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第156章討價還價

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蘇景和江悠悠在這辦公室等了快二十分鐘,白老師的領導才頂著滿頭的汗趕了回來。

白老師急忙迎上去,介紹了一番。

“領導,這是蘇景和他的經紀人,這位是我們的陳主任。”

姓陳的禿頭主任主動伸了手,江悠悠和蘇景也不好無視,只得握著他還沾著汗,濕漉漉的手心象征性地晃了晃。

“蘇景是要辦覆課的手續是嘛?”陳主任從他辦公桌的抽屜裏拿了條毛巾擦著腦袋,詢問道。

蘇景點頭。

江悠悠在一旁回答:“對,陳主任。我們是想讓蘇景盡快完成學業,總是一直拖著,學校這邊估計也挺為難的吧。”

江悠悠說這句話的時候,刻意地著重突出了“盡快”二字。

“啊……是是是。”很明顯,陳主任也是個懂行的,立馬接收到了她傳達的信息。

“蘇景這種明星學生,能從學校畢業也是我們的榮幸啊。您說覆課手續,馬上就可以安排,只是……”陳主任暗暗瞟了蘇景一眼,搖了搖頭:“就怕蘇景他在校園裏,不太方便。”

陳主任瞄了一眼格外安靜的蘇景。

蘇景一向不喜歡和老師們接觸,自然把所有的發言權都交給了經紀人江悠悠,自己則兩手搭在膝蓋上,乖巧地坐著,就等著他們商量出個結果。

江悠悠見蘇景一開始還積極撩著那個女老師,現在卻偃旗息鼓,一副正經模樣,心裏還暗暗埋怨了一陣。

她上學的時候對教務處的老師也怕得很,可事情擺在面前,只能硬著頭皮頂上。

“呵呵呵,不會不會。陳主任,我今兒也就是為這事兒來的。”江悠悠先是笑著擺手,然後試探著問:“聽說我的上司——啊,就是那位梁總,之前和校方談了些解決辦法,不知道現在還能不能作數?”

“誒呦,這事兒我記得,那位當時也是和我談的。”陳主任又擦了一把汗,示意白老師把空調打開。

他皺著眉頭,斟酌著用詞:“他們明星啊,身份特殊,遇到實在調不開的檔期,十天半個月來不了,我們都能理解。只是你也知道,現在有些事兒查的嚴,之前說的法子當年可能適用,可現在就有點困難……”

江悠悠覺得陳主任可能會錯了意,估計他是以為江悠悠想讓學校幫蘇景 補上這幾年的學分績點,然後直接領畢業證走人。

她急忙解釋:“這些陳主任可以放心……我們這幾年一直在麻煩學校,既然都來覆課,那一定不會讓您為難的。”

陳主任面色緩和了不少,聽江悠悠接著說。

“蘇景會來學校上課的,只是您剛才也說了,他這一年下來,少不了缺上幾次點名……”江悠悠停頓了一下,微微歪著腦袋等著陳主任給一個解決辦法。

“這個好說,和代課老師說一聲就行。制度是死的,人是活的,點名的事你放心。”陳主任拍著胸脯打包票。

江悠悠道謝,繼續掛著無害的微笑:“雖說應該以學業為重,但是萬一,真的有調不開的行程,與考試時間沖突的話,您看能不能給他安排一下單獨考試?”

這“單獨考試”四個字一出來,陳主任看江悠悠的眼神都變得有些不一樣了。

在他看來,這蘇景的新經紀人有點意思,年紀輕輕,算盤倒是打得好,不亞於當年那位姓梁的經紀人。

江悠悠輕描淡寫地用了“單獨”這兩個字,就直接避開了蘇景和其他學生的接觸。

那些學生自然不會知道蘇景到底考了還是沒考,也不可能知道試卷上是空的還是滿的。

這就給了學校極大的發揮空間……

陳主任摸著已經不怎麽冒汗的腦門,往沙發上面一靠,翹起了二郎腿。

江悠悠一看陳主任那架勢,就知道是時候放大招了。

她把前額有些長的劉海撥到一邊,也頗有氣勢地在扶手上支了胳膊,揚眉淺笑,對陳主任說:“我知道這事兒有些難辦,不過……聽說學校正在完善新媒體教學系統,蘇景的意思是,可以送母校一份禮物。”

蘇景擡眼看了看正和陳主任說著“交易條件”的江悠悠,配合地對著陳主任點頭,可心卻在滴血:“真是不花她的錢,一點都不心疼。完犢子了,負傷收到的撫恤金估計都得搭進去。”

陳主任想著這事或多或少都是他們求著學校,正要擺架子談一談,沒想到被人家開出的條件秒殺了,實在有些意外。

江悠悠看陳主任半天沒有拒絕,只當他默許了,把另一側的劉海也瀟灑地撥到一邊,掰著指頭:“這麽下來,過個兩年三年,應該也能達到拿畢業證的最低要求。所以,主任您看學校這邊,能不能幫幫忙,這期間稍微費一下心?”

大概是辦公室的空調起了作用,陳主任此時腦門上的汗已經全消了。不過他還是用毛巾前後擦了幾遍,沒有立即作答。

江悠悠覺得自己表達地挺清楚……

十好幾萬投給學校,還不夠麽?

再說了,一切合規合矩,也不算是特別為難學校。

先說了可能出現的情況——“缺上幾次點名”,怕的就是到時候代課老師不知情,卡著課業成績,拿蘇景的考勤說事。

再說最容易出問題的環節,安排“單獨考試”,也是為了防止統一考試的時候,學生們見不到蘇景人影,說他的成績有水分。

時間陣線拉得很長,說要過個“兩年三年”,也是為了避免校方因此受到輿論指責,說他們給蘇景一路開綠燈。

借由這三條,也可印證蘇景確確實實是通過正規的途徑,堂堂正正地拿到畢業證。

陳主任思來想去,覺得這事並不算太難操作。

他們這學校本來就是民辦,沒有公立的名牌大學那麽有名氣,不來上課的學生多了去了,可不照樣也順利畢業。

他的權力也差不多只手遮天,校長就是他老丈人,沒什麽實現不了的。

求一道“聖旨”下來,也不用費什麽口舌和那些授課老師溝通,不過就是在學生那邊多操點心。

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