小班走的那天，11班的學生都有些不舍，這一個月以來，林東成功打進學生內部，和眾學生特別是男生關系鐵得不得了，經常一起打籃球吃飯，林東走之前還給學生們買了不少糖果零食，有女生還感性的哭了。

留下qq號，帶著學生們真誠地祝願，林東與其他前來實習的同伴們離開了一高，他們還得回去準備畢業論文呢，畢竟沒有畢業。

林夏想到林東走之前把她和餘文哲叫出去，語重心長的拍著餘文哲的肩：“哲子啊，我這失散多年的妹妹就交給你了。”餘文哲當時的黑臉實在有趣。

這一個月內因為打籃球交流比較多的原因，餘文哲和這個小班關系也不錯，他自己還是個學生對兩人戀愛關系沒什麽反應，結果走之前來這麽一出，實在讓人啼笑皆非。

日子就這麽一天天的過去，看似每天都一樣，卻又能在每天裏找到笑點與樂趣，這就是高中生活。

期中考將至，11班最近的英語課氣氛又有些不好，因為易新玲課程上到的地方離期中考試劃定的範圍裏的好遠，居然差了兩個單元！別的班早就上過了範圍，他們班卻差這麽多，兩個單元的單詞語法都沒學，還沒上考場就與別的班拉開了差距。

這一切還源於易新玲上課效率實在太低，經常話題扯遠，上課不能實事求是圍繞書本講，雖然基於書本延伸也不錯，但主要內容是延伸並且很多廢話就有問題了。

不僅如此，易新玲事實上很喜歡侵占他們難得的書法課和上機課，卻不曾講很多實際的內容，她會印發各種各樣的小紙片，有測試題或者單詞詞組，看似很有方法，事實上這些小紙片多是無用功。因為常常和考試內容書本內容體型無關，總結也不到位，總是半桶水。

自然這個英語老師讓人就很煩躁了，偏她還不自知，教學方法如此，人的品性也不太好。距離考試還只有一天，她還在臺上廢話連篇，絲毫不覺得沒上完的兩個單元有什麽問題，有學生忍不住舉手：“老師，還有兩個單元可以快點加快進度上完嗎？”

易新玲一翻白眼，“急什麽，這又不是高考，慌什麽慌。英語學習不要那麽死板，你們平時下去怎麽不多學學英語，早這樣幹嘛去了，天天看你們寫什麽數學物理作業，怎麽不知道寫寫英語作業看看英語書......”臺下學生聽得簡直要吐血，這什麽話啊簡直了。

這還不算完，看到底下昏昏欲睡或者在寫其他科作業的學生，易新玲一拍桌子：“看看你們！看看你們啊！學習就這種態度，能學到什麽東西？一個個智商捉急不說，還不好好跟著學，看你們以後怎麽辦！每次英語排名也難怪是倒數，就你們這樣還能好到哪去......”

聽著聽著臺下學生沸騰了，這特麽直接人身攻擊了啊。她這麽說排名差全部要怪他們了？是誰每次考前都趕不完進度的，還怪他們不多學英語？課上的不好聽不進去有什麽辦法？他們都自己學好了還有她什麽事！也不看看他們班每次考試其他科排名都靠前為什麽只有英語是倒數，虧他好意思說。

寫作業的也不寫了，打瞌睡的也精神了，眾人齊唰唰的看向易新玲他們的英語老師。大家就不明白了，她是以一種什麽心態說出這種話的。

看著眾人憤怒的表情，易新玲一拍講臺：“怎麽？我又沒有說錯！你們......”還要再講下去。

“老師，可以繼續講課嗎？”班長大人出聲了。

林夏隨著眾人看向餘文哲，他正淡淡的看著英語老師。易新玲被他一打岔，也說不下去了，橫了全班人一眼，拿起書繼續講了起來。

等難熬的英語課終於下了，易新玲前腳剛走，11班就討論起來。眾人只有一個想法：換老師！這個想法伴隨了他們整個學期，直到現在實在忍受不了了。要是再在她手下待兩年，他們的身心都會受到不可挽回的傷害的，那高考英語的分數恐怕也會慘不忍睹。

林夏記得上一世他們換英語老師是在高二下學期，是因為他們的成績一直提不上去的原因才換的老師吧，看著群情激憤的眾人，她猜測這一世會不會提前呢。

其實這些問題幾個班委有跟塗班提過，但每次塗班都是一臉無奈，告訴他們學校如此安排也沒辦法，要他們自己多跟著易新玲學學。11班學生本來自認倒黴攤上這個老師，作為一高的老師易新玲肯定要教一個班的，不過剛好被他們碰到了。

可是現在實在忍受不了了，這個沒能力還沒品格的老師他們憑什麽要忍，一定要換，為著他們的英語成績著想也要換掉。

全班都在討論這個事情，有人問林夏的意見，林夏懶懶地擡起頭，吐出幾個字：“交白卷。”她很實實在在的提的意見。

眾人聽到這個回答，靜默了一會，不少人拍手道好，一個人交白卷肯定不行，但全班呢？那易新玲肯定是要被換掉的。

但是也有人打退堂鼓，畢竟叫白卷可不是說著好玩的，馬上就是期中考試，英語交了白卷對總分對排名的影響有多大，每個人心裏都清楚。

但是......後面的一群男生一拍桌子，“我們拼了！怎麽著都要換掉這個老師。”他們中還有人睡覺時被易新玲揪起耳朵吵醒，也有人寫其他科作業被易新玲撕過本子，太可恨了！

餘文哲站起來，眾人望向他，他自如的敲敲桌子，緩緩說道：“舍棄這一次期中考試，可以免了高考受其害，這樣不好嗎？”

班上一陣沈默，沈默過後更多人喊“我加入”一聲聲“我加入”聽得眾人熱血沸騰，一種集體做壞事的感覺，刺激又有趣。

很多猶豫的同學也被氣氛感染，紛紛要求加入，還有踟躕的被旁邊要好的一慫恿也舉手要求加入，嚴柯自作主張去收集眾人意見，等問到蘇涵嫣，被蘇美人冷冷的眸子一瞥音量都不由得降低了。

“你要加入嗎？”嚴柯壓低聲音問道。

蘇涵嫣點點頭。嚴柯在紙上記下名字，繼續去找下一個人確認。

隨著期中考的臨近，11班的學生都有些激動，眾人有些激動也有點緊張，這次卻不是因為試卷難度，而是因為他們要一起做一件“壞事”！

英語考試終於來了，林夏之前提醒眾人，英語考試時照常做試卷，否則肯定會引起監考老師的註意，但不填答題卡就行，最後收答題卡的一般也是排頭的學生，這樣就不會被監考老師當場發現。

不同的考場，11班的學生卻交上了相同的答題紙：空白紙。無視收答題卡同學異樣的目光，林夏收拾好自己的東西輕松出了教室，英語考試是最後一科，總算考完了。

······

塗芳怒氣沖沖的進入教室，用力拍了拍講臺：“像話嗎？你們這像話嗎？全班英語交白卷，我的臉都被你們丟盡了。”

眾人縮縮脖子，低著頭屏氣凝神，不敢與氣頭上的班主任對視。“算了，既然全班都做了，我也不想追究是誰氣的頭了。如你們所願，易老師不再教你們，等下的英語課會由李莎老師來給你們上，以後就是她教你們英語了。”塗班語氣緩了緩，11班的英語一直都上不去，總是拖後腿她也很頭疼。

聽到這話，眾人不顧塗班在場都歡呼起來，他們的目的達到啦！真的有效果！終於可以換英語老師了，再也不用面對易新玲了，不少人內心想法都是如此。

由於集體作案，11班學生沒有受到什麽懲罰，只是被塗班訓了訓。倒是有不認識的老師可能是主任之類的找到班上幾個人問了問，不過不管是誰口風一致，不說是誰主導的，只說易新玲如何如何不好，大家都想換老師諸如此類，學校也就作罷。

11班此舉在全校都引起了震動，不少其他班的人跑到班上或者在路上私底下問11班認識的同學，或欽佩或羨慕，“你們太牛了。”想換老師的肯定不止11班，但真正敢有所行動的也只有11班。不過這件事後，學校也加強了防範，別的班想再效仿肯定也是不成的。

下午上課時，出現在臺上的果然就不是易新玲了，而是一個年輕的女老師李莎。李莎雖然年輕，但已經帶過好幾屆高三了，經驗很豐富，關鍵是性格還很好。不是沒脾氣的那種，而是不發脾氣也能讓學生服服帖帖的那種老師。

盡管才上了這麽一次課，不少學生都喜歡上這個老師，不過可能也是對比太強烈，大家都實在太厭惡易新玲了。

而易新玲的歸宿也沒有什麽人管，她就等同於是被11班學生趕走的。林夏記得上一次易新玲是被調到藝體班上課，這一次她就不知道了，不過這些也是她自找的不是嗎？她可不會同情那個老師。

作者有話要說：

二更奉上麽麽噠~小說快要完結啦，小天使們多多支持啦~

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