第30章 考試二
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八月十六這天蘇瑾就要去參加考試了, 八月二十一初一要提前去報到參加軍訓,初三要提前回校補課,所以蘇瑾必須在此之前測試完, 才能決定在初一還是初三。
測試主要考初一初二的內容, 語數英, 史地政和初二才開始學習的物理, 化學是初三的時候才學的不需要考。
考試當天,蘇瑾早早起床出發到學校了。
到學校時才七點多, 蘇瑾再次踏入曾經的母校,感慨萬千。此時學校很安靜,只有一些住在學校的教職員工在走動。
蘇瑾看著曾經坐過的教室,踩過的草坪,路過的樹蔭, 一切的一切都是那麽熟悉,一切都沒有變, 沒想到上輩子在這裏奮鬥,這輩子自己還是來到這裏。
感慨過後,蘇瑾就去初三數學組辦公室找孫老師了,蘇瑾這次的測試是孫老師負責的。
孫老師前幾天就拜托各科的老師出題, 題目和初二的期末考的卷子難度一樣, 只是這次出的是包括初一初二知識的綜合卷。
還沒開學孫老師就拜托其他科老師出卷子,其他科老師當然好奇發生了什麽了。
孫老師覺得也沒有必要隱瞞,於是就把蘇瑾要跳級到初三的事情說了,這次出卷子就是為了測試。
跳級這種事, 在縣中學還沒出現過當然讓人好奇了, 於是本來今天還不需要回校工作的老師也紛紛過來了,就是為了看看這個學生究竟是什麽樣的。
蘇瑾一進到孫老師的辦公室時, 就發現裏面有七八個老師,蘇瑾進去的時候感覺自己被所有人註視著,微微感覺不太自然,也幸虧蘇瑾是重生回來的,不然被那麽多人註視,還不得落荒而逃。
蘇瑾穩定心神後,淡定地打招呼:“孫老師,您好!”
“來了,今天上午考語文數學,現在快八點了,我們去會議室開始考試吧。”孫老師看到蘇瑾進來就打算帶她過去開始考試了。
等蘇瑾和孫老師離開之後辦公室裏的老師就開始你一言,我一語地討論起來。
“聽說她就是今年全縣第一的蘇瑾,沒想到看上去這麽小。”地理老師看到蘇瑾的樣子,覺得她不像中學生。
“難道你不知道嗎,我聽孫老師說,這孩子小學的時候也跳級,從三年級直接跳到六年級的,所以她現在才11歲,看上去當然小了。”這時知道內情的語文老師把自己知道的都說出來了。
“真的,我也沒詳細問,那天孫老師只是叫我幫忙出份卷子,我才知道有個學生要跳級,沒想到她小學的時候也跳級,那真的是太厲害了。”
“我也是孫老師叫我出卷子,我問他他才告訴我的,聽說這孩子不僅直接跳級到六年級,而且六年級一整年每次考試的時候都是第一呢。”
“而且聽說她在六年級就開始學習初中課程,學的還不錯,於是她自己就在孫老師去招生的時候說要跳級的,孫老師和校長也是看她學的不錯才同意她這個條件,才有這次的測試的。”
“孫老師還說,這些都是那孩子自學的,完全沒有老師教,可是那試卷做的比我們年級第一的學生的卷子還好。”
“真的有怎麽聰明的學生,我們年級第一的許子浩全市的排名第八,很厲害了。”有些老師有點懷疑消息的真實性。
“是不是,等待會考試出來就知道了,考卷可不會說假話。”語文老師覺得孫老師說的應該都是真的,於是就有點維護說到。
辦公室的老師在議論紛紛,而孫老師就帶蘇瑾到隔壁的會議室開始考試了,8點開始,先考語文再考數學,每科都是兩小時。
孫老師把語文卷子發下去後就離開了,蘇瑾拿到卷子還是先檢查一遍,然後首先把背誦默寫先做了,其他再慢慢來,題目不是很難,蘇瑾有條不紊地做著,時間也一點一滴地過去了,終於在還剩半個小時的時候,蘇瑾做完了。看還有點時間,蘇瑾就再仔細檢查一遍,等檢查完了之後也差不多到交卷的時間了。
到10點的時候,孫老師就來收卷,順便發數學卷子。
孫老師拿到蘇瑾的語文卷子就交給語文老師幫忙改了。十幾分鐘過後,卷子改完了,孫老師就過來問語文老師了。
“你覺得這份卷子答得怎麽樣?”
“喏,你看看這上面的分數,這真的是小學畢業的學生做的嗎?閱讀理解扣一分,作文扣2分,總分117分,我們年級的第一也考不到這個分數啊!”改卷的語文老師毫不吝嗇讚美。
“這確實是她做的卷子,估計暑假的時候在家自學了吧。”孫老師看到這份卷子更加覺得自己當時勸說校長留住蘇瑾的決定是對的。
“行啊,孫老師,沒想到真的讓你招到個好苗子,從這學生的作文來看應該是讀過很多書,閱讀量很大的,她的作文有點深度,有點成熟。”語文老師也很高興學校能招來這麽一個學生,說不定自己以後還能教她呢。
辦公室那邊在七嘴八舌地討論,而會議室這邊蘇瑾則是奮筆疾書。
對於數學蘇瑾是很有信心的,只是檢查一下卷子有沒有殘缺就開始寫了,寫的無比順暢,果然做理科的卷子就是這麽爽,特別是自己擅長的數學,寫完加檢查之後還有半個小時,蘇瑾覺得現在又不是正式考試,不需要在這裏等交卷時間,於是就直接拿卷子到隔壁去交卷了。
“報告,老師,我寫完了卷子了,現在來交卷可以嗎?”
“可以是可以,你檢查過了嗎要不檢查一下,現在還有時間不那麽著急交也是可以的。”孫老師看到蘇瑾這麽快就交卷,怕她沒檢查,特意提醒。
“老師,我檢查過了,覺得沒問題才交的。”
“這樣啊,行,你先把卷子交了,早點回去,下午2點我們再開始考試。”孫老師看蘇瑾沒有拿回卷子的意思就不勉強了。
“嗯,我知道的,老師再見!”說完蘇瑾就離開學校回家了。
“哇,孫老師,這孩子做題速度也太快了吧,還有半個小時呢就交卷了,就是不知道有沒有做錯。”其他老師覺得太不可思議了,不由發出感嘆。
“可能她平時自己在家裏做題做的多了吧,不說了,我先改卷子待會再說吧。”
選擇填空題全對,函數題全對,幾何題也全對,一下子就改完試卷的孫老師看著,這上面簡潔明了的解答,看到這120分的滿分,孫老師覺得剛才語文老師說的沒錯哈,自己真的招到了棵好苗子,這麽好的學生,不留住真的會後悔莫及的。
其他老師看到孫老師改完卷子也紛紛過來看了,只見上面寫著120分滿分。剛才語文的高分,現在數學的滿分,已經讓本來不太相信蘇瑾實力的老師信服了。
或許今年自己學校真的招來了個小天才,此時辦公室裏的老師的心中都是這樣的想法。
而蘇瑾離開學校回到家後就捉緊時間休息,習慣午睡的蘇瑾不休息的話下午會一點精神也沒有,吃完飯之後就開始休息了。
而縣中學這邊教職工的家屬區就很熱鬧了,本來今天只是出卷子的幾個老師去看熱鬧的,看過之後他們回來就和家人同事說起這件事,於是中午的時候整個家屬區都在討論這件事。
等下午蘇瑾再次走到辦公樓的時候就發現,早上還緊閉著的辦公室現在都有很多老師在工作,老師這是提前來工作了。
蘇瑾路過的各個辦公室的時候總感覺自己被偷窺,蘇瑾懷疑有人在偷窺她,可是她沒有證據。
等她走到孫老師的辦公室,敲門進去的時候,發現孫老師的辦公室多了很多老師,她一推開門,一雙雙眼睛盯著她,嚇了一跳。
蘇瑾穩定心神淡定地走到孫老師那邊去,而孫老師看到蘇瑾來了就領著她到會議室了,現在辦公室太多人也不好說事。
孫老師怕蘇瑾剛才被那麽多人盯著會緊張就和她說明一下,“那些老師也是聽到蘇瑾同學的事情,才想來看看你,不用緊張,他們都是很好的老師。”
“老師,我不緊張,現在就可以考試。”蘇瑾一臉淡定。
孫老師看蘇瑾確實也不像說假話,也就開始發卷子了。
那些老師看完蘇瑾後也就回去了,第二天蘇瑾來考試的時候就剩下孫老師而已了。
考試考了一天半,試卷當天下午就全改完了,數學,物理,地裏滿分,其他科目都是扣了幾分,都不多2到6分左右。
這個成績比今年初二的年級第一的成績還要好,確實達到了跳級的條件了。
現在林校長就找來了幾個優秀老師來討論關於蘇瑾的成績以及讓不讓蘇瑾跳級的事了。
“你們看過她的成績,覺得怎麽樣?”
“雖然有些偏科,理科很優秀,文科有點問題,不過總的來說還是很優秀,我們現在的年級第一都比不上。”
林校長也覺得蘇瑾的成績優秀,可正是蘇瑾太優秀了,她天資這麽好,如果按部就班地從初一開始讀起,那文科方面可能有可能拿到滿分,到時中考能考到全省第一也說不定。現在讓她跳級,林校長還是覺得不甘心。
於是林校長就說到:“確實她理科很好,但文科還有上升的空間啊,孫老師不然你再去勸說一下蘇瑾同學讓她從初一開始讀,她從初一讀起的話有更多的時間準備中考,肯定考得更好。”
“校長,她來我們學校的前提條件就是能跳級,現在她通過跳級的測試,我們不讓她跳級的話,這不好吧,萬一她起了逆反心理,不來我們學校怎麽辦?”
“而且今年政府在縣北新建了所中學,那中學就在蘇瑾家不遠處,你說我們現在反悔,她到時也反悔,不來我們學校怎麽辦,現在蘇瑾同學可不止我們一個選擇啊,其他的學校也爭著要蘇瑾啊!”
“反正當時蘇瑾同學提這兩個條件的時候可是很堅決的,我不覺得能說服她。”
孫老師知道現在校長就是想掙紮一下,看到這些成績校長不可能放棄這個學生的,於是也把話說的明了些。
林校長聽了孫老師的話後,思考了一會後也只能妥協了,嘆氣擺手,“那就讓她跳級吧。”要是因為這個而損失一名優秀學生的話反而不值得。
就這樣,蘇瑾成功跳級到初三了。
作者有話要說:
倒V開始
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測試主要考初一初二的內容, 語數英, 史地政和初二才開始學習的物理, 化學是初三的時候才學的不需要考。
考試當天,蘇瑾早早起床出發到學校了。
到學校時才七點多, 蘇瑾再次踏入曾經的母校,感慨萬千。此時學校很安靜,只有一些住在學校的教職員工在走動。
蘇瑾看著曾經坐過的教室,踩過的草坪,路過的樹蔭, 一切的一切都是那麽熟悉,一切都沒有變, 沒想到上輩子在這裏奮鬥,這輩子自己還是來到這裏。
感慨過後,蘇瑾就去初三數學組辦公室找孫老師了,蘇瑾這次的測試是孫老師負責的。
孫老師前幾天就拜托各科的老師出題, 題目和初二的期末考的卷子難度一樣, 只是這次出的是包括初一初二知識的綜合卷。
還沒開學孫老師就拜托其他科老師出卷子,其他科老師當然好奇發生了什麽了。
孫老師覺得也沒有必要隱瞞,於是就把蘇瑾要跳級到初三的事情說了,這次出卷子就是為了測試。
跳級這種事, 在縣中學還沒出現過當然讓人好奇了, 於是本來今天還不需要回校工作的老師也紛紛過來了,就是為了看看這個學生究竟是什麽樣的。
蘇瑾一進到孫老師的辦公室時, 就發現裏面有七八個老師,蘇瑾進去的時候感覺自己被所有人註視著,微微感覺不太自然,也幸虧蘇瑾是重生回來的,不然被那麽多人註視,還不得落荒而逃。
蘇瑾穩定心神後,淡定地打招呼:“孫老師,您好!”
“來了,今天上午考語文數學,現在快八點了,我們去會議室開始考試吧。”孫老師看到蘇瑾進來就打算帶她過去開始考試了。
等蘇瑾和孫老師離開之後辦公室裏的老師就開始你一言,我一語地討論起來。
“聽說她就是今年全縣第一的蘇瑾,沒想到看上去這麽小。”地理老師看到蘇瑾的樣子,覺得她不像中學生。
“難道你不知道嗎,我聽孫老師說,這孩子小學的時候也跳級,從三年級直接跳到六年級的,所以她現在才11歲,看上去當然小了。”這時知道內情的語文老師把自己知道的都說出來了。
“真的,我也沒詳細問,那天孫老師只是叫我幫忙出份卷子,我才知道有個學生要跳級,沒想到她小學的時候也跳級,那真的是太厲害了。”
“我也是孫老師叫我出卷子,我問他他才告訴我的,聽說這孩子不僅直接跳級到六年級,而且六年級一整年每次考試的時候都是第一呢。”
“而且聽說她在六年級就開始學習初中課程,學的還不錯,於是她自己就在孫老師去招生的時候說要跳級的,孫老師和校長也是看她學的不錯才同意她這個條件,才有這次的測試的。”
“孫老師還說,這些都是那孩子自學的,完全沒有老師教,可是那試卷做的比我們年級第一的學生的卷子還好。”
“真的有怎麽聰明的學生,我們年級第一的許子浩全市的排名第八,很厲害了。”有些老師有點懷疑消息的真實性。
“是不是,等待會考試出來就知道了,考卷可不會說假話。”語文老師覺得孫老師說的應該都是真的,於是就有點維護說到。
辦公室的老師在議論紛紛,而孫老師就帶蘇瑾到隔壁的會議室開始考試了,8點開始,先考語文再考數學,每科都是兩小時。
孫老師把語文卷子發下去後就離開了,蘇瑾拿到卷子還是先檢查一遍,然後首先把背誦默寫先做了,其他再慢慢來,題目不是很難,蘇瑾有條不紊地做著,時間也一點一滴地過去了,終於在還剩半個小時的時候,蘇瑾做完了。看還有點時間,蘇瑾就再仔細檢查一遍,等檢查完了之後也差不多到交卷的時間了。
到10點的時候,孫老師就來收卷,順便發數學卷子。
孫老師拿到蘇瑾的語文卷子就交給語文老師幫忙改了。十幾分鐘過後,卷子改完了,孫老師就過來問語文老師了。
“你覺得這份卷子答得怎麽樣?”
“喏,你看看這上面的分數,這真的是小學畢業的學生做的嗎?閱讀理解扣一分,作文扣2分,總分117分,我們年級的第一也考不到這個分數啊!”改卷的語文老師毫不吝嗇讚美。
“這確實是她做的卷子,估計暑假的時候在家自學了吧。”孫老師看到這份卷子更加覺得自己當時勸說校長留住蘇瑾的決定是對的。
“行啊,孫老師,沒想到真的讓你招到個好苗子,從這學生的作文來看應該是讀過很多書,閱讀量很大的,她的作文有點深度,有點成熟。”語文老師也很高興學校能招來這麽一個學生,說不定自己以後還能教她呢。
辦公室那邊在七嘴八舌地討論,而會議室這邊蘇瑾則是奮筆疾書。
對於數學蘇瑾是很有信心的,只是檢查一下卷子有沒有殘缺就開始寫了,寫的無比順暢,果然做理科的卷子就是這麽爽,特別是自己擅長的數學,寫完加檢查之後還有半個小時,蘇瑾覺得現在又不是正式考試,不需要在這裏等交卷時間,於是就直接拿卷子到隔壁去交卷了。
“報告,老師,我寫完了卷子了,現在來交卷可以嗎?”
“可以是可以,你檢查過了嗎要不檢查一下,現在還有時間不那麽著急交也是可以的。”孫老師看到蘇瑾這麽快就交卷,怕她沒檢查,特意提醒。
“老師,我檢查過了,覺得沒問題才交的。”
“這樣啊,行,你先把卷子交了,早點回去,下午2點我們再開始考試。”孫老師看蘇瑾沒有拿回卷子的意思就不勉強了。
“嗯,我知道的,老師再見!”說完蘇瑾就離開學校回家了。
“哇,孫老師,這孩子做題速度也太快了吧,還有半個小時呢就交卷了,就是不知道有沒有做錯。”其他老師覺得太不可思議了,不由發出感嘆。
“可能她平時自己在家裏做題做的多了吧,不說了,我先改卷子待會再說吧。”
選擇填空題全對,函數題全對,幾何題也全對,一下子就改完試卷的孫老師看著,這上面簡潔明了的解答,看到這120分的滿分,孫老師覺得剛才語文老師說的沒錯哈,自己真的招到了棵好苗子,這麽好的學生,不留住真的會後悔莫及的。
其他老師看到孫老師改完卷子也紛紛過來看了,只見上面寫著120分滿分。剛才語文的高分,現在數學的滿分,已經讓本來不太相信蘇瑾實力的老師信服了。
或許今年自己學校真的招來了個小天才,此時辦公室裏的老師的心中都是這樣的想法。
而蘇瑾離開學校回到家後就捉緊時間休息,習慣午睡的蘇瑾不休息的話下午會一點精神也沒有,吃完飯之後就開始休息了。
而縣中學這邊教職工的家屬區就很熱鬧了,本來今天只是出卷子的幾個老師去看熱鬧的,看過之後他們回來就和家人同事說起這件事,於是中午的時候整個家屬區都在討論這件事。
等下午蘇瑾再次走到辦公樓的時候就發現,早上還緊閉著的辦公室現在都有很多老師在工作,老師這是提前來工作了。
蘇瑾路過的各個辦公室的時候總感覺自己被偷窺,蘇瑾懷疑有人在偷窺她,可是她沒有證據。
等她走到孫老師的辦公室,敲門進去的時候,發現孫老師的辦公室多了很多老師,她一推開門,一雙雙眼睛盯著她,嚇了一跳。
蘇瑾穩定心神淡定地走到孫老師那邊去,而孫老師看到蘇瑾來了就領著她到會議室了,現在辦公室太多人也不好說事。
孫老師怕蘇瑾剛才被那麽多人盯著會緊張就和她說明一下,“那些老師也是聽到蘇瑾同學的事情,才想來看看你,不用緊張,他們都是很好的老師。”
“老師,我不緊張,現在就可以考試。”蘇瑾一臉淡定。
孫老師看蘇瑾確實也不像說假話,也就開始發卷子了。
那些老師看完蘇瑾後也就回去了,第二天蘇瑾來考試的時候就剩下孫老師而已了。
考試考了一天半,試卷當天下午就全改完了,數學,物理,地裏滿分,其他科目都是扣了幾分,都不多2到6分左右。
這個成績比今年初二的年級第一的成績還要好,確實達到了跳級的條件了。
現在林校長就找來了幾個優秀老師來討論關於蘇瑾的成績以及讓不讓蘇瑾跳級的事了。
“你們看過她的成績,覺得怎麽樣?”
“雖然有些偏科,理科很優秀,文科有點問題,不過總的來說還是很優秀,我們現在的年級第一都比不上。”
林校長也覺得蘇瑾的成績優秀,可正是蘇瑾太優秀了,她天資這麽好,如果按部就班地從初一開始讀起,那文科方面可能有可能拿到滿分,到時中考能考到全省第一也說不定。現在讓她跳級,林校長還是覺得不甘心。
於是林校長就說到:“確實她理科很好,但文科還有上升的空間啊,孫老師不然你再去勸說一下蘇瑾同學讓她從初一開始讀,她從初一讀起的話有更多的時間準備中考,肯定考得更好。”
“校長,她來我們學校的前提條件就是能跳級,現在她通過跳級的測試,我們不讓她跳級的話,這不好吧,萬一她起了逆反心理,不來我們學校怎麽辦?”
“而且今年政府在縣北新建了所中學,那中學就在蘇瑾家不遠處,你說我們現在反悔,她到時也反悔,不來我們學校怎麽辦,現在蘇瑾同學可不止我們一個選擇啊,其他的學校也爭著要蘇瑾啊!”
“反正當時蘇瑾同學提這兩個條件的時候可是很堅決的,我不覺得能說服她。”
孫老師知道現在校長就是想掙紮一下,看到這些成績校長不可能放棄這個學生的,於是也把話說的明了些。
林校長聽了孫老師的話後,思考了一會後也只能妥協了,嘆氣擺手,“那就讓她跳級吧。”要是因為這個而損失一名優秀學生的話反而不值得。
就這樣,蘇瑾成功跳級到初三了。
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