☆、第22話：圍爐夜話（13）
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我心驚肉跳地打開紙條，見上面寫著：“天哪！你怎麽做到的？我把紙放進墻洞裏，隔了一節課拿出來上面就多了你的回覆！老天！你能不能穿越時空過來和我見面？你是男是女？求你了，我真沒騙你！這是真的！我要怎麽證明你才能信我？要不這樣好不好——你隨便說學校一個地方，我去那兒做個記號，然後你去找，我做一個不容易消失的記號，19年之後的你的時間肯定能夠找到，好不好？好不好？”
說實話，我覺得這事的確非常不可思議，而且我也不太確定事實是否真如他所說，我和一個19年前的人無意中通過一個墻洞穿越了時空的相隔有了交集，而不管怎麽樣，我願意如他所說的去試一試，於是我在紙條上回覆他：“好，你就還去南操場從東往西數第七棵梧桐樹吧，會爬樹嗎？你爬到樹上去，找一根粗樹幹，在上面系一根繩子，繞三圈。”
我把紙條放回墻洞，過了約十分鐘，我重新拿出來，見上面已經有了回覆：“好！”
我很難再繼續懷疑這只是個單純的惡作劇了，事情很有可能如這小子所說，這是一個時空穿越事件，天知道是什麽原因，我當時以為真的是2012年要世界末日的緣故，也許地球就是毀滅在宇宙的時空錯亂中，而我所遇到的就是時空大混亂的先兆，而不管是什麽——反正當時我是特麽的快要激動死了！
放學之後，我跑去南操場，爬上那棵指定的梧桐樹，在其中最粗的一條枝幹上，發現了一根又臟又爛的粗繩子，系了三圈，還打了個死扣。
這世上巧合的事再多也不可能巧合成這樣！且看那條繩子的樣子，很明顯是經過了很多年的風吹雨淋，如果不是因為繩子質量很好，而且很粗，只怕過了這麽久它都要爛光了。
我難掩激動，狂奔回教室，在紙上寫給他：“我天！真的！你真的是1993年的人？！我2012的！我天！我天！我不敢相信！太他媽神奇了！”
我把紙條放進墻洞，然後坐在座位上緩和我的情緒，恕我詞窮，我真是找不到任何一個詞匯或是句子來形容我當時的心情，我只能用震驚和不可思議來做蒼白地修飾。
我坐了一陣，直到窗外的太陽整個落下山去，教學樓的外面漸漸安靜，我想全學校的人大概都已經走光了，只剩下這座破舊的教學樓裏某間破舊的教室裏的我，我不想回家，生怕明天一來，這個時空的隧道就突然消失不見了，我從墻洞裏把紙條又拿出來，想再一次證實今天的一切都不是我練功走火入魔產生的幻覺，然後我發現紙條上有了他的回覆：
“你看！我說怎麽樣！我X!讓我靜靜先！我X！我X！你還在嗎？你是不是就在這個座位上？初三五班的教室，最後一排，靠墻這個座位，是不是？”
“是啊，”我沒想到他居然還“在”，趕緊提筆回覆，“你也初三五班的？我是說，1993年的時候這個教室就是初三五班？哈哈！真有意思！你還沒回家？”
“對啊，我也是初三5的！我暫時還不想回，我怕萬一明天來了這個時空蟲洞就消失不見了，那豈不是太遺憾了？”
“蟲洞是什麽？長滿蟲子的洞嗎？”
“我X，別惡心了，蟲洞都不知道啊？”
“餵，我只是個初中生，你想讓我懂多少？”
“哈哈！其實我也不太清楚，反正聽過這麽一個術語，不知道用在這兒對不對。對了，你叫什麽名字？男生女生？我猜你是個爺們兒，和我一樣，對不對？”
“我叫燕彤，爺們兒就爺們兒吧。你呢，你叫啥？”
“看名字你是個女的啊？真是女的啊？你居然也看足球啊？還會爬樹？字寫得這麽醜，我真當你是個爺們兒呢。”
“行了啊，說我字醜，咱倆彼此彼此好嗎！哎，我說，我突然有了個好主意！你學習怎麽樣？”
“我敢稱第二，沒人敢稱第一。”
“我靠，這麽牛叉？！學霸啊！”
“學霸是啥？忘了附註：我倒數的。”
“我去！我還指望著明兒我們小測驗你幫我作個弊呢。”
“行啊，我不成還有我前桌呢，我前桌年級前十，你把卷子塞墻洞裏給我，我讓她替你答，答完了再塞回來給你，這不就行了。”
“高啊！這主意好！謝了啊！我請你吃巧克力。”
“那我就不客氣了哈哈，我喜歡吃金幣巧克力。”
“……你們那年代的巧克力現在買不著了，我給你買德芙的，比金幣的還好吃，貴得很呢——哎！這麽一說——你家裏還有沒有1分2分5分的硬幣或者1毛錢的紙幣呀？給我點兒唄，老錢現在擱我們這兒可值錢了，我用好東西跟你換。”
“行啊，值多少？我也多攢點，將來賣錢，哈哈哈！對了，2012年都有啥好東西了？到底有沒有智能機器人啊？你們出門坐不坐飛行器？”
“別做夢了，我們現在出門還是自行車公交車，倒是有了電動車，就是用電驅動的，不用蹬腳蹬子，省勁兒。”
“啊？真沒勁。趕情兒這麽些年過去了科技根本沒怎麽發展唄！”
“去，發展的地方多了，智能手機知道不？網聊知道不？動車知道不？算了，跟一個過去的人說這些沒意思。哎，93年有沒有福彩啊？要不我幫你查一查大獎號，你去買彩票發一筆，然後咱倆分錢？^_^”
“你後面那個符號是啥？跟個笑臉兒似的。福彩是什麽？我只知道有‘中國社會福利有獎募捐券’。對了對了，你快告訴我，中國隊後來有沒有打進世界杯？”
“有啊，2002年打進了，但是你別高興得太早，中國隊三場皆輸，被人完虐，還不如不進，需不需要我提前透露給你後面那幾屆世界杯的冠軍都是誰？嘎嘎！”
“不了，不需要，有懸念才好看。那個教初三物理的李老師還在不在？”
“你是說光頭強？”
“光頭強是誰？”
“就是教物理的李俊生，長得像個動畫片裏的角色，那角色就叫光頭強，我們私下裏都這麽叫他，你說的是他不？”
“對對，李俊生，就是他，你替我跟他道個歉吧，他自行車的車閘是我故意弄壞的，害他摔了跤，把腿摔骨折了，住了好久的院。”
“不用了，他進局子了，你該摔他摔得更狠些。”
“啊？進局子了？為什麽？”
“哼，老王八蛋一把歲數了淫心不死，在辦公室裏強.奸了一個女學生——其實不止一個，但是其它受害者不肯報警，警察錄口供她們也不肯承認，最後只有一個女學生站出來揭發了他，現在他進局子了。”
“我X！這王八蛋！難怪我看他不順眼，每次上物理課都給我找茬！哎！你說，如果我再摔他一次，把他直接摔殘廢了，讓他教不了學，是不是以後就不會發生他強.奸女學生這件事？未來是不是就可以改變？”
——不得不說，他這個提議如同醍醐灌頂，一下子啟發了我！如果真的能夠改變未來呢？說不定那些女學生就可以避免受害，說不定還可以挽救更多的人！說不定——說不定98年的洪水、08年的地震，以及更多更多的天災人禍都可以因此而改變結果！
我激動了，但我不確定是否真的可以改變歷史改變未來，我需要試一試，就用這件事來試一試！我在紙上把我的想法告訴他，然後建議：“咱們來試試吧！但是不能用過激的手段，至少李俊生在你那個年代還是個遵紀守法的普通公民，並沒有做錯什麽事，我們的目的是改變，而不是傷害。”
“行行行，聽你的，你們女人就是心軟，要照我的意思直接摔他個智障，否則他以後該變壞還是會變壞。你說怎麽著試吧？”
“想個法子不讓他再當老師就可以了吧。”
“我可沒那本事，我現在也是初中生哎！要不用崩潰療法吧，我悄悄給他辦公桌裏塞上百八十張毛片碟，讓他一次性看吐了，以後再也不願想這種事，怎麽樣？”
“哈哈哈，逗吧你就，這法子不行，換一個。”
“哎，考驗我智商的時候這麽快就到了……你說李俊生進局子了是吧？那本地報紙有沒有相關的報道？或者學校有沒有開除他？”
“有，學校貼出了開除他的公告，本市報紙也有相關報道，那報紙我看了，上頭還有他照片呢，就一衣冠禽獸！媽的！”
“行了，甭氣了，咱這不正想法子改變未來呢麽。聽著，我有個主意，你把那張報紙和學校開除他的公告拿來傳給我，然後我悄悄放他抽屜裏去，公告上肯定蓋著學校的公章，那東西造不了假，他看到公告之後指定要去問學校領導，不管這事最後怎麽著，肯定會給他和學校領導留下深刻的印象，有了這個印象在腦子裏，說不定十九年後他就不會重蹈覆轍，你覺得怎麽樣？”
“好！這主意不錯，我現在就去撕公告，明天傳給你。”
“好。那啥，天晚了，你是不是要回家了？”
“是啊，我餓了。”
“嘿嘿，學校門口那家牛婆婆面館不知道還在不在，他家的刀削面味道一絕。”
“還在呢，我也常常在他家吃面，老板姓馬，我們都笑他‘面館姓牛，你姓馬，整個一風馬牛不相及’。”
“哈哈哈，我們也是這樣說的，馬老板現在還是二十大幾歲的大齡單身漢，不知後來娶沒娶到媳婦？”
“娶了，娶了個比他小十來歲的漂亮老婆，生了個閨女，沒兩年他老婆就卷了他的血汗錢跟人跑了。”
“X……後來呢？”
“後來老馬自己養孩子唄，接著開店，重新掙錢，就是到現在也沒再娶。”
“……我去告訴老馬別娶那女的。”
“唔，可是這麽做的話老馬的女兒就不會降生了吧，這算不算是抹殺生命？”
“你這問題太深奧了，那我讓老馬看好自己的血汗錢得了。你趕緊回家吧，路上註意安全，我們這兒最近特別不太平，女生都不敢單獨走夜路。”
“哈哈，放心，壞人要是碰上我算他們倒黴。那我走啦！”
“餵，如果明天這個時空隧道消失了怎麽辦？”
“能怎麽辦啊，這又不是我力所能及的事，就順其自然唄。”
“好吧，再見，燕彤。”
聽我這些贅述你們可能會有些不耐煩，但如果這樣的事發生在你們的身上，我想你們一定和我一樣是無比興奮的，我想把我和那個“過去式”的人的每一句交流都分享出來，畢竟能和過去的人聊天實在是難以言表的神奇經歷，每一句的交流都彌足珍貴。
作者有話要說：
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說實話，我覺得這事的確非常不可思議，而且我也不太確定事實是否真如他所說，我和一個19年前的人無意中通過一個墻洞穿越了時空的相隔有了交集，而不管怎麽樣，我願意如他所說的去試一試，於是我在紙條上回覆他：“好，你就還去南操場從東往西數第七棵梧桐樹吧，會爬樹嗎？你爬到樹上去，找一根粗樹幹，在上面系一根繩子，繞三圈。”
我把紙條放回墻洞，過了約十分鐘，我重新拿出來，見上面已經有了回覆：“好！”
我很難再繼續懷疑這只是個單純的惡作劇了，事情很有可能如這小子所說，這是一個時空穿越事件，天知道是什麽原因，我當時以為真的是2012年要世界末日的緣故，也許地球就是毀滅在宇宙的時空錯亂中，而我所遇到的就是時空大混亂的先兆，而不管是什麽——反正當時我是特麽的快要激動死了！
放學之後，我跑去南操場，爬上那棵指定的梧桐樹，在其中最粗的一條枝幹上，發現了一根又臟又爛的粗繩子，系了三圈，還打了個死扣。
這世上巧合的事再多也不可能巧合成這樣！且看那條繩子的樣子，很明顯是經過了很多年的風吹雨淋，如果不是因為繩子質量很好，而且很粗，只怕過了這麽久它都要爛光了。
我難掩激動，狂奔回教室，在紙上寫給他：“我天！真的！你真的是1993年的人？！我2012的！我天！我天！我不敢相信！太他媽神奇了！”
我把紙條放進墻洞，然後坐在座位上緩和我的情緒，恕我詞窮，我真是找不到任何一個詞匯或是句子來形容我當時的心情，我只能用震驚和不可思議來做蒼白地修飾。
我坐了一陣，直到窗外的太陽整個落下山去，教學樓的外面漸漸安靜，我想全學校的人大概都已經走光了，只剩下這座破舊的教學樓裏某間破舊的教室裏的我，我不想回家，生怕明天一來，這個時空的隧道就突然消失不見了，我從墻洞裏把紙條又拿出來，想再一次證實今天的一切都不是我練功走火入魔產生的幻覺，然後我發現紙條上有了他的回覆：
“你看！我說怎麽樣！我X!讓我靜靜先！我X！我X！你還在嗎？你是不是就在這個座位上？初三五班的教室，最後一排，靠墻這個座位，是不是？”
“是啊，”我沒想到他居然還“在”，趕緊提筆回覆，“你也初三五班的？我是說，1993年的時候這個教室就是初三五班？哈哈！真有意思！你還沒回家？”
“對啊，我也是初三5的！我暫時還不想回，我怕萬一明天來了這個時空蟲洞就消失不見了，那豈不是太遺憾了？”
“蟲洞是什麽？長滿蟲子的洞嗎？”
“我X，別惡心了，蟲洞都不知道啊？”
“餵，我只是個初中生，你想讓我懂多少？”
“哈哈！其實我也不太清楚，反正聽過這麽一個術語，不知道用在這兒對不對。對了，你叫什麽名字？男生女生？我猜你是個爺們兒，和我一樣，對不對？”
“我叫燕彤，爺們兒就爺們兒吧。你呢，你叫啥？”
“看名字你是個女的啊？真是女的啊？你居然也看足球啊？還會爬樹？字寫得這麽醜，我真當你是個爺們兒呢。”
“行了啊，說我字醜，咱倆彼此彼此好嗎！哎，我說，我突然有了個好主意！你學習怎麽樣？”
“我敢稱第二，沒人敢稱第一。”
“我靠，這麽牛叉？！學霸啊！”
“學霸是啥？忘了附註：我倒數的。”
“我去！我還指望著明兒我們小測驗你幫我作個弊呢。”
“行啊，我不成還有我前桌呢，我前桌年級前十，你把卷子塞墻洞裏給我，我讓她替你答，答完了再塞回來給你，這不就行了。”
“高啊！這主意好！謝了啊！我請你吃巧克力。”
“那我就不客氣了哈哈，我喜歡吃金幣巧克力。”
“……你們那年代的巧克力現在買不著了，我給你買德芙的，比金幣的還好吃，貴得很呢——哎！這麽一說——你家裏還有沒有1分2分5分的硬幣或者1毛錢的紙幣呀？給我點兒唄，老錢現在擱我們這兒可值錢了，我用好東西跟你換。”
“行啊，值多少？我也多攢點，將來賣錢，哈哈哈！對了，2012年都有啥好東西了？到底有沒有智能機器人啊？你們出門坐不坐飛行器？”
“別做夢了，我們現在出門還是自行車公交車，倒是有了電動車，就是用電驅動的，不用蹬腳蹬子，省勁兒。”
“啊？真沒勁。趕情兒這麽些年過去了科技根本沒怎麽發展唄！”
“去，發展的地方多了，智能手機知道不？網聊知道不？動車知道不？算了，跟一個過去的人說這些沒意思。哎，93年有沒有福彩啊？要不我幫你查一查大獎號，你去買彩票發一筆，然後咱倆分錢？^_^”
“你後面那個符號是啥？跟個笑臉兒似的。福彩是什麽？我只知道有‘中國社會福利有獎募捐券’。對了對了，你快告訴我，中國隊後來有沒有打進世界杯？”
“有啊，2002年打進了，但是你別高興得太早，中國隊三場皆輸，被人完虐，還不如不進，需不需要我提前透露給你後面那幾屆世界杯的冠軍都是誰？嘎嘎！”
“不了，不需要，有懸念才好看。那個教初三物理的李老師還在不在？”
“你是說光頭強？”
“光頭強是誰？”
“就是教物理的李俊生，長得像個動畫片裏的角色，那角色就叫光頭強，我們私下裏都這麽叫他，你說的是他不？”
“對對，李俊生，就是他，你替我跟他道個歉吧，他自行車的車閘是我故意弄壞的，害他摔了跤，把腿摔骨折了，住了好久的院。”
“不用了，他進局子了，你該摔他摔得更狠些。”
“啊？進局子了？為什麽？”
“哼，老王八蛋一把歲數了淫心不死，在辦公室裏強.奸了一個女學生——其實不止一個，但是其它受害者不肯報警，警察錄口供她們也不肯承認，最後只有一個女學生站出來揭發了他，現在他進局子了。”
“我X！這王八蛋！難怪我看他不順眼，每次上物理課都給我找茬！哎！你說，如果我再摔他一次，把他直接摔殘廢了，讓他教不了學，是不是以後就不會發生他強.奸女學生這件事？未來是不是就可以改變？”
——不得不說，他這個提議如同醍醐灌頂，一下子啟發了我！如果真的能夠改變未來呢？說不定那些女學生就可以避免受害，說不定還可以挽救更多的人！說不定——說不定98年的洪水、08年的地震，以及更多更多的天災人禍都可以因此而改變結果！
我激動了，但我不確定是否真的可以改變歷史改變未來，我需要試一試，就用這件事來試一試！我在紙上把我的想法告訴他，然後建議：“咱們來試試吧！但是不能用過激的手段，至少李俊生在你那個年代還是個遵紀守法的普通公民，並沒有做錯什麽事，我們的目的是改變，而不是傷害。”
“行行行，聽你的，你們女人就是心軟，要照我的意思直接摔他個智障，否則他以後該變壞還是會變壞。你說怎麽著試吧？”
“想個法子不讓他再當老師就可以了吧。”
“我可沒那本事，我現在也是初中生哎！要不用崩潰療法吧，我悄悄給他辦公桌裏塞上百八十張毛片碟，讓他一次性看吐了，以後再也不願想這種事，怎麽樣？”
“哈哈哈，逗吧你就，這法子不行，換一個。”
“哎，考驗我智商的時候這麽快就到了……你說李俊生進局子了是吧？那本地報紙有沒有相關的報道？或者學校有沒有開除他？”
“有，學校貼出了開除他的公告，本市報紙也有相關報道，那報紙我看了，上頭還有他照片呢，就一衣冠禽獸！媽的！”
“行了，甭氣了，咱這不正想法子改變未來呢麽。聽著，我有個主意，你把那張報紙和學校開除他的公告拿來傳給我，然後我悄悄放他抽屜裏去，公告上肯定蓋著學校的公章，那東西造不了假，他看到公告之後指定要去問學校領導，不管這事最後怎麽著，肯定會給他和學校領導留下深刻的印象，有了這個印象在腦子裏，說不定十九年後他就不會重蹈覆轍，你覺得怎麽樣？”
“好！這主意不錯，我現在就去撕公告，明天傳給你。”
“好。那啥，天晚了，你是不是要回家了？”
“是啊，我餓了。”
“嘿嘿，學校門口那家牛婆婆面館不知道還在不在，他家的刀削面味道一絕。”
“還在呢，我也常常在他家吃面，老板姓馬，我們都笑他‘面館姓牛，你姓馬，整個一風馬牛不相及’。”
“哈哈哈，我們也是這樣說的，馬老板現在還是二十大幾歲的大齡單身漢，不知後來娶沒娶到媳婦？”
“娶了，娶了個比他小十來歲的漂亮老婆，生了個閨女，沒兩年他老婆就卷了他的血汗錢跟人跑了。”
“X……後來呢？”
“後來老馬自己養孩子唄，接著開店，重新掙錢，就是到現在也沒再娶。”
“……我去告訴老馬別娶那女的。”
“唔，可是這麽做的話老馬的女兒就不會降生了吧，這算不算是抹殺生命？”
“你這問題太深奧了，那我讓老馬看好自己的血汗錢得了。你趕緊回家吧，路上註意安全，我們這兒最近特別不太平，女生都不敢單獨走夜路。”
“哈哈，放心，壞人要是碰上我算他們倒黴。那我走啦！”
“餵，如果明天這個時空隧道消失了怎麽辦？”
“能怎麽辦啊，這又不是我力所能及的事，就順其自然唄。”
“好吧，再見，燕彤。”
聽我這些贅述你們可能會有些不耐煩，但如果這樣的事發生在你們的身上，我想你們一定和我一樣是無比興奮的，我想把我和那個“過去式”的人的每一句交流都分享出來，畢竟能和過去的人聊天實在是難以言表的神奇經歷，每一句的交流都彌足珍貴。
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