下午軍訓的那場訓練我就自作主張一個人呆在寢室，聽著Walkerman裏周華健的歌，《朋友》、《讓我歡喜讓我憂》、《花心》，一遍又一遍的反覆。這些音像制品無疑都是盜版，我這種沒有經濟來源的學生，腦子裏壓根沒有版權意識。聽著這些歌就會想到高中時的快樂日子，只是過了短短的一個多月的時間，就發現腦海中那些原本以為一輩子都不會忘記的高中片段，已經慢慢淡去，想抓卻抓不住，搞得我一下午悵然若失。

不一會，室友們回來了，濤子一進來就向我報告進展。

“都幫你搞定了，小吳老師誇你敬業，打算把你樹為典型，囑咐你好好休息。另外，明晨你腳不好，以後送稿件的事情我和老師說了，我先臨時代替你一下。”

“別臨時了，你和老師再去說一下，直接給你了，永久性給你了！”

我看了眼濤子，啞然失笑，把我最不想幹的事情，當做請假的副產品接了去，我真的要好好感謝他。

其實真的要感謝濤子，除了請假和代替我當通訊員，他還為我塑造了一個恪職盡守，為了任務把腳踝扭成重傷的形象，同時還私底下告訴龍覓遙，千挑萬選挑了一篇他的文章送上去，直接導致龍覓遙來我寢室謝我，順便又把自己的練筆甩了發過來，這次接招和寒暄的人自然是換成濤子了。

送走龍老大，我心事落定，志得意滿，打算繼續躺著過會再去吃飯。濤子卻對我說，你也休想一直躺著，今天晚上所有人都要去一教階梯教室開大會聽報告。

吃過晚飯開始下大雨，我的腳不方便，室友們照顧我，就決定提早去。

我們到了階梯教室門口，發現連個人影都沒有，大門緊鎖，也沒人開門，於是就在門外邊天南地北的聊。

等了半個多小時，還有十分鐘就快開會了，還是只有我們幾個，我們懷疑是不是我們聽錯開會場所或者來錯地方了。那時沒有手機，無法找別人確認，只能幹等。

周圍除了一個清潔工，也沒人可以問了，想想清潔工在這邊應該也是熬過幾十個春秋的老人物了，算是見多識廣，於是濤子很客氣的問道，“阿姨，這裏是不是一教階梯教室啊？”

那個清潔工白了濤子一眼，說是。

濤子也沒計較為什麽清潔工會無端白自己一眼，說了聲謝謝，轉過頭來對我們說，“地方應該對啊，怎麽別人一個沒來呢？這麽沒有時間觀念，以後怎麽做事情。”

這時才有陸陸續續的人，從成群結伴遠處走來。

小吳老師也是一路小跑，拿著鑰匙趕緊開門，同時對著我們這邊說對不起，意思是讓我們久等了。

我們一行人跟著大部隊進了階梯教室，找空位坐下。濤子用手臂擠了我一下，道，“你看那阿姨真敬業，跟著進來了，估計要把講臺黑板什麽的都擦一遍吧。”

我感同身受的說，“大家都不容易，沒有一技之能，到了這年紀只能掃掃地了。”

濤子不住的點頭，“是啊，所以知識就是力量。”

阿哲道，“開學後用心讀書，以後多賺錢讓爸媽過上好日子，起碼不能讓他們到這年紀了還像這個阿姨，在外面出苦力掃垃圾。”

我看了一眼那個阿姨，臉色嚴峻，估計人都進來了，搞得地板上都是水漬，不怎麽好搞清潔吧。我空有一腔尊老的熱血，卻無力去幫忙，自己的腳踝腫的像饅頭，哪裏還有空管別人。

人都進來的差不多了，那個阿姨還沒走的意思，反而和小吳小金老師並肩站在一起，眼神越發犀利，讓我們幾個越看越不對。

於是接下去發生的事情讓我們目瞪口呆，寢室裏另外幾個人的表情也像是吃了屎一樣，大氣都不敢出。

小吳老師開口了，“各位同學，我和小金老師，軍訓後就要去讀研究生了，和大家一起這麽多日子，真的挺舍不得大家的。接下去馬上就要開學了，你們的輔導員，也是我們研究生的輔導員，就是現在我旁邊的岑梅老師，請大家歡迎。”

兩個輔導員帶頭鼓掌，底下從稀稀拉拉的拍手聲，到掌聲雷動，我們八人五雷轟頂，沒想到大名鼎鼎的岑梅，如此的其貌不揚，被我們錯認為環衛工人！我左顧右盼，幾乎所有人都是戰戰兢兢的，直到看到了曾怡綸，他一臉不屑地盯著老太，看起來神態自若，根本沒把她放在眼裏。

岑梅慢悠悠向前一步，小吳小金往後自動成為背景，她一開口就殺氣十足。

“底下同學都不要說話了，也不要鼓掌了，手多拍沒意思，把事情做好才是真的。說實話，我今天很生氣！”

岑梅表示，說好七點開會，她等了一個小時，都沒人來，經歷了軍訓的心新生，紀律性這麽差，她覺得很不可思議，說明大家一點都不重視。

鬼才信她等了一個小時，充其量二十分鐘，我們寢室八個人就是鐵一般的證明。她也知道自己亮出身份後，即時說自己在這裏等了一天，我們也不可能揭穿她，所以肆無忌憚的誇張。

話鋒一轉，她又捎帶著把我們表揚了一下，“當然今天雨下得很大，大家都不想出來，作為老師我也能理解。但就是這樣的雨天，仍然有八個同學，提早了半小時到，他們可以到，你們為什麽不可以到？”

不記名的被表揚是最無用的，一點價值都體現不出，還是有些幼稚的女生左顧右盼詢問是誰早到了，就好像問多了就有人告訴他們一樣。這一點和在初中高中老師不點名表揚時，那些急於知道誰是表揚對象的人所表現出的醜態一模一樣。

“最讓我印象深刻的是，早到的同學裏，好像還有一個腳受傷了，這讓我很感動。”

還是有不少人知道我們寢室有個傷員的，這下就有同學知道受到表揚的是我們寢室了，不斷有羨慕和嫉妒的目光朝我們幾個人坐的方向暼來。

整個大會都在一片壓抑的氣氛下開始和結束，唯一記住的就是那張臉，就是這個人，有能力操控著我們的生死。沒人敢不信她的實力，不服的話問問曾怡綸吧，再帥再牛都沒用，照樣整你沒商量。

晚上回到寢室，朱宏力神神秘秘地說自己帶了個很寶貴的消息回來，出於保護線人，他不方便告訴我們來源：就在軍訓結束後，學院將進行英語綜合能力考試，然後按照成績劃分英語上課時的班級。

對於朱宏力來說，這無異於晴空霹靂，聽他提過自己的英語不怎麽好，完全靠理科的一只腳走路進了大學，平時說到總分陽光燦爛，說到英語馬上晴轉多雲。

“不要著急嘛，大家基礎是有的，都是高考過來的，覆習個幾天就可以啦，沒事，睡覺睡覺。”我們寢室最安逸的就是仲遠了，英語他是很有把握。

其他人哪有他這麽篤定，不說阿力，就濤子和阿哲，據我所知就是困難戶，一聽這消息，都緊張的不得了，開始討論怎麽利用時間好好覆習一下。

我心止如水，說到英語水平，始終停留在懂的永遠不會忘，不懂的再學也不懂的程度，每次分數好壞，取決於卷子中不懂的知識點所占的比例。

我之所以沒他們那麽著急，因為認準了兩點。哪怕我考不及格，我這個大學生那是當定了，不可能因為所謂的摸底考成績不好，就把我退回去再讀高中吧。

第二點，按照考分劃分班級也不是沒有好處，那些漂亮的女生憑借姿色就可以過得很好，不會花太多力氣去讀書，特別是英語這門課還不怎麽容易。所以美女們很有可能在摸底考的大浪淘沙下，被劃分到了普通的班級裏，這樣對於同樣有很大可能被劃分到普通班級的我來說，應該是福音。

我們也達成一致，不會向外透露我們知道的這個消息，自己願意加油的自己偷偷覆習，沒這打算的就自己管自己逍遙。

軍訓最後一天終於來了，我沒有參加最後的閱兵式，晃晃悠悠直接來到了第一教學樓的大會堂，坐等總結大會。

岑梅這次是以主持人的身份，表揚了我們在軍訓時把努力刻苦，提到了不少令她記憶深刻的事情，譬如雨夜開會有八個同學提前到，譬如有個通訊員為了送稿結果受了傷。聽上去這些記憶都是和我有關，也都像是在表揚，但我卻一點喜悅的感覺都沒有。

接下來就是宣布各個班級的班長，其他四個班級的班長其實軍訓時就能看得出來，都是活躍分子，喜歡出點小風頭，跟在輔導員後面拍點小馬屁。譬如那個驕傲的曹國棟，就成了隔壁班級的班長，而濤子的美少女同學，因為也在同一個班級，所以估計以後是團支書的料。

我們班級的班長，原本估計是唐莫斯的，但和曾怡綸的那場沖突，傳到了領導耳裏就不好了。盡管岑梅對曾怡綸很反感，但也不能公開的叫好，所以搞不好唐莫斯本來穩坐的班長就沒的當了。

果然，岑梅宣布了我們的班長，濤子當選，而不是唐莫斯。估計我腳傷期間，他沒少表現，而挺身而出敢於擔當，言聽計從不與自己唱對臺戲，也不招惹是非，這是每個老師願意看到的。

至於考試這回事，無論是外面，還是會議上，一點風聲都沒有，直到軍訓結束了都沒有，於是大家繃緊的弦，迅速松開，畢竟還有什麽比回家更重要的。

半個月沒回家，我知道父母肯定還是那個樣子，但是心裏卻是一天比一天更想念。

被禁錮了兩個星期的靈魂，一剎那湧出學校門，來到四周各個公交站點，這可以預想到的大客流，讓我在車站等了一個小時才上得了車。

人在車裏就像沙丁魚似的擠得變了形，離學校越遠，回家的心就越迫切，終於在兩個小時之後，路上的街燈都陸續亮起之際，我回到家吃上了爸媽準備好的豐盛菜肴。

在家吹著空調躺在涼席上，是我軍訓以來睡得最舒服的兩天。

但我爸媽沒閑著，看到我腳腫成這樣，找了各種方子，熬了各種藥，內服外用的，就指望我一天就能消腫了。

可是事與願違，事情總有他的發展規律，到我周日晚要回校的時候，腳踝還是腫的和回家時沒什麽兩樣。

而這次回校後，才是要真正開啟正式的大學時代的求學生涯了。

那時我還不知道坐地鐵，輾轉三部公交車回到了寢室，家住在偏遠的阿力，濤子，大聖都已經來了。阿哲因為住在市內親戚家，覺得有點不方便，也很早就來了，其他住在市中心的都還在家裏，能在父母身邊多賴一分鐘是一分鐘。

明天就要上課了，拿著一大堆不知所雲的書，光看名字就有點暈，《線性代數》，《高等數學》，《解析幾何》，我看到阿力正在很認真的看著《線性代數》裏的微積分內容，就問他，“阿力，這書上的內容老師還沒教，你就能看懂了嗎？”

他對我笑笑說：“其實挺簡單的，都能看懂，我們高中時老師已經教了一點微積分的東西了。”

我知道不少好的市區重點高中，會提前把一些大學裏的教學內容教給學生，以增加他們未來的競爭力。我翻著發下來的書發現根本看不懂，像天書一樣，就郁悶的想，為什麽我們高中的老師為什麽不會來教我們這些呢？那時他們可是被我們舞弊之風產出的優異成績，弄得像打了雞血一樣的亢奮，居然沒有這份心思，實在是太失策了。

第二天一早，第一堂課就是數學分析，一個非常袖珍的老太太，略顯蹣跚地走到講臺後，經過自我介紹，原來她就是我們的數分老師，張老太。

老太太很慈祥，穿著一套洗白了的工作服，戴著袖套，人顯得很矍鑠，黑框眼鏡讓她的表情顯得更加一絲不茍，任誰都會想起自己家的祖母那輩。

原本鬧哄哄的課堂，就這麽被一位樸實無華的老太太，無言的震懾住了，我相信有些人真的是有人格魅力的。看到她老人家，會覺得大學裏還是一個讀書育人的地方，遠離了銅臭，會存在很多只有一門心思做學問的人。

老太太的板書寫的一絲不茍，說著帶有明顯上海口音的普通話，不厭其煩的講解著每一道題。

“這個函數，求導，變成功…”這個“變成功”就是我們上海本地的口語，意思是變成，於是數分課結束後，大家都開始學起了張老太太的口音。

可能是我知道高考成績後的兩個月假期，沒有碰過幾次書，也可能是我本來對數學就不怎麽感興趣，反正這節課我光顧著抄筆記，就沒怎麽聽明白這微積分到底是怎麽回事。

好在才剛開始，好戲也才剛剛開始。

緊接著是高等代數課，簡稱數分和高代的這兩門課，被輔導員並稱為我們大一最重要的兩門科目，然後集體在第一天向我們招手。

高代的女老師是一個說話慢條斯理的急性子，自我介紹叫姓宋，宋老師習慣瞪大雙眼看著我們，用非常瀟灑的談吐給我們上課，言辭飽含激情，抑揚頓挫，揮灑方遒。

但是很遺憾，我還是不怎麽能消化這堂課的內容，我不敢看宋老師的大眼睛，擔心被她發現其實我根本沒聽懂，會讓她產生傳道授業解惑未果的失落。

後面幾天的課，不斷讓我懷疑自己的智商，是過暑假過傻了，還是在軍訓時被烈日曬傻了。我覺得聽不懂的東西一下子一天天變多，甚至感覺自己根本沒有聽得懂的內容，在這樣下去，真擔心有朝一日我連中文都聽不懂了。

我想到阿力說他們高中都講過這些內容，既然如此其他同學在高中也有可能接觸過這些知識點，有了這些基礎他們就能聽得懂。而我的高中老師藏私沒有教給我，導致我的知識體系缺乏過渡，自然就聽不懂了，別人聽的如沐春風，我如聞天書。

我高中成績好，一直風光得意，即使遇到一些低谷，也會嘗試自我調整，譬如酣暢淋漓的踢一下午足球或者打半天籃球，出一身臭汗洗個澡，馬上就能滿血覆活繼續學習。

但現在腳踝腫的像個包子，別說運動了，就走路都是勉勉強強的，還是無法宣洩這股惡氣。看來只能找同病相憐者，集體抱團取暖療傷了。

我看了一眼阿力，又看了一眼仲遠，這兩人的學習態度就能看得出來，已經在知識的海洋裏樂不思蜀，流連忘返了。我又看了一下大臉，發現這家夥記筆記時也是一臉茫然，可能和我半斤八兩，他要面子，問他他肯定說懂了。不如去問阿哲，山東人性子直，直接就說不知道老師在說些什麽，反正聽聽都明白，課後作業一道都不會做，比我好一點，但也沒好太多。

既然不只是我一個人聽不懂，就釋然了，在這痛苦求學的路上有那麽多同行者，我並不孤獨，心裏就好受了一些。

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