第40章 全市排名
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看到排名孫老師真的再次感謝當初的自己, 孫老師剛剛得到全市排名表的,就趕過來教室通知學生了,於是孫老師就在周五的最後一節課過來了。
此時孫老師滿臉笑容, 掩不住的開心和愉悅。
本來周三全部卷子改完, 統分之後孫老師和其他科老師都覺得蘇瑾考的不錯, 這次不止數物化地滿分, 就連文科也提高了不少,特別是政治老師, 真的想掬一把辛酸淚了。
不枉自己前段時間每天留下來給蘇瑾補習,現在政治終於也提高了,雖然現在還是失分最多的科目,但從原來的七八分減少到四五分了,就是進步了。
全年級的分數統分出來後, 林校長也召開了會議,分析這次考試的一些問題。
首先分析試卷問題, 這次試卷是市裏面出的。
“大家覺得這次的卷子怎麽樣,能夠很好地照顧到各個層次的學生嗎?”林校長首先提出問題。
“我覺得挺好的,它的基礎題占百分之70,難題也是層層遞進, 能夠很好地區分各個層次的尖子生。”一個經驗豐富的老教師說到, “這份卷子就能真實地測出我們學校學生在全市的排名了。”
“這次的平均分和上學期期末考相比,好像整體都提高了,不過理科方面的平均分還是偏低,文科比以前的好了。”年級主任把往年的情況和今年的對比。
“這說明我們的學生還是很勤奮的, 就是理科方面還是沒找到好的學習方法。”其他老師根據經驗得出結論。
“對啊, 我們學生班考試那段時間,下課都在學習, 還是很勤奮的。”
“說到理科成績,就不能說一下3班的蘇瑾。你們說她是怎麽學習的,這幾次大考,每次理科都是滿分,雖然文科也失分,但現在失分也減少了,她是不是有比較好的學習方法啊。”另外重點班的老師羨慕地說到。
“對啊,這學生的理科實在是太好了,我教練這麽多年的書,還真沒看到有學生能每次考試幾科都是滿分的。”
“孫老師,你是她班主任,你覺得她平時的學習和別人有什麽不同嗎?”林校長也想了解一下這方面,如果真的有好方法的話分享出來,可能其他同學的理科成績也能提高了。
“這我倒是沒感覺有什麽不同,就是覺得那孩子的思維和算術都很快,我每次在黑板上出了難題,她基本都是看一眼,就可以解答出來。平時的卷子也是,她的卷子的解答都是很簡潔的。”孫老師據實回到。
“可能真的是聰明吧,現在不是期中考完了嗎,到時可以讓她開一個學習分享會。”其他老師提議到。
“我先問問她吧,這得看她是否有好的學習方法已經是否願意分享了。”孫老師覺得還是得尊重學生的,雖然他也希望如果蘇瑾有好的學習方法的話,能把好的學習方法分享給其他同學。
“你們說我們學校現在排在前十的學生的成績,在市裏的排名的會是多少啊,最低的大概在哪個範圍,最高的蘇瑾同學的成績能排到前幾。”其他老師現在特別想知道學生的排名,就想猜測一下了。
“我覺得許子浩同學和蘇瑾同學都能在前十以內吧,和上學期期末相比,許子浩同學的成績是提高了,上次他排名第八,這次估計是在六七左右,至於蘇瑾同學根據以往經驗,能排在一二吧。”孫老師拿著往年的資料分析。
“我們學校的分數已經送到市裏,排名估計這一兩天就能出來。”林校長也很著急啊,這可是自己學校多年來有可能取得市第一的唯一機會了,沒有哪個校長能不貪心的。
“我看了她一直以來的成績,確實理科的成績很優秀,這個我們得保持,文科這次也上來了,說明她還是很有上升空間的,文科科目的老師還是要捉她的文科,不能放松。”林校長現在格外關註蘇瑾的學習情況,並給了3班老師指示。
之後會議就是分析這次考試學生的失分問題,以及老師們應該怎麽做才能減少失分提高學生的成績,就這學生的學業問題討論了很久才散會。
縣中學星期三的時候上交了分數,星期五這天全市的排名就已經發放到林校長這邊了。
當林校長看到排名時,激動得滿臉通紅,實在是太久了。自己的學校雖然在縣裏是最好的中學,可是和市裏的中學還是不能比的。
現在全市排名表上的第一名居然是自己學校的蘇瑾同學,林校長拿著排名表就到初三的老師的辦公室去分享這個好消息了。
“孫老師,你看,排名出來了,你們班的蘇瑾同學是第一名,比第二名多了五分。”林校長第一個想分享這個消息的人就是孫老師了,多虧孫老師當時勸自己留下蘇瑾同學,不然自己現在肯定腸子都悔青了。
“我看看,蘇瑾第一,許子浩排在第六。”孫老師從上往下看,“沒想到他們的成績都這麽好。”
“恭喜孫老師,3班真是人才輩出啊,前十的都是在3班,孫老師教導有方了。”其他老師在校長拿出排名表的時候就圍過來了,現在紛紛祝賀孫老師。
“今天就把排名都公布了,估計學生也等的很焦急了。”林校長讓孫老師覆印了排名表之後就拿著排名表走了,自己要把這個排名表收集起來,看到中考結束時能有多少次第一。
就這樣孫老師現在就拿著三張排名表來到3班了開始講話了。
“試卷前段時間已經發給你們了,自己的分數你們自己現在也清楚了吧!”
“剛剛老師拿到了你們這次的考試的全市排名了,在這裏老師要特別說一下,我們班有兩個同學的成績排名進了前十。”
“一個是許子浩同學,這次他比上次進步了,排名第六。許子浩同學繼續努力,爭取下次進前五,我們大家鼓掌祝賀許子浩同學。”
“許子浩還是那麽穩,排名越來越前了。”其他同學在底下小聲說話。
“至於另一個同學,就是蘇瑾同學了,她這次不僅是我們班級第一,年級第一,更是市第一,讓我們大家鼓掌祝賀蘇瑾同學。”
“果然是她,在老師說我們班有兩個人進前十的時候我就知道一定有她,只是沒想到她居然是市第一。啊好羨慕啊,我什麽時候也能進前十啊?”。
“我去,牛逼啊,居然考到全市第一,人與人之間的差距怎麽這麽大呢?”
“蘇瑾,恭喜你!”李婷婷
孫老師話一說完,3班的同學都沸騰了,議論紛紛。
“同學們,安靜,除了蘇瑾同學和許子浩同學進入前十之外,我們班還有幾個同學也進入了前五十,讓我們也鼓掌祝賀他們。”之後孫老師就把那幾個同學的名字都公布了,“這幾個排名表,待會我會貼在教室後面,你們自己可以去看看自己的排名是多少。”
“這次考試,整體來說都是進步的,不過進步的同學不能驕傲自滿,現在你們才剛開始進入中考的戰場,一時驕傲會後悔莫及的。至於退步的同學你們也不要氣餒,現在離中考還有一段時間,自己總結一下自己失分的問題,捉緊時間改正還是能趕上來的。”孫老師十分有經驗地開導考完試的學生。
下課孫老師就離開後,3班的學生有的在討論蘇瑾和許子浩他們同,有的跑去看自己的排名,而蘇瑾就趁著這個時候回家了,不然待會肯定很多人來找自己。
等到其他同學想找蘇瑾的時候,早已不見蘇瑾的身影了。
作者有話要說:
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“這次的平均分和上學期期末考相比,好像整體都提高了,不過理科方面的平均分還是偏低,文科比以前的好了。”年級主任把往年的情況和今年的對比。
“這說明我們的學生還是很勤奮的, 就是理科方面還是沒找到好的學習方法。”其他老師根據經驗得出結論。
“對啊, 我們學生班考試那段時間,下課都在學習, 還是很勤奮的。”
“說到理科成績,就不能說一下3班的蘇瑾。你們說她是怎麽學習的,這幾次大考,每次理科都是滿分,雖然文科也失分,但現在失分也減少了,她是不是有比較好的學習方法啊。”另外重點班的老師羨慕地說到。
“對啊,這學生的理科實在是太好了,我教練這麽多年的書,還真沒看到有學生能每次考試幾科都是滿分的。”
“孫老師,你是她班主任,你覺得她平時的學習和別人有什麽不同嗎?”林校長也想了解一下這方面,如果真的有好方法的話分享出來,可能其他同學的理科成績也能提高了。
“這我倒是沒感覺有什麽不同,就是覺得那孩子的思維和算術都很快,我每次在黑板上出了難題,她基本都是看一眼,就可以解答出來。平時的卷子也是,她的卷子的解答都是很簡潔的。”孫老師據實回到。
“可能真的是聰明吧,現在不是期中考完了嗎,到時可以讓她開一個學習分享會。”其他老師提議到。
“我先問問她吧,這得看她是否有好的學習方法已經是否願意分享了。”孫老師覺得還是得尊重學生的,雖然他也希望如果蘇瑾有好的學習方法的話,能把好的學習方法分享給其他同學。
“你們說我們學校現在排在前十的學生的成績,在市裏的排名的會是多少啊,最低的大概在哪個範圍,最高的蘇瑾同學的成績能排到前幾。”其他老師現在特別想知道學生的排名,就想猜測一下了。
“我覺得許子浩同學和蘇瑾同學都能在前十以內吧,和上學期期末相比,許子浩同學的成績是提高了,上次他排名第八,這次估計是在六七左右,至於蘇瑾同學根據以往經驗,能排在一二吧。”孫老師拿著往年的資料分析。
“我們學校的分數已經送到市裏,排名估計這一兩天就能出來。”林校長也很著急啊,這可是自己學校多年來有可能取得市第一的唯一機會了,沒有哪個校長能不貪心的。
“我看了她一直以來的成績,確實理科的成績很優秀,這個我們得保持,文科這次也上來了,說明她還是很有上升空間的,文科科目的老師還是要捉她的文科,不能放松。”林校長現在格外關註蘇瑾的學習情況,並給了3班老師指示。
之後會議就是分析這次考試學生的失分問題,以及老師們應該怎麽做才能減少失分提高學生的成績,就這學生的學業問題討論了很久才散會。
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當林校長看到排名時,激動得滿臉通紅,實在是太久了。自己的學校雖然在縣裏是最好的中學,可是和市裏的中學還是不能比的。
現在全市排名表上的第一名居然是自己學校的蘇瑾同學,林校長拿著排名表就到初三的老師的辦公室去分享這個好消息了。
“孫老師,你看,排名出來了,你們班的蘇瑾同學是第一名,比第二名多了五分。”林校長第一個想分享這個消息的人就是孫老師了,多虧孫老師當時勸自己留下蘇瑾同學,不然自己現在肯定腸子都悔青了。
“我看看,蘇瑾第一,許子浩排在第六。”孫老師從上往下看,“沒想到他們的成績都這麽好。”
“恭喜孫老師,3班真是人才輩出啊,前十的都是在3班,孫老師教導有方了。”其他老師在校長拿出排名表的時候就圍過來了,現在紛紛祝賀孫老師。
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就這樣孫老師現在就拿著三張排名表來到3班了開始講話了。
“試卷前段時間已經發給你們了,自己的分數你們自己現在也清楚了吧!”
“剛剛老師拿到了你們這次的考試的全市排名了,在這裏老師要特別說一下,我們班有兩個同學的成績排名進了前十。”
“一個是許子浩同學,這次他比上次進步了,排名第六。許子浩同學繼續努力,爭取下次進前五,我們大家鼓掌祝賀許子浩同學。”
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“果然是她,在老師說我們班有兩個人進前十的時候我就知道一定有她,只是沒想到她居然是市第一。啊好羨慕啊,我什麽時候也能進前十啊?”。
“我去,牛逼啊,居然考到全市第一,人與人之間的差距怎麽這麽大呢?”
“蘇瑾,恭喜你!”李婷婷
孫老師話一說完,3班的同學都沸騰了,議論紛紛。
“同學們,安靜,除了蘇瑾同學和許子浩同學進入前十之外,我們班還有幾個同學也進入了前五十,讓我們也鼓掌祝賀他們。”之後孫老師就把那幾個同學的名字都公布了,“這幾個排名表,待會我會貼在教室後面,你們自己可以去看看自己的排名是多少。”
“這次考試,整體來說都是進步的,不過進步的同學不能驕傲自滿,現在你們才剛開始進入中考的戰場,一時驕傲會後悔莫及的。至於退步的同學你們也不要氣餒,現在離中考還有一段時間,自己總結一下自己失分的問題,捉緊時間改正還是能趕上來的。”孫老師十分有經驗地開導考完試的學生。
下課孫老師就離開後,3班的學生有的在討論蘇瑾和許子浩他們同,有的跑去看自己的排名,而蘇瑾就趁著這個時候回家了,不然待會肯定很多人來找自己。
等到其他同學想找蘇瑾的時候,早已不見蘇瑾的身影了。
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