思涵想了很久，上了幾次網也沒有看到古典的身影，思涵最終決定將覆讀的消息告訴古典，思涵知道自己和他的約定已經不能實現了，或許是個玩笑話吧，但是思涵答應的事情，不想食言。思涵和古典相遇的時間越來越少。思涵只好給古典留了言。

古典：我沒有考上大學，準備去覆讀。你說的那個約定不知道你是不是認真的，但是我都實現不了了。

過了好久也沒有收到古典的消息，思涵的心理有一些失落，或許是因為自己沒有考上大學，他可能看不起我吧！

這天上網掛了□□，思涵看到了一條來自古典的留言。

涵子：你說你決定要去覆讀，我也非常替你開心。關於約定，總有一天都會實現的。我是真心希望你能好好的努力，實現自己的夢想。還有，人生中還是要好好面對一次高考的，思涵回覆到

古典：謝謝你，我會努力去實現這個約定。你說的對，我只有有機會出去，才能看到更廣闊的世界，而大學也是邁出家鄉的第一步，我報了覆讀班，由於成績不算理想，在三六九等級劃分的情況下，我被選到了教學質量比較不好的班級裏。但是畢竟還是有機會再來一次的。還是比較充滿信心的。

涵子：只有通過高考的平臺，才能到達大學這個空間和高度上，你才會想的更廣闊和長遠。我現在還在野外，日本的景色依舊很漂亮，星星很漂亮，我特別喜歡自己在郊外享受天地的時光。有什麽話可以給我留言。

在這一段時間裏，思涵很少和古典相遇與網絡，但是每次都會看到古典給自己的留言。終於迎來了開學。重新回到學校，思涵走進大門口，還是小小的緊張了一下，依舊是以前的舊課本，依舊是熟悉的校園，但是思涵已經不在以前的教室裏上課了，覆讀班都安排在另一座教學樓裏的會議室裏。已經夏末，太陽依然強烈，在思涵的心理灼燒著夢想和希望。

古典：我們開學了，老師第一天要求以高考成績排位置，我在倒數第三排，位置有點不理想，我們的教室是那種大型會議教室，人有130多人，大家坐在狹小的位置裏，雖然酷暑已經過去，但是太陽依舊強烈，教室打開所有的窗戶，吹進教室的總是一股股的熱浪。都說事要開好頭，但是我卻沒有。

涵子：在哪裏不重要，重要的是你的內心不一樣，不要太在乎外部環境是什麽，成熟的人能在任何環境下都能生存，這才是強者，你能加入到覆讀的行列裏，這就有很多機會，外部給你機會，剩下的機會就要自己把握。我來日本的時候，語言不通，生活有很多障礙，但是我沒有告訴任何人，我現在也能適應這裏的生活，現在也沒有了語言障礙。思涵，你只要堅持你的目標，你就會做得很好，你會變成一個強者。

古典：開學有一個月了，我的生活步入正軌，由於教室很大，人很多，老師都帶著話筒講課，但我們的音響設備不太好，我老是聽見刺啦刺啦的聲音，我有很多時候聽不清老師講什麽，覆讀班的老師有些特點，他們老師將教授很多題很多方法，我開始有些排斥，而且講的比以前老師講課講的深，有些時候信息量特別大，總有一種馬上要高考的感覺，我開始有點吃不消了。

涵子：學習是要去適應，在各種方法中找到你適合的哪一種方法。如果你不適合別人的方法，你就找自己的方法，知識點你都學習過了，沒有必要跟隨別人的，要懂得自我學習，在日本的學習就是這樣，提倡自我學習能力和發散能力。所以日本的技術是很強大的，雖然它是一個特別小的國家。

古典：謝謝你的建議，我已經拋開老師的講課，現在開始從基礎學起，突然間慢慢進入了狀態，發現數學還是比較有意思的，很多題都是一道題，而且源自課本的例題，只不過條件沒有變，後面的問題變了。我找了好多類似的題型，發現數學也在玩玩文字游戲，我還在好好努力中，依舊懷揣夢想，你怎麽樣，在外面照顧好自己啊。

涵子：非常開心你有了進步，我已經回到了學校，開始忙碌的學習。我馬上要畢業，很多畢業論文的東西都在準備中，每天都是在泡圖書館中，我們一起努力。

古典：第一次模考就要開始了，我突然間開始擔心，可能人生中第一次開始擔心自己的成績。可能真的用到了心，所以才會太在乎。

涵子：模擬考是為了衡量自己的一段時間學習的進步度，不是為了讓自己擔心，失落。你有時候很為各種外界的東西所困擾，好像驚弓之鳥，你要提高心理素質，只要你認真的去做，就會有一份好的答案，不要憂人自擾，惴惴不安的生活。你要每次積累模擬考中的失誤，提高自己的學習誤區，這樣才能進步的更快。結果怎樣，一定要告訴我啊。

古典：第一次模考成績出來了，相比以前的學習，成績有所進步，但是整體看來比較中間，不好不壞，英語比較薄弱。數學，化學，物理提高比較多，在會的題中由於粗心而失誤較多，語文依舊正常發揮。我該如何提高英語水平呢，我總是找不到學習英語的那種狀態，感覺沒有什麽用。所以內心會比較排斥。

涵子：你還有時間，語言的東西需要每天去積累，去聽去讀。語文和英語都是功夫活，不是你掌握一種方法就可以的，它們需要日積月累，每天都要抽出時間去聽說讀寫，沒有什麽捷徑可走。在外面，在社會，語言是用處最多的。也是受益終身的東西。好好努力。

古典：開學這麽久了，還有人陸陸續續的擠進班裏來，我們的教育資源不多，那麽多初中部只有兩所高中學校，這些人來不光是找各種關系，還有交很多的費用才行，學校都明碼標價了，想補課一個人交2-5萬，這世道，班裏越來越擁擠，我還比較慶幸，要不是考前幾個月你勸我要好好努力學習，不然我可能讓我父母壓力更大。

涵子：中國教育只是一個衡量標準，所以不能面面俱到，政策和條例本來只是為大多數人制定的，但是深入其中的人總會有不滿意，教育資源的匱乏比比皆是啊。就你現在看到的，體會到的，都是無法改變的。你也在慶幸自己，所以為了以後避免這種尷尬，你只能更大程度的努力才行。

古典：這次考試我有比以前有了進步，名次上也有了提高，我們又開始換座位了，班主任說每次考完試都要按名次排座，不過我提前了三排，並且坐到了窗戶邊上，可以看到外面的風景了。現在天氣也漸漸的變涼了，外面沒有了那麽煩躁，反而有了一絲的清涼。我已經看完所有科目的課本，對於書本中的知識已經慢慢熟悉起來，我開始要進行難度訓練了。

涵子：你每一次的進步我都很替你開心，你現在都開始有了自己的學習計劃，開始主動的學習，擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。我希望你將你的能力慢慢的增強，變得強大。這樣才能取得很滿意的成績，你一定會成功的。

思涵趴在桌子上，然後看著自己和古典的談話記錄的小本子。思涵每次都會將這些記錄下來，思涵望了望教學樓外的風景，不知道是因為教室的位置在高處的原因，思涵看到了藍天上的幾絲白雲在哪裏飄蕩，樓前的柳樹的柳葉很茂密，下面有一些學生在哪裏打鬧，可能不同於剛入夏的心情，思涵趴在窗臺上，看著，反而覺得有一些愜意。

鈴聲響起，思涵坐好在座位上，思涵打開書，準備開始學習，每次和古典見面總要有一些進步告訴他，這樣才會讓他放心吧。思涵想到這裏，不知道為什麽，越來越有動力了。

老師走進教室，思涵一看，頓時有點郁悶，原來是以前的班主任來代課，思涵這一節課如坐針氈的感覺，老師也時不時的往思涵這裏看了過來。思涵心理慢慢的開始煩躁著，思涵的心突然間不能平靜下來，思涵只好拿出自己和古典的留言，慢慢的靜心。從開學以來，雖然學校不大，但是也沒有碰過面，思涵發現，不知道為什麽，這個老師依舊讓自己很煩躁，不知道是自己的的內心的那種抵觸並沒有隨著時間的變化，環境的改變而消散。反而依舊很強烈。

可能自己的內心真的不是很強大吧，思涵想到。思涵依舊在課本上面畫娃娃，挨著挨著，這節課終於在鈴聲中結束了。思涵長嘆了一口氣。思涵突然想到了烏鴉，又嘆了口氣。

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