☆、安穩與變故
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“班主任竟然是個女的誒，我們沒有好日子過了。”
“為什麽？女生怎麽了？”
“你看她，戴個這麽大的黑色眼鏡，抿著嘴唇，一點都不可愛！”
“……”
“還有，她說話聲音就像貓頭鷹。”
“你聽過貓頭鷹的叫聲？”
“沒有，但是我覺得一定是這樣！”
“為什麽沒有帶作業本就要讓李力站一節課啊”
“我覺得他可能沒有做。”
“ 沒有做又怎樣？每天布置這麽多作業很難做的！”
“所以你從來不做自己的作業？”
“因為你會做啊。”
“語文課好無聊啊，為什麽我們要背這些古人留下的詩啊？”
“老師說古詩是前人遺留的寶貴財富。”
“ 又不能變成拳擊手套！”
那時候杜宇飛很喜歡游戲機裏的裝備，正當林念念思考該回覆些什麽時，一只手抽走了她的紙條，她看見了一雙很大黑色的眼鏡框，“林念念，誰給你的小紙條？”念念窘迫地起身離開座位，低頭不說話。“上課不好好聽課能上好中學嗎？你太讓老師失望了。”班主任快步走到講臺，拿起藤條，又踱步走到念念的座位前，“伸手！”怯怯的，念念還是伸出了手，在藤條用力往下揮的那一刻，念念閉上了眼睛。“老師是我寫的。”杜宇飛站起來，把椅子弄得“哐當”響，對於林念念，那是英雄現身的音樂，壞人被打倒的音樂。最後老師的藤條沒有揮下，林念念和杜宇飛像沒有帶作業的李力一樣，在走廊站了一節課，伴隨著杜宇飛斜視林念念以及他口中冒出的“笨蛋。”無論怎樣，傳紙條的動作依然繼續，孩子們的熱情是不會被老師的藤條打跑的。如果說世界上有什麽事情是讓林念念討厭的話，那就是改變，四年級到了，改變發生了，比如課本裏的數字越來越難懂了，比如要求默寫的段落越來與長了，比如林念念和杜宇飛不是同班同學了。
分班是校方臨時決定的，為了提高升學率，為了贏得更好的效益，為了這個，為了那個，林念念去了一班，杜宇飛留在八班。分離和開始一樣讓人始料不及，念念搬桌椅的時候，沒有人幫忙，孩子們把離開班級的原因叫做背叛，何況出去的只有林念念一個人。倒是讓人討厭的班主任老師伸出援手，幫小小的念念把大大的桌椅從一樓搬到了四樓。到一班門口的時候，長得並不可愛的班主任抱了林念念，說道，“好孩子。”林念念恍惚地進了教室，看著陌生的，來自各個班級面孔，她想起分班公告出來的那天晚上，杜宇飛敲了念念家的門，“你被分到一班了？”“嗯。”“我們班就你一個人出去了你知道嗎？”“嗯。”“你認識一班的人嗎？”“好像沒有。”“林念念，”“嗯？”“你可不可以不要去一班？”“啊？”“反正你學習這麽好，在哪兒學習不是一樣嗎？”“嗯。”“你不去了？”“杜宇飛，這個是學校的規定，我不去一班的話可能會受到懲罰，就像不做作業會被罰站一樣。你知道嗎？”杜宇飛低頭沈默，手指摳挖著門縫。這樣的安靜讓念念感到不自在，念念準備再說些什麽的時候，杜宇飛忽然擡頭大叫，“知道了！”然後轉身跑回家，“嘭”地關上門。念念想，她也該回家了。
今天早上，她在小區外的寵物店等杜宇飛，那是他們一直以來的約定，一起上學。林念念看著靠近玻璃游動的金魚，五顏六色，忽上忽下，“它們會不會聽從主人的安排而改變方向呢？”林念念想著。她喜歡那條通體黃色略帶紅色的金魚，靜靜地待在假山附近，像丹麥海岸的美人魚。那個早上林念念沒有等到杜宇飛，“可能是看金魚沒有看到他吧。”念念告訴自己，到了一班的時候第一節剛下課，不知道是哪門科的老師假裝沒有看見門口的人兒，撐著手臂把書翻得嘩啦啦地響。林念念沒有覺得窘迫或者害羞，她直勾勾地盯著自己的座位，“要不要回去八班？”她甚至產生了一個計劃，她要在下節課休息的時候離開門口，然後回到八班。她這樣想著，老師卻讓她回到了座位。“沒機會了啊。”念念看著老師不停的粉筆，度過了一天又一天。杜宇飛再也沒有和林念念一起上過學，林念念也很少再見到他了。有一次，她在學校的小賣部遠遠地看見某個背影像極了杜宇飛，她盯著藍色的體恤，始終沒有向前。後來，那個人要轉身了，林念念卻急忙跑開，“我並不能確定他是不是杜宇飛。”林念念小聲說道，。什麽時候呢？林念念認不出杜宇飛的背影。
“這道概率題首先應該確定總量，”數學老師講到一半忽然止住，直勾勾地盯著第一排某個同學，大家好奇地紛紛伸長脖子去看，林念念也偏過頭去看，發現那名同學把書擋在面前實則應該在睡覺，他的腦袋一點一點，手中的書幾乎搖搖欲墜，模樣十分滑稽。可憐的他猶在夢中，應該還不知道班上的同學都把他當笑話看吧！老師走近他，抽調書，往地上狠狠一扔，響聲之大讓坐在後排的林念念也忍不住抖了一下，睡覺的同學被震醒了，下意識地站了起來，很明顯他並不知道發生了什麽，不過老師近在眼前的臉讓他很快地反應過來，男生依然戰戰兢兢，“老，老師，”“我真的是教不出你們了，這才下午第一節課，上課就睡覺，”“第一節課本來就很容易睡著啊。”林念念小聲嘀咕。“你們一點緊張感都沒有，昨天八班有個同學叫什麽杜宇飛的，小小年紀就逃課，像他這種逃課，你這種上課睡覺的學生能考上市重點中學嗎？”老師還在苦口婆心地勸著，林念念的腦袋卻刷地一下空白，她把臉輕輕地貼在桌面上，“我想睡覺，”她對同桌說，恍恍惚惚地開始了睡眠。
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“為什麽？女生怎麽了？”
“你看她，戴個這麽大的黑色眼鏡，抿著嘴唇，一點都不可愛！”
“……”
“還有，她說話聲音就像貓頭鷹。”
“你聽過貓頭鷹的叫聲？”
“沒有，但是我覺得一定是這樣！”
“為什麽沒有帶作業本就要讓李力站一節課啊”
“我覺得他可能沒有做。”
“ 沒有做又怎樣？每天布置這麽多作業很難做的！”
“所以你從來不做自己的作業？”
“因為你會做啊。”
“語文課好無聊啊，為什麽我們要背這些古人留下的詩啊？”
“老師說古詩是前人遺留的寶貴財富。”
“ 又不能變成拳擊手套！”
那時候杜宇飛很喜歡游戲機裏的裝備，正當林念念思考該回覆些什麽時，一只手抽走了她的紙條，她看見了一雙很大黑色的眼鏡框，“林念念，誰給你的小紙條？”念念窘迫地起身離開座位，低頭不說話。“上課不好好聽課能上好中學嗎？你太讓老師失望了。”班主任快步走到講臺，拿起藤條，又踱步走到念念的座位前，“伸手！”怯怯的，念念還是伸出了手，在藤條用力往下揮的那一刻，念念閉上了眼睛。“老師是我寫的。”杜宇飛站起來，把椅子弄得“哐當”響，對於林念念，那是英雄現身的音樂，壞人被打倒的音樂。最後老師的藤條沒有揮下，林念念和杜宇飛像沒有帶作業的李力一樣，在走廊站了一節課，伴隨著杜宇飛斜視林念念以及他口中冒出的“笨蛋。”無論怎樣，傳紙條的動作依然繼續，孩子們的熱情是不會被老師的藤條打跑的。如果說世界上有什麽事情是讓林念念討厭的話，那就是改變，四年級到了，改變發生了，比如課本裏的數字越來越難懂了，比如要求默寫的段落越來與長了，比如林念念和杜宇飛不是同班同學了。
分班是校方臨時決定的，為了提高升學率，為了贏得更好的效益，為了這個，為了那個，林念念去了一班，杜宇飛留在八班。分離和開始一樣讓人始料不及，念念搬桌椅的時候，沒有人幫忙，孩子們把離開班級的原因叫做背叛，何況出去的只有林念念一個人。倒是讓人討厭的班主任老師伸出援手，幫小小的念念把大大的桌椅從一樓搬到了四樓。到一班門口的時候，長得並不可愛的班主任抱了林念念，說道，“好孩子。”林念念恍惚地進了教室，看著陌生的，來自各個班級面孔，她想起分班公告出來的那天晚上，杜宇飛敲了念念家的門，“你被分到一班了？”“嗯。”“我們班就你一個人出去了你知道嗎？”“嗯。”“你認識一班的人嗎？”“好像沒有。”“林念念，”“嗯？”“你可不可以不要去一班？”“啊？”“反正你學習這麽好，在哪兒學習不是一樣嗎？”“嗯。”“你不去了？”“杜宇飛，這個是學校的規定，我不去一班的話可能會受到懲罰，就像不做作業會被罰站一樣。你知道嗎？”杜宇飛低頭沈默，手指摳挖著門縫。這樣的安靜讓念念感到不自在，念念準備再說些什麽的時候，杜宇飛忽然擡頭大叫，“知道了！”然後轉身跑回家，“嘭”地關上門。念念想，她也該回家了。
今天早上，她在小區外的寵物店等杜宇飛，那是他們一直以來的約定，一起上學。林念念看著靠近玻璃游動的金魚，五顏六色，忽上忽下，“它們會不會聽從主人的安排而改變方向呢？”林念念想著。她喜歡那條通體黃色略帶紅色的金魚，靜靜地待在假山附近，像丹麥海岸的美人魚。那個早上林念念沒有等到杜宇飛，“可能是看金魚沒有看到他吧。”念念告訴自己，到了一班的時候第一節剛下課，不知道是哪門科的老師假裝沒有看見門口的人兒，撐著手臂把書翻得嘩啦啦地響。林念念沒有覺得窘迫或者害羞，她直勾勾地盯著自己的座位，“要不要回去八班？”她甚至產生了一個計劃，她要在下節課休息的時候離開門口，然後回到八班。她這樣想著，老師卻讓她回到了座位。“沒機會了啊。”念念看著老師不停的粉筆，度過了一天又一天。杜宇飛再也沒有和林念念一起上過學，林念念也很少再見到他了。有一次，她在學校的小賣部遠遠地看見某個背影像極了杜宇飛，她盯著藍色的體恤，始終沒有向前。後來，那個人要轉身了，林念念卻急忙跑開，“我並不能確定他是不是杜宇飛。”林念念小聲說道，。什麽時候呢？林念念認不出杜宇飛的背影。
“這道概率題首先應該確定總量，”數學老師講到一半忽然止住，直勾勾地盯著第一排某個同學，大家好奇地紛紛伸長脖子去看，林念念也偏過頭去看，發現那名同學把書擋在面前實則應該在睡覺，他的腦袋一點一點，手中的書幾乎搖搖欲墜，模樣十分滑稽。可憐的他猶在夢中，應該還不知道班上的同學都把他當笑話看吧！老師走近他，抽調書，往地上狠狠一扔，響聲之大讓坐在後排的林念念也忍不住抖了一下，睡覺的同學被震醒了，下意識地站了起來，很明顯他並不知道發生了什麽，不過老師近在眼前的臉讓他很快地反應過來，男生依然戰戰兢兢，“老，老師，”“我真的是教不出你們了，這才下午第一節課，上課就睡覺，”“第一節課本來就很容易睡著啊。”林念念小聲嘀咕。“你們一點緊張感都沒有，昨天八班有個同學叫什麽杜宇飛的，小小年紀就逃課，像他這種逃課，你這種上課睡覺的學生能考上市重點中學嗎？”老師還在苦口婆心地勸著，林念念的腦袋卻刷地一下空白，她把臉輕輕地貼在桌面上，“我想睡覺，”她對同桌說，恍恍惚惚地開始了睡眠。
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