任安喬將自己的試卷送上去，然後返回。

語文老師語氣很是欣賞的說：“高分作文，任安喬同學這篇是典範啊。她的作文就被扣了三分，我先念一遍，你們感受一下，下課後也可以跟人家借試卷多參考參考。”

說完，清清嗓子開始念任安喬的作文。

聽見任安喬的作文竟然只被扣三分，任大才心頭頓時哽住。

雖然已經知道任安喬語文成績很高，可是聽見作文竟然只扣這麽點分，還被語文老師拿出來當範文，全班朗讀誇獎的時候，任大才心中還是很不爽。

簡直太像他們初中的時候，任安喬被誇獎，而他只能看著的場面了。

而且作文怎麽會只扣三分？

八成是因為這是期中考試，所以改卷松，為了給所有人樹立一下信心，才會將作文的分數放的這麽松，讓任安喬能拿到高分。

等到高考的時候，統一改卷，老師改分不會放的這麽寬松，任安喬肯定拿不到這麽高的分數。

要是此刻的任安喬知道任大才心裏的想法，一定會冷笑的懟他，扣三分算個啥，有些人的作文可都是滿分作文呢！

熬了兩節課，總算是將語文課熬完了。

語文課結束後，任大才並沒有多高興。

因為接下來是英語課，這更是任安喬的專場。

任大才不用想都知道，任安喬的英語肯定考了高分。

沒準兒，一會兒英語老師也要在班內對任安喬大誇特誇，想到這些，任大才心中，就特別不舒服。

可惜他不舒服也沒有用，課間結束，英語老師抱著卷子，臉上笑容洋溢的進了門，比語文老師顯得還要高興。

班上的同學都覺得第一肯定是任安喬，彼此交頭接耳，小聲猜任安喬的英語分數。

“我猜肯定一百分以上！”

“這還用猜？我猜應該是110分左右。”

“你怎麽不膽子大點，直接猜滿分？”

“應該是115分吧，她英語成績那麽好，都能當老師給所有人講題了，總之不可能低於一百一十分。”

任大才聽著周邊的人討論，臉色很不好看。

他的同桌最近跟他有點兒小矛盾，瞧見他臉色不好，還特意問一句：“大才，你覺得你姐姐英語能考多少分？”

任大才黑著臉不回答。

臺上英語老師已經在開始念分數：“咱們班的英語第一也是年級第一，任安喬同學，118分，一定要好好保持啊。”

118分！

都快滿分了！

就差兩分而已！

他們這樣的小縣城，哪裏見過任安喬這麽高的英語分數？

而且跟語文分數起伏的不可控不同，英語答案都是板上釘釘的，除了作文，高分就是高分，用什麽“改的寬松”這樣的理由根本糊弄不過去。

是以，任大才就算早就知道任安喬英語成績好，聽見這麽高的分數時，還是忍不住震驚。

任安喬的英語到底是怎麽學的，怎麽這麽好？

英語老師見任安喬要起身上臺領試卷，還說：“你等會兒再拿試卷，老師先借用一下。”說完將任安喬的試卷放在一旁，將其他人的試卷分成幾疊，讓前排坐著的幾個人幫著發試卷。

然後拿著任安喬的試卷，轉身，用粉筆將她的作文寫在了黑板上。

等到將英語作文全部抄下來後，才下講臺，將任安喬的試卷還給她。

“都看看黑板上的作文，這是任安喬同學寫的，是滿分作文。咱們先從作文開始講。來，誰能說說任安喬同學用了幾個從句，幾個高級搭配？”

班上的人訥訥。

看是能看出來幾個的，可任安喬這作文寫的，他們敢說他們都高三了，還有幾句看不懂寫的是什麽嗎？

英語老師換了根粉筆，在黑板上的作文下畫橫線，開始講解作文，逐句分析用了哪些詞組搭配，固定短語，高級語法。

講臺下的人掏出筆記本，老老實實的對著任安喬的作文記知識點，還有人將任安喬的作文幹脆抄下來，便於知識點理解。

英語老師顯然對任安喬喜歡的不行，講解幾句後，就要誇任安喬兩句。尤其是提出來，她的作文裏有不少甚至超出了高中考試的知識範圍，中間還出現了幾個不要求高中生掌握的課外詞匯。

班上不少人根本不認識那幾個單詞是什麽意思。

越看就越覺得，任安喬可真厲害呀！

大家看任安喬的視線，愈發崇拜。

任安喬的英語成績好，語文成績也很好，分數都這麽高。

光是這兩門加起來，就已經超了其他人好幾十分了。

這麽厲害，以後考上大學的人裏面，八成有任安喬吧？

任大才早上前三節課都上的很焦慮，耳邊全是對任安喬的誇讚聲。

周圍他的老同學，也個個用崇拜的眼神去看任安喬，這他哪裏受得了？

終於等到了早上最後一節課，是生物課。

任大才頓時松了口氣。

這種理科學科，任安喬肯定學不好！

他就不信，生物任安喬還能考的這麽高。

他幾乎是期待的望著生物老師進教室，然後開始上去拿試卷。

第一名不是任安喬，任大才頓時徹底松氣。

他就說，任安喬之所以英語跟語文成績能那麽好，不過是因為她是女生，所以擅長這些語言類科目而已，等到理科，她成績能好才怪。

任大才在任安喬前面領試卷，從講臺上下來的時候，還很是輕蔑的看了任安喬一眼。

任安喬：“……？”

任大才這一眼，可太有小人得意那味兒了。

任安喬聽見自己名字，才上臺拿試卷，下講臺的時候，再度瞧見了任大才不屑的眼神。

生物才30分，滿分可是50分，任安喬的生物只能剛剛及格，果然，女生的理科就不可能高。

就算是初中成績好，到了高中難度大大提升，根本不可能跟上男生的理科思維。

沒準兒任安喬的政治也不錯，但是數學跟物理，還有化學，肯定跟生物一樣，就是個半吊子水平！

其他人聽見任安喬生物只有三十分時，倒沒覺得瞧不起，而是有種松口氣的感覺。

可算是有一門考的一般的了，他們就說，怎麽可能有人什麽都學的那麽好？

英語跟語文成績甩了其他人一大截，總要有一門差的才正常吧？不然他們都得懷疑人生了！

到了中午吃午飯的時候，任大才還從任安喬面前晃蕩：“你們女生學理科會吃力一些，這很正常，不過幸好你有英語跟語文幫忙拉分，不然就只能在班裏墊底了。”

任安喬似笑非笑：“你又知道我理科都不行了？”

這就是任大才作為男人的自信嗎？

任大才覺得任安喬就是嘴硬，等到下午其他幾門課成績出來的時候，看任安喬還能不能逞強。

任安喬見任大才走了，才能好好吃飯。

午休過後第一節 課是化學，任安喬考了71分。

任大才聽見分數的時候，心裏一驚。

隨後安慰自己，還好還好，71分而已。雖然在班裏是不錯的成績了，但也沒有很高。

估計71分，也就是任安喬作為女生，在理科上能做到的極限了。

任大才算了一下自己的分數，再跟任安喬的總分一比較。

雖然任安喬的英語跟語文分數很高，可是生物和化學扯了後腿，這麽綜合下來，任大才也只比任安喬差了27分。

任大才算下來，逐漸放心。

還有數學跟物理呢，這兩門才是女生最考不好的科目。

但任大才在這兩門科目的成績卻一向不錯，這次更是覺得他考的很好，沒準兒可能超常發揮了。

等到這兩門的分數出來，他肯定能一下子超過任安喬，甩任安喬至少十五分的差距！

最後還有一門政治，任安喬可能考的還不錯，但只要她政治分數不是特別高，接近滿分的那種，任大才很自信自己的總分，比任安喬高！

化學課下課後，任大才迫不及待的想要上課。

馬上就是數學課，他想知道自己到底能超任安喬多少分。

要是任安喬的數學考的特別拉胯的話，她就算是政治考滿分，任大才的總分也能比她高！

想到這裏，任大才就忍不住興奮。

等了很久，總算是等到上課鈴聲響起。

任大才看見了抱著試卷出現的數學老師。

數學老師也喜氣洋洋的。

瞧著數學老師這模樣，跟上午的英語老師還有語文老師神情太相似，讓任大才有種不妙的感覺。

他看見數學老師將試卷放下，高興的說：“咱們班，出了咱們的年級第一，也是咱們這次數學考試，年級上唯一一個滿分啊。”

他捏著卷子，撣了撣，朝著任安喬的放下遞過去：“任安喬，120分，上來拿你的試卷，好好保持啊。我聽語文老師跟英語老師都誇你呢，說你考的非常好。”

“哇！滿分！”

“太厲害了吧！？”

“怎麽考到這麽高的分數的？”

“那任安喬豈不是語數外三門加起來都比我現在的總分高了？”

“太厲害了，到底是怎麽學的呀？難怪她敢跳級，成績這麽好肯定能考上大學吧？”

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