第205章 我已自學
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計算機系男多女少，更何況紀軟軟長得清純可愛，剛進來的時候就戳中了好多人的審美，以為愛情要來了呢！
誰知道轉眼就得知人家早已經名花有主了！
要是不知道就好了！
想到這裏，男生們都狠狠瞪了一眼那個問問題的男生。
男生也很失望，註意到眾人的眼神也不在乎。
不過一會兒教室裏就被填的滿滿當當，沒有一個位置空下來。
學校的鈴聲響起來之前，一個穿著中山裝四、五十多歲，頭發稀疏發白的男人走進了教室。
他自我介紹道：“我叫左丘棟，是咱們計算機系的系主任，也是你們未來大學裏的計算機老師之一，有空的時候會開課，平時是你們聞景盛老師教你們。”
一邊一位青年禿頭的老師笑著和大家招了招手。
紀軟軟只覺得頭皮涼涼的。
接下來就是常見的學生們上臺自我介紹，然後由左老師帶著認識其他的老師。
他們是大學重新開啟後的第一批學生，沒有學姐帶著他們認識校園，一切都是靠著幾位老師。
帶著他們初步了解了校園之後，接下來的時間是屬於學生們的。
在逛校園的這段時間裏，紀軟軟也從另外幾位老師的口中知道這位左丘棟老師的信息。
當初國外第一臺電子計算機研發項目就是他和他當時的老師一起去的。
後來更是參與了眾多計算機研究項目，國內的第一臺計算機研發也有他的參與。
知道這些，紀軟軟對這位老師更敬佩了很多。
了解了校園之後，她們也得到了自己專業的課表。
除此之外還有各種的選修課可以選擇，可以到別的專業去旁聽。
這一年的高考開學沒有軍訓。
入學，然後緊鑼密鼓的展開學習，才是他們現在最重要的事情。
他們這個專業的特殊性導致他們的教學樓的投資幾乎是現在最高的，他們需要用到計算機，但是計算機在當前的國內來說已經只能使用進口。
他們教學樓只有一個計算機教室，十多臺設備要供應兩個班一共六十多個同學的使用需求。
也就是說每一臺電腦設備就要供五到六個人共用！而一個班三十多人，每次使用的時候都是兩個人一起用。
這個時候的條件艱苦，電腦這樣的東西國內沒有生產，很多的技術並不如國外成熟。
這樣二十臺設備全是通過進口購進的，其中使用的資源和財力可想而知。
計算機技術到這個時候已經算初步成熟了，和五十年代相比，初代電腦幾乎要塞下一整個房間，而現在他們使用的電腦雖然也不如幾十年之後輕巧，但是也能夠做到將電腦放進一米見方的顯示屏裏了，機箱更是笨重的一大坨。
電腦顯示屏是一個巨大的笨重的腦袋，但是所有人看到左丘棟打開電腦，看到上面的畫面，都湧上了一股新奇。
這個時代的電腦真的是不可多得的好東西了，甚至這個時代的電影中也會時不時的描述那種對電腦的期待。
紀軟軟還記得以前看過的一個老電影，裏面的主人公只是一個小孩子，但是他的夢想竟然是看到學校配備了電腦教室。
她們這一代的大學裏，只有像他們這樣的重點院校才能申請到電腦這樣的教學資源，也只有少數幾個院校才開設了計算機專業。
“國家需要發展啊！二十年前我第一次接觸電腦的時候他還需要一個房間才放的下，十年前電腦變得輕便了，那個時候三十多個人圍著一臺電腦轉，所有人都跟看眼珠子似的守著。”
摸著這些電腦，左丘棟感慨的說道：“我們教室裏這十多臺電腦別看少，但是這可以說是國內第一批應用到教學資源中的電腦，這幾臺設備也是校領導好不容易申請下來的，每一臺電腦都是無比寶貴的資源，大家一定要好好的珍惜！”
只有真正第一批接觸和學習電腦的人才知道，當年他們第一臺計算機付出的努力和心酸。
整個系一百多號人看著計算機顯示器機箱都露出了堅定的眼神，“老師你放心吧！我們一定會好好珍惜的！”
既然已經到了計算機教室，老師索性讓他們在計算機教室裏體驗一下。
所有人按照步驟開啟了計算機。
這東西的寶貴程度讓眾人都不敢隨意動，按照老師說的步驟查看和體驗計算機的使用。
鼠標、鍵盤的操作紀軟軟早就熟悉的不能再熟悉了，她本來是不想去爭奪這個使用計算機的機會，但是卻被周圍的同學推到了位置上。
班級裏只有兩三個女生，擡眼看去，那幾個女生也都坐在了電腦桌前，臉上寫著興奮與緊張。
她按照老師說的步驟去做。
電腦遠沒有後世那樣流暢，甚至很多應用的加載都需要不少的時間，等待向來是讓人煩躁的，但是紀軟軟卻從中體會到了一種和後世不一樣的感覺。
前世只要電腦出了問題，萬能重啟就是不變的應對定律，但是現在她卻願意多等一會兒。
男生在身後看著而她的操作滿眼放光，等到老師說完一些基礎操作後，又給他們展示了一下基礎的代碼程序。
屏幕被左老師面前的計算機操控，上面出現了一串代碼，速度很快但是每個人都能夠看清楚寫的是什麽，只是沒有人看得懂。
下一秒屏幕上出現了像素小人對戰一樣的場景。
“哇！”男生們都發出了驚呼，幾個女生也都驚奇的看著這一幕。
“這只是最簡單的計算機語言運用，以後大家學會了可以用電腦做任何自己想做的東西。”
說完這句話後面的時間就交給他們自由探索了。
紀軟軟在老師沒有講了之後就將機會讓給了別的同學，她自己則是找到了左丘棟。
“老師我想問您一些問題。”
“問吧。”左丘棟態度和藹。
“學校發了專業課書籍我看過了，還想向您問一下有沒有什麽可以推薦的專業書籍。”
見紀軟軟這樣問左丘棟看了紀軟軟一眼明顯是覺得這個女生好高騖遠了，本來因為開學第一次見到學生們們的好心情也頓時沒有了。
“貪多嚼不爛，現在學校發的書籍你都沒學完，等這學期學完，有了基礎之後我會給你推薦的。”
“老師，我在入學之前就已經自學了計算機基礎編程了。”紀軟軟沒想到老師會誤會，只能這樣說。
她也不算說謊，實際上在高考結束之後她就已經開始學習了，到了首都之後她也搜羅了現在市面上能夠搜羅到的所有計算機編程書籍學習，為新的語言體系做準備。
左丘棟楞了楞，這才認真的看向了紀軟軟。
“你自學了？”
“是的。”
“哈哈哈！好！”左丘棟笑了笑，以為她是自己看了點書，就覺得自己有基礎了。
倒是個好學的，只是這樣的心態要不得。
隨後將自己的位置讓給紀軟軟道：“來讓我看看你的水平。”
說是看看水平，實際上左丘棟已經想好了。
到時候評價紀軟軟的時候放點水，不要把小姑娘的信心打擊沒了，同時還要讓她知道謙虛是種美德！
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誰知道轉眼就得知人家早已經名花有主了！
要是不知道就好了！
想到這裏，男生們都狠狠瞪了一眼那個問問題的男生。
男生也很失望，註意到眾人的眼神也不在乎。
不過一會兒教室裏就被填的滿滿當當，沒有一個位置空下來。
學校的鈴聲響起來之前，一個穿著中山裝四、五十多歲，頭發稀疏發白的男人走進了教室。
他自我介紹道：“我叫左丘棟，是咱們計算機系的系主任，也是你們未來大學裏的計算機老師之一，有空的時候會開課，平時是你們聞景盛老師教你們。”
一邊一位青年禿頭的老師笑著和大家招了招手。
紀軟軟只覺得頭皮涼涼的。
接下來就是常見的學生們上臺自我介紹，然後由左老師帶著認識其他的老師。
他們是大學重新開啟後的第一批學生，沒有學姐帶著他們認識校園，一切都是靠著幾位老師。
帶著他們初步了解了校園之後，接下來的時間是屬於學生們的。
在逛校園的這段時間裏，紀軟軟也從另外幾位老師的口中知道這位左丘棟老師的信息。
當初國外第一臺電子計算機研發項目就是他和他當時的老師一起去的。
後來更是參與了眾多計算機研究項目，國內的第一臺計算機研發也有他的參與。
知道這些，紀軟軟對這位老師更敬佩了很多。
了解了校園之後，她們也得到了自己專業的課表。
除此之外還有各種的選修課可以選擇，可以到別的專業去旁聽。
這一年的高考開學沒有軍訓。
入學，然後緊鑼密鼓的展開學習，才是他們現在最重要的事情。
他們這個專業的特殊性導致他們的教學樓的投資幾乎是現在最高的，他們需要用到計算機，但是計算機在當前的國內來說已經只能使用進口。
他們教學樓只有一個計算機教室，十多臺設備要供應兩個班一共六十多個同學的使用需求。
也就是說每一臺電腦設備就要供五到六個人共用！而一個班三十多人，每次使用的時候都是兩個人一起用。
這個時候的條件艱苦，電腦這樣的東西國內沒有生產，很多的技術並不如國外成熟。
這樣二十臺設備全是通過進口購進的，其中使用的資源和財力可想而知。
計算機技術到這個時候已經算初步成熟了，和五十年代相比，初代電腦幾乎要塞下一整個房間，而現在他們使用的電腦雖然也不如幾十年之後輕巧，但是也能夠做到將電腦放進一米見方的顯示屏裏了，機箱更是笨重的一大坨。
電腦顯示屏是一個巨大的笨重的腦袋，但是所有人看到左丘棟打開電腦，看到上面的畫面，都湧上了一股新奇。
這個時代的電腦真的是不可多得的好東西了，甚至這個時代的電影中也會時不時的描述那種對電腦的期待。
紀軟軟還記得以前看過的一個老電影，裏面的主人公只是一個小孩子，但是他的夢想竟然是看到學校配備了電腦教室。
她們這一代的大學裏，只有像他們這樣的重點院校才能申請到電腦這樣的教學資源，也只有少數幾個院校才開設了計算機專業。
“國家需要發展啊！二十年前我第一次接觸電腦的時候他還需要一個房間才放的下，十年前電腦變得輕便了，那個時候三十多個人圍著一臺電腦轉，所有人都跟看眼珠子似的守著。”
摸著這些電腦，左丘棟感慨的說道：“我們教室裏這十多臺電腦別看少，但是這可以說是國內第一批應用到教學資源中的電腦，這幾臺設備也是校領導好不容易申請下來的，每一臺電腦都是無比寶貴的資源，大家一定要好好的珍惜！”
只有真正第一批接觸和學習電腦的人才知道，當年他們第一臺計算機付出的努力和心酸。
整個系一百多號人看著計算機顯示器機箱都露出了堅定的眼神，“老師你放心吧！我們一定會好好珍惜的！”
既然已經到了計算機教室，老師索性讓他們在計算機教室裏體驗一下。
所有人按照步驟開啟了計算機。
這東西的寶貴程度讓眾人都不敢隨意動，按照老師說的步驟查看和體驗計算機的使用。
鼠標、鍵盤的操作紀軟軟早就熟悉的不能再熟悉了，她本來是不想去爭奪這個使用計算機的機會，但是卻被周圍的同學推到了位置上。
班級裏只有兩三個女生，擡眼看去，那幾個女生也都坐在了電腦桌前，臉上寫著興奮與緊張。
她按照老師說的步驟去做。
電腦遠沒有後世那樣流暢，甚至很多應用的加載都需要不少的時間，等待向來是讓人煩躁的，但是紀軟軟卻從中體會到了一種和後世不一樣的感覺。
前世只要電腦出了問題，萬能重啟就是不變的應對定律，但是現在她卻願意多等一會兒。
男生在身後看著而她的操作滿眼放光，等到老師說完一些基礎操作後，又給他們展示了一下基礎的代碼程序。
屏幕被左老師面前的計算機操控，上面出現了一串代碼，速度很快但是每個人都能夠看清楚寫的是什麽，只是沒有人看得懂。
下一秒屏幕上出現了像素小人對戰一樣的場景。
“哇！”男生們都發出了驚呼，幾個女生也都驚奇的看著這一幕。
“這只是最簡單的計算機語言運用，以後大家學會了可以用電腦做任何自己想做的東西。”
說完這句話後面的時間就交給他們自由探索了。
紀軟軟在老師沒有講了之後就將機會讓給了別的同學，她自己則是找到了左丘棟。
“老師我想問您一些問題。”
“問吧。”左丘棟態度和藹。
“學校發了專業課書籍我看過了，還想向您問一下有沒有什麽可以推薦的專業書籍。”
見紀軟軟這樣問左丘棟看了紀軟軟一眼明顯是覺得這個女生好高騖遠了，本來因為開學第一次見到學生們們的好心情也頓時沒有了。
“貪多嚼不爛，現在學校發的書籍你都沒學完，等這學期學完，有了基礎之後我會給你推薦的。”
“老師，我在入學之前就已經自學了計算機基礎編程了。”紀軟軟沒想到老師會誤會，只能這樣說。
她也不算說謊，實際上在高考結束之後她就已經開始學習了，到了首都之後她也搜羅了現在市面上能夠搜羅到的所有計算機編程書籍學習，為新的語言體系做準備。
左丘棟楞了楞，這才認真的看向了紀軟軟。
“你自學了？”
“是的。”
“哈哈哈！好！”左丘棟笑了笑，以為她是自己看了點書，就覺得自己有基礎了。
倒是個好學的，只是這樣的心態要不得。
隨後將自己的位置讓給紀軟軟道：“來讓我看看你的水平。”
說是看看水平，實際上左丘棟已經想好了。
到時候評價紀軟軟的時候放點水，不要把小姑娘的信心打擊沒了，同時還要讓她知道謙虛是種美德！
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