你了。”
“我也一樣,現在也在學你的方法, 這次期末考的成績也提高一點了。”
“蘇瑾, 真的謝謝你,能把自己摸索出來的學習方法分享給我們。”李婷婷當然知道學習方法對每個學生的重要性,並不是每個尖子生都能大方地把自己的學習方法完全分享的,說到底他們不僅是同學, 同時也是中考上的對手。
能把自己的特有的學習方法分享出來, 不過是蘇瑾是個豁達的人罷了,就是這樣李婷婷才越發感激蘇瑾。
“沒關系了, 你說的太嚴重了。”
“學習方法固然重要,但你們的成績能提高更多的是你們自己的努力。你看全年級的同學都聽了我的方法,但能提高成績的也只是小部分人。所以說,關鍵還是你們的努力!”蘇瑾其實不在意這個,畢竟學習還得看個人的,自己只是在給他們提供了一個方法而已。
而且蘇瑾自己上輩子也很了解那種明明很努力學習,成績卻完全沒有提高的痛苦。現在這樣的方法能幫助那些像曾經的自己的學子,蘇瑾覺得很高興。
蘇瑾上輩子在高中的時候,也是有過那麽一段時間是那樣的。
那時候蘇瑾把自己逼得很緊,晚睡早起去學習,可是成績還是完全沒有提高。
更讓她絕望的是,她身邊的同學可能上課在看小說,下課去打球,可是就是考的比她好。
那時候的蘇瑾有非常強的挫敗感,自卑感已以及嫉妒,各種各樣的負能量會讓她更加地厭棄自己。
那種情況不僅身體很疲憊,心裏也會覺得很壓抑很絕望,蘇瑾當時甚至失眠了好幾個月,頭發都掉了好多。
蘇瑾當時就有點要破罐子破摔的感覺了,反正努力也沒用,於是在放假的時候,蘇瑾一點都不想學習,就去書店隨便找些雜志來看了。
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蘇瑾也是從那時候開始就非常喜歡漫畫了,只是當時家裏條件不允許才沒走那條路。
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現在她要捉緊時間在學校把學習任務完成了才行,去海市那一個星期都沒有畫畫,她現在是完全沒有存稿了,心裏慌得一逼,晚上回去還要趕稿。
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蘇瑾已經兩次考了全市第一名了,這次開學典禮林校長就打算讓她像上次一樣開學習分享會,不過這次是在全校同學面前。
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老師是從初一的名單開始念的,每念一個人名就會有一個學生從下面上領獎臺,一直地念到初三的時候底下都挺安靜的。
當老師念出,“初三第一名蘇瑾同學,同時蘇瑾同學也是這次期末聯考的全市第一,希望大家向蘇瑾同學一樣努力爭取到好成績。”
初三3班的人與有榮焉地鼓掌了,之後全部學生都鼓掌了。
而初一初二的學生都沸騰了,蘇瑾在初三已經很有名了,但在初一初二只有少部分人知道她,現在爆出她是全市第一,其他年級的人當然好奇了。
而當小小的蘇瑾走上領獎臺的時候,底下學生的議論聲更大了,直到他們領完獎下來的時候老師去維持秩序才安靜下來。
通過各個同學間的打聽才知道,原來蘇瑾本來是初一的,只是跳到初三而已。而且這一學期以來每次都是第一從未失手過。
打聽完蘇瑾的輝煌歷史後,一時間,在初一初二的學生出現了很多蘇瑾的迷妹迷弟。
這次學校的獎勵比較豐厚,蘇瑾領了500塊的獎金,下來之後身邊的同學真的慕了。
最後就是初三的學生分享學習方法的時間了!
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